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1、浙江師范大學(xué)碩士學(xué)位論文基于EWKS教學(xué)模式的探索與實(shí)踐姓名:趙國(guó)龍申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):現(xiàn)代教育技術(shù)指導(dǎo)教師:王滿華20040501TheExp】ofationandPracticeontheBasisofEworkSTeachingModeAbstract:EducationistheundertakingoffacingthefutureItnotonlystandsrealitybutalsosurmountrealityIm
2、provingstudents’abilityofthecomputeractualapplicationandutilizingcomputerstosolveproblemsistheneedsofmasteringlearningIt’salsotheneedsofstrengtheninghigh—qualitytalentwithrightpersonalityThesoftware—teachingmode,whichisb
3、asedonE—worksofcomputermaiorinvocationalsch001,istodemandthatstudentsshoulddesignandmakeacertainelectronicworktoexpressthemselVesideasaccordingtotberequestDfteachers8fterstudyingtbebasicoDerationofsoftwareThusitcantraint
4、heabilitytosolvetheproblemofstudentsandiⅢprovetheawa|renessofbringingforthnewideasTheteaching盈odewhichisbasedonE‘、worksistoperfectanddeveloptheteachingmodewhichisdrivenbytaskThispaperanalyzesthelearningcharacteristicofst
5、udentsinmediuⅢ一sizedvocationalschoolandputsforwardthesoftware—teachingmodeofcomputermaiorinmedium—sizedvocationalsch001onthisbasis—E—worksteachingmodeItexplainsthe珊eaningofE—。Rrorks,theoreticalfoundationsthatarebasedonE—
6、worksteachingmode,teachinggoalandteachingtacticsItalsodiscussestheimp工ementationprincipleandtherealizingconditionsItexpoundsemphaticallytheabilityrequirementsofteachersunderteaching皿odewhichisbasedonE——霄orks,andthelocali
7、zationandthewayofappraiseaboutther01eofteachersandstudentsBesidestheoreticalresearch,thispaperalsocarriesonthepositiveresearchandmakestheDreliminaryresearchisthatitmakesthetheorycombinewithexperi田enttocarryonthecorrespon
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