3、直接面向?qū)嵺`的與企業(yè)合作課題；

1、如何閱讀文獻(xiàn),3、直接面向?qū)嵺`的與企業(yè)合作課題；,一、課題的來(lái)源,（一）我們的研究課題通常有三種來(lái)源：,1、研究生通過(guò)閱讀文獻(xiàn)提出的前瞻性課題；,2、縱向課題；,重要性原則—體現(xiàn)在是否有科學(xué)思想和研究方法 上的創(chuàng)新；,（二）研究生選題時(shí)應(yīng)掌握的原則：,可能性原則—體現(xiàn)在所提出的科學(xué)思想是否與 現(xiàn)有的知識(shí)相矛盾，是否可能獲 得有意義的結(jié)果；,現(xiàn)實(shí)性原則—是指是否有現(xiàn)實(shí)

2、可行的而又可望 成功的具體研究方案。,（三）選題對(duì)學(xué)生的三要求,必須認(rèn)識(shí)選題的重要性—是論文水平高低、成敗的關(guān)鍵,要按照碩士學(xué)位論文的要求，高標(biāo)準(zhǔn)選題—至少要檢索 10年來(lái)國(guó)內(nèi)外核心期刊的文獻(xiàn)、閱讀5本以上有關(guān) 碩士學(xué)位論文；,制定時(shí)間表，盡早發(fā)文章—最好在二年級(jí)就發(fā)表文章。,（四）選題三忌,1、缺乏方向性或方向不對(duì)；,2、難易不合適；,3、不慎重，缺乏技術(shù)儲(chǔ)備、缺乏調(diào)查研究，輕易 上或下，

3、甚至多次更改課題。,選題對(duì)研究生工作、培養(yǎng)、成敗、成果及其水平 有著決定性的作用。,在整個(gè)研究過(guò)程中，研究生應(yīng)始終有一個(gè)清晰的科研思路，以確保在規(guī)定的時(shí)間、給定的研究條件下取得預(yù)期研究成果。,（五） 確定課題后應(yīng)該知道的東西,（1）為什么要做這個(gè)課題？,（2）前人的研究中還存在什么問(wèn)題？ 你的研究和前人工作相比有何特點(diǎn)？,（3）準(zhǔn)備研究什么內(nèi)容？如何開展研究？研 究結(jié)果預(yù)期能說(shuō)明什么問(wèn)題？,要完成這個(gè)內(nèi)容就要閱讀大

4、量文獻(xiàn),2、在實(shí)踐中間接理解科研選題的重要性、可能性 和現(xiàn)實(shí)性原則；,二、查找與閱讀文獻(xiàn),課題確定后，開始閱讀與所研究課題最相關(guān)的國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)，其目的是：,1、盡快進(jìn)入研究環(huán)節(jié)，即先“知其然”，然后達(dá) 到“知其所以然”；,3、找到解決研究課題的方法和手段。,二、查找與閱讀文獻(xiàn),?讀文獻(xiàn)一定要注意文章后面列出的參考文獻(xiàn),就很易找 到更多文獻(xiàn),而且被引次數(shù)越多的越重要！,為什么要查找和閱讀文獻(xiàn),?查閱大量外文文獻(xiàn),然后從文獻(xiàn)

5、的文獻(xiàn)中再去查找,如 此往復(fù)循環(huán),你的idea不知不覺中就被啟發(fā)開來(lái)。,?看文獻(xiàn),最重要,最有權(quán)威,也最有深度,就是你查找的 所在領(lǐng)域最具影響力的大牛。,?通過(guò)搜索參考文獻(xiàn)的作者,期刊目次找到更多該領(lǐng)域 的文章。,（一）文獻(xiàn)的查找與選擇,? 首先尋找權(quán)威雜志上相關(guān)研究領(lǐng)域權(quán)威人士 撰寫的綜述類文章；,1、文獻(xiàn)的查找,? 查找和課題有關(guān)的研究論文。,（一）文獻(xiàn)的查找與選擇,2、查找文獻(xiàn)的方法,? 主要是通過(guò)圖書

