4.3.1 角2精品教案

1、4.3.1角教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)豐富的實(shí)例幫助學(xué)生理解角的形成建立幾何中角的概念掌握角的兩種定義形式、四種表示方法以及角度制.2.通過(guò)在圖片、實(shí)例中找角培養(yǎng)學(xué)生的觀察、探究、抽象、概括的能力以及把實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力.教學(xué)重點(diǎn):角的概念與角的表示方法.教學(xué)難點(diǎn):正確理解角的概念.教學(xué)過(guò)程:一、提出問(wèn)題展示實(shí)物(如時(shí)鐘、紅領(lǐng)巾等)播放多媒體課件.1.觀察實(shí)物與圖片你發(fā)現(xiàn)其中有什么相同圖形嗎2.你能把觀察得到的圖形畫(huà)在本子上或黑板上嗎

2、這是一些什么圖形3.從黑板上這些不同的圖形中你能歸納出它們的共同特點(diǎn)嗎二、探究新知(一)角的概念1.在學(xué)生充分發(fā)表自己對(duì)角的認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上師生共同歸納得出:有公共端點(diǎn)的兩條射線組成的圖形叫做角.這個(gè)公共端點(diǎn)是角的頂點(diǎn)這兩條射線是角的兩條邊.2.下面的三個(gè)圖形是角嗎3.小組交流:說(shuō)說(shuō)生活中的角.分組活動(dòng):先獨(dú)立思考然后小組內(nèi)互相交流并做記錄最后各組選派代表發(fā)言.解一解:問(wèn)題1:3.32小時(shí)=小時(shí)分秒3.32度=度分秒.問(wèn)題2:12小時(shí)9分3