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簡(jiǎn)介:原文地址原文地址全科護(hù)士選擇題及答案作者作者熊居深山1有關(guān)社區(qū)定義來(lái)源的說(shuō)法,正確的是C采用我國(guó)社會(huì)學(xué)家費(fèi)孝通先生的定義2有關(guān)構(gòu)成社區(qū)的基本要素描述,正確的是D人是社會(huì)生活的主體,是構(gòu)成社區(qū)的第一要素3有關(guān)社區(qū)地域文化內(nèi)容的陳述,正確的是B社區(qū)成員的價(jià)值觀體現(xiàn)于社區(qū)文化之中4下列有關(guān)社區(qū)功能的描述,正確的是C社區(qū)通過(guò)各種管理體制,體現(xiàn)社區(qū)的控制功能5社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)與醫(yī)院服務(wù)的不同點(diǎn)是B服務(wù)對(duì)象是以群體為中心6有關(guān)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的特點(diǎn),下列正確的說(shuō)法是E對(duì)居民提供的是第一線、最基本的醫(yī)療保健服務(wù)7社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的可及性特點(diǎn),是指居民可以B按需要及時(shí)獲得??菩灾委煼?wù)8下列有關(guān)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)特點(diǎn)的描述,正確的是C社區(qū)衛(wèi)生保健服務(wù)是醫(yī)院治療服務(wù)的補(bǔ)充和延續(xù)9社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的特點(diǎn),是強(qiáng)調(diào)為社區(qū)居民提供D基礎(chǔ)性服務(wù)10下列有關(guān)社區(qū)醫(yī)療特點(diǎn)的描述,正確的是A是當(dāng)前社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的重點(diǎn)工作11有關(guān)社區(qū)康復(fù)的描述,不正確的是B是居家開展疾病后期治療的一種方法12有關(guān)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的描述,正確的是B政府原則上按街道辦事處范圍設(shè)置社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心13有關(guān)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的描述,正確的是A是作為對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心因各種原因無(wú)法覆蓋區(qū)域的補(bǔ)充14下列有關(guān)全科醫(yī)學(xué)提供服務(wù)特點(diǎn)的描述,應(yīng)除外C提供階段性服務(wù)15下列有關(guān)全科醫(yī)療特點(diǎn)的描述,錯(cuò)誤的是A以社區(qū)居民為對(duì)象提供??漆t(yī)療服務(wù)16在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)概念中,強(qiáng)調(diào)的服務(wù)特點(diǎn)應(yīng)除外C以生活困難者為重點(diǎn)17社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作的內(nèi)容,不包括E提供危急重癥的治療服務(wù)四多項(xiàng)選擇題1下列屬于社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作范圍的內(nèi)容是A醫(yī)療與保健B健康教育7下列因素與患病率的變化無(wú)關(guān)的是C人口總數(shù)自然增加或減少8在評(píng)價(jià)暴發(fā)性肝炎臨床搶救效果時(shí),最恰當(dāng)?shù)闹笜?biāo)應(yīng)是B發(fā)病率9某區(qū)有人口10萬(wàn)人,2000年因各種疾病死亡800人。該年共新發(fā)生結(jié)核病例300人,原有結(jié)核病人400人,當(dāng)年共有50人死于結(jié)核,則結(jié)核的病死率為C5070010下列措施屬于第一級(jí)預(yù)防的是B開展社區(qū)康復(fù)11下列措施屬于第二級(jí)預(yù)防的是B高危人群重點(diǎn)監(jiān)測(cè)12、下列有關(guān)發(fā)病率的描述中不正確的是C分母為人群總數(shù)。1醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本原則不包括B價(jià)值原則2我國(guó)衛(wèi)生部制定醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范及其實(shí)施辦法的時(shí)間是A1988年3中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于衛(wèi)生改革與發(fā)展的決定正式發(fā)布的時(shí)間是C1997年4以下對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的公正原則的理解,錯(cuò)誤的是D公正原則強(qiáng)調(diào)事實(shí)與結(jié)果的完全平等5醫(yī)師向病人說(shuō)明病情、治療過(guò)程及預(yù)后狀況履行的義務(wù)是B幫助病人知情6“人人享有初級(jí)衛(wèi)生保健”的戰(zhàn)略目標(biāo)體現(xiàn)D公正原則7當(dāng)妊娠危及胎兒母親的生命時(shí),可允許行人工流產(chǎn)或引產(chǎn),這符合C不傷害原則8醫(yī)生在治療中確診一名肝癌患者,他妥當(dāng)?shù)淖龇☉?yīng)是B向患者本人宣布病情危重程度9某大醫(yī)院眼科醫(yī)生第二天要為一位病人做角膜移植手術(shù),當(dāng)天晚上發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備的角膜不見(jiàn)了,若病人第二天做不了手術(shù),將有完全失明的危險(xiǎn),于是該醫(yī)生到醫(yī)院太平間偷偷摘取了一位剛剛死亡的病人的角膜。第二天,手術(shù)很成功。但不久,死亡病人的家屬發(fā)現(xiàn)角膜不見(jiàn)了,狀告了該醫(yī)生。關(guān)于這起案件,下列說(shuō)法的正確的是A該醫(yī)生侵犯了患者和家屬的知情同意權(quán)10不會(huì)造成對(duì)病人的傷害的情況是D病人不可逆昏迷用呼吸機(jī)維持時(shí)允許病人死亡11下列描述中,體現(xiàn)有利原則的是A對(duì)有危險(xiǎn)或傷害的診治措施,通過(guò)評(píng)價(jià)選擇利益大于危險(xiǎn)或利益大于傷害的行動(dòng)12一個(gè)醫(yī)護(hù)行動(dòng)的雙重效應(yīng)在有害效應(yīng)上其主觀性質(zhì)是E間接、不可預(yù)見(jiàn)的13城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)基本工作內(nèi)容(試行)規(guī)定城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的基本工作內(nèi)容共有D13項(xiàng)
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簡(jiǎn)介:全科醫(yī)師三基試卷全科醫(yī)師三基試卷姓名姓名成績(jī)成績(jī)一、單項(xiàng)選擇題一、單項(xiàng)選擇題1、“猿手”患者可能損傷了(A)A正中神經(jīng)B尺神經(jīng)C橈神經(jīng)D腋神經(jīng)2、內(nèi)環(huán)境是指(B)A細(xì)胞內(nèi)液B細(xì)胞外液C細(xì)胞內(nèi)液和血液D細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液3、房室延擱的生理意義是(D)A使心室肌不發(fā)生完全強(qiáng)直收縮B增強(qiáng)心肌收縮力C使心室肌有效不應(yīng)期縮短D使心房、心室不會(huì)同時(shí)收縮4、溶血性黃疸不出現(xiàn)下列哪項(xiàng)表現(xiàn)(D)A血中膽紅素濃度增高B尿膽素原顯著增加C糞便顏色加深D尿膽紅素陽(yáng)性5、人體對(duì)結(jié)核桿菌的免疫特點(diǎn)是(C)A體液免疫和細(xì)胞免疫并重B可引起I型超敏反應(yīng)C屬于有菌免疫D不能獲得人工主動(dòng)免疫6、腫瘤組織分化程度越高(C)A惡性程度越高B轉(zhuǎn)移越早C惡性程度越低D對(duì)放療越敏感7、呼吸衰竭引起肺動(dòng)脈高壓最主要的機(jī)制是(A)A肺泡氣氧分壓下降引起肺血管收縮B缺氧所致血量增多C外周血管擴(kuò)張血液回流增加D血液黏度增高8、慢性腎功能衰竭常出現(xiàn)的鈣磷代謝紊亂是(B)A血磷降低,血鈣升高B血磷升高,血鈣降低C血磷升高,血鈣升高D血磷正常,血鈣升高9、嬰幼兒期嚴(yán)重缺碘可導(dǎo)致BA甲亢B克汀病C痛痛病D克山病10、辛伐他汀治療高膽固醇血癥應(yīng)警惕的不良反應(yīng)是(D)A惡心、腹瀉、消化不良B皮膚瘙癢C眩暈D肌痛,磷酸激酶(CK)升高至正常10倍以上11、溶血反應(yīng)的早期臨床特征是A)A腰背部劇痛,心前區(qū)壓迫感B頭部脹痛,惡心、嘔吐C面部潮紅,出現(xiàn)蕁麻疹D寒戰(zhàn)、高熱,呼吸困難12最容易發(fā)生嵌頓的腹外疝是D)27、典型麻疹皮疹首先出現(xiàn)的部位是C)A頸部B面頰部C耳后發(fā)際D四肢28、女,8個(gè)月,發(fā)熱咳嗽3日,突然煩躁不安半日。查體面色蒼白,口唇青紫,四肢末端涼,呼吸82次分,雙肺廣泛細(xì)濕羅音,心音低,心率195次分,未聞及雜音,肝肋下3厘米,邊緣鈍。