簡介：河南省中醫(yī)全科主治醫(yī)生模河南省中醫(yī)全科主治醫(yī)生模擬試題擬試題一、單項選擇題（共一、單項選擇題（共25題，每題題，每題2分，每題的備選項中，只有分，每題的備選項中，只有1個事最符合個事最符合題意）題意）1、下列哪項疾病咳出的痰分層A肺膿腫B大葉性肺炎C支氣管哮喘D支氣管炎E肺不張2、上消化道出血，嘔吐物呈咖啡渣樣、棕褐色，其原因是A血紅蛋白與硫化物作用B血紅蛋白與胃酸作用C血紅蛋白與胃蛋白酶作用D血紅蛋白與腸液作用E血紅蛋白以原物形式3、昏迷患者的損害部位A腦干B網(wǎng)狀激活系統(tǒng)C意識內(nèi)容D丘腦E大腦4、下列疾病中，哪一項不會出現(xiàn)心悸伴心動過緩A高度房室傳導(dǎo)阻滯B房室交界性心律C迷走神經(jīng)張度過高D心包炎E病態(tài)竇房結(jié)綜合征5、在基層醫(yī)院遇到上消化道出血伴血壓低時，最首要的處理措施應(yīng)為A靜脈滴注止血藥物B積極補(bǔ)充血容量C去甲腎上腺素鹽水胃內(nèi)滴入D緊急胃鏡檢查以明確診斷E立即轉(zhuǎn)送上級醫(yī)院6、女性，48歲，突發(fā)性惡心，頭暈，隨之嘔吐，鮮紅色血液約1000ML。查體BP8／6KPA，P110／分，面色蒼白，神志淡漠，鞏膜無黃染，心肺未見異常，腹軟，無壓痛，肝脾未觸及，移動性濁音陰性，下列哪項支持肝硬化食管靜脈曲張破裂出血的診斷A服用非甾類藥物史B伴腹部劇痛C伴寒戰(zhàn)，高熱D嘔血中有凝血塊E兒童保健14、下列哪項不是心悸伴昏厥或抽搐的常見病因A高度房室傳導(dǎo)阻滯B陣發(fā)性室性心動過速C陣發(fā)性室上性心動過速D心室顫動E心房顫動伴Ⅲ度房室傳導(dǎo)阻滯15、引起腹痛的胃腸神經(jīng)功能紊亂見于下列疾病，但除外A功能性消化不良B胃神經(jīng)官能癥C慢性胰腺炎D膽道運動功能障礙E腸易激綜合征16、以下何種措施不利于改善遵醫(yī)行為A改善醫(yī)患關(guān)系，加強(qiáng)醫(yī)患溝通B縮短醫(yī)生接診時間C開展患者小組活動D醫(yī)生對患者的每次行為指導(dǎo)全面而詳盡E簡化藥物處方17、進(jìn)行病因推斷時應(yīng)達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)有A關(guān)聯(lián)的強(qiáng)度B關(guān)聯(lián)的時間順序C關(guān)聯(lián)的可重復(fù)性D關(guān)聯(lián)的合理性E終止效應(yīng)18、個人健康檔案采用POMR系統(tǒng)記錄及SOAP對問題的描述，利用這些資料可以A了解社區(qū)居民整體健康水平B為顧問醫(yī)生提供參考C作為患者的健康記錄D進(jìn)行社區(qū)診斷E對疾病各階段的臨床表現(xiàn)進(jìn)行分析19、家庭出診的種類有A評估性家庭出診B連續(xù)照顧性家庭出診C預(yù)防照顧性家庭出診D應(yīng)激性家庭出診E處理現(xiàn)存問題的家庭出診20、男，82歲，中風(fēng)臥床2個月，近日發(fā)熱，咳嗽，伴便秘。以下哪種情況不是該患者便秘的原因A食少B水少C動少D腸梗阻

簡介：江蘇省全科內(nèi)分泌主治醫(yī)生考省全科內(nèi)分泌主治醫(yī)生考試題試題一、單項選擇題（共一、單項選擇題（共25題，每題題，每題2分，每題的備選項中，只有分，每題的備選項中，只有1個事最符合個事最符合題意）題意）1、下列引起頭痛的全身性病變是A三叉神經(jīng)痛B心功能不全C偏頭痛D神經(jīng)衰弱E腦供血不足2、男性，56歲，右上腹不適，食欲不振，消瘦一個月，近半月來尿黃，灰白大便。查體消瘦病容，鞏膜皮膚明顯黃染，肝肋下0CM，表面光滑，脾未及，觸及腫大膽囊，血清總膽紅素136ΜMOL／L，直接膽紅素90ΜMOL／L，尿膽紅素，尿膽原，最可能的診斷是A溶血性黃疸B病毒性肝炎致肝細(xì)胞性黃疸C胰頭癌致梗阻性黃疸DROT綜合征EGILBERT綜合征3、顱內(nèi)占位性病變頭痛加劇常在A晨起B(yǎng)上午C中午D下午E晚上4、青少年階段全科醫(yī)生關(guān)注的重點A要善于與青少年溝通B要為其父母提供有關(guān)青少年心理特征及心理疏導(dǎo)的咨詢C提供身體發(fā)育方面的咨詢D提供性知識教育與咨詢E提供健康傷害方面的咨詢5、全科醫(yī)療中患者管理的原則包括A充分利用社區(qū)和家庭資源對患者進(jìn)行合理的處理B向患者詳細(xì)解釋病情，治療的內(nèi)涵和預(yù)期結(jié)果C治療要考慮不良反應(yīng)和花費D考慮倫理學(xué)的相關(guān)問題E不使用替代療法6、腦膜炎病人頭痛的特點為A間歇性頭痛B跳動性頭痛C伴有發(fā)熱、嘔吐D伴有視力障礙B接受醫(yī)學(xué)模式的基礎(chǔ)是否相同C是否全面掌握各科業(yè)務(wù)技術(shù)D是否提供連續(xù)性、整體性服務(wù)E是否提供預(yù)防、醫(yī)療、保健、康復(fù)一體化服務(wù)14、男性，30歲，眼瞼水腫一年，下肢水腫，伴腹水2個月。體查BP180／100MMHG，無頸靜脈怒張，心界無擴(kuò)大，心率120次／分，律齊，腹腔積瀕征陽性，肝、脾未及。檢查HB60G／L，BUN21MMOL／L，尿比重010，尿蛋白，初步診斷為A急性腎小球腎炎伴腎功能不全B慢性腎功能不全C慢性心功能不全D縮窄性心包炎E肝硬化15、上消化道出血，嘔吐物呈咖啡渣樣、棕褐色，其原因是A血紅蛋白與硫化物作用B血紅蛋白與胃酸作用C血紅蛋白與胃蛋白酶作用D血紅