新課改背景下初中作文教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查分析與思考.pdf

1、作文教學(xué)是初中語(yǔ)文教學(xué)中的重要組成部分，是語(yǔ)文教師一直關(guān)注的內(nèi)容。作文教學(xué)不僅對(duì)學(xué)生寫(xiě)作水平影響很大，還影響到學(xué)生的心理健康、人格品質(zhì)等多個(gè)方面。
　　在新課改理念指導(dǎo)下，初中語(yǔ)文教師積極探索作文教學(xué)的新途徑，但只是進(jìn)行簡(jiǎn)單的作文方法的研究，并且主要集中在中考作文、高分作文的技巧和方法等方面，對(duì)“教什么、用什么教、怎么教”這一作文教學(xué)難題沒(méi)有進(jìn)行深入的理論研究，沒(méi)有認(rèn)真地改進(jìn)作文教學(xué)方式，還未形成科學(xué)高效的作文教學(xué)模式，而這恰恰是

2、值得研究的重要方面。
　　本文共分三章。第一章是緒論。主要從研究的現(xiàn)狀、研究的目的和意義、研究綜述等方面進(jìn)行論述。第二章是調(diào)查情況與分析。本次調(diào)查圍繞影響作文教學(xué)的因素，設(shè)計(jì)出教師問(wèn)卷和學(xué)生問(wèn)卷兩套問(wèn)卷。通過(guò)對(duì)初中語(yǔ)文教師和九年級(jí)學(xué)生的調(diào)查，找出影響作文教學(xué)的主要問(wèn)題并進(jìn)行分析。第三章是解決問(wèn)題的思路。集中闡述了解決初中作文教學(xué)主要問(wèn)題的思路，如教師要構(gòu)建大作文教學(xué)課堂，進(jìn)行有序的作文教學(xué)等。這些思路有利于廣大初中語(yǔ)文教師以務(wù)實(shí)求