首先考慮(D)A膿氣胸B氣胸C喉梗阻D心力衰竭29、鼻癤最嚴(yán)重的并發(fā)癥是(D)A腦膜炎B眼蜂窩織炎C上唇蜂窩織炎D海綿竇血栓性靜脈炎30、急性額竇炎疼痛的時(shí)間規(guī)律為(D)A全天痛B下午開始,晚上加重C上午開始,晚上最重D起床后開始,下午減輕31、治療外傷性鼓膜穿孔,不正確的是(C)A避免感冒B勿用力擤鼻C可用滴耳液滴耳D較大而不能自愈的穿孔可行鼓膜修補(bǔ)術(shù)32、口腔頜面部感染的主要途徑是(A)A牙源性感染B腺源性感染C損傷性感染D血源性感染33、慢性閉角型青光眼與原發(fā)性開角型青光眼鑒別的最主要依據(jù)是(C)A眼壓的高低B視野損害的程度C房角是否關(guān)閉D視力下降的情況34、青光眼的臨床診斷基本檢查項(xiàng)目不包括(D)A眼壓B房角C視野和視盤檢查D視覺(jué)電生理檢查35、內(nèi)瞼腺炎膿腫形成切開時(shí)切口應(yīng)與瞼緣(C)A斜行B平行C垂直D無(wú)規(guī)則36、創(chuàng)造出辨證論治的臨床診治規(guī)范,奠定了中醫(yī)臨床診治基礎(chǔ)的是CA黃帝內(nèi)經(jīng)B臨證指南醫(yī)案C傷寒雜病論D神農(nóng)本草經(jīng)37、黃苔多提示DA表證B寒證C濕證D熱證38、下列除哪項(xiàng)外,都是大黃的功效BA瀉熱通便B清熱生津C活血化瘀D涼血止血39、手三陽(yáng)經(jīng)在上肢的分布規(guī)律是AA太陽(yáng)在后,陽(yáng)明在前,少陽(yáng)在中B太陽(yáng)在中,陽(yáng)明在前,少陽(yáng)在后C太陽(yáng)在后,陽(yáng)明在中,少陽(yáng)在前D太陽(yáng)在前,陽(yáng)明在后,少陽(yáng)在中40、中醫(yī)診治疾病,著眼點(diǎn)在于患者的DA癥狀B體征C舌脈D證候
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簡(jiǎn)介:全科醫(yī)師崗位培訓(xùn)試題(學(xué)生用書)1第一部分第一部分全科醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)全科醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)一、單選題一、單選題1全科醫(yī)學(xué)學(xué)科是()A自20世紀(jì)60年代起源的新型二級(jí)臨床專業(yè)學(xué)科B正式建立于20世紀(jì)60年代的新型臨床二級(jí)專業(yè)學(xué)科C各門臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科的綜合體D包含了“六位一體”服務(wù)所有內(nèi)容的預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)科E以內(nèi)科服務(wù)為主的綜合臨床學(xué)科2全科醫(yī)療的基本特征不包括()A為社區(qū)居民提供連續(xù)性服務(wù)B提供以病人為中心的服務(wù)C提供以社區(qū)為基礎(chǔ)的服務(wù)D提供以家庭為單位的服務(wù)E提供以家庭病床為主的基層醫(yī)療服務(wù)3全科醫(yī)生是()A全面掌握各科業(yè)務(wù)技術(shù)的臨床醫(yī)生B提供“六位一體”全部服務(wù)內(nèi)容的基層醫(yī)生C專門為社區(qū)群眾提供上門醫(yī)療服務(wù)的基層醫(yī)生D經(jīng)全科醫(yī)學(xué)專業(yè)培訓(xùn)合格,在社區(qū)提供長(zhǎng)期負(fù)責(zé)式醫(yī)療保健的醫(yī)生E以公共衛(wèi)生服務(wù)為主的醫(yī)生4全科醫(yī)學(xué)的基本原則不包括()A以門診為主體的照顧B為個(gè)體提供從生到死的全過(guò)程照顧C(jī)為服務(wù)對(duì)象協(xié)調(diào)各種醫(yī)療資源D提供以急診室和家庭病床為主的服務(wù)E提供使社區(qū)群眾易于利用的服務(wù)5全科醫(yī)療作為一種基層醫(yī)療保健,它不是()A公眾需要時(shí)最先接觸的醫(yī)療服務(wù)B以門診為主體的醫(yī)療照顧C(jī)僅關(guān)注社區(qū)中前來(lái)就醫(yī)者D強(qiáng)調(diào)使用相對(duì)簡(jiǎn)便而有效的手段解決社區(qū)居民大部分健康問(wèn)題E強(qiáng)調(diào)在改善健康狀況的同時(shí)提高醫(yī)療的成本效益6全科醫(yī)學(xué)“連續(xù)性服務(wù)”體現(xiàn)在()A全科醫(yī)生對(duì)社區(qū)中所有人的生老病死負(fù)有全部責(zé)任B全科醫(yī)生在患者生病的過(guò)程中均陪伴在病人床邊C對(duì)患者的所有健康問(wèn)題都要由全科醫(yī)生親手處理D全科醫(yī)生對(duì)人生各階段以及從健康到疾病的各階段都負(fù)有健康管理責(zé)任E如果全科醫(yī)生調(diào)動(dòng)工作,就必須將自己的患者帶走7對(duì)“以社區(qū)為基礎(chǔ)的照顧”描述正確的是()A對(duì)轄區(qū)內(nèi)全體居民進(jìn)行健康登記B在居民社區(qū)內(nèi)設(shè)立全科醫(yī)學(xué)診室C以一定的人群健康需求為基礎(chǔ),提供個(gè)體和群體相結(jié)合的服務(wù)D對(duì)社區(qū)內(nèi)所有居民的進(jìn)行健康狀況普查E組成醫(yī)護(hù)公衛(wèi)團(tuán)隊(duì)每日巡回于居民區(qū)8對(duì)“以家庭為單位照顧”描述最佳的是()A全科醫(yī)生將家庭訪視作為其日常工作中的最主要內(nèi)容B全科醫(yī)生必須為社區(qū)內(nèi)所有家庭建立家庭健康檔案C全科醫(yī)生負(fù)責(zé)管理每個(gè)家庭所有成員疾病的診療及康復(fù)D全科醫(yī)生應(yīng)利用家庭資源進(jìn)行健康與疾病的管理E全科醫(yī)生在接診病人時(shí)首先應(yīng)了解并記錄其家庭情況9以下何種屬性不是全科醫(yī)療與專科醫(yī)療的區(qū)別()A對(duì)服務(wù)對(duì)象責(zé)任的持續(xù)性與間斷性B處理疾病的輕重、常見(jiàn)與少見(jiàn)C對(duì)服務(wù)對(duì)象的責(zé)任心D是否使用高新昂貴的醫(yī)療技術(shù)E服務(wù)人口的多少與流動(dòng)性10全科醫(yī)生的工作方式,不包括()A以人為中心提供照顧B以家庭為單位提供照顧C(jī)提供機(jī)會(huì)性預(yù)防服務(wù)D主要提供急診和住院服務(wù)E以團(tuán)隊(duì)的形式提供所需服務(wù)11全科醫(yī)療中病人管理的原則不包括()A充分利用社區(qū)和家庭資源對(duì)病人進(jìn)行合理的處置B向病人詳細(xì)解釋病情、治療的內(nèi)涵和預(yù)期的結(jié)果C治療要考慮副作用和花費(fèi)D考慮倫理學(xué)的相關(guān)問(wèn)題E不使用現(xiàn)代醫(yī)學(xué)以外的醫(yī)療方法12全科醫(yī)生有關(guān)轉(zhuǎn)診的責(zé)任不包括()A對(duì)于住院病人,每隔三天到醫(yī)院看望病人一次B病人轉(zhuǎn)診后繼續(xù)保持與專科醫(yī)生的聯(lián)系,了解病人的情況C對(duì)專科顧問(wèn)醫(yī)生提供有關(guān)病人的詳細(xì)資料D為病人選擇轉(zhuǎn)診的專科或顧問(wèn)醫(yī)生E病人轉(zhuǎn)診后繼續(xù)保持與病人的聯(lián)系13理想的醫(yī)療保健體系意味著()A所有病人都可以自由選擇醫(yī)院和醫(yī)生B大醫(yī)院的規(guī)模與科室設(shè)置能夠滿足全體民眾的衛(wèi)生需求C由基層醫(yī)療提供首診服務(wù),基層醫(yī)療與大醫(yī)院各司其職D醫(yī)院的門向任何就醫(yī)者開放,所有的病人都能在水全科醫(yī)師崗位培訓(xùn)試題(學(xué)生用書)333關(guān)系健全的家庭應(yīng)包含的關(guān)系以下哪個(gè)不是()A血緣關(guān)系B感情關(guān)系C經(jīng)濟(jì)關(guān)系D朋友關(guān)系E社會(huì)化關(guān)系34由二對(duì)已婚子女及其父母、未婚子女所構(gòu)成的家庭稱為()A核心家庭B主干家庭C聯(lián)合家庭D傳統(tǒng)家庭E現(xiàn)代家庭35通常來(lái)講,以下哪類家庭的關(guān)系最復(fù)雜()A核心家庭B單親家庭C主干家庭D聯(lián)合家庭E單身家庭36一般而言,哪類家庭對(duì)兒童成長(zhǎng)最不利()A核心家庭B單親家庭C主干家庭D聯(lián)合家庭E群居家庭37圖中虛線內(nèi)3人組成的家庭屬于哪類家庭()A核心家庭B單親家庭C主干家庭D聯(lián)合家庭E混合家庭38圖中虛線內(nèi)4人組成的家庭屬于哪類家庭()A核心家庭B單親家庭C主干家庭D聯(lián)合家庭E混合家庭39家庭的內(nèi)在結(jié)構(gòu)不包括()A家庭角色B家庭人數(shù)C權(quán)力結(jié)構(gòu)D溝通類型E價(jià)值觀40一般發(fā)生在家庭功能不良晚期的溝通障礙是()A情感性溝通B機(jī)械性溝通C掩飾性溝通D代替性溝通E直接性溝通41某家庭歷來(lái)都由男性掌握家政大權(quán),這個(gè)家庭屬于哪種權(quán)力結(jié)構(gòu)()A工具權(quán)威型B感情權(quán)威型C分享權(quán)威型D傳統(tǒng)權(quán)威型E轉(zhuǎn)換權(quán)威型42決定家庭成員的就醫(yī)、遵醫(yī)行為和生活方式形成等的是()A家庭評(píng)估B家庭照顧C(jī)家庭功能D家庭健康觀E家庭訪視43哪項(xiàng)不是家庭的基本功能()A撫養(yǎng)或贍養(yǎng)功能B滿足情感需要C社會(huì)化D經(jīng)濟(jì)功能E預(yù)防疾病44一個(gè)5歲男孩,一向受到家里父母、祖父母的寵愛(ài),他一不稱心就大發(fā)脾氣、打人、摔東西,家人也只好多哄哄他。如今,他在幼兒園里也常常大鬧,致使老師、同學(xué)都不喜歡他。該家庭哪項(xiàng)功能最成問(wèn)題()A社會(huì)化B滿足情感需要C撫養(yǎng)或贍養(yǎng)D滿足生殖和性需要E賦予成員地位45家庭對(duì)健康與疾病的影響不包括()A疾病遺傳方面B兒童發(fā)育方面C血液類型方面D疾病傳播方面E生活方式方面46家庭應(yīng)在下列哪個(gè)兒童發(fā)育影響的關(guān)鍵期,要盡量避免與孩子的長(zhǎng)期分離()A出生3個(gè)月B3個(gè)月4個(gè)月C1歲3歲D3個(gè)月4歲E3歲4歲47有調(diào)查顯示,父親吸煙的家庭,其孩子吸煙的比例明顯高于父親不吸煙的家庭,這是家庭對(duì)健康的哪方面影響()A遺傳方面B疾病傳播方面C成人發(fā)病與死亡方面D疾病預(yù)后方面E生活方式與行為方面48根據(jù)家庭的不同發(fā)展時(shí)期,將家庭生活周期分為()A3個(gè)階段B6個(gè)階段C7個(gè)階段D8個(gè)階段E9個(gè)階段49不屬于家庭生活周期發(fā)展階段的是()A新婚期B學(xué)齡期C戀愛(ài)期D退休期E空巢期50以下哪項(xiàng)不是青少年期的特點(diǎn)()A第二性征明顯B身高、體重快速增加C開始追求獨(dú)立、自我認(rèn)同D因上學(xué)與父母分離而產(chǎn)生焦慮E好冒險(xiǎn),但心理與行為尚不成熟51家人對(duì)成員的關(guān)懷及精神支持,屬于()A經(jīng)濟(jì)支持B維護(hù)支持C醫(yī)療支持
