體育與健康人教3～4年級(jí)全一冊(cè)蹲撐前滾翻教案

1、小學(xué)體育 小學(xué)體育課《前 《前滾翻》教案 翻》教案 ( 水平二 水平二 )上課時(shí)間： 班級(jí)：4.1 班 上課教師： 教 材 內(nèi) 容1.游戲：傳球接力賽。2.前滾翻3.兔子舞教 學(xué) 目 標(biāo)1.通過(guò)本課學(xué)習(xí)，學(xué)生能了解前滾翻的方法要領(lǐng)，懂得怎樣自我保護(hù)2.大部分學(xué)生能初步掌握前滾翻技術(shù)動(dòng)作，發(fā)展學(xué)生上下肢力量，及靈敏、協(xié)調(diào)能力。3.培養(yǎng)勇敢頑強(qiáng)，吃苦耐勞的意志品質(zhì)，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。教 學(xué) 重 難 點(diǎn)重

2、點(diǎn)：兩腿蹬伸，滾動(dòng)圓滑，提臀、 低頭 、蹬地的協(xié)調(diào)配合 。難點(diǎn)：后腦著墊、兩腿蹬直，團(tuán)身緊，收腿團(tuán)身的時(shí)機(jī)，滾動(dòng)圓滑。順 序 課的內(nèi)容 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 要求 組織方法 時(shí) 間強(qiáng) 度開(kāi)始部分課堂常規(guī)：1.集合、體育 委員整隊(duì)報(bào) 告人數(shù)，檢查 學(xué)生著裝2.師生問(wèn)好3.宣布課的內(nèi) 容、要求1.教師語(yǔ)言要清 晰2.教師講解課堂 要求和任務(wù)1.學(xué)生站四列 橫隊(duì)。2.學(xué)生認(rèn)真聽(tīng) 講。3.聽(tīng)從指揮注 意力集中。1.集合做到靜 、齊、快，2.認(rèn)真聽(tīng)

3、教師 講解××××××××××××××××××××△2 較 小3.難點(diǎn)：團(tuán)身 緊，滾動(dòng)滑 。1.兔子舞流保護(hù)）6.教師巡視指導(dǎo) 練習(xí)7.請(qǐng)學(xué)生示范動(dòng) 作1.教師演示完整 動(dòng)作2.練習(xí)兔子舞1. 學(xué)生認(rèn)真聽(tīng) 講，相互學(xué)習(xí)2. 互相評(píng)論， 體驗(yàn)

4、樂(lè)趣1. 態(tài)度認(rèn)真， 積極主動(dòng)2. 興趣高，有 熱情× ×7一 般順 序 課的內(nèi)容 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 組織方法 時(shí) 間強(qiáng) 度結(jié)束部分1.放松活動(dòng)2.學(xué)生自評(píng)， 老師評(píng)價(jià)3.小結(jié)，表彰 鼓勵(lì)，布置作 業(yè)。1.教師引導(dǎo)學(xué)生 進(jìn)行愉快的放 松。2.教師評(píng)價(jià)。3.宣布下課。1.認(rèn)真跟著老 師做放松2.認(rèn)真聽(tīng)老師 總結(jié)，并反思 自己1.所有學(xué)生能 在教師引導(dǎo)下 隨著節(jié)奏充分 放松 , 踴躍回 答問(wèn)題 , 學(xué)生 自評(píng)2.下

5、課××××××××××××××××××××△3 小場(chǎng) 地 器 材墊子 8 塊 籃球 4 個(gè)音響 1 個(gè)預(yù)計(jì)密度 45-50%教學(xué)反思本課的主要內(nèi)容是前滾翻，一個(gè)較為枯燥的體操教材，怎樣才能讓學(xué)生有興趣參與學(xué)習(xí) 呢？本課另辟蹊徑把前滾

6、翻作為一種十分實(shí)用的生活應(yīng)急技能，配合相應(yīng)的生活情境創(chuàng)設(shè)展 開(kāi)教學(xué)，使體育教學(xué)聯(lián)系生活，教學(xué)內(nèi)容更加生活化。學(xué)生能夠?qū)W以致用，學(xué)習(xí)的積極性自然 高漲，達(dá)到了較好的教學(xué)效果。本課在教材的處理、教學(xué)策略的運(yùn)用、學(xué)生學(xué)法的創(chuàng)新、學(xué)科 間的橫向聯(lián)系等方面都較符合新課程的要求。主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：1.巧設(shè)情境，與生活相聯(lián)系，激發(fā)興趣 2.巧設(shè)鋪墊，層層遞進(jìn)：本課的主要內(nèi)容是前滾翻，完成動(dòng)作的重點(diǎn)在于團(tuán)身緊。在課的 導(dǎo)入部分游戲活動(dòng)中，學(xué)生在游戲中