《新課改下小組合作班級(jí)管理策略研究》課題_第1頁(yè)
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1、課題批準(zhǔn)號(hào):沙研所(2013)字第(1)號(hào)編號(hào)中學(xué)(12)沙坪壩區(qū)中小學(xué)“教師成長(zhǎng)課題”管理手冊(cè)課題名稱:新課改下小組合作班級(jí)管理策略研究課題負(fù)責(zé)人:唐建軍課題負(fù)責(zé)人所在單位:重慶市第十五中學(xué)校2013年9月2014年7月2附件1沙坪壩區(qū)中小學(xué)“教師成長(zhǎng)課題”申報(bào)書申報(bào)人姓名唐建軍性別男年齡28教齡4年任職學(xué)校重慶第十五中學(xué)校任教學(xué)科中學(xué)物理職稱中學(xué)二級(jí)聯(lián)系電話15223268588近三年取得的教育教學(xué)成果2011年區(qū)物理優(yōu)質(zhì)課比賽中榮

2、獲一等獎(jiǎng)第一名;2011年撰寫的論文“淺談‘三助式’教學(xué)的有效性”獲得全國(guó)二等獎(jiǎng);2011年在新教師培訓(xùn)中榮獲“優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào);2011年2012年,在進(jìn)修校三助式培訓(xùn)中多次榮獲“優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào);2012年3月,被物理青藍(lán)網(wǎng)評(píng)為“青藍(lán)才俊”稱號(hào);2012年,錄像課“合理利用機(jī)械能”榮獲區(qū)一等獎(jiǎng);2012年論文“新課改中的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)策略”榮獲區(qū)二等獎(jiǎng)。20112012學(xué)年度被評(píng)為“區(qū)學(xué)習(xí)型教工”稱號(hào)。2013年“滑輪及其應(yīng)用”錄像課榮獲區(qū)

3、一等獎(jiǎng)。合著“三助式”教學(xué)榮獲重慶市政府二等獎(jiǎng)。申報(bào)課題名稱新課改下小組合作學(xué)習(xí)管理與評(píng)價(jià)策略研究姓名性別年齡教齡學(xué)科職稱主要研究任務(wù)唐建軍男285中學(xué)物理中學(xué)二級(jí)主研張強(qiáng)男4117中學(xué)政治中學(xué)一級(jí)主研研究團(tuán)隊(duì)成員楊艷姣女295中學(xué)物理中學(xué)二級(jí)主研選題緣由(300—500字)蘇霍姆林斯基說(shuō):“真正的教育是自我教育,是實(shí)現(xiàn)自我管理的前提和基礎(chǔ),自我管理則是高水平的自我教育的成就和標(biāo)志?!毙〗M合作班級(jí)管理目標(biāo)就是實(shí)現(xiàn)從管理學(xué)生到學(xué)生自己管理

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