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簡(jiǎn)介:11全科醫(yī)學(xué)產(chǎn)生的基礎(chǔ)不包括DA疾病譜和死因譜的變化B醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變C人口老齡化D醫(yī)學(xué)科技快速發(fā)展E醫(yī)療費(fèi)用的高漲與衛(wèi)生資源的不合理分配2據(jù)WHO報(bào)告指出,人的健康、疾病狀態(tài)最主要取決于CA遺傳因素B社會(huì)因素C生活方式和行為D氣象條件E醫(yī)療條件3人口老齡化是指60歲以上人口超過(guò)人口總數(shù)的CA5??0?3?54全科醫(yī)生的前身為BA郎中B通科醫(yī)生C外科醫(yī)生D內(nèi)科醫(yī)生EHEALER5在英國(guó),一個(gè)全科醫(yī)生的簽約人口數(shù)大約為CA1000人B1500人C2000人D5000人E10000人6初級(jí)衛(wèi)生保健的基本內(nèi)容包括EA健康促進(jìn)B預(yù)防保健C合理治療D社區(qū)康復(fù)E以上都是7社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中的基本醫(yī)療的理想形式是BA急診醫(yī)療B全科醫(yī)療C內(nèi)科服務(wù)D兒科服務(wù)E外科服務(wù)8全科醫(yī)學(xué)為AA臨床二級(jí)學(xué)科B臨床一級(jí)學(xué)科C康復(fù)醫(yī)學(xué)二級(jí)學(xué)科D基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)分支學(xué)科E預(yù)防醫(yī)學(xué)二級(jí)學(xué)科9與臨床醫(yī)學(xué)專科相比,全科醫(yī)療最顯著的特征是BA間斷性照顧B長(zhǎng)期負(fù)責(zé)式照顧C(jī)預(yù)防性照顧D長(zhǎng)期治療性服務(wù)E間斷性治療服務(wù)10全科醫(yī)學(xué)的基本原則,不包括DA科學(xué)、技術(shù)與人文相統(tǒng)一B以生物心理社會(huì)醫(yī)學(xué)模式為基礎(chǔ)C個(gè)人家庭社區(qū)一體化D以團(tuán)隊(duì)合作為基礎(chǔ)E預(yù)防醫(yī)療康復(fù)整體性11全科醫(yī)學(xué)“可及性服務(wù)“的含義是AA其方便、經(jīng)濟(jì)、有效等特點(diǎn)使服務(wù)對(duì)象易于接受B其服務(wù)價(jià)格應(yīng)比目前的基層醫(yī)療更為便宜C提供24小時(shí)急診服務(wù)D其藥品和輔助檢查項(xiàng)目應(yīng)比目前的基層醫(yī)療更完全E其目標(biāo)以治愈醫(yī)學(xué)12關(guān)于全科醫(yī)療和??漆t(yī)療的區(qū)別和聯(lián)系,描述不正確的是AA服從管理B互補(bǔ)互利C“接力棒”式服務(wù)3D有獨(dú)特的知識(shí)技能E范圍窄而深22哪項(xiàng)不符合全科醫(yī)療的基本特征EA為社區(qū)居民提供連續(xù)性服務(wù)B提供以病人為中心的服務(wù)C提供以社區(qū)為基礎(chǔ)的服務(wù)D提供以家庭為單位的服務(wù)E提供以家庭病床為主的基層醫(yī)療服務(wù)23下列各項(xiàng)中,除哪項(xiàng)外均屬于“替代醫(yī)學(xué)”或“互補(bǔ)醫(yī)學(xué)”BA催眠術(shù)B內(nèi)科學(xué)C自然療法D瑜珈術(shù)E脊柱療法24全科醫(yī)生使命之一,承擔(dān)C的三級(jí)預(yù)防任務(wù)。A局限于個(gè)人B局限于群體C群體與個(gè)體D限于特殊人群E限于病人25中華醫(yī)學(xué)會(huì)全科醫(yī)學(xué)分會(huì)成立于DA1969年B1986年C1972年D1993年E1997年26世界衛(wèi)生組織和世界家庭醫(yī)生組織共同指出,在21世紀(jì)全科醫(yī)生與??漆t(yī)生的比例應(yīng)至少達(dá)到AA11B115C12D13E10527下列哪項(xiàng)不是人性化照顧基本內(nèi)容CA從“整體人”生活質(zhì)量的角度全面考慮服務(wù)對(duì)象需求B熟悉服務(wù)對(duì)象的生活、工作和社會(huì)背景C只按常規(guī)的診斷和治療標(biāo)準(zhǔn)提供服務(wù)D了解服務(wù)對(duì)象的個(gè)性類型E調(diào)動(dòng)服務(wù)對(duì)象的積極性使之積極參與健康維護(hù)28下列哪項(xiàng)不屬于人文科學(xué)CA哲學(xué)B經(jīng)濟(jì)學(xué)C生物化學(xué)D法學(xué)E倫理學(xué)29醫(yī)學(xué)人文精神的核心是AA關(guān)愛(ài)生命,實(shí)現(xiàn)人文關(guān)懷B實(shí)現(xiàn)醫(yī)學(xué)的科研價(jià)值C以社會(huì)效益為主D以經(jīng)濟(jì)效益為主E強(qiáng)調(diào)成本效益原則30為提高醫(yī)務(wù)人員良好的社會(huì)適應(yīng)能力,下列哪項(xiàng)最為重要EA培養(yǎng)獲取信息的能力B培養(yǎng)調(diào)適應(yīng)變能力C強(qiáng)化動(dòng)手實(shí)踐能力D培養(yǎng)良好的溝通能力E樹立其終身學(xué)習(xí)觀念,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握終身學(xué)習(xí)方法31全科醫(yī)生關(guān)注的中心是EA癥狀B體征C疾病D輔助檢查結(jié)果E病人32決定家庭外部結(jié)構(gòu)的是AA家庭成員的數(shù)量和關(guān)系B家庭成員之間的關(guān)系
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簡(jiǎn)介:題庫(kù)題庫(kù)總共738題一、單項(xiàng)選擇題(共一、單項(xiàng)選擇題(共545545題)題)15全科醫(yī)生的工作方式,不包括A以人為中心提供照顧B以家庭為單位提供照顧C(jī)提供機(jī)會(huì)性預(yù)防服務(wù)D主要提供急診和住院服務(wù)E以團(tuán)隊(duì)的形式提供所需服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)答案D24以下有關(guān)全科醫(yī)療的描述,錯(cuò)誤的是A公眾需要時(shí)最先接觸的醫(yī)療服務(wù)B以門診為主體的醫(yī)療照顧C(jī)僅關(guān)注社區(qū)中前來(lái)就醫(yī)者D強(qiáng)調(diào)使用相對(duì)簡(jiǎn)便而有效的手段解決社區(qū)居民大部分健康問(wèn)題E強(qiáng)調(diào)在改善健康狀況的同時(shí)提高醫(yī)療的成本效益標(biāo)準(zhǔn)答案C33全科醫(yī)生是A全面掌握各科業(yè)務(wù)技術(shù)的臨床醫(yī)生B以上門隨訪和健康教育為主要工作的醫(yī)生C以上門醫(yī)療服務(wù)為主的基層醫(yī)生D經(jīng)全科醫(yī)學(xué)專業(yè)培訓(xùn)合格,在社區(qū)提供長(zhǎng)期負(fù)責(zé)式醫(yī)療保健的醫(yī)生E以建立居民健康檔案工作為主的醫(yī)生標(biāo)準(zhǔn)答案D42全科醫(yī)療的基本特征不包括A為社區(qū)居民提供連續(xù)性服務(wù)B提供以病人為中心的服務(wù)C提供以社區(qū)為基礎(chǔ)的服務(wù)D提供以家庭為單位的服務(wù)E提供以家庭病床為主的基層醫(yī)療服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)答案E51全科醫(yī)學(xué)學(xué)科是A自21世紀(jì)60年代起源的新型二級(jí)臨床專業(yè)學(xué)科B正式建立于20世紀(jì)60年代的新型臨床二級(jí)專業(yè)學(xué)科C各門臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科的綜合體D包含了“六位一體”服務(wù)所有內(nèi)容的預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)科E以內(nèi)科服務(wù)為主的綜合臨床學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)答案B124全科家庭醫(yī)學(xué)被批準(zhǔn)為美國(guó)第20個(gè)醫(yī)學(xué)專業(yè)是在A1969年B1986年C1972年D1993年E1997年標(biāo)準(zhǔn)答案A135全科醫(yī)學(xué)概念引入中國(guó)是在A20世紀(jì)60年代后期B20世紀(jì)80年代后期C20世紀(jì)90年代后期D19世紀(jì)80年代后期E19世紀(jì)60年代后期標(biāo)準(zhǔn)答案B141全科醫(yī)療中病人管理的原則不包括A充分利用社區(qū)和家庭資源對(duì)病人進(jìn)行合理的處置B向病人詳細(xì)解釋病情、治療的內(nèi)涵和預(yù)期的結(jié)果C治療要考慮副作用和花費(fèi)D考慮倫理學(xué)的相關(guān)問(wèn)題E不使用現(xiàn)代醫(yī)學(xué)以外的醫(yī)療方法標(biāo)準(zhǔn)答案E152對(duì)“以家庭為單位照顧”描述最佳的是A全科醫(yī)生將家庭訪視作為其日常工作中的最主要內(nèi)容B全科醫(yī)生必須為社區(qū)內(nèi)所有家庭建立家庭健康檔案C全科醫(yī)生負(fù)責(zé)管理每個(gè)家庭所有成員疾病的診療及康復(fù)D全科醫(yī)生應(yīng)利用家庭資源進(jìn)行健康與疾病的管理E全科醫(yī)生在接診病人時(shí)首先應(yīng)了解并記錄其家庭情況標(biāo)準(zhǔn)答案D163以下不是全科醫(yī)療與??