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文檔簡介
1、17浙江大學eWKS創(chuàng)業(yè)實驗室介紹——從創(chuàng)意到創(chuàng)業(yè),打造完整的大學生創(chuàng)業(yè)孵化生態(tài)鏈李克強總理最近來浙大視察時對我校大學生創(chuàng)業(yè)工作給予充分肯定,同時對大學生創(chuàng)業(yè)的進一步更好更快發(fā)展提出新的要求,寄語浙大學子發(fā)揚“求是創(chuàng)新”的校訓精神,追求真理,樹立創(chuàng)新理念。要做基于創(chuàng)新的創(chuàng)業(yè),用創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新成果為社會創(chuàng)造物質財富。這對于浙大師生是極大的鼓舞,也是殷切希望。為深入貫徹李克強總理視察浙江大學時重要講話精神,加快推進我校大學生創(chuàng)業(yè)工作,由浙江大學國
2、家大學科技園管委會牽頭,聯(lián)合浙江大學黨委研究生工作部、浙江大學管理學院、浙江大學創(chuàng)新技術研究院有限公司、浙江大學科技創(chuàng)業(yè)投資有限公司等單位共同建立了“浙江大學eWKS創(chuàng)業(yè)實驗室”。一、項目名稱項目名稱:浙江大學eWKS創(chuàng)業(yè)實驗室。其中,e代表:(1)enterpriser,即創(chuàng)業(yè)者;(2)e代表ethusiam,即熱情,在這里,我們擁有一群最富有激情與夢想的創(chuàng)業(yè)者和全力助其圓夢的創(chuàng)業(yè)導師;(3)e代表ebusiness和ecommerc
3、e,我們支持富有高新科技含量的領先創(chuàng)業(yè)者的idea,并利用互聯(lián)網(wǎng)、移動端、自媒體等各種平臺宣傳與推廣;WKS是工坊,寓意創(chuàng)業(yè)實驗室是創(chuàng)業(yè)者的樂園,是創(chuàng)業(yè)夢想的孵化器。二、建設單位由浙江大學國家大學科技園管委會牽頭,聯(lián)合浙江大學黨委研工部、浙江大學管理學院、浙江大學創(chuàng)新技術研究院有限公司、浙江大學科技創(chuàng)業(yè)投資有限公司等單位共同創(chuàng)建,浙江大學未來企業(yè)家俱樂37五、建設內容及運作機制(一)(一)項目挖掘目挖掘1.面向全校,摸底各個院系學生的創(chuàng)
4、業(yè)意愿和創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀,向學生宣傳浙江大學eWKS創(chuàng)業(yè)實驗室,使每一個想創(chuàng)業(yè)的學生手上都有一份大學生創(chuàng)業(yè)手冊。同時,推薦來自各院系當中成熟的項目進入創(chuàng)業(yè)實驗室。2.面向浙江大學研究生素質拓展班、研究生涉農領域培訓班、研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓班等校內各類創(chuàng)業(yè)型培訓班級進行項目征集與指導,促成優(yōu)秀的項目順利進入創(chuàng)業(yè)實驗室。3.充分挖掘學校創(chuàng)業(yè)社團的隊伍與導師資源,與創(chuàng)業(yè)實驗室進行有效對接,吸引校內有志于創(chuàng)業(yè)的大學生及其團隊進入實驗室,鼓勵大學生帶導師的
5、科研成果前來創(chuàng)業(yè)、孵化。4.舉辦創(chuàng)業(yè)點子孵化大賽。面向學校搜集創(chuàng)意點子,每個團隊只需要通過一頁ppt和60s的演講進行IdeaShow展示,進入決賽的隊伍,經(jīng)評審組審核通過,即可作為預孵化項目引進創(chuàng)業(yè)實驗室培育。5.在校園開展創(chuàng)業(yè)沙龍。定期在玉泉校區(qū)、紫金港校區(qū)開展內容豐富的創(chuàng)業(yè)沙龍。舉行項目路演、項目與資本對接等多種形式的沙龍,邀請優(yōu)秀校友企業(yè)家、投資人、資深經(jīng)理人等擔任嘉賓,與對創(chuàng)業(yè)感興趣的大學生交流分享,充分培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)氛圍,挖掘創(chuàng)業(yè)
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