新課程改革背景下張掖市普通高中排球課教學(xué)運(yùn)用合作學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)研究——以高臺(tái)縣第一中學(xué)為例.pdf

1、國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革的目標(biāo)之一是鼓勵(lì)合作學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生之間的相互交流、共同發(fā)展，促進(jìn)師生教學(xué)相長(zhǎng)。合作學(xué)習(xí)是新課程改革所倡導(dǎo)的重要的學(xué)習(xí)方式，它是以合作學(xué)習(xí)小組為基本的教學(xué)組織形式，系統(tǒng)地利用教學(xué)中各動(dòng)態(tài)因素的互動(dòng)，在改善課堂內(nèi)的心理氣氛、大面積提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)及促進(jìn)學(xué)生形成良好的非認(rèn)知品質(zhì)等方面有顯著成效，被認(rèn)為是“近幾十年來(lái)最重要和最成功的教學(xué)改革之一”。甘肅省為了積極穩(wěn)妥地推進(jìn)新課程改革，已于2010年秋學(xué)期開(kāi)始新課程改革的實(shí)驗(yàn)工

2、作。通過(guò)對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)資料的搜集和整理，發(fā)現(xiàn)我國(guó)有關(guān)合作學(xué)習(xí)的研究大多還停留在理論層面上，而在實(shí)踐操作層面上的研究較少，缺乏理論與實(shí)踐有效結(jié)合的研究。另外，對(duì)合作學(xué)習(xí)的研究還有學(xué)科傾向性、學(xué)段傾向性的特點(diǎn)。這也為本研究提供了有益的平臺(tái)，說(shuō)明本研究具有可行性和必要性。
　　本研究通過(guò)對(duì)合作學(xué)習(xí)的理論分析以及在高中排球課中的實(shí)驗(yàn)研究，一方面來(lái)驗(yàn)證合作學(xué)習(xí)在高中排球課教學(xué)中的可行性，另一方面來(lái)探討高中排球課教學(xué)運(yùn)用合作學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)、體

3、育鍛煉態(tài)度、合作能力等方面的影響，以利于更好的實(shí)現(xiàn)體育與健康課程目標(biāo)，有效推進(jìn)體育教學(xué)改革，進(jìn)一步提高普通高中排球教學(xué)課的教學(xué)質(zhì)量和效果。同時(shí)，為張掖市高中排球課教學(xué)的改革提供有益的參考。
　　本文在對(duì)合作學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)的整理與綜述的基礎(chǔ)上，采用文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、專家訪談法、對(duì)比分析法、教學(xué)實(shí)驗(yàn)法等研究方法對(duì)合作學(xué)習(xí)的內(nèi)涵、基本要素、理論基礎(chǔ)、實(shí)施策略進(jìn)行了研究，以前人的研究為基礎(chǔ)，針對(duì)研究中存在的問(wèn)題，對(duì)在排

4、球教學(xué)中運(yùn)用合作學(xué)習(xí)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究，探討合作學(xué)習(xí)對(duì)張掖市普通高中學(xué)生的身體素質(zhì)、體育鍛煉態(tài)度、合作能力和體育課成績(jī)的影響。
　　本研究的教學(xué)實(shí)驗(yàn)選取張掖市高臺(tái)縣第一中學(xué)高一年級(jí)四個(gè)班共178名學(xué)生為實(shí)驗(yàn)對(duì)象。其中兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班94人（女生41人，男生53人），兩個(gè)對(duì)照班84人（女生32人，男生52人）。對(duì)實(shí)驗(yàn)班采用合作學(xué)習(xí)方法，對(duì)照班采用傳統(tǒng)的教學(xué)方法，進(jìn)行了16周的教學(xué)實(shí)驗(yàn)。在教學(xué)實(shí)驗(yàn)前后，對(duì)實(shí)驗(yàn)班和對(duì)照班進(jìn)行身體素質(zhì)、排球基本技術(shù)

5、的測(cè)試，對(duì)實(shí)驗(yàn)班和對(duì)照班進(jìn)行學(xué)習(xí)態(tài)度、合作能力等問(wèn)卷調(diào)查。通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、整理和分析討論，驗(yàn)證了在普通高中排球課中運(yùn)用合作學(xué)習(xí)相較于傳統(tǒng)教學(xué)法更能取得理想的教學(xué)效果。
　　實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：
　　1、張掖市普通高中排球課中運(yùn)用合作學(xué)習(xí)是可行且有效的。
　　2、實(shí)驗(yàn)后實(shí)驗(yàn)班和對(duì)照班的身體素質(zhì)無(wú)明顯差別。
　　3、實(shí)驗(yàn)后實(shí)驗(yàn)班比對(duì)照班的體育鍛煉態(tài)度有較大程度的提高。
　　4、實(shí)驗(yàn)后實(shí)驗(yàn)班和對(duì)照班的合作能力有顯