【名師一號】2015屆高考生物總復習體驗雙基考題第8講 生物膜的流動鑲嵌模型與物質跨膜運輸方式

1、體驗體驗雙基考題雙基考題(時間：時間：10分鐘分鐘)建體系建體系練能力練能力速效提升速效提升建網絡練考題1(2013北京理綜北京理綜)在細胞生命活動中，不可能發(fā)生的過程是在細胞生命活動中，不可能發(fā)生的過程是()A神經遞質由突觸小泡分泌到胞外神經遞質由突觸小泡分泌到胞外BmRNA從細胞核進入細胞質從細胞核進入細胞質C老化受損的細胞器融入溶酶體中老化受損的細胞器融入溶酶體中DO2通過主動運輸進入線粒體通過主動運輸進入線粒體解析解析神經遞質經

2、遞質是由突觸小泡以胞吐的形式分泌到是由突觸小泡以胞吐的形式分泌到細胞外面的突觸胞外面的突觸間隙；隙；mRNA在細胞核中以胞核中以DNA為模板模板轉錄轉錄合成后，由核孔合成后，由核孔進入細胞質中；老化受中；老化受損的細胞器融入溶胞器融入溶酶體中，被溶體中，被溶酶體中的體中的酶水解；水解；O2是通是通過自由自由擴散的方式散的方式進入線粒體被利用的。粒體被利用的。答案答案D2(2013課標全國理綜課標全國理綜Ⅰ)關于植物細胞通過主動運輸方式吸

3、收所需礦關于植物細胞通過主動運輸方式吸收所需礦能體現(xiàn)細胞膜的流動性能體現(xiàn)細胞膜的流動性D①②③①②③構成流動性的膜，是實現(xiàn)細胞間信息交流的物質基礎構成流動性的膜，是實現(xiàn)細胞間信息交流的物質基礎解析解析依據(jù)依據(jù)Err!Err!確定確定―→Err!Err!―→綜合分析各合分析各選項選項，確定答案。，確定答案。答案答案B4如圖表示一種物質的跨膜運輸方式，下列敘述中正確的是如圖表示一種物質的跨膜運輸方式，下列敘述中正確的是()A該膜中載體也能運

4、輸蔗糖該膜中載體也能運輸蔗糖B碘以該方式進入海帶細胞碘以該方式進入海帶細胞C該方式不會出現(xiàn)飽和現(xiàn)象該方式不會出現(xiàn)飽和現(xiàn)象D該方式發(fā)生在被運輸物質從高濃度到低濃度時該方式發(fā)生在被運輸物質從高濃度到低濃度時解析解析本題考查物質的跨膜運的跨膜運輸?shù)南嚓P知的相關知識，意在考，意在考查考生的考生的識圖識圖分析分析與比與比較能力。據(jù)能力。據(jù)圖可知，葡萄糖可知，葡萄糖進入細胞需要胞需要載體，而不需要能量，故體，而不需要能量，故該跨膜跨膜運輸方式方式為

5、協(xié)為協(xié)助擴散，只能從高散，只能從高濃度運度運輸?shù)降偷降蜐舛?；跨膜運度；跨膜運輸中的中的載體具有體具有專一性，運一性，運輸葡萄糖的葡萄糖的載體不能運體不能運輸蔗糖；碘蔗糖；碘進入細胞的方式胞的方式為主動運輸而不是而不是協(xié)助擴散；由于膜上運散；由于膜上運輸相應物質的載體數(shù)量是有限的，故運體數(shù)量是有限的，故運輸會達到會達到飽和。和。答案答案D5(2014鄭州期末鄭州期末)如圖是植物根從土壤中吸收某礦質離子示意圖。據(jù)如圖是植物根從土壤中吸收某礦