漆t(yī)療的區(qū)別A對(duì)服務(wù)對(duì)象責(zé)任的持續(xù)性與間斷性B處理疾病的輕重、常見(jiàn)與少見(jiàn)C對(duì)服務(wù)對(duì)象的責(zé)任心D是否使用高新昂貴的醫(yī)療技術(shù)E服務(wù)人口的多少與流動(dòng)性標(biāo)準(zhǔn)答案C174全科醫(yī)療作為一種基層醫(yī)療保健,它不是A公眾需要時(shí)最先接觸的醫(yī)療服務(wù)B以門診為主體的醫(yī)療照顧C(jī)僅關(guān)注社區(qū)中前來(lái)就醫(yī)者D強(qiáng)調(diào)使用相對(duì)簡(jiǎn)便而有效的手段解決社區(qū)居民大部分健康問(wèn)題E強(qiáng)調(diào)在改善健康狀況的同時(shí)提高醫(yī)療的成本效益標(biāo)準(zhǔn)答案C185“以病人為中心”的服務(wù)原則不包括
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簡(jiǎn)介:20、全科醫(yī)療作為一種基層醫(yī)療保健,它不是A、以門診為主體的服務(wù)B、從生到死的全程服務(wù)C、提供以急診室和病房為主的服務(wù)D、強(qiáng)調(diào)預(yù)防疾病和維持健康E、能夠治療社區(qū)居民全部疾病的服務(wù)16、全科醫(yī)療“守門人”的作用是指A為病人及其家庭的疾病進(jìn)行首次診療,控制醫(yī)療花費(fèi)B對(duì)社區(qū)中的病人進(jìn)行首次診療,控制醫(yī)療花費(fèi)C對(duì)社區(qū)全人群進(jìn)行疾病普查,合理地控制醫(yī)療花費(fèi)D對(duì)社區(qū)居民的健康負(fù)責(zé)的同時(shí),也要合理地控制醫(yī)療花費(fèi)E對(duì)患者的疾病進(jìn)行轉(zhuǎn)診,合理地控制醫(yī)療花費(fèi)35、關(guān)于全科醫(yī)療與??漆t(yī)療的區(qū)別,以下哪一項(xiàng)描述是正確的、關(guān)于全科醫(yī)療與專科醫(yī)療的區(qū)別,以下哪一項(xiàng)描述是正確的A服務(wù)人口全科醫(yī)療較多而流動(dòng)性強(qiáng),??漆t(yī)療少而固定B服務(wù)范圍全科醫(yī)療寬而深,??漆t(yī)療窄而淺C全科醫(yī)療病人被動(dòng)服從,??漆t(yī)療病人主動(dòng)參與D全科醫(yī)療采用適宜的基本技術(shù),??漆t(yī)療經(jīng)常采用高新技術(shù)E全科醫(yī)療提供間斷性照顧,而??漆t(yī)療提供連續(xù)性照顧34、關(guān)于全科醫(yī)學(xué)的描述正確的是、關(guān)于全科醫(yī)學(xué)的描述正確的是A、自20世紀(jì)60年代起源的新型二級(jí)臨床專業(yè)學(xué)科B、正式建立于20世紀(jì)60年代的新型臨床二級(jí)專業(yè)學(xué)科C、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)等學(xué)科的綜合體D、是能夠解決病人所有疾病的醫(yī)學(xué)保健專業(yè)學(xué)科E、以內(nèi)科為主的綜合性臨床學(xué)科22、全科醫(yī)學(xué)產(chǎn)生的基礎(chǔ)不包括、全科醫(yī)學(xué)產(chǎn)生的基礎(chǔ)不包括A疾病譜及死因譜的變化B高科技醫(yī)學(xué)的發(fā)展C醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變D人口老齡化E醫(yī)療費(fèi)用的高漲與衛(wèi)生資源的不合理分配2、全科醫(yī)療作為一種基層醫(yī)療保健,它是、全科醫(yī)療作為一種基層醫(yī)療保健,它是A主要強(qiáng)調(diào)疾病的治愈效果,力爭(zhēng)和專科醫(yī)生水平相當(dāng)B僅關(guān)注前來(lái)就診的患者,群體的問(wèn)題是公共衛(wèi)生人員的責(zé)任C在社區(qū)門診的醫(yī)療活動(dòng),重點(diǎn)在于常見(jiàn)癥狀的診治和危險(xiǎn)情況的識(shí)別的D主要覆蓋社區(qū)老年人健康照顧E僅照顧社區(qū)慢性病患者的疾病8、全科醫(yī)學(xué)的基本特征不包括以下哪項(xiàng)、全科醫(yī)學(xué)的基本特征不包括以下哪項(xiàng)A以門診為主體的服務(wù)5、全科醫(yī)療中、全科醫(yī)療中“以病人為中心以病人為中心”的服務(wù)意味著的服務(wù)意味著A既重視病人的主觀醫(yī)療服務(wù)需求,又關(guān)注客觀需求B只提供家庭病床服務(wù),不提住院服務(wù)C要不顧一切地為病人著想和治療D教育每一個(gè)生病的人,使他們掌握自己所患疾病的特征E給所有的病人一樣的醫(yī)療保健知識(shí)6、關(guān)于全科醫(yī)生的描述正確的是、關(guān)于全科醫(yī)生的描述正確的是A經(jīng)過(guò)短暫的培訓(xùn)擴(kuò)展了知識(shí)和技能的赤腳醫(yī)生B服務(wù)于社區(qū)不分科的通科醫(yī)生C能同時(shí)開展預(yù)防和治療的基層醫(yī)生D掌握臨床與預(yù)防知識(shí),實(shí)施基層預(yù)防的醫(yī)生E經(jīng)過(guò)全科醫(yī)學(xué)培訓(xùn),提供連續(xù)性、綜合性的全科醫(yī)療服務(wù)的醫(yī)生7、有關(guān)全科醫(yī)生的描述正確的是、有關(guān)全科醫(yī)生的描述正確的是A全面掌握各科業(yè)務(wù)技術(shù)的臨床醫(yī)生B提供全部“六位一體”社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的基層醫(yī)生C能熟練處理常見(jiàn)健康問(wèn)題,為社區(qū)群眾提供上門醫(yī)療服務(wù)的基層醫(yī)生D經(jīng)全科醫(yī)學(xué)專業(yè)培訓(xùn)合格,在社區(qū)提供長(zhǎng)期負(fù)責(zé)式醫(yī)療保健照顧的醫(yī)生E以預(yù)防工作為主的醫(yī)生8、下列哪項(xiàng)不是全科醫(yī)學(xué)的特征、下列哪項(xiàng)不是全科醫(yī)學(xué)的特征A綜合性服務(wù)B可及性服務(wù)C以疾病為中心D持續(xù)性服務(wù)E以社區(qū)為基礎(chǔ)10、關(guān)于全科醫(yī)生給患者開藥物處方,以下哪種說(shuō)法是正確的、關(guān)于全科醫(yī)生給患者開藥物處方,以下哪種說(shuō)法是正確的A應(yīng)給患者開最新的藥B可開可不開的藥也可給患者開C開藥時(shí)要考慮藥物的療效、費(fèi)用、副作用等因素D患者堅(jiān)持要開的藥物應(yīng)該給患者開E有關(guān)服藥說(shuō)明等問(wèn)題讓患者自行理解11、當(dāng)前我國(guó)全科醫(yī)生培養(yǎng)與國(guó)外接軌的模式是指以下哪種、當(dāng)前我國(guó)全科醫(yī)生培養(yǎng)與國(guó)外接軌的模式是指以下哪種A32助理全科醫(yī)生培養(yǎng)B全科醫(yī)學(xué)轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)C53全科醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)D53全科醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)E全科醫(yī)學(xué)研究生教育12、有關(guān)全科醫(yī)生在轉(zhuǎn)診中的責(zé)任,不包括、有關(guān)全科醫(yī)生在轉(zhuǎn)診中的責(zé)任,不包括A對(duì)于住院患者,每隔三天到醫(yī)院看望患者一次B患者轉(zhuǎn)診后繼續(xù)保留與??漆t(yī)生的聯(lián)系,隨時(shí)了解患者的情況C對(duì)??漆t(yī)生提供患者的詳細(xì)資料D為患者選擇適當(dāng)?shù)膶?漆t(yī)生E患者轉(zhuǎn)診后繼續(xù)保留與患者的聯(lián)系
