比教學訪萬家活動評價方案

1、平石小學“課內(nèi)比教學、課外訪萬家”平石小學“課內(nèi)比教學、課外訪萬家”活動評價方案為切實貫徹落實湖北省教育廳文件《省教育廳關于在全縣中小學開展“課內(nèi)比教學、課外訪萬家”活動的通知》精神，提高我校教師職業(yè)道德修養(yǎng)和教育教學水平，認真開展“課內(nèi)比教學、課外訪萬家”活動，特制訂本活動方案。A、“課內(nèi)比教學”活動方案、“課內(nèi)比教學”活動方案一、活動主題：錘煉教學基本功，促進教師專業(yè)成長二、工作目標：組織教師全員參與，搭建教師展示自我、互相學習、共

2、同提高的教學比武平臺，促進教師刻苦專研教學業(yè)務，努力創(chuàng)新教學方式，不斷提高教學能力，使我校教師素質得到整體提高。三、活動內(nèi)容：教師教學基本功比武活動主要包括說課和講課兩個環(huán)節(jié)。四、活動安排：1、宣傳發(fā)動階段：（2011年7月—8月）抓好活動的學習、宣傳和方案制定工作。2、活動實施階段：（2011年9月—2012年5月）以學校為單位開展全校教師教學比武活動，推薦優(yōu)秀教師參加各級教師教學比武活動。3、總結表彰階段：（2012年6月）對教師教

3、學比武活動進行總結表彰。B、“課外訪萬家”活動方案、“課外訪萬家”活動方案一、活動主題：踐行師德，攜手育人二、工作目標：教師家訪以實地走訪為主要形式，班級家訪以班主任為主，其它科任教師都要參加，覆蓋全部學生家庭。通過家訪，增進學校與家庭、學校與社會、教師與家長、教師與學生之間的理解，增強育人意識、責任意識，共促教育和諧發(fā)展。1、建立和完善基于常規(guī)的教學評價制度。評價內(nèi)容完善，包括講課、說課、工作量、學生評價、備課組評價、年級評價、考試成

4、績、科研水平等，評價主體多元，學科專家、教師、學生和家長充分參與。2、建立“比教學、訪萬家”考核評價制度。將活動情況記入教師師德檔案和業(yè)務檔案，納入教師年度績效考核。作為教師評先表彰、晉升專業(yè)技術職務的必備條件之一，與教師聘任掛鉤。教師教學比武活動記入繼續(xù)教育校本培訓學分。3工作特色。有推進“課內(nèi)比教學、課外訪萬家”活動的典型經(jīng)驗。d、“比教學、訪萬家”活動制度保障、“比教學、訪萬家”活動制度保障一、加強組織領導。學校要以“三個代表”重

5、要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，把“比教學，訪萬家”作為重要常規(guī)工作，健全領導體制，分工明確，責任到人，任務具體。要及時研究解決“比教學，訪萬家”活動中的重大問題和群眾關心的熱點問題，要把推進“比教學，訪萬家”活動作為考核的重要內(nèi)容，完善考核機制和問責制度。二、加強制度建設。要建立健全“比教學，訪萬家”相關制度，制定具體實施方案，確保該項工作規(guī)范、有序地開展。要將“比教學，訪萬家”與常規(guī)教學有機結合，通過比教學活動提高教師的業(yè)務能