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1、分類號——學(xué)校代碼!Q量絲密學(xué)級——號2Q壁墨Q2Q至QQ壘高創(chuàng)造性管理者特征模型的建立及測查問卷的研制TheEstablishmentofStructuraIModeIofCreativemanagerandthePrprateaationIVerPrDrlOn,■■■●OTtheqUeStIOnnaIre指導(dǎo)教師姓名、職稱塹鎏丕塾撞學(xué)科專業(yè)研究方向湖南師范大學(xué)學(xué)位評定委員會(huì)辦公室二零一一年三月’摘要IIIIIIIIIIIlllLIl
2、lllllllllllllllllllLII1Y1911950創(chuàng)造力內(nèi)隱理論是人們在日常生活中形成的,并以某種形式存在于頭腦之中的有關(guān)創(chuàng)造力的概念、結(jié)構(gòu)及其發(fā)展的看法。創(chuàng)造力內(nèi)隱理論研究彌補(bǔ)了專家學(xué)者研究的不足,拓展了創(chuàng)造力研究的新領(lǐng)域。本研究沿襲Sternberg以來的內(nèi)隱觀傳統(tǒng),通過開放式問卷收集詞匯,以詞匯為內(nèi)容編制問卷施測公眾,構(gòu)建出了高創(chuàng)造性管理者內(nèi)隱觀模型,在模型結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,再對問卷信效度進(jìn)行分析。最后考察了學(xué)歷、性別及年
3、齡對高創(chuàng)造性管理者內(nèi)隱觀模型的影響。結(jié)果表明:(1)通過開放式問卷調(diào)查,收集了高創(chuàng)造性管理者特征形容詞匯,內(nèi)容涉及到人格、認(rèn)識等多個(gè)方面。(2)通過探索性因素分析,構(gòu)建了高創(chuàng)造性管理者內(nèi)隱觀模型。高創(chuàng)造性管理者內(nèi)隱觀由領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范、開創(chuàng)進(jìn)取、社交能力及學(xué)識智商四維度構(gòu)成。(3)以詞匯為內(nèi)容,模型為結(jié)構(gòu)所編制的高創(chuàng)造性管理者特征問卷具有良好的信效度指標(biāo),可用以做進(jìn)一步的調(diào)查研究。(4)統(tǒng)計(jì)上,性別在因子創(chuàng)新與思維上影響顯著,相對男性,女性給予
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