八年級物理全冊11-1走進微觀課件(新版)滬科版(1_第1頁
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文檔簡介

1、第一節(jié) 走進微觀,第十章 小粒子與大宇宙,教學目標,了解物質(zhì)的組成了解道爾頓,湯姆遜,盧瑟福的研究成果了解粒子的空間尺度,自學指導,閱讀本節(jié)課內(nèi)容,畫出粒子的空間尺度畫出道爾頓,湯姆遜,盧瑟福等科學家及他們的研究成果,塵土、樹木、水、火焰、空氣、星辰,我們周圍的一切,包括有生命的和無生命的,都是物質(zhì)。,從無限的宇宙到微小的基本粒子,物質(zhì)以各種各樣的形態(tài)展現(xiàn)著。,仰望天空,群星閃爍。宇宙到底有多大呢?人們還在探究。,在我們的周圍,有

2、潺潺的流水,美麗的鮮花,飛翔的小鳥,嬉鬧的人群。這便是人們熟悉的世界。,在人們不能直接看到的世界里,同樣奧秘無窮。那里有細胞、病毒、分子、原子……目前科學家的研究已進入這樣的微觀世界。,自然的尺度,1、從微觀世界世界到無限的宇宙,存在各種各樣的物質(zhì)??茖W家們正在探究著物質(zhì)的奧秘。從本節(jié)課開始,我們將學習小粒子與大宇宙。,物質(zhì)是由什么組成?,古希臘人認為宇宙萬物有水、火、土、氣組成,稱為“四元素說”,我們的祖先認為宇宙萬物有金、木、水、火

3、、土組成,稱為“五行說”,后來,人們認識到若物質(zhì)無限的分下去,所得顆粒愈來愈小,小到這種顆粒能保持化學性質(zhì)不變?yōu)橹?,通常所說的物質(zhì)就是由這種顆粒構(gòu)成的。1811年,意大利物理學家阿伏家德羅第一個把這種顆粒命名為“分子”,現(xiàn)在,人們認為物質(zhì)是由分子或原子組成的,現(xiàn)代科技可以使人們觀察到構(gòu)成物質(zhì)的分子或原子。,放大后的硅表面的原子圖像,DNA生物大分子結(jié)構(gòu)示意圖,干旱的田龜裂為土塊,土塊可碎成細泥,細泥又碎為沙塵,沙塵還能繼續(xù)分裂嗎?沙塵隨

4、風飄蕩?會消失得無影無蹤嗎?,平時我們應多植樹造林,保護生態(tài)平衡,避免出現(xiàn)沙塵暴這些現(xiàn)象的發(fā)生。,分子有多???,氫分子是最小的分子,其尺度相當于一根頭發(fā)絲的直徑的十萬分之一,質(zhì)量只有10-27kg左右。,水的分子的直徑大約是4×10-10m,1cm3的水中就會有3.34×1022個水分子,一個水分子的質(zhì)量只有3×10-26kg。,各種分子的直徑都只有幾萬分之一個納米左右,據(jù)估計一只螞蟻一口水就吞下2

5、5;1010個水分子,10萬個氧分子依次排列起來,總長僅0.03mm。,分子是組成物質(zhì)的最小微粒嗎?還可以分割嗎?,分子不是組成物質(zhì)的最小微粒,還可以再分割,19世紀初,英國科學家道爾頓證明了原子的存在,有的分子由單個原子組成,叫做“單原子分子”;絕大多數(shù)分子由多個原子組成,叫“多原子分子”。,19世紀70年代人們發(fā)現(xiàn)了陰極射線,1897年英國科學家JJ湯姆遜發(fā)現(xiàn)電子。1909年盧瑟福提出原子核式結(jié)構(gòu)。二十世紀初,科學家發(fā)現(xiàn)原子核可

6、以時放出質(zhì)子和中子,質(zhì)子帶正電,中子不帶電。20世紀60年代科學家發(fā)現(xiàn)中子和質(zhì)子都是有“夸克”組成。,20世紀中葉,人類為了探索微觀世界的奧秘,制造了各種類型的離子加速器。借助不斷完善的離子加速器,還發(fā)現(xiàn)了哪些離子?zxxk,μ子、?介子、 к介子、Λ超子、Σ超子、?子等zxxk,這些離子等400余粒是比原子核更深一個層次的物質(zhì)存在形式。人類對自然界的認識永無止境,探索永不停止,微觀世界的神秘面紗,還有待于同學們?nèi)ソ议_。,考考你,1、

7、我們周圍的空氣、鮮花、樹木、動物、水和石頭等都是 。zxxk,2、我們周圍的一切物質(zhì)都是由 或 組成的。,3、19世紀初英國科學家道爾頓證明了 的存在;1897年英國物理學家湯姆生發(fā)現(xiàn)了 ;1909年盧瑟福在進行α離子散射實驗后,提出了 模型。,4、原子是由 和 組成,原子核是由

8、 和 組成;其中 帶正電, 不帶電。,物質(zhì),分子,原子,原子,電子,原子的核式結(jié)構(gòu),原子核,電子,質(zhì)子,中子,質(zhì)子,中子,5、下列選項中,由同種分子或原子組成的是( ),A、黃金、空氣、水 B、黃金、鐵、銅 C、水、酒精、油 D、冰、水、水蒸氣,6、阿伏加德羅

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