銜接理論在醫(yī)學英語漢譯中的應用.pdf

1、語篇的銜接是語篇的語言特征之一，是話語分析或篇章語言學研究的核心。自從韓禮德和哈桑于1976年首次提出銜接理論，長期以來圍繞這一理論展開了許多研究，研究者們發(fā)現(xiàn)英漢語篇銜接方式存在著諸多差異。因此，在翻譯時必須仔細研究原文的銜接方式，研究源語和譯語中各自都有什么可資利用的銜接手段以及它們之間的差異，從而在譯語中運用恰當的銜接手段來獲得相對連貫的譯文。 隨著語篇翻譯研究的不斷深入, 銜接理論對翻譯的指導作用也逐漸受到研究者們的重視

2、，近年來研究這方面的論文和專著逐漸增多。但多數只注重對于一般文體的研究，而忽視了科技英語，尤其是醫(yī)學英語的翻譯?；谶@種情況，本文試圖運用銜接理論，對英漢醫(yī)學語篇銜接手段進行對比研究，用以指導翻譯活動。 第一章：引言。包括研究背景、研究意義和研究目的。 第二章：相關領域的文獻綜述。包括語篇與翻譯、銜接與翻譯以及醫(yī)學英語翻譯等領域的研究現(xiàn)狀和研究成果。 第三章：醫(yī)學英語語篇分析。作者從詞匯、句法和篇章的角度對醫(yī)學英

3、語的具體特征進行了詳細分析。 第四章：英漢醫(yī)學語篇銜接手段對比研究。從對比語言學的角度，通過大量的語料對比，總結出醫(yī)學語篇英漢銜接方式的異同，為醫(yī)學英語漢譯提供語篇學研究理論基礎。 第五章：醫(yī)學英語漢譯的原則及具體策略。醫(yī)學英語漢譯應遵循以下原則：忠實醫(yī)學內容，符合醫(yī)學風格，信息對等，貼近譯語等原則。作者從《英語世界》、《科技英語學習》、《醫(yī)學英語讀寫譯教程》等雜志或著作中精心挑選實例，針對英漢醫(yī)學語篇銜接手段的異同，總