版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 大班社會(huì)我是哥哥姐姐教案反思 大班社會(huì)我是哥哥姐姐教案反思活動(dòng)目標(biāo): 1.知道自己長(zhǎng)大了,會(huì)關(guān)懷小班的弟弟和妹妹。2.嘗試用多種方法和小班弟弟妹妹進(jìn)展交往。3.體驗(yàn)愛(ài)惜小班弟弟妹妹的情感。活動(dòng)預(yù)備:1.本班幼兒在小班時(shí)的活動(dòng)照片。2.事先與小班聯(lián)系,和教師溝通活動(dòng)過(guò)程,共同確定活動(dòng)場(chǎng)地。3.供應(yīng)幼兒結(jié)伴用的所需材料如玩具、折紙、球等。活動(dòng)過(guò)程:(一)教師引導(dǎo)幼兒理
2、解長(zhǎng)大的含義。1.教師和幼兒觀看照片,感受自己的變化。你們知道這是我們什么時(shí)候的照片?我們現(xiàn)在上大班了,有哪些變化呢?2.啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的變化(如身高、體重、力量的變化)我們長(zhǎng)高了、變重了,還學(xué)會(huì)了很多的本事,現(xiàn)在是幼兒園的大哥哥大姐姐了,幼兒園小班、中班的小朋友都是我們的弟弟妹妹。(二)教師和幼兒共同爭(zhēng)論與弟弟妹妹友好交往的方法。構(gòu)思、設(shè)計(jì)到操作,積極地參加了班級(jí)環(huán)境及活動(dòng)區(qū)的布置,每一步都仔細(xì)無(wú)比,他們把班級(jí)變成了自己的家,真正的
3、成為了集體的仆人。喚醒了孩子們的制造力、審美意識(shí)。主題活動(dòng)中,為了讓幼兒了解日常生活中常見(jiàn)的標(biāo)志和規(guī)章,為了讓幼兒能走進(jìn)生活、了解標(biāo)志,我們開(kāi)展了“熟悉標(biāo)” 、 “找標(biāo)志” 、 “收集標(biāo)志”和“制作標(biāo)志”的活動(dòng)。特殊地,通過(guò)語(yǔ)言活動(dòng)《小鼴鼠過(guò)生日》 ,幼兒既進(jìn)展了語(yǔ)言力量,又進(jìn)一步感知了標(biāo)志在生活中起到的重要作用,也學(xué)會(huì)看標(biāo)志出行。經(jīng)過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,幼兒對(duì)它們有了更多的熟悉,也懂得了要按標(biāo)志進(jìn)展活動(dòng)。特殊是在制作標(biāo)志的過(guò)程中,幼兒能依據(jù)實(shí)
4、際狀況,為我們的班級(jí)和幼兒園制定了很多的標(biāo)志,如:不扔紙屑、不摘花、不亂叫等標(biāo)志??梢?jiàn),幼兒真的走進(jìn)了生活,懂得將自己的生活閱歷運(yùn)用到學(xué)習(xí)活動(dòng)中。在學(xué)習(xí)性活動(dòng)上,本學(xué)期我們創(chuàng)設(shè)了語(yǔ)言區(qū)(江南書(shū)齋) 、美工區(qū)(巧手工坊) 、科學(xué)區(qū)(歡樂(lè)加油站) 、益智區(qū)(江南棋社) 、特色區(qū)(印染坊)等活動(dòng),美工區(qū)是這個(gè)主題的重點(diǎn),為了讓我們班的孩子們學(xué)會(huì)我們茶樓的操作,在美工區(qū)中我們投放了皺紋紙來(lái)制作茶葉,在活動(dòng)中,我們示范了兩種茶葉的制作過(guò)程,一種是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 大班社會(huì)我是哥哥姐姐教案反思
- 《我是大班哥哥姐姐了》繪本課程
- 2019主題一:《我是大班哥哥姐姐了》計(jì)劃和小結(jié)
- 幼兒園活動(dòng)計(jì)劃:我做哥哥姐姐教案
- 大班語(yǔ)言《我做哥哥了》微教案
- 大班幼兒健康教案《我是勇者》含反思
- 大班語(yǔ)言《我做哥哥了》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 大班社會(huì)教案《地球是我們的家》及教學(xué)反思
- 大班健康領(lǐng)域我高興我快樂(lè)教案反思
- 大班健康活動(dòng)我的眼睛教案反思
- 大班健康長(zhǎng)指甲我不要教案反思
- 大班健康活動(dòng)我的眼睛教案反思
- 大班健康長(zhǎng)指甲我不要教案反思
- 大班語(yǔ)言《我是中國(guó)娃》教案
- 大班主題認(rèn)識(shí)我自己教案反思
- 大班心理健康活動(dòng)我高興我快樂(lè)教案反思
- 大班健康活動(dòng)我的用品我保管教案反思
- 大班語(yǔ)言《是誰(shuí)嗯嗯在我的頭上》課后反思
- 大班健康課教案《我是小蟲(chóng)子》
- 大班健康活動(dòng)我愛(ài)吃菌菇教案反思
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論