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文檔簡(jiǎn)介
1、隨著近年來法治理念和權(quán)利意識(shí)漸入人心，學(xué)生訴高校不當(dāng)處分案日益增多，高校學(xué)生身份處分權(quán)與學(xué)生權(quán)益之間的沖突正在加劇。如何用法律來規(guī)范和協(xié)調(diào)二者的關(guān)系，已成為當(dāng)前必須解決的重要課題。本文從教育法學(xué)的獨(dú)特視角研究公立高等學(xué)校學(xué)生身份處分權(quán)問題，將特別通過案例分析，揭示目前高校學(xué)生身份處分權(quán)行使中存在的與法治相沖突的問題，進(jìn)而尋求法律制約，以求法制的完善。 本文借鑒法學(xué)界有關(guān)學(xué)校處分權(quán)的研究成果，對(duì)公立高等學(xué)校學(xué)生身份處分權(quán)作出全新的
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