個(gè)人與團(tuán)隊(duì)管理導(dǎo)學(xué)教案

1、個(gè)人與團(tuán)隊(duì)管理個(gè)人與團(tuán)隊(duì)管理課程的特點(diǎn)1.從性質(zhì)上看，本課程屬公共技能性課程。2.從內(nèi)容上看，是知識(shí)內(nèi)容模塊化。3.從應(yīng)用性上看，通用管理能力教材中，案例教學(xué)在篇幅上占有重要的地位。4.從教學(xué)目標(biāo)與效果上看，注重管理技能培訓(xùn)。課堂的教學(xué)要求分成了解、掌握和熟練掌握等三層次來(lái)要求；了解的內(nèi)容主要是一些管理知識(shí)、基本管理理論知識(shí)；掌握的內(nèi)容主要是管理的基本方法、基本技能；熟練掌握的內(nèi)容主要是管理技能、技巧的應(yīng)用，案例分析的方法、思路等；屬于

2、了解層次的，考試時(shí)占份量較輕；屬于掌握和熟練掌握層次的是考試的重點(diǎn)。課程的學(xué)習(xí)方法正確認(rèn)識(shí)課程性質(zhì)、任務(wù)及其研究對(duì)象，管理有一個(gè)總體的認(rèn)識(shí)。全面了解管理活動(dòng)的管理知識(shí)和管理技巧，對(duì)通用通過(guò)本課程的教學(xué)，使學(xué)生掌握通用管理的基本概論、基本原理、基本知識(shí)，學(xué)會(huì)通用管理分析和解決企業(yè)實(shí)際問(wèn)題的方法。緊密聯(lián)系實(shí)際，學(xué)會(huì)分析案例，解決實(shí)際問(wèn)題，把技巧融入對(duì)管理活動(dòng)實(shí)踐的研究和認(rèn)識(shí)中，切實(shí)提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。真正為企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的提高服務(wù)，

3、提升個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力。第一單元自我規(guī)劃第一章思考你的目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.了解建立目標(biāo)的重要性2.掌握幾種重要的思維方法3.了解如何分析自身現(xiàn)狀的方法4.掌握如何在面對(duì)職業(yè)選擇時(shí)做出有效應(yīng)對(duì)一、思考自己的目標(biāo)：建立目標(biāo)的重要性：P3.案例―好戲才剛開始‖一、案例中的幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)：1.思考自己目標(biāo)的重要性。2.面對(duì)職業(yè)選擇時(shí)做出有效應(yīng)對(duì)。3.拋開思維定勢(shì)和成見(jiàn)，開拓自己的思路。4.分析自己的現(xiàn)狀。5.分析自己的職業(yè)和工作選擇。二、幾種有效的思考方法1