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簡(jiǎn)介:_全科醫(yī)生規(guī)范化培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)(試行)全科醫(yī)生規(guī)范化培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)(試行)根據(jù)國(guó)務(wù)院關(guān)于建立全科醫(yī)生制度的指導(dǎo)意見(jiàn)等文件要求,為做好全科醫(yī)生規(guī)范化培養(yǎng)工作,制定本培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)。一、培養(yǎng)目標(biāo)一、培養(yǎng)目標(biāo)為基層培養(yǎng)具有高尚職業(yè)道德和良好專業(yè)素質(zhì),掌握專業(yè)知識(shí)和技能,能獨(dú)立開展工作,以人為中心、以維護(hù)和促進(jìn)健康為目標(biāo),向個(gè)人、家庭與社區(qū)居民提供綜合性、協(xié)調(diào)性、連續(xù)性的基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的合格全科醫(yī)生。二、培養(yǎng)年限和方式二、培養(yǎng)年限和方式全科醫(yī)生規(guī)范化培養(yǎng)年限為3年(實(shí)際培訓(xùn)時(shí)間不少于33個(gè)月)。因特殊情況不能按期完成培訓(xùn)任務(wù)者,允許申請(qǐng)延長(zhǎng)培養(yǎng)年限。全科醫(yī)生規(guī)范化培養(yǎng)以提高臨床和公共衛(wèi)生實(shí)踐能力為主,以住院醫(yī)師的身份在國(guó)家認(rèn)定的全科醫(yī)生規(guī)范化培養(yǎng)基地的各相關(guān)臨床科室和基層實(shí)踐基地進(jìn)行輪轉(zhuǎn)培訓(xùn),具體培養(yǎng)安排見(jiàn)表1。(一)臨床科室輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)全科住院醫(yī)師參加臨床培養(yǎng)基地中主要臨床科室的診療工作,接受臨床基本技能訓(xùn)練,同時(shí)學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)理論知識(shí)??傆?jì)培訓(xùn)時(shí)間為27個(gè)月。輪轉(zhuǎn)期間,內(nèi)科和神經(jīng)內(nèi)科病種及其例數(shù)的要求主要在病房完成,不足部分在門診補(bǔ)充,內(nèi)科安排病房時(shí)間應(yīng)當(dāng)不少于8個(gè)月,管理床位數(shù)不少于5張;神經(jīng)內(nèi)科安排病房時(shí)間應(yīng)當(dāng)不少于1個(gè)月,管理床位數(shù)不少于3張;兒科輪轉(zhuǎn)可安排在門診或病房完成;其他科室輪轉(zhuǎn)可安排在門診完成;部分科室(如康復(fù)科、中醫(yī)科)輪轉(zhuǎn)可在基層實(shí)踐基地完成;少見(jiàn)病種、地方病、傳染病及季節(jié)性較強(qiáng)的病種,可采用病例分析、講座等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。臨床科室輪轉(zhuǎn)期間每周應(yīng)當(dāng)安排不少于半天時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)科知識(shí)。對(duì)于輪轉(zhuǎn)時(shí)間較長(zhǎng)的內(nèi)科等科室,可結(jié)合實(shí)際情況分段進(jìn)行安排,以促進(jìn)學(xué)員的消化和理解。(二)基層實(shí)踐培訓(xùn)主要在基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)與專業(yè)公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)完成,全科住院醫(yī)師接受全科醫(yī)療服務(wù)、預(yù)防保健與公共衛(wèi)生服務(wù)、基層醫(yī)療衛(wèi)生管理等技能訓(xùn)練。總計(jì)培訓(xùn)時(shí)間為6個(gè)月,具體時(shí)間安排可根據(jù)實(shí)際情況集中或與臨床科室輪轉(zhuǎn)部分穿插進(jìn)行。_的能力,識(shí)別疾病的不穩(wěn)定狀態(tài)及高危狀態(tài),并能給予正確的急救與轉(zhuǎn)診。2基本要求(1)癥狀學(xué)掌握以下常見(jiàn)癥狀的診斷、鑒別診斷和處理原則發(fā)熱、頭痛、胸痛、心悸、腹痛、頭暈、暈厥、意識(shí)障礙、咳嗽、咯血、黃疸、嘔吐、腹瀉、便秘、血尿、蛋白尿、嘔血與便血、水腫(漿膜腔積液)、貧血、關(guān)節(jié)痛、淋巴結(jié)腫大、消瘦、肥胖。(2)主要疾病1)心血管系統(tǒng)疾?、俑哐獕翰≌莆照Q獕褐?,高血壓的診斷標(biāo)準(zhǔn)、分型,高血壓的分級(jí)及危險(xiǎn)分層,原發(fā)性高血壓與繼發(fā)性高血壓的鑒別診斷,高血壓的急、慢性并發(fā)癥,老年高血壓的臨床特點(diǎn),高血壓的非藥物治療和藥物治療,高血壓急癥的治療原則,高血壓一、二、三級(jí)預(yù)防原則,高血壓患者健康管理服務(wù)規(guī)范。熟悉高血壓藥物治療進(jìn)展。了解高血壓流行趨勢(shì)及發(fā)病機(jī)制。②冠心病掌握冠心病的診斷,心絞痛的臨床分型、臨床表現(xiàn)及鑒別診斷、緩解期的治療、急性期的處理及轉(zhuǎn)診指征,心肌梗死的診斷依據(jù)、心電圖特征、與其他疾病的鑒別診斷、處理原則與院前急診處理、轉(zhuǎn)診指征及注意事項(xiàng),介入治療后病人的社區(qū)照顧與隨訪,冠心病一、二、三級(jí)預(yù)防原則及康復(fù)措施。熟悉心肌梗死恢復(fù)期、維持期的康復(fù)治療。了解缺血性心臟病的臨床分型;冠心病介入治療與外科治療的方法和適應(yīng)證。③慢性心力衰竭掌握心力衰竭的定義、分型、臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷、心功能分級(jí),急性心力衰竭的急救與轉(zhuǎn)診,常用藥物的作用機(jī)制、適應(yīng)證、禁忌證,藥物過(guò)量的臨床表現(xiàn)與處理原則,心力衰竭的預(yù)防原則及康復(fù)。熟悉慢性心力衰竭的病因、誘發(fā)因素。④心律失常掌握常見(jiàn)心律失常的臨床表現(xiàn)及心電圖診斷,低危心律失常的診斷和處理,高危心律失常的識(shí)別、急診處理及轉(zhuǎn)診、介入治療后病人的社區(qū)照顧與隨訪。熟悉抗心律失常藥物的分類、作用特點(diǎn)和臨床應(yīng)用。
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簡(jiǎn)介:全科醫(yī)學(xué)概論練習(xí)題全科醫(yī)學(xué)概論練習(xí)題201410一單選單選1家系圖一般由幾代組成()A二代B三代C四代D五代E沒(méi)規(guī)定★標(biāo)準(zhǔn)答案B2檢查某糖尿病患者是否按時(shí)服藥、血糖控制情況、有無(wú)并發(fā)癥等,屬于下述哪項(xiàng)病人管理的內(nèi)容()A支持和或解釋B告誡或建議C開處方D轉(zhuǎn)診E隨訪★標(biāo)準(zhǔn)答案E3全科醫(yī)療是整個(gè)醫(yī)療保健體系的基礎(chǔ),所以全科醫(yī)師也稱為()A全能醫(yī)師B鄉(xiāng)村醫(yī)師C赤腳醫(yī)師D守門人E監(jiān)護(hù)人★標(biāo)準(zhǔn)答案D4增強(qiáng)病人遵醫(yī)行為的因素是()A對(duì)用藥方法誤解B經(jīng)濟(jì)上難以承受C無(wú)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題D缺少家庭支持E藥物副作用問(wèn)題★標(biāo)準(zhǔn)答案C5全科醫(yī)生為病人選擇相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)室檢查項(xiàng)目時(shí)應(yīng)該遵循的標(biāo)準(zhǔn),哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的()A病人提出就可實(shí)行B要符合成本效益原則C實(shí)驗(yàn)室檢查的效益大于其危險(xiǎn)性D實(shí)驗(yàn)室檢查的結(jié)果將對(duì)診斷有有效的幫助E實(shí)驗(yàn)室檢查的結(jié)果將對(duì)治療有有效的幫助★標(biāo)準(zhǔn)答案A6關(guān)于全科醫(yī)學(xué)與??漆t(yī)學(xué)的說(shuō)法正確的有()A全科醫(yī)學(xué)與其他各??茻o(wú)相互交叉B??漆t(yī)學(xué)學(xué)科范圍寬而較淺C全科醫(yī)學(xué)范圍窄而知識(shí)深C人口患病率D人口死亡率E以上都對(duì)★標(biāo)準(zhǔn)答案C13由一對(duì)已婚子女及其父母、未婚子女所構(gòu)成的家庭稱為()A核心家庭B主干家庭C聯(lián)合家庭D傳統(tǒng)家庭E群居家庭★標(biāo)準(zhǔn)答案B14以生物、心理、社會(huì)醫(yī)學(xué)模式為指導(dǎo)的新的健康認(rèn)為()A不受病原微生物感染為健康B無(wú)心理障礙才算健康C健康是身體精神和社會(huì)的完好狀態(tài)D健康應(yīng)是身心健康E以上都不是★標(biāo)準(zhǔn)答案C15關(guān)于社區(qū)診斷手段,以下說(shuō)法正確的是()A病人病史的收集B病人的體格檢查C實(shí)驗(yàn)室檢查D運(yùn)用社會(huì)學(xué)、人類學(xué)和流行病學(xué)的研究方法E運(yùn)用社會(huì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法★標(biāo)準(zhǔn)答案D16一個(gè)患者在2個(gè)月中,體重下降4公斤,沒(méi)有飲食習(xí)慣改變,全科醫(yī)生首先考慮的是()A進(jìn)一步收集病人的資料B開一些藥物以對(duì)癥處理C進(jìn)一步檢查,如腫瘤標(biāo)記物或CT檢查等D轉(zhuǎn)診以明確診斷E什么也不用問(wèn),讓病人隨訪★標(biāo)準(zhǔn)答案A17社區(qū)診斷的目標(biāo)不包括()A明確目標(biāo)人群的有關(guān)特征B獲取有關(guān)組織機(jī)構(gòu)的支持C明確社區(qū)主要衛(wèi)生問(wèn)題的范圍和程度D確立應(yīng)優(yōu)先解決的衛(wèi)生問(wèn)題建設(shè)社區(qū)資源的計(jì)劃E以上都不是★標(biāo)準(zhǔn)答案B18一般發(fā)生在家庭功能不良晚期的溝通障礙是()A情感性溝通B機(jī)械性溝通
