2019年“憲法進(jìn)萬家”活動方案

1、<p>　　為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí)宣傳教育的重要指示精神，落實州黨委宣傳部、州黨委組織部、州人大常委會辦公室、州教育局、州司法局、依法治州領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于組織開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知》（xx黨宣〔2018〕20號）要求，切實加強(qiáng)面向基層的憲法學(xué)習(xí)宣傳教育，推動憲法走入日常生活、走入人民群眾，現(xiàn)制定如下活動方案。</p><p><b>　　一、指導(dǎo)思想<

2、;/b></p><p>　　以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神，深入貫徹落實習(xí)近平總書記全面依法治國新理念新思想新戰(zhàn)略，堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅持以人民為中心，堅持把宏大敘事與具象表達(dá)相結(jié)合，堅持“誰執(zhí)法誰普法”“誰主管誰負(fù)責(zé)”原則，通過常態(tài)化、制度化的憲法學(xué)習(xí)宣傳，不斷深化和強(qiáng)化全社會對憲法的政治認(rèn)同、法治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同和事實認(rèn)同，讓憲法精神深入

3、人心，以憲法精神凝心聚力，為推進(jìn)全面依法治州、建設(shè)法治xx打牢堅實思想基礎(chǔ)。</p><p><b>　　二、宣傳內(nèi)容</b></p><p>　　緊緊圍繞“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運用憲法”主題，重點宣傳習(xí)近平總書記全面依法治國新理念新思想新戰(zhàn)略，特別是關(guān)于憲法學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實施的重要論述，2018年憲法修正案的核心要義和精神實質(zhì)，現(xiàn)行憲法重點內(nèi)容和

4、重大作用。</p><p><b>　　三、活動時間</b></p><p>　　在今年已經(jīng)開展的憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動基礎(chǔ)上，到2020年的“七五”普法期間，在全州范圍內(nèi)持續(xù)開展集中、系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)宣傳，推動憲法宣傳活動廣泛覆蓋。各縣（市）各部門要在此期間集中組織開展“憲法進(jìn)萬家”活動，形成憲法學(xué)習(xí)宣傳的高潮。2019年、2020年活動將通過年度工作要點作出具體安排，繼

5、續(xù)深化。</p><p><b>　　四、工作安排</b></p><p>　　各縣（市）各相關(guān)部門（單位）要緊緊圍繞基層群眾需要，突出地方和行業(yè)特點，結(jié)合基層單位客觀條件，創(chuàng)新思路和方法，因地制宜地開展憲法宣傳活動。</p><p>　?。ㄒ唬┐澹ㄉ鐓^(qū)）設(shè)立憲法法治宣傳陣地。在村（居）委會服務(wù)窗口、農(nóng)家書屋、法律圖書角、公共法律服務(wù)室、婦女之

6、家等公共場所擺放憲法文本和憲法宣傳資料，供群眾免費取閱學(xué)習(xí)。完成村（社區(qū)）“三個一”（1面法治文化墻，1個法治宣傳欄，1個圖書角）法治文化陣地建設(shè)，并把憲法和法治元素融入村（社區(qū)）文化廣場、公園等，營造出門見法、抬頭學(xué)法的良好氛圍。充分利用村（社區(qū)）文化隊，編排通俗易懂的憲法宣傳小品、麥西來普、托普秀兒、阿肯彈唱等文藝作品，鼓勵和引導(dǎo)村（居）民創(chuàng)作農(nóng)民畫、剪紙等適合家庭學(xué)習(xí)的憲法法治文藝作品。</p><p>　

7、?。ǘ┡囵B(yǎng)村（社區(qū)）“法律明白人”。組織開展對村（社區(qū)）“兩委”干部、“訪惠聚”工作隊員、基層人民調(diào)解員、普法志愿者等集中憲法法律知識培訓(xùn)，建立一支熟悉村（居）民常用法律知識、熟悉基層民情民意、熱心為群眾提供法律幫助的“法律明白人”隊伍。注重發(fā)揮廣大婦女在學(xué)習(xí)宣傳憲法活動中的積極作用，組織基層婦聯(lián)干部、執(zhí)委、婦女骨干進(jìn)村（社區(qū)）開展“送一本憲法、講一個道理、聽一次建議（心愿）”活動。</p><p>　　（三）

