主動與被動

1、主動與被動主動與被動在中國的教育中，一直都缺乏著主動性。老師教學，學生聽課，這樣一味的教育持續(xù)了很多年，我想這也就是中國在諾貝爾獎領域的缺乏吧。政治教科書中的主觀能動性難道學了卻不能應用到實際中嗎？不是教育我們要充分的發(fā)揮主觀能動性先去認識世界再去改變世界嗎？中國的學生就是缺乏主動性，只是被動的接受老師教給我們的知識而不去發(fā)揮自己的想象力，為什么先人給我們的知識會是正確的？可不可以反駁先人的知識或者加點什么呢？我敢說應該很少有人去那樣想

2、吧！為什么美國那么多科學家可以獲得諾貝爾獎？因為他們的教育中注重實踐。要學生自己動手去征服自己的觀念，將它融合到自己的思想中才是最重要的??！物理教科書中也有主動與被動的關系。譬如打人與被打，雖然力是相對的，但是毋須置疑被打肯定比打人痛很多。語文的主動與被動，英語的主動與被動，還有數(shù)學的主動與被動，就好象你在做數(shù)學立體圖形題目的時候，老師總是教我們發(fā)揮空間想象力，不要局限在原本的這個想，譬如談戀愛吧。如果兩個互相愛慕的人都屬于被動那怎么辦

3、？他們都在等待，不知道對方對自己到底是什么想法，等著有一天對方可以向自己表達內心的想法，但是對方又何嘗不是這樣想的呢？這樣的兩個人，最終的結果只能錯過，只能把這樣想法變成美好的回憶，卻不懂的主動一點去把握它。失去之后連后悔的機會都沒有。主動的人們懂的珍惜。碰到自己想要的，就會主動的去追求她，不管成功與否，至少都不會留下遺憾，不給自己后悔的余地。綜上所述，主動確實比被動好很多啊。所以我們應該把握現(xiàn)在，遙望未來，主動出擊，才能使自己跟上時代