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文檔簡介
1、環(huán)境教育成為八十年代以來世界教育改革的重要內容之一,在有關環(huán)境教育滲透的各個學科里,地理教育與環(huán)境教育有著共同的教學內容和教學目標。通過地理教育強化環(huán)境教育,不僅是目前中學環(huán)境教育的需要,也是適應地理學科教育自身發(fā)展的需要。 本課題研究通過大量調查與教學實踐,結合國、內外環(huán)境教育的相關研究,分析當前中學生接受環(huán)境教育的現(xiàn)狀,并運用地理教育和環(huán)境教育的相關理論,從地理學科教育的角度出發(fā),提出了以課內外活動為途徑,以學習內容為載體,
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