我國(guó)氣候特征與影響因素

1、1《我國(guó)氣候特征與影響因素》《我國(guó)氣候特征與影響因素》雙流中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校鐘英教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：了解我國(guó)的氣候類型，能夠判斷各地的氣候類型。能力目標(biāo)：讀圖能力，通過氣溫與降水圖能夠分析出各種氣候的特點(diǎn)。能夠在生活中運(yùn)用所學(xué)到的氣候知識(shí)。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：學(xué)習(xí)對(duì)生活有用的氣候知識(shí)，體會(huì)各種氣候給我們帶來的好處與壞處。教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)重難點(diǎn)：讀氣候類型圖、氣溫圖、降水圖，歸納氣候的特點(diǎn)。教學(xué)方法：教學(xué)方法：小組討論法、觀察法、體驗(yàn)

2、法教學(xué)工具：教學(xué)工具：多媒體教學(xué)。教學(xué)過程：教學(xué)過程：（如下）教學(xué)板書：教學(xué)板書：（附后）教學(xué)反思：教學(xué)反思：（附后）第一部分：情景導(dǎo)入教師：教師：同學(xué)們，今天老師給大家準(zhǔn)備了一頓豐盛的美食，來看看這是什么？[展示圖片展示圖片2]學(xué)生：學(xué)生：四川火鍋教師提問：教師提問：對(duì)，四川具有麻辣鮮香的特點(diǎn)。為什么四川人那么愛吃火鍋呢？學(xué)生：學(xué)生：可以保暖、好吃等。教師補(bǔ)充：教師補(bǔ)充：因?yàn)樗拇夂虺睗瘢菀椎蔑L(fēng)濕關(guān)節(jié)痛，而辣椒、花椒具有去風(fēng)濕的功效

3、。我們?cè)賮砜纯戳硗庖恍┎?。[展示圖片展示圖片3]菠菜和綠豆湯教師：教師：這是我國(guó)的北方人喜愛吃的菜，為什么北方人愛吃這些菜呢？學(xué)生：學(xué)生：北方氣候干燥，綠豆湯正好可以清熱去火。教師：師：非常正確，而且北方冬季寒冷，菠菜可以補(bǔ)充很多的能量。我們來小結(jié)一下，是什么原因造成兩個(gè)地方的飲食不一樣？學(xué)生：學(xué)生：因?yàn)闅夂虿灰粯印?中國(guó)各種氣候的分布中國(guó)各種氣候的分布西部西部東部西北西北溫帶大陸性氣候北方北方溫帶季風(fēng)氣候亞熱帶季風(fēng)氣候西南西南青藏高原

4、青藏高原高原山地氣候南方南方熱帶季風(fēng)氣候教師：教師：（過渡）僅僅知道氣候的分布還不夠，我來說幾個(gè)中國(guó)的城市，你們觀察它應(yīng)該屬于什么氣候類型？第一個(gè)，北京是什么氣候？[展示圖片展示圖片4]從候分布的表格回到圖2.26“我國(guó)不同的氣候類型”學(xué)生：學(xué)生：溫帶季風(fēng)氣候。教師：教師：（列舉吐魯番、拉薩、南京、海口、哈爾濱等城市，要求學(xué)生說出它們分別是什么省的省會(huì)，再說氣候類型是什么）最后一個(gè)，我們成都是什么氣候類型？學(xué)生：學(xué)生：亞熱帶季風(fēng)氣候。教

5、師：教師：大家生活在成都，對(duì)成都?xì)夂蛞欢ㄓ泻芏喔惺?。?qǐng)大家結(jié)合生活中的實(shí)際來說一說，成都的氣候有什么特點(diǎn)？學(xué)生：學(xué)生：夏天炎熱，冬天不是特別寒冷，比較溫暖，很潮濕，一年四季都有很多雨，夏天下雨比冬天多……教師：教師：綜合大家的感受，我們可以得出成都?xì)夂颍▉啛釒Ъ撅L(fēng)氣候）的特點(diǎn)是——夏天炎熱，冬天溫暖，降水多，氣候很潮濕。所以我們才喜歡吃麻辣的食物。（過渡）那大家有興趣來了解一下其它地方的飲食嗎？學(xué)生：學(xué)生：有（沒有）老師：老師：不過，我