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文檔簡介
1、7.1實驗探究: 牛頓第一定律,教學(xué)目標(biāo):,⑴知道什么是慣性,認(rèn)識一切物體都有慣性。⑵會用物體的慣性解釋慣性現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生的語言表述能力。⑶通過慣性現(xiàn)象,向?qū)W生進行交通安全教育。,自學(xué)指導(dǎo):,閱讀課本128---129頁的內(nèi)容,了解慣性,知道慣性在生活中的應(yīng)用。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,保持靜止或勻速直線運動狀態(tài),這是物體的一種性質(zhì),
2、就像物體有質(zhì)量一樣,誰也不能改變它,人們把物體的這種性質(zhì)叫做慣性。,慣性:,一切物體都具有保持原有的速度大小和運動方向的性質(zhì)。這種性質(zhì)就是慣性。,牛頓第一定律也叫慣性定律。,無論是固體、液體或氣體,無論物體是運動還是靜止,都具有慣性。,實驗1,如圖,向右拉動小車,當(dāng)小車受阻礙而停止運動時,車上的木塊為什么會向右傾倒?,小車上的木塊原來隨小車一起向右運動;小車由于受到阻礙突然停止運動;小車上的木塊由于慣性仍然要向右運動;但因為木塊下部受到
3、小車的摩擦力而靜止,于是木塊會向右傾倒。,運動的物體具有慣性。,實驗2,如圖,用手指向下猛擊紙條,使紙條抽出,可筆套依然不動,這是為什么?,靜止的物體具有慣性。,實驗3,如圖,用手指彈擊卡片,卡片上的雞蛋為什么不跟著飛出?,靜止的物體具有慣性。,思考,1、如圖,離開噴泉口的水,為什么還會繼續(xù)向上運動?,2、如圖,倒胡椒粉時,手為什么需要晃動?,思考:,如圖,汽車怎么運動了?,2、坐在汽車車廂的乘客,在汽車突然開動時身體將向_____傾倒
4、;當(dāng)車向右轉(zhuǎn)彎時,身體將向_____傾倒。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是_____。,后,左,慣性,練習(xí),1、下列關(guān)于慣性的說法中,正確的是( )A.運動的物體有慣性,靜止的物體沒有慣性。B.只有物體的運動狀態(tài)改變時才有慣性C.不受力的物體有慣性,受力的物體沒有慣性。D.一切物體在任何時候都具有慣性。,D,2、正在行駛的汽車,關(guān)閉發(fā)動機后汽車還會繼續(xù)向前運動一段距離,這是由于_______的緣故;最后還是停下來,這是因為的___
5、__________________結(jié)果。,慣性,汽車受到摩擦力的作用,3.下列現(xiàn)象中不能用慣性知識解釋的是( ) A.跳遠(yuǎn)運動員的助跑速度越大,跳遠(yuǎn)成績往往越好 B.用力將物體拋出去,物體最終要落到地面上 C.子彈離開槍口后,仍能繼續(xù)高速向前飛行 D.古代打仗時,使用絆馬索能將敵方飛奔的馬絆倒,B,(受重力作用),4.有一熱氣球以一定的速度豎直上升到某一高度時,從熱氣球里掉出一個物體,這個物
6、體離開熱氣球后將( ) A.繼續(xù)上升一段距離,然后下落 B.立即下落 C.以原來的速度永遠(yuǎn)上升 D.以上說法部不對,A,5.坐在小汽車前排的司機和乘客都要在胸前系上安全帶,這主要是為了減輕在下列哪種情況出現(xiàn)時,可能對人的傷害( ) A.車速太快 B.車速太慢 C. 突然起動 D.緊急剎車,D,6、足球被踢出去后,在空中飛行,它受到的力有(
7、 )A. 重力 B. 腳對球的作用力和重力C. 不受力的作用 D.腳對球的作用力4、在列車內(nèi)的水平面上放有一盆水,水中放一浮球,如圖所示。當(dāng)列車突然向右啟動時,盆內(nèi)的水面變化和浮球的位置變化是圖( ) A. B. C. D.,A,B,7、在無風(fēng)的情況下,從水平勻速向右飛行
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