蘋果經(jīng)典廣告的幻象主題修辭批評.pdf_第1頁
已閱讀1頁,還剩82頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、美國修辭批評專家博爾曼的“幻象主題”指的是對真實事件充滿創(chuàng)意的、富有想象力的闡釋?!盎孟笾黝}”可以是闡釋過去經(jīng)歷、構(gòu)想未來發(fā)生、描述當(dāng)下事件的一個詞、短語、一個陳述。目前為止,幻象主題批評分析法主要運用在解釋社會運動、公眾演說和媒體報道的言語行為,并且專家和學(xué)者也證明了其有效性和可操作性?;孟笾黝}修辭批評分析法,包括幻象主題批評法和符號協(xié)同理論兩個內(nèi)容。運用這個方法,可以有效幫助受眾理解原來并不熟悉的人們?nèi)绾巫叩揭黄甬a(chǎn)生共同的認識和凝聚

2、力。正是這些符號背后象征的價值觀、創(chuàng)建的幻象情景把集體凝聚在一起。喬布斯時代的廣告文案已成為廣告學(xué)和營銷學(xué)的經(jīng)典范例,其成功的原因值得深究。目前對于蘋果公司廣告的研究主要集中在廣告理論、營銷理論和符號學(xué)這三個方面,鮮有以修辭批評理論為基礎(chǔ)進行證實。有鑒于此,本文重點分析其幻象主題和文化符號傳遞的價值觀念、文化意義的運作及其對消費者的影響。本文對象征性的符號行為和產(chǎn)品進行系統(tǒng)探究和解釋,因此本文做的修辭批評是一種定性研究,其目的是了解蘋果

3、公司經(jīng)典廣告文案的修辭過程。本文從西方修辭理論的視角出發(fā),借用幻象主題分析法,研究蘋果廣告修辭話語、符號及其背后傳遞的價值觀念和文化意義與當(dāng)時的蘋果公司、消費者和社會媒體的關(guān)系。本文選用喬布斯時代的廣告“1984”和“Think Different”作為修辭案例。研究過程包括兩個步驟:其一是選取修辭樣本,所選樣本均證明有符號協(xié)同現(xiàn)象出現(xiàn),并且使受眾產(chǎn)生共同的幻象主題和修辭情景;其二是分析修辭樣本,首先是標(biāo)記出樣本中的場景主題、角色主題和

4、行為主題,然后描寫修辭情景。通過運用幻象主題批評法,本文發(fā)現(xiàn)蘋果廣告文案中有大量戲劇性因素,對現(xiàn)實存在的蘋果公司、IBM公司和微軟公司及其創(chuàng)始人進行戲仿,創(chuàng)造性地與自由、天才、力量、英雄和改變世界等修辭幻象聯(lián)系起來,大膽對競爭對手發(fā)起挑戰(zhàn),質(zhì)疑對手的產(chǎn)品和創(chuàng)始人,構(gòu)建了一種源于現(xiàn)實又高于現(xiàn)實的修辭敘事。通過分析“1984”和“非同凡想”這兩個系列廣告營造的修辭幻象主題和戲劇元素,及其幻象主題下的修辭情景。本文對蘋果文化符號背后的價值觀念

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論