8、定期安排村（社區(qū)）憲法宣講。充分發(fā)揮村（社區(qū)）法律顧問的作用，利用國旗下宣講、農(nóng)牧民夜校、市民講堂、道德講堂等陣地，安排每個村（居）法律顧問為所服務(wù)的村（社區(qū)）每年至少開展一次憲法宣講活動，確保村（居）民接受一次憲法教育。在基層公共法律服務(wù)微信群、村（居）民微信群、村（社區(qū)）公眾號等推送轉(zhuǎn)發(fā)憲法學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，認(rèn)真解答村（居）民有關(guān)憲法和法律問題。要結(jié)合群眾關(guān)心的社會熱點問題和涉及切身利益的問題進(jìn)行憲法宣講和法律解讀，加大以案釋法力度。&

9、lt;/p><p>　?。ㄋ模┌l(fā)揮國家工作人員的帶頭示范作用。國家機(jī)關(guān)工作人員要帶頭學(xué)憲法、講憲法，并利用“民族團(tuán)結(jié)一家親”結(jié)對親情宣傳教育的感情基礎(chǔ)，帶動家庭成員、結(jié)親戶尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運用憲法。各縣（市）各單位要確保本單位本部門全體國家工作人員人手一冊憲法文本。每名國家工作人員在“憲法宣傳周”期間通讀一遍憲法，通過開展小組學(xué)習(xí)、座談交流、集體討論、征文演講等活動，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，提高國家工作

10、人員的憲法觀念。</p><p>　　（五）開展基層依法治理活動。結(jié)合“民主法治村”、普法依法治理合格單位創(chuàng)建工作，開展百姓議事、民情懇談，對村（社區(qū)）“四民主三公開”工作進(jìn)行評議，以憲法為依據(jù)對村規(guī)民約進(jìn)行修訂完善。結(jié)合文明、模范家庭評選，組織引導(dǎo)村（居）民開展制定家規(guī)家訓(xùn)活動。</p><p>　　各縣（市）各單位可根據(jù)實際需要在中國普法網(wǎng)（網(wǎng)址  ）下載使用憲法學(xué)習(xí)報告會視

11、頻、憲法宣傳公益廣告片、掛圖標(biāo)語、知識問答等宣傳資料。</p><p><b>　　五、工作要求</b></p><p>　?。ㄒ唬┣袑嵦岣哒握疚?。開展“憲法進(jìn)萬家”活動，是堅持以人民為中心的發(fā)展思想，貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于憲法學(xué)習(xí)宣傳教育的重要指示精神，貫徹落實中央關(guān)于深入學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實施憲法的有關(guān)要求，推進(jìn)憲法宣傳“落下去”“活起來”的重要手段，要提高政治站

12、位，確保正確的政治方向和輿論導(dǎo)向，堅決維護(hù)習(xí)近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，堅決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。</p><p>　　（二）加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)。要把開展“憲法進(jìn)萬家”活動同落實“誰執(zhí)法誰普法”“誰主管誰負(fù)責(zé)”普法責(zé)任制相結(jié)合，加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃，精心組織安排，整合宣傳資源，確保工作落到實處。各縣（市）普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和司法局要協(xié)調(diào)民政、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、婦聯(lián)等有關(guān)部門整體聯(lián)動、形成合力，策劃制定“憲法

13、進(jìn)萬家”活動方案，把握好憲法宣傳活動的重點內(nèi)容和宣傳節(jié)奏，制作提供豐富實用的憲法宣傳品，幫助各相關(guān)部門解決憲法宣傳活動中遇到的困難和問題。</p><p>　?。ㄈ┝η笮麄鲗嵭?。要把憲法精神融入地方文化、行業(yè)文化、企業(yè)文化等，建好用好各類法治宣傳教育基地，廣泛開展群眾性法治文化活動。要通過群眾喜聞樂見的形式、鮮活生動的語言和案事例，強(qiáng)化群眾的認(rèn)同感、獲得感，力戒形式主義。要加強(qiáng)對各類場所擺放憲法文本的管理，防止