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簡(jiǎn)介:全科醫(yī)師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)統(tǒng)考模擬試卷3第1頁(yè)共8頁(yè)一、單項(xiàng)選擇題一、單項(xiàng)選擇題(每題僅有一個(gè)最佳答案)1關(guān)于全科醫(yī)生描述正確正確的是A全面掌握各科業(yè)務(wù)技術(shù)的臨床醫(yī)生B提供全部“六位一體”社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的基層醫(yī)生C能熟練處理常見(jiàn)健康問(wèn)題,為社區(qū)群眾提供上門醫(yī)療服務(wù)的基層醫(yī)生D經(jīng)全科醫(yī)學(xué)專業(yè)培訓(xùn)合格,在社區(qū)提供長(zhǎng)期負(fù)責(zé)式醫(yī)療保健照顧的醫(yī)生E以預(yù)防工作為主的醫(yī)生2全科醫(yī)生有關(guān)轉(zhuǎn)診的責(zé)任不包括不包括A對(duì)于住院患者,每隔三天到醫(yī)院看望患者一次B患者轉(zhuǎn)診后繼續(xù)保留與??漆t(yī)生的聯(lián)系,隨時(shí)了解患者的情況C對(duì)??漆t(yī)生提供患者的詳細(xì)資料D為患者選擇適當(dāng)?shù)膶?漆t(yī)生E患者轉(zhuǎn)診后繼續(xù)保留與患者的聯(lián)系3全科醫(yī)生為病人選擇相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)室檢查項(xiàng)目時(shí)應(yīng)該遵循的標(biāo)準(zhǔn),哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤錯(cuò)誤的A病人提出就可實(shí)行B要符合成本效益原則C實(shí)驗(yàn)室檢查的效益大于其危險(xiǎn)性D實(shí)驗(yàn)室檢查的結(jié)果將對(duì)診斷有有效的幫助E實(shí)驗(yàn)室檢查的結(jié)果將對(duì)治療有有效的幫助4全科醫(yī)學(xué)的綜合性服務(wù)特點(diǎn)主要主要體現(xiàn)在以下哪項(xiàng)A服務(wù)對(duì)象包括病人和健康人,且不分性別、年齡、疾病類型B服務(wù)領(lǐng)域和內(nèi)容包括醫(yī)療、預(yù)防、康復(fù)保健、健康教育等C服務(wù)范圍包括個(gè)人、家庭、社區(qū)D服務(wù)層面包括生理、心理、社會(huì)E以上都是5全科醫(yī)學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)是A范圍寬廣、內(nèi)容豐富,與各??朴薪徊?,有獨(dú)特的知識(shí)技能和態(tài)度價(jià)值觀B不分科、大綜合C強(qiáng)調(diào)預(yù)防為主,防治結(jié)合D堅(jiān)持生物心理社會(huì)醫(yī)學(xué)模式E通全而不專6下列哪項(xiàng)不是不是全科醫(yī)學(xué)的特征A綜合性服務(wù)B可及性服務(wù)C以疾病為中心D持續(xù)性服務(wù)E以社區(qū)為基礎(chǔ)7全科醫(yī)療的最大最大特點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)A持續(xù)性、綜合性、個(gè)體化的照顧B對(duì)當(dāng)事人的長(zhǎng)期(貫穿生命周期)負(fù)責(zé)式照顧C(jī)早期發(fā)現(xiàn)并處理疾病D預(yù)防疾病和維持健康E全面給予醫(yī)療服務(wù)8全科醫(yī)生實(shí)施的是以下哪種服務(wù)A基層衛(wèi)生保健服務(wù)B全面的醫(yī)療服務(wù)C新的醫(yī)學(xué)三級(jí)??品?wù)D與專科醫(yī)療互補(bǔ)的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)E人性化、全方位、連續(xù)性、協(xié)調(diào)性、可及性的基層衛(wèi)生服務(wù)9下面哪項(xiàng)不是不是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)“六位一體”的綜合功能A疾病預(yù)防B??漆t(yī)療C保健D康復(fù)E健康教育10醫(yī)患關(guān)系中的共同參與模式最適用于以下哪種情況A急癥搶救B急性感染C嬰幼兒病人D慢性病的管理E精神病人11下列哪一項(xiàng)體現(xiàn)了全科醫(yī)療中的協(xié)調(diào)性協(xié)調(diào)性服務(wù)服務(wù)A采用適宜技術(shù)B建立雙向轉(zhuǎn)診制度C建立居民健康檔案D提供“六位一體”的服務(wù)E對(duì)人的整個(gè)生命周期提供服務(wù)12全科醫(yī)療病人管理的基本內(nèi)容不包括不包括全科醫(yī)師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)統(tǒng)考模擬試卷3第3頁(yè)共8頁(yè)24社區(qū)衛(wèi)生工作中的第一步,也是最重要最重要的一步為A社區(qū)診斷B制定目標(biāo)C執(zhí)行計(jì)劃D評(píng)估成果E衛(wèi)生狀況25以下屬于二級(jí)預(yù)防二級(jí)預(yù)防的措施是A改革工藝流程B免疫接種C開展健康教育D高危人群的重點(diǎn)監(jiān)護(hù)E開展社區(qū)康復(fù)26對(duì)病人及人群的健康照顧應(yīng)以什么為目標(biāo)A作出正確診斷B解決健康問(wèn)題C早日康復(fù)D提高生命質(zhì)量E以上都是27對(duì)于一組呈正態(tài)分布的數(shù)值變量資料,若對(duì)每一個(gè)個(gè)體同減去一個(gè)不為零的數(shù),則A均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差均不變B均數(shù)變、標(biāo)準(zhǔn)差不變C均數(shù)不變、標(biāo)準(zhǔn)差變D均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差均變E以上均不對(duì)28下述哪項(xiàng)不是不是以人為中心應(yīng)診中的任務(wù)A確認(rèn)并處理現(xiàn)患問(wèn)題B管理慢性活動(dòng)性問(wèn)題C提供機(jī)會(huì)性預(yù)防D改善病人的就醫(yī)和遵醫(yī)行為E分析病人的社會(huì)、文化和經(jīng)濟(jì)相關(guān)問(wèn)題29以下哪項(xiàng)是家訪中不適宜不適宜的做法A通過(guò)電話提前預(yù)約訪問(wèn)時(shí)間B事前制訂具體的訪視計(jì)劃C事前熟悉被訪家庭及成員的有關(guān)健康資料D根據(jù)不同的評(píng)估目的靈活采取各種訪問(wèn)手段E每次訪問(wèn)時(shí)間一般在60分鐘內(nèi)為好30關(guān)于社區(qū)診斷手段,以下說(shuō)法正確正確的是A病人病史的收集B病人的體格檢查C實(shí)驗(yàn)室檢查D運(yùn)用社會(huì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法E運(yùn)用社會(huì)學(xué)、人類學(xué)和流行病學(xué)的研究方法31面對(duì)一系列社區(qū)健康問(wèn)題,以下哪項(xiàng)不是確定優(yōu)先解決問(wèn)題的原則A問(wèn)題的普遍性B問(wèn)題的嚴(yán)重性C符合成本效益D解決的可行性E問(wèn)題的綜合性32下列哪項(xiàng)不是不是優(yōu)先選擇輔助檢查應(yīng)該遵循的原則A簡(jiǎn)單B先進(jìn)C副作用小D便宜E以上均不是33某患者的脈搏驟起驟落,急促有力,有如潮水沖涌這是A間歇脈B短絀脈C交替脈D水沖脈E奇脈34下列疾病中哪一疾病適合適合開展篩檢A流行性感冒B小兒急性腹瀉C新生兒破傷風(fēng)D狂犬病E兒童貧血35以下哪項(xiàng)不是不是臨床預(yù)防醫(yī)學(xué)的方法A免疫接種B隨診隨訪C篩檢D病人教育E病例發(fā)現(xiàn)36健康教育的理想目標(biāo)是A人們知識(shí)的提高B人們態(tài)度的轉(zhuǎn)變C人們建立起健康的信念D人們行為的改善E人們價(jià)值觀念的變化37下列哪項(xiàng)屬于糖尿病的篩檢項(xiàng)目
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簡(jiǎn)介:全科醫(yī)學(xué)概論之單項(xiàng)選擇題全科醫(yī)學(xué)概論之單項(xiàng)選擇題1符合1948年世界衛(wèi)生組織對(duì)健康定義的選項(xiàng)是CA指軀體、精神和社會(huì)適應(yīng)方面沒(méi)有疾病B指軀體、精神和社會(huì)適應(yīng)方面等沒(méi)有疾病或虛弱C不僅僅是沒(méi)有疾病或虛弱,而且包括在軀體、精神和社會(huì)適應(yīng)方面的完好狀態(tài)D指軀體沒(méi)有疾病或虛弱,處于完好狀態(tài)21977年第30屆世界衛(wèi)生大會(huì)上審議并通過(guò)了WHO提出的全球衛(wèi)生戰(zhàn)略目標(biāo)是BA提高生命質(zhì)量B人人享有衛(wèi)生保健C消滅艾滋病D降低居民死亡率3提供綜合性服務(wù)時(shí)應(yīng)考慮病人的DA宗教信仰B病人的期望值C社會(huì)或經(jīng)濟(jì)問(wèn)題D以上都包括4全科醫(yī)學(xué)“連續(xù)性服務(wù)”體現(xiàn)在DA全科醫(yī)生對(duì)社區(qū)中所有人的生老病死負(fù)有全部責(zé)任B全科醫(yī)生在患者生病的過(guò)程中均陪伴在病人床邊C對(duì)患者的所有健康問(wèn)題都要由全科醫(yī)生親手處理D全科醫(yī)生對(duì)人生各階段以及從健康到疾病的各階段都負(fù)有健康管理責(zé)任5以下何種屬性不是全科醫(yī)療與??漆t(yī)療的區(qū)別CA對(duì)服務(wù)對(duì)象責(zé)任的持續(xù)性與間斷性B處理疾病的輕重、常見(jiàn)與少見(jiàn)C對(duì)服務(wù)對(duì)象的責(zé)任心D是否使用高新昂貴的醫(yī)療技術(shù)6全科醫(yī)生的工作方式,不包括DA以人為中心提供照顧B以家庭為單位提供照顧C(jī)提供機(jī)會(huì)性預(yù)防服務(wù)D主要提供急診和住院服務(wù)7全科醫(yī)生有關(guān)轉(zhuǎn)診的責(zé)任不包括AA對(duì)于住院病人,每隔三天到醫(yī)院看望病人一次B病人轉(zhuǎn)診后繼續(xù)保持與??