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1、本文主要是對(duì)延邊地區(qū)少兒舞蹈考級(jí)的教育現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究。
現(xiàn)階段的國(guó)內(nèi)少兒舞蹈考級(jí)教育現(xiàn)狀可以說(shuō)是百花齊放,百家爭(zhēng)鳴,無(wú)論是從舞蹈教材、師資情況、教學(xué)成果來(lái)看都呈現(xiàn)出良好的態(tài)勢(shì),北京舞蹈學(xué)院、舞蹈家協(xié)會(huì)等分別推出了少兒舞蹈考級(jí),少兒舞蹈考級(jí)教育已經(jīng)遍布全國(guó),延邊州內(nèi)就有三種少兒舞蹈考級(jí)形式,一是北京舞蹈學(xué)院的考級(jí),二是舞蹈家協(xié)會(huì)的考級(jí),三是民族民間舞考級(jí),延吉也在進(jìn)行著少兒舞蹈考級(jí)教育熱,與此同時(shí)各種舞蹈考級(jí)的種種議論也隨之而
2、來(lái),就此情況本文主要對(duì)延吉、圖們、龍井、汪清、琿春等地區(qū)這些少兒舞蹈考級(jí)訓(xùn)機(jī)構(gòu)為調(diào)查對(duì)象,通過(guò)對(duì)延邊少兒舞蹈考級(jí)教育現(xiàn)狀的研究,客觀地分析出舞蹈考級(jí)對(duì)延邊地區(qū)少兒舞蹈的影響,使大眾正確的看待少兒舞蹈考級(jí),在此基礎(chǔ)上提出延邊地區(qū)少兒舞蹈考級(jí)發(fā)展的合理化建議,以期望為今后延邊地區(qū)少兒舞蹈教育的進(jìn)一步發(fā)展提供理論參考與借鑒。
本文共分五個(gè)章節(jié)。第一章緒論部分,闡述了本論文的研究背景與現(xiàn)狀、研究目的與研究意義、研究?jī)?nèi)容與局限性。第二章
3、國(guó)內(nèi)少兒舞蹈考級(jí)教育現(xiàn)狀,主要是從目前國(guó)內(nèi)的舞蹈考級(jí)教材種類(lèi)、教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化、少兒舞蹈教育成果這三個(gè)方面對(duì)國(guó)內(nèi)少兒舞蹈考級(jí)教育現(xiàn)狀進(jìn)行總結(jié)。第三章延邊地區(qū)少兒舞蹈考級(jí)教育現(xiàn)狀分析,這一章節(jié)主要是對(duì)延邊州各市縣的考級(jí)教育情況進(jìn)行調(diào)查分析,并教材、師資、家長(zhǎng)、學(xué)員這四個(gè)調(diào)查結(jié)果與國(guó)內(nèi)的少兒舞蹈考級(jí)教育現(xiàn)狀進(jìn)行對(duì)比研究。第四章少兒舞蹈考級(jí)對(duì)延邊地區(qū)少兒舞蹈教育的影響,在第三章調(diào)查結(jié)果的基礎(chǔ)上分析少兒考級(jí)對(duì)延邊州少兒舞蹈教育有哪些有利影響以及
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