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1、1青河縣中學(xué)青河縣中學(xué)2015201620152016學(xué)年期中試卷(古代史部分)學(xué)年期中試卷(古代史部分)一、單項選擇題。(本大題共。(本大題共2020小題,每小題小題,每小題2分。在每小題的四個選項里,只有一個答案是正確的,千萬不分。在每小題的四個選項里,只有一個答案是正確的,千萬不要多選哦?。ㄕ垖⒋鸢柑钤诖痤}卡上)要多選哦?。ㄕ垖⒋鸢柑钤诖痤}卡上)1、2015年2月的《夢想星搭檔》中,莤拉與“五洲唱響樂團”為大家?guī)硪皇住兑苍S明
2、天》,深深震撼了觀眾。你認(rèn)為造成“五洲唱響樂團”成員人種差異的主要因素是:A不同的飲食習(xí)慣B不同的自然地理環(huán)境等因素長期影響C上帝有意為之D不同的勞動方式2、小明學(xué)完了“人類的形成”這一主題內(nèi)容后對遠(yuǎn)古人類的生活狀況作了一些記錄,請你指出他的記錄中不恰當(dāng)?shù)囊豁桝人類社會從母系氏族到父系氏族轉(zhuǎn)變的根本原因是社會生產(chǎn)力的提高B父系氏族是人類最早出現(xiàn)的社會組織C晚期智人已經(jīng)是現(xiàn)代意義上的人類D世界上的人類分為三大主要人種3、以下對右圖建筑解讀
3、錯誤的一項是A該建筑是古埃及國王的陵墓B該建筑是古埃及國王權(quán)力的象征C該建筑是古埃及的軍事防御工程D該建筑是古埃及文明的象征4、現(xiàn)代奧運會的開幕式往往是一個國家展示本國文化的舞臺。2004年雅典奧運會開幕式上,在體育館中央出現(xiàn)了一個藍(lán)色的人工海洋,這樣的設(shè)計主要是寓意:A、希臘是一個臨海的國家B、藍(lán)色象征著和平C、希臘人喜歡藍(lán)色D、古希臘文化以海洋為中心5、你一定看過奧黛赫本主演的《羅馬假日》吧,對于古羅馬的歷史你熟悉嗎?下列選項與古羅
4、馬的發(fā)展命運相關(guān)的是:①種姓制度②395年③公元前509年④馬拉松戰(zhàn)役⑤拜占廷帝國⑥凱撒⑦屋大維⑧布匿戰(zhàn)爭A①②③④⑤⑥B②③④⑥⑦⑧C②③④⑤⑥⑦D②③⑤⑥⑦⑧6、七世紀(jì)的時候,日本處在奴隸社會,階級矛盾十分尖銳。世襲貴族占有大量土地、奴隸及部民,權(quán)勢很大。地方貴族反抗中央貴族,政局十分混亂。下列各項與日本社會當(dāng)時的改革有關(guān)的有①大和統(tǒng)一日本本土②實行中央集權(quán)③改革是為了維護奴隸主階級的利益④土地屬于國家⑤落后的奴隸制嚴(yán)重阻礙日本社會
5、的發(fā)展A.②④⑤B.①②③C.①③④⑤D①②③④7、某校九年級(8)班的學(xué)生在將伊斯蘭教創(chuàng)始人穆罕默德的重大活動按時間排序時產(chǎn)生了分歧。你認(rèn)為排列正確的一組是①基本統(tǒng)一阿拉伯半島②開始在麥加傳教③建立政教合一的國家④攻占麥加A①②③④B④③②①C②③④①D②④③①8、中世紀(jì)的歐洲被稱為“黑暗時代”,人性和思想自由遭到扼殺。導(dǎo)致這種局面產(chǎn)生的主要原因是A、西歐封建社會等級森嚴(yán)B、當(dāng)時老百姓大多是文盲C、保守狹隘的封閉心態(tài)D、神權(quán)在精神和文
6、化領(lǐng)域凌駕一切9、穿越時空隧道來到中古時代的西歐,我們會發(fā)現(xiàn)①羅馬教皇為法蘭克等國君主舉行加冕儀式②當(dāng)?shù)氐睦习傩諑缀跄坎蛔R?、郛?dāng)?shù)氐慕虝衤毴藛T有很多土地④一些城市擁有自治權(quán)A.②③④B①②③C.①②③④D①③④3⑤實行奴隸主民主政治A③④B①③⑤C①②③④D①②③④⑤20、經(jīng)過將近一個月的世界古代史的學(xué)習(xí),你能把下列關(guān)于世界古代史的表述不正確的觀點找出來?A雅利安人入侵后,古印度逐漸形成了嚴(yán)格的等級制度B世界三大宗教都產(chǎn)生于亞洲C伯利
7、克里當(dāng)政時,通過抽簽,所有公民都可以擔(dān)任各級官職D羅馬共和國由兩名執(zhí)政官掌握行政權(quán)力,元老掌握國家實權(quán)2121、閱讀下列材料:(、閱讀下列材料:(1010分)分)材料一:材料一:公元前443年起,他連任十將軍委員會的首席將軍15年,成為雅典的最高統(tǒng)治者。執(zhí)政期間,獎勵學(xué)術(shù),提倡文藝……同時,他進(jìn)一步改革政治制度,規(guī)定一切官職向所有等級的公民開放,……十將軍由公民大會舉手選出,是最高的政府官員,材料二:材料二:政治上建立中央集權(quán)的天皇制封
8、建國家,廢除貴族世襲制,以才選官。材料三:材料三:這次改革的主要內(nèi)容是以土地為紐帶的封建主與附庸之間的關(guān)系,領(lǐng)主有責(zé)任保護附庸,附庸也有義務(wù)效忠。根據(jù)材料,結(jié)合所學(xué)知識回答:根據(jù)材料,結(jié)合所學(xué)知識回答:(1)依據(jù)材料一,結(jié)合所學(xué)知識,材料中的“他”是誰?他在文化方面施行了怎樣的措施?假如你是生活在這個國家的公民,你將享有哪些政治權(quán)利?如果是你的一位外來此城經(jīng)商的朋友,是否也有這樣的權(quán)利?(5分)(2)請說出材料二反映了日本歷史上的哪次改
9、革?對當(dāng)時的社會產(chǎn)生了什么影響?(2分)(3)請說出材料三反映的改革前后有關(guān)土地分封的變化。改革后的西歐社會有何特點?(2分)(4)以上材料反映的改革對我國社會主義建設(shè)有何啟示?(1分)2222、閱讀下列材料,回答問題:(閱讀下列材料,回答問題:(1010分)分)材料一:材料一:材料二材料二亞歷山大東征,促進(jìn)了東西方之間的聯(lián)系,雙方貿(mào)易往來更加頻繁,許多希臘商人、士兵、學(xué)者和移民來到西亞、埃及,其生活方式、風(fēng)俗、語言和文字由此傳入東方,
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