漆t(yī)生的聯(lián)系,了解病人的情況C對(duì)??祁檰?wèn)醫(yī)生提供有關(guān)病人的詳細(xì)資料D為病人選擇轉(zhuǎn)診的專科或顧問(wèn)醫(yī)生8理想的醫(yī)療保健體系意味著CA所有病人都可以自由選擇醫(yī)院和醫(yī)生B大醫(yī)院的規(guī)模與科室設(shè)置能夠滿足全體民眾的衛(wèi)生需求18一般發(fā)生在家庭功能不良晚期的溝通障礙是BA情感性溝通B機(jī)械性溝通C掩飾性溝通D代替性溝通19決定家庭成員的就醫(yī)、遵醫(yī)行為和生活方式形成等的是DA家庭評(píng)估B家庭照顧C(jī)家庭功能D家庭價(jià)值觀20一個(gè)5歲男孩,一向受到家里父母、祖父母的寵愛(ài),一不稱心就大發(fā)脾氣、打人、摔東西,家人也只好多哄哄他。如今他在幼兒園里也常常大鬧,老師、同學(xué)都不喜歡他。該家庭哪項(xiàng)功能最成問(wèn)題AA社會(huì)化B滿足情感需要C撫養(yǎng)或贍養(yǎng)D賦予成員地位21根據(jù)家庭的不同發(fā)展時(shí)期,將家庭生活周期分為A3個(gè)階段B6個(gè)階段C7個(gè)階段D8個(gè)階段22對(duì)患慢性病或行為受限的病人提供定期持續(xù)性的家訪是屬于CA評(píng)估性家訪B隨機(jī)性家訪C照顧性家訪D急診性家訪23由家庭所在的社會(huì)文化傳統(tǒng)“規(guī)定”而形成的權(quán)威,屬于AA傳統(tǒng)權(quán)威型B工具權(quán)威型C分享權(quán)威型D感情權(quán)威型24社區(qū)診斷的重點(diǎn)是CA為政府及衛(wèi)生行政部門等制訂社區(qū)衛(wèi)生相關(guān)政策提供重要依據(jù)。B了解社區(qū)可利用的資源C確定社區(qū)內(nèi)需優(yōu)先解決的衛(wèi)生問(wèn)題。D了解社區(qū)解決衛(wèi)生問(wèn)題的能力25社區(qū)診斷的資料來(lái)源不包括DA健康檔案記錄B社區(qū)出生登記資料C詢問(wèn)病史D環(huán)境監(jiān)測(cè)記錄26基層醫(yī)療的特征不包括BA負(fù)責(zé)性B間斷性C綜合性D可及性27下列哪項(xiàng)不是確定社區(qū)需優(yōu)先解決衛(wèi)生問(wèn)題的原則CA普遍性B嚴(yán)重性C治療費(fèi)用高,預(yù)防控制成本低D具有有效而簡(jiǎn)便的預(yù)
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簡(jiǎn)介:()、、“開頭的(C)社區(qū)教育在國(guó)外形成完整的教學(xué)體系,為社區(qū)培養(yǎng)新型醫(yī)師A、20世紀(jì)50年代B、20世紀(jì)60年代C、20世紀(jì)70年代D、20世紀(jì)80年代E、20世紀(jì)90年代(D)是全科醫(yī)療區(qū)別于??漆t(yī)療的一個(gè)十分重要的特征A、基礎(chǔ)性照顧B、人性化照顧C(jī)、可及性照顧D、持續(xù)性照顧E、綜合性照顧“以病人為中心”的治療模式應(yīng)強(qiáng)調(diào)(E)A、疾病B、病患和患病同等對(duì)待C、患病和疾病同等對(duì)待D、疾病和病患同等對(duì)待E、疾病、病患和患病同等對(duì)待國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范2011版建議對(duì)以下那些人進(jìn)行骨質(zhì)疏松風(fēng)險(xiǎn)篩查,除外(C)A、65歲以上女性B、有脆性骨折病史和脆性骨折家族史的成年人C、各種原因引起的性激素水平升高的成年人D、70歲以下男性,有1個(gè)以上骨質(zhì)疏松危險(xiǎn)因素E、有使用影響骨代謝藥物史國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范2011版建議針對(duì)高血壓的篩檢,正確的是(E)A、35歲以上常住居民每年一次到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)就診時(shí)測(cè)一次血壓B、高危人群每半年測(cè)一次血壓,并接受生活方式指導(dǎo)C、第一次血壓發(fā)現(xiàn)收縮壓≥140MMHG,舒張壓≥90MMHG,排除可引起高血壓的因素后預(yù)約復(fù)查,非工日測(cè)量3次血壓高于正常,可初步診斷為高血壓D、ABCD都不對(duì)E、ABCD都對(duì)COPC的基本要素為(A)A基層醫(yī)療、社區(qū)人群、解決問(wèn)題的過(guò)程B基層醫(yī)療、社區(qū)人群、健康管理調(diào)查C三級(jí)綜合醫(yī)療、社區(qū)人群、解決問(wèn)題的過(guò)程D基層醫(yī)療、解決問(wèn)題的過(guò)程E基層醫(yī)療、社區(qū)人群、健康問(wèn)題的評(píng)估與處理COPC提供(C)A、以個(gè)人為導(dǎo)向的健康照顧B、以家庭為導(dǎo)向的健康照顧C(jī)、以社區(qū)為范圍的健康照顧D、以問(wèn)題為導(dǎo)向的健康照顧E、以疾病為導(dǎo)向的健康照顧ECOMAP圖把(B)作為對(duì)象A、個(gè)人B、家庭C、疾病D、社區(qū)E、社會(huì)WHO五星醫(yī)生應(yīng)具備的五個(gè)方面能力不包括(D)A、衛(wèi)生健康提供者B、醫(yī)療決策者C、健康教育者D、醫(yī)療政策制定者E、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)者WHO止痛階梯中處于第一階梯的是(A)A、阿司匹林B、阿司匹林嗎啡C、非類固醇類抗炎藥嗎啡D、阿司匹林嗎啡抗抑郁藥E、神經(jīng)安定藥WHO止痛階梯中第二階梯可添加哪類藥物(A)A、阿司匹林B、對(duì)乙酰氨基酚C、嗎啡D、皮質(zhì)類固醇E、抗驚厥藥以AG字母開頭的
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簡(jiǎn)介:云南省全科云南省全科職業(yè)職業(yè)醫(yī)生模醫(yī)生模擬試題擬試題一、單項(xiàng)選擇題(共一、單項(xiàng)選擇題(共25題,每題題,每題2分,每題的備選項(xiàng)中,只有分,每題的備選項(xiàng)中,只有1個(gè)事最符合個(gè)事最符合題意)題意)1、家庭出診的種類有A評(píng)估性家庭出診B連續(xù)照顧性家庭出診C預(yù)防照顧性家庭出診D應(yīng)激性家庭出診E處理現(xiàn)存問(wèn)題的家庭出診2、患者需用很強(qiáng)的刺激方能喚醒,但不能正確回答問(wèn)題,各種生理反射存在,這是A嗜睡B淺昏迷C深昏迷D昏睡E意識(shí)模糊3、鑒別右心衰竭與肝硬化的要點(diǎn)正確的是A肝脾腫大B腹腔積液C下肢水腫D胸腔積液E肘靜脈壓升高4、采用以問(wèn)題為導(dǎo)向的病歷記錄的優(yōu)點(diǎn)A格式簡(jiǎn)明、重點(diǎn)突出、書寫規(guī)范B避免了主要和次要的臨床資料無(wú)目的堆積C使醫(yī)生的臨床思維、判斷、處理一目了然D可概括地反映出健康問(wèn)題發(fā)生發(fā)展變化過(guò)程E應(yīng)用于教學(xué)尤為理想5、男性,60歲,晚餐后突然頭痛,嘔吐,很快昏迷,急診室檢查左側(cè)瞳孔大,光反射消失,右側(cè)光反射存在,初步診斷為A食物中毒B腦出血C急性出血壞死性胰腺炎D癔病E腦血栓6、全科醫(yī)生以病人為中心,首先應(yīng)了解病人,包括下列A了解病人的背景資料B了解病人就醫(yī)的主要原因C了解病人對(duì)醫(yī)生的期望D了解病人的需要E了解病人的疾病因果觀和健康信念模式查血糖28MMOL/L,血鈉140MMOL/L,BUN9MMOL/L,AST40U/L,尿酮體,最可能的診斷是A急性腸梗阻B急性胃炎C糖尿病酮癥酸中毒D肝性腦病E尿毒癥昏迷14、某男,35歲,反復(fù)上腹疼痛8年,進(jìn)食后可緩解,常有夜間疼醒,此次復(fù)發(fā)5天來(lái)診,查體,劍下偏右壓痛,無(wú)肌緊張及反跳痛,該患最可能診斷是A胃潰瘍B十二指腸潰瘍C促胃液素瘤D慢性膽囊炎E慢性胃炎15、下列哪種疾病可能引起腹腔積液A右心功能不全B腎功能不全C肝功能不全D腹腔腫瘤E以上都可以16、顱內(nèi)占位性病變頭痛加劇常在A晨起B(yǎng)上午C中午D下午E晚上17、便秘是指7天內(nèi)排便次數(shù)少于A1~2次B2~3次C3~4次D4~5次E5~6次18、咳粉紅色泡沫痰,應(yīng)首先考慮A肺膿腫B肺梗死C肺結(jié)核D急性肺水腫E肺癌19、右心衰竭的體征不包括下述哪一種表現(xiàn)A雙肺滿布中小濕哆音B胸腔積液和腹腔積液C頸靜脈怒張D肝大E下肢凹陷性水腫