6、館的相關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)；,? 通過(guò)科研論文后面的參考文獻(xiàn)進(jìn)行擴(kuò)展搜索；,? 涉及到的基礎(chǔ)知識(shí)最好是看著作和教科書；,注：查找文獻(xiàn)時(shí)，注意使用數(shù)據(jù)庫(kù)和全國(guó)期刊聯(lián)合目錄，少用Baidu去搜索。,3.1 通過(guò)數(shù)據(jù)庫(kù)查找文獻(xiàn),,,例：查找一下J.math.biol全稱、館藏單位、期刊上 的文獻(xiàn)等；Mater.sci.engngAdv.phys,3、文獻(xiàn)的分類和管理,? 對(duì)于下載的文獻(xiàn)，要以其內(nèi)容、按照

7、時(shí)間 先后進(jìn)行分類。,? 對(duì)分類的文章要清楚知道哪些需要仔細(xì)閱讀 并保存；哪些用處不大，待刪除；哪些需要 閱讀卻尚未閱讀，以后想到時(shí)，還能及時(shí)找 到。,（二） 閱讀文獻(xiàn),1、讀文獻(xiàn)的順序,（1）先讀中文文獻(xiàn)，再看外文文獻(xiàn)；,（2）先看綜述文獻(xiàn)，后看研究論文。,? 中文是自己的母語(yǔ)，容易看懂，也容易有成就感。,? 在看中文的過(guò)程中，了解一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)的英文 寫法，并盡可能地記住。,? 文獻(xiàn)產(chǎn)生了新的結(jié)論或概念嗎？文

8、獻(xiàn)是否能夠支持 這些結(jié)論或概念？,2、看綜述文章時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題：,? 文獻(xiàn)所研究的科學(xué)問(wèn)題是什么？是否重要？ 為什么重要？,? 文獻(xiàn)中用到哪些研究手段？這些研究手段足以解 決所提出的科學(xué)問(wèn)題嗎？,? 文獻(xiàn)中是否有創(chuàng)新的思想？是否使用了新的研究 手段？,3、如何閱讀研究論文,? 了解目前對(duì)該問(wèn)題的共同看法和分歧，然后擴(kuò)展。,? 選工作實(shí)踐中的疑點(diǎn)，熱點(diǎn)，由一個(gè)小枝節(jié)，檢 索較全的文獻(xiàn)；,（1）由點(diǎn)到面

9、,? 一般近期的20 篇左右已經(jīng)相當(dāng)多了；,? 學(xué)習(xí)別人是怎么發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的。,? 培養(yǎng)個(gè)人的學(xué)術(shù)修養(yǎng)。,（2）由雜到精,3、如何閱讀研究論文,? 有了一定的知識(shí)基礎(chǔ)以后，對(duì)于繁雜的文獻(xiàn)， 要有個(gè)人的判斷;,? 追蹤某個(gè)專題、某個(gè)專家的研究進(jìn)展;,? 比較對(duì)于同一專題的論點(diǎn)的發(fā)展，掌握其新的 方法或新結(jié)論，或注意作者觀點(diǎn)的改變，探究 其原因;,3、如何閱讀研究論文,（3）多數(shù)文章看摘要，少數(shù)文章看全文;,（4）集中時(shí)

10、間看文獻(xiàn);,（7）做好記錄和標(biāo)記。,（5）準(zhǔn)備引用的文章要親自看過(guò)，避免使用二次文獻(xiàn);,（6）注意文章的參考價(jià)值;,4、閱讀文獻(xiàn)的幾個(gè)重要步驟,1）找出論文真正具有內(nèi)容的部分；,2）牢記“我應(yīng)該如何利用該論文？” 這樣一個(gè)目的；,3）理解論文得到了什么結(jié)論并不等同于理解了該論文；,4）了解論文的目的，作者所作的選擇（很多都是隱含 的）、假設(shè)和形式 是否可行；,5）論文指出了怎樣的方向，所涉及領(lǐng)域有哪些問(wèn)題；,6）作者的研究中持

