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文檔簡介
1、隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,知識技能的不斷提高,人力資源對價值創(chuàng)造的貢獻(xiàn)力度越來越大,社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展對人力資源的依賴程度也越來越大。人力資源不僅決定著財富的形成,而且還是推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要力量。中國步入新世紀(jì),面對世界形式的新變化,著眼于全面建設(shè)小康社會,黨中央提出了以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,大力實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,建設(shè)宏大的高素質(zhì)人才隊(duì)伍。 近年來,我國社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,高等學(xué)校的社會地位和運(yùn)行環(huán)境發(fā)生了變化,高校不再是
2、一般意義上的科研單位,已成為科教興國的主力軍,處于社會發(fā)展的基礎(chǔ)地位。高校擔(dān)負(fù)著更大的人才培養(yǎng)、科研、社會服務(wù)的任務(wù)。高校實(shí)行自主招生、自主管理與雙向選擇體制,高校管理特別強(qiáng)調(diào)自主、創(chuàng)新,努力開拓自我生存發(fā)展的前景,教師人力資源的優(yōu)化配置將全面推動高校的學(xué)科將設(shè)和科技創(chuàng)新等各方面的工作。目前國內(nèi)各高等學(xué)校正在加強(qiáng)對人力資源優(yōu)化配置的研究與實(shí)踐,并已取得一定的成效。 教師人力資源的優(yōu)化配置是高??焖侔l(fā)展的根本保證。文章結(jié)合實(shí)際,探
3、討了如何依據(jù)自身的發(fā)展定位,制訂教師人力資源配置策略,并通過深化改革,采取有效措施,充分發(fā)揮教師人力資源的效益,增強(qiáng)學(xué)校的綜合實(shí)力和競爭力,實(shí)現(xiàn)高校快速發(fā)展。 本文通過比較國外高等學(xué)校教師人力資配置體系和結(jié)構(gòu),剖析了我國高校師資隊(duì)伍的配置現(xiàn)狀,存在的各種問題。如,高校教師資源配置結(jié)構(gòu)失衡、創(chuàng)新型人才短缺、人才流失嚴(yán)重、績效考評的不準(zhǔn)確性、激勵措施不恰當(dāng)性、人力資源的隱性浪費(fèi)嚴(yán)重等。這些問題對高校教師隊(duì)伍的建設(shè)提出了挑戰(zhàn)。針對這些
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