圣侖公司培訓(xùn)制度

1、1員工培訓(xùn)管理制度員工培訓(xùn)管理制度第一章第一章總則總則第一條第一條釋義釋義員工培訓(xùn)管理制度是用于規(guī)范圣侖集團(tuán)和股份公司員工培訓(xùn)工作的管理規(guī)范。培訓(xùn)是指為了改變或提高員工的工作態(tài)度和工作行為，使其在現(xiàn)在或未來的崗位上的工作行為滿足組織的目標(biāo)而進(jìn)行的有計(jì)劃、有組織的管理活動(dòng)。第二條第二條目的目的建立與健全員工培訓(xùn)制度的核心目的有：1.適應(yīng)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的總體要求，增強(qiáng)企業(yè)的競爭力和活力。2.由于知識(shí)的發(fā)展更新越來越快，組織中不斷出現(xiàn)新的工作內(nèi)

2、容或原有的工作內(nèi)容發(fā)生改變，為了適應(yīng)這種變化的需要，必須不斷使員工學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能。3.從組織的發(fā)展和市場競爭的角度來看，培訓(xùn)可以使造就一批始終掌握先進(jìn)知識(shí)技能的骨干人才，成為組織發(fā)展的核心力量。4.實(shí)施員工培訓(xùn)，是為了滿足員工自我發(fā)展的需要，吸引和激勵(lì)員工。第三條第三條原則原則1.普及與提高相結(jié)合：培訓(xùn)須有計(jì)劃、有步驟的對(duì)全體員工實(shí)施，以保證全員素質(zhì)的整體提高，但同時(shí)又要有重點(diǎn)、分步驟的進(jìn)行，加強(qiáng)對(duì)企業(yè)核心力量的培養(yǎng)，才能盡快的提高

3、圣侖員工迎接新挑戰(zhàn)、新變化的能力。2.學(xué)以至用：培訓(xùn)是為提高員工在執(zhí)行某個(gè)特定職務(wù)所必要的知識(shí)、技能與態(tài)度或培養(yǎng)其解決問題能力的活動(dòng)，與教育有著本質(zhì)的區(qū)別。圣侖培訓(xùn)應(yīng)本著學(xué)以至用、注重實(shí)效的原則，努力克服向?qū)W歷教育靠攏的傾向。3第二章第二章培訓(xùn)需求分析培訓(xùn)需求分析第六條第六條目的目的進(jìn)行培訓(xùn)需求分析的目的主要是為了使培訓(xùn)工作有的放矢地進(jìn)行，按照實(shí)際需求安排培訓(xùn)內(nèi)容和課程，有利于提高培訓(xùn)的效果。第七條第七條對(duì)象對(duì)象進(jìn)行培訓(xùn)需求分析的對(duì)象主

4、要有三方面：1、組織目標(biāo)分析。在進(jìn)行培訓(xùn)之前，首先要考慮組織未來的發(fā)展目標(biāo)，也就是企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)，在這樣的組織目標(biāo)下需要培養(yǎng)什么樣的核心理念，需要什么樣的知識(shí)和技能，對(duì)未來的人力資源有哪些需求。2、工作崗位分析。通過對(duì)工作崗位的分析，明確各個(gè)崗位的工作職責(zé)以及對(duì)任職者的要求，這樣就可以根據(jù)具體每個(gè)崗位所需要的知識(shí)和技能制定培訓(xùn)計(jì)劃。3、員工素質(zhì)分析。分析員工現(xiàn)有的素質(zhì)水平，找出相對(duì)于組織目標(biāo)和崗位的要求，培訓(xùn)對(duì)每個(gè)人來說具體的內(nèi)容和