11、續(xù)出現(xiàn)的難點(diǎn)是什么，所表達(dá)的策 略觀點(diǎn)是什么,3）要注意文獻(xiàn)中使用的方法、原理和實(shí)現(xiàn)手段等等， 這些最好能標(biāo)出來(lái)，便于同其他文獻(xiàn)比較。,5、閱讀文獻(xiàn)要注意把握的幾點(diǎn)：,1）要注意文獻(xiàn)的摘要，它表達(dá)了全文的中心。從 摘要中你要知道作者的實(shí)驗(yàn)成果、英文的一些 表達(dá)方法等。,2）要注意關(guān)鍵詞的表達(dá)，關(guān)鍵詞部分的詞匯，是你 的這個(gè)研究方向應(yīng)該掌握的。,4）要注意該文獻(xiàn)與讀過(guò)的文獻(xiàn)在實(shí)驗(yàn)原理、方法、 途徑、理

12、論基礎(chǔ)等方面的區(qū)別；,5)要注意結(jié)果與討論部分的寫法。注意人家是怎 么表達(dá)出來(lái)的，你看的文獻(xiàn)和你做的實(shí)驗(yàn)一般 是同一個(gè)方向，這對(duì)你將來(lái)寫文章有很大的好處。,6) 看英文文獻(xiàn)遇到不懂的詞匯，怎么辦？一定 要去查專業(yè)詞典，并努力去記住這些詞。,5、閱讀文獻(xiàn)要注意把握的幾點(diǎn)：,剛進(jìn)入課題階段如何閱讀和掌握文獻(xiàn),?由于科技進(jìn)步很快,即使是自己從事的研究領(lǐng)域,也有很 多新技術(shù)、新觀點(diǎn)不斷出現(xiàn),即使是“老手”,不更新知識(shí)

13、 也會(huì)很快落后.,?對(duì)于初次進(jìn)入一個(gè)領(lǐng)域的新手,必須閱讀大量的文獻(xiàn), 才能把握本領(lǐng)域的動(dòng)態(tài)和方向，,對(duì)于一個(gè)研究生來(lái)說(shuō),剛剛接觸這一研究領(lǐng)域,對(duì)許多問(wèn)題還沒有什么概念,讀起文獻(xiàn)十分吃力,很多內(nèi)容也不懂,只要每天讀足夠數(shù)量的文獻(xiàn),隨著閱讀量的增加,積累多了,自然就由量變發(fā)展為質(zhì)變了。,?每個(gè)作者的研究方法多少有所區(qū)別,讀多了,就會(huì)比較出 研究方法的優(yōu)缺點(diǎn),對(duì)今后的研究大有裨益。,?隨著對(duì)領(lǐng)域的熟悉,特別是對(duì)大師級(jí)人物的熟悉,可

14、以多 看這些作者的文章和帖子.,? 讀得文獻(xiàn)多了，就能夠比較出各研究者研究方法的 優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，對(duì)自己今后的研究大有裨益。,總結(jié)：,? 應(yīng)當(dāng)重視閱讀文獻(xiàn)的數(shù)量，積累多了，自然就 由量變發(fā)展為質(zhì)變了。,? 閱讀一定數(shù)量的綜述性文獻(xiàn)和研究論文后，最好自 己寫2篇綜述文章，且完成時(shí)間最好在學(xué)習(xí)階段。,交流是最好的老師,最高層次的能力是表達(dá)能力,四、 在研究過(guò)程中鍛煉意志品質(zhì),我們提倡“快樂科研”，但從事科研工作將不可避免地遭

15、遇失敗，所以我們要有正確對(duì)待困難和挫折的態(tài)度。注意分析研究中的得與失，在反復(fù)的失敗和成功中磨煉我們堅(jiān)韌不拔的意志。研究階段壓力很大，這種壓力不是來(lái)自于老師，更多的時(shí)候是來(lái)自于自身。我們要迎接由這些壓力帶來(lái)的挑戰(zhàn)。,閱讀文獻(xiàn)舉例,1、綜述文章,鋁合金激光表面強(qiáng)化處理的研究進(jìn)展,?激光強(qiáng)化工藝方法及其特點(diǎn)?介紹了每種方法的組織特征和性能，注意其中的 結(jié)論與說(shuō)明，相關(guān)數(shù)據(jù)的積累。?各種方法的特點(diǎn)及結(jié)論,激光表面強(qiáng)化可以細(xì)化