初級中學各崗位職責_第1頁
已閱讀1頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、初級中學各崗位職責初級中學各崗位職責校長崗位職責黨支部書記崗位職責副校長工作崗位職責值周領(lǐng)導崗位職責教導主任崗位職責教科研中心主任崗位職責政教主任崗位職責總務(wù)主任崗位職責團委書記崗位職責年級組長崗位職責教研組長崗位職責班主任崗位職責班主任崗位職責初級中學各崗位職責初級中學各崗位職責校長崗位職責校長崗位職責一、貫徹執(zhí)行黨的教育方針和各項政策、法規(guī),及時傳達落實上級的指示精神,結(jié)合學校實際,樹立教書育人,以人為本的管理理念,制定學年或?qū)W期工

2、作計劃,有效組織人力、物力和財力,予以實施,并將實施情況及時總結(jié)上報。二、制定各項管理制度。確保學校各項工作有序進行,實現(xiàn)學校管理目標。本著管理育人、服務(wù)育人、教書育人的宗旨,積極進行制度和機制創(chuàng)新。三、管理學校的人事工作,做好培養(yǎng)、使用中層干部和教職工的使用、考核、獎懲工作,建立具有高尚師德、專業(yè)較強的教師隊伍,加強思想政治工作,關(guān)心群眾生活,充分調(diào)動教職工的積極性。四、組織和領(lǐng)導學校思想政治教育、教學和體育衛(wèi)生工作。堅持以人為本,堅

3、持德育為首、育人為本、合理安排部署整體工作,有效協(xié)調(diào)各類教育資源,依法對教職工進行考核。堅持教學科研,實現(xiàn)學校可持續(xù)發(fā)展。3、草擬學校教育工作計劃、總結(jié),提交校務(wù)會討論,并負責學校大型材料的把關(guān)工作,審定政教處制定的教育工作計劃,審定團支部的工作計劃,并督促實施。4、制訂學校安全教育方案,完善安全衛(wèi)生制度,督查學校安全衛(wèi)生措施的落實。5、領(lǐng)導班主任工作,對班主任工作進行考核與評定,充分調(diào)動班主任工作的積極性。6、負責學校家長委員會、關(guān)心

4、下一代協(xié)會的工作,管理教育宣傳工作。7、負責校園文化建設(shè)及其他臨時性工作。二、分管教學的副校長在校長的領(lǐng)導下,分管全校教學、教研、科研工作,主要職責是:1、認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,按照教學計劃和教學大綱要求組織教學工作,按期完成各項教學任務(wù)。2、草擬學校教學工作計劃、總結(jié),并及時提交校長室審定,負責審定教務(wù)處和教研組工作計劃。3、主持學??蒲泄ぷ骱徒虒W工作會議,組織教師業(yè)務(wù)學習和教學經(jīng)驗交流活動,進行教學改革,提高教學質(zhì)量。督促教師按

5、時高質(zhì)量完成教育科研課題的研究工作。4、深入教學第一線,了解教師教學和學生學習情況,從實際出發(fā),提出教學改革的要求和教學研究的項目,引導教師改進教學方法,優(yōu)化課堂教學,在教學中充分考慮學生的主體因素,總結(jié)交流教育教學經(jīng)驗,提高教育教學質(zhì)量。5、做好師生的思想教育工作,檢查教學規(guī)章制度的執(zhí)行情況,檢查教學活動中安全措施落實情況。對教師工作進行考核與評定。6、抓好圖書室、實驗室、電教室的建設(shè),為教學工作創(chuàng)造良好條件。7、其他臨時性工作。值周

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論