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簡(jiǎn)介:云南省云南省2016年上半年初年上半年初級(jí)主治醫(yī)主治醫(yī)師全科全科基礎(chǔ)知識(shí)考試試試試卷一、單項(xiàng)選擇題(共一、單項(xiàng)選擇題(共25題,每題題,每題2分,每題的備選項(xiàng)中,只有分,每題的備選項(xiàng)中,只有1個(gè)事最符合個(gè)事最符合題意)題意)1、50歲,男性,患急性心肌梗死入院治療,第二天患者突然排柏油樣黑便。過(guò)去無(wú)胃病與肝炎史,診斷最可能為A慢性胃炎BDICC胃粘膜脫垂D食管賁門粘膜撕裂綜合征E急性糜爛出血性胃炎2、女性,33歲,無(wú)明顯誘因,出現(xiàn)鞏膜黃染,消瘦,不發(fā)熱,查體膽囊增大,無(wú)觸痛、腹軟、無(wú)壓痛、肝脾未觸及,最可能的診斷為A胰頭癌B病毒性肝炎C膽石癥D原發(fā)性膽汁性肝硬化E原發(fā)性肝癌3、下列引起頭痛的全身性病變是A三叉神經(jīng)痛B心功能不全C偏頭痛D神經(jīng)衰弱E腦供血不足4、全科醫(yī)生的歷史使命包括A承擔(dān)個(gè)體和群體的三級(jí)預(yù)防任務(wù)B發(fā)展照顧醫(yī)學(xué)C提供急診服務(wù)D重塑醫(yī)生形象,推進(jìn)衛(wèi)生改革E嚴(yán)格掌握醫(yī)學(xué)倫理原則,減少醫(yī)療糾紛5、全科醫(yī)療的基本特征不包括A連續(xù)性服務(wù)B以患者為中心的服務(wù)C以社區(qū)為基礎(chǔ)的服務(wù)D以家庭為單位的服務(wù)E僅依靠全科醫(yī)生進(jìn)行診療的服務(wù)6、以下哪一種疾病引起的頭痛,通常不會(huì)引起腦疝A腦出血B腦梗死C腦腫瘤D終身學(xué)習(xí)者E守門人14、一名30歲婦女,停經(jīng)50天,陰道流血淋漓不斷,5天后突然感左下腹劇烈疼痛,面色蒼白,血壓10/6KPA75/45MMHG,盆腔檢查左側(cè)附件區(qū)觸及一軟性包塊,約7CM4CM4CM大小,有明顯壓痛。下列哪一項(xiàng)體征不應(yīng)出現(xiàn)A腹部叩診有移動(dòng)性濁音B下腹部有明顯壓痛,反跳痛C子宮如2月妊娠大小D陰道后穹隆飽滿,有觸痛E陰道后穹隆抽出2ML不凝血液15、住院女患,25歲,婚后節(jié)育器避孕,因患“卵巢囊腫“行囊腫摘除術(shù),術(shù)后證實(shí)為卵巢巧克力囊腫。經(jīng)治醫(yī)生告其預(yù)防該病復(fù)發(fā)的事宜,下列哪項(xiàng)是正確的A假孕療法B口服丹那唑一年C爭(zhēng)取盡早妊娠D宮內(nèi)節(jié)育器避孕E口服短效避孕藥16、老年女性,長(zhǎng)年服用消炎痛,昨夜突然出現(xiàn)嘔吐咖啡樣胃內(nèi)容物約300ML,伴上腹痛,為明確診斷下列哪項(xiàng)最有價(jià)值A(chǔ)急診胃鏡BX線鋇透CH2阻滯劑試驗(yàn)治療D飲水超聲E胃液分析17、以下何種設(shè)備不宜在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站設(shè)置A心電圖機(jī)BX線閱片箱C快速血糖儀D聽診器E骨折牽引床18、全科醫(yī)學(xué)以家庭為照顧單位的原則意味著A家庭訪視是全科醫(yī)生日常工作中的最主要內(nèi)容B全科醫(yī)生必須走訪社區(qū)內(nèi)所有家庭,并建立家庭健康檔案C每個(gè)家庭所有成員的疾病管理都應(yīng)由一個(gè)全科醫(yī)生負(fù)責(zé)D全科醫(yī)生應(yīng)了解家庭情況,利用家庭資源進(jìn)行健康與疾病的管理E全科醫(yī)生在接診患者時(shí)首先應(yīng)了解并記錄其家庭情況19、老年男性,進(jìn)行性黃疸2個(gè)月伴中上腹持續(xù)性疼痛,夜間平臥時(shí)明顯,消瘦,查體慢性消耗性病容,皮膚鞏膜黃染,腹平坦。臍上偏右深壓痛,COURVOISIER征陽(yáng)性,未及異常包塊,該患者診斷首先考慮A慢性膽囊炎B膽道結(jié)石C原發(fā)性肝癌
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簡(jiǎn)介:四川省四川省2017年中醫(yī)全科主治醫(yī)生考年中醫(yī)全科主治醫(yī)生考試試試試卷一、單項(xiàng)選擇題(共一、單項(xiàng)選擇題(共25題,每題題,每題2分,每題的備選項(xiàng)中,只有分,每題的備選項(xiàng)中,只有1個(gè)事最符合個(gè)事最符合題意)題意)1、二級(jí)預(yù)防的內(nèi)容不包括A早期發(fā)現(xiàn)B早期診斷C早期治療D康復(fù)治療E篩檢和個(gè)案發(fā)現(xiàn)2、繼發(fā)性頭痛是指A叢集性頭痛B偏頭痛C緊張性頭痛D神經(jīng)癥狀頭痛E腦梗死性頭痛3、男,48歲,咳痰帶血。查體頸部、上肢水腫,胸前部瘀血及靜脈曲張,該患者水腫的原因考慮是A絲蟲病B縮窄性心包炎C胸導(dǎo)管阻塞D下腔靜脈阻塞E上腔靜脈阻塞4、正??谇粶囟葹锳5~5℃B3~3℃C36~37℃D37~5℃E~37℃5、溶血性黃疸的特點(diǎn)是A血清結(jié)合膽紅素增高B血清非結(jié)合膽紅素增高C血清結(jié)合、非結(jié)合膽紅素均增高D尿膽紅素陽(yáng)性E大便顏色變淺6、對(duì)肺炎球菌性肺炎最有診斷意義的是A突然寒戰(zhàn)、稽留熱B咳嗽、胸痛C氣急、發(fā)紺D咳鐵銹色痰E惡心、嘔吐、腹脹7、家庭健康檔案包括D所有人的所有健康問(wèn)題都要由全科醫(yī)生親自處理E如果全科醫(yī)生調(diào)動(dòng)工作,就違反了持續(xù)性服務(wù)的原則14、全科醫(yī)療面對(duì)的健康問(wèn)題主要為A社區(qū)常見(jiàn)多發(fā)性問(wèn)題B疑難問(wèn)題C早期未分化性問(wèn)題D-過(guò)性或功能性問(wèn)題E高度分化性問(wèn)題15、便血鮮紅者,社區(qū)最常用的檢查方法為A腹部平片B血常規(guī)C胃鏡D肛指檢查E腸鏡16、女性,26歲,受涼后指趾關(guān)節(jié)疼痛半年,查食指第二指指羌節(jié)梭形腫脹、活動(dòng)受限,可能的診斷是A骨髓炎B腱鞘炎C風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎D滑膜炎E類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎17、感染性發(fā)熱在發(fā)熱病因中占A30%~40%B40%~50%C50%~60%D60%~70%E70%~80%18、家庭所在的社會(huì)文化傳統(tǒng)規(guī)定而形成的權(quán)威,屬于A傳統(tǒng)權(quán)威型B工具權(quán)威型C分享權(quán)威型D感情權(quán)威型E供養(yǎng)權(quán)威型19、下述哪一種表現(xiàn)不屬于右心衰竭的體征A雙肺滿布中小濕啰音B頸靜脈怒張C胸腔積液和腹腔積液D肝臟腫大E下肢凹陷性水腫20、一名30歲婦女,停經(jīng)50天,陰道流血淋漓不斷,5天后突然感左下腹劇烈疼痛,面色蒼白,血壓10/6KPA75/45MMHG,盆腔檢查左側(cè)附件區(qū)觸及一軟性包塊,約7CM4CM4CM大小,有明顯壓痛。下列哪一項(xiàng)體征不應(yīng)出現(xiàn)A腹部叩診有移動(dòng)性濁音
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簡(jiǎn)介:1(C)社區(qū)教育在國(guó)外形成完整的教學(xué)體系,為社區(qū)培養(yǎng)新型醫(yī)師A、20世紀(jì)50年代B、20世紀(jì)60年代C、20世紀(jì)70年代D、20世紀(jì)80年代E、20世紀(jì)90年代2(D)是全科醫(yī)療區(qū)別于??漆t(yī)療的一個(gè)十分重要的特征A、基礎(chǔ)性照顧B、人性化照顧C(jī)、可及性照顧D、持續(xù)性照顧E、綜合性照顧3“以病人為中心”的治療模式應(yīng)強(qiáng)調(diào)(E)A、疾病B、病患和患病同等對(duì)待C、患病和疾病同等對(duì)待D、疾病和病患同等對(duì)待E、疾病、病患和患病同等對(duì)待4國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范2011版建議對(duì)以下那些人進(jìn)行骨質(zhì)疏松風(fēng)險(xiǎn)篩查,除外(C)A、65歲以上女性B、有脆性骨折病史和脆性骨折家族史的成年人C、各種原因引起的性激素水平升高的成年人D、70歲以下男性,有1個(gè)以上骨質(zhì)疏松危險(xiǎn)因素E、有使用影響骨代謝藥物史5國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范2011版建議針對(duì)高血壓的篩檢,正確的是(E)A、35歲以上常住居民每年一次到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)就診時(shí)測(cè)一次血壓B、高危人群每半年測(cè)一次血壓,并接受生活方式指導(dǎo)C、第一次血壓發(fā)現(xiàn)收縮壓≥140MMHG,舒張壓≥90MMHG,排除可6引起高血壓的因素后預(yù)約復(fù)查,非工日測(cè)量3次血壓高于正常,可初步診斷為高血壓D、ABCD都不對(duì)E、ABCD都對(duì)以英文字母開頭的7APGAR家庭功能評(píng)估得分5分,顯示(E)A、家庭功能良好B、家庭功能輕度障礙C、家庭功能中度障礙D、家庭功能重度障礙E、家庭功能嚴(yán)重障礙8APGAR家庭功能評(píng)估中不包括(C)A、適應(yīng)度B、合作度C、自由度C、非類固醇類抗炎藥嗎啡D、阿司匹林嗎啡抗抑郁藥E、神經(jīng)安定藥16WHO止痛階梯中第二階梯可添加哪類藥物(A)A、阿司匹林B、對(duì)乙酰氨基酚C、嗎啡D、皮質(zhì)類固醇E、抗驚厥藥17被世界衛(wèi)生組織稱為“20世紀(jì)的瘟疫“的不良行為是(A)A、吸煙B、酗酒C、賭博D、藥物濫用E、飲食不當(dāng)18不屬于家庭內(nèi)部結(jié)構(gòu)的是(A)A家庭人口構(gòu)成B家庭角色C家庭溝通類型D家庭價(jià)值觀E家庭權(quán)利結(jié)構(gòu)不屬于家庭生活周期發(fā)展階段的是(A)A、戀愛(ài)期B、新婚期C、學(xué)齡前兒童期D、青少年期E、空巢期19不屬于全科醫(yī)學(xué)的基本原則是(A)A、科學(xué)技術(shù)、人文相統(tǒng)一B、以生物心理社會(huì)醫(yī)學(xué)模式為基礎(chǔ)C、個(gè)人、家庭、社區(qū)一體化D、康復(fù)服務(wù)E、預(yù)防醫(yī)療康復(fù)整體性20采用體質(zhì)指數(shù)BMI判定肥胖時(shí),WHO和我國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)分別是(A)A、3028B、2824C、3024D、2826E、262421從服務(wù)內(nèi)容上來(lái)講,全科醫(yī)學(xué)以(C)為核心A、預(yù)防B、健康咨詢C、醫(yī)療D、保健E、康復(fù)22從全科醫(yī)學(xué)的特性來(lái)看,開展科學(xué)研究具有以下學(xué)科基礎(chǔ),除外(D)A循證醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)B醫(yī)
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上傳時(shí)間:2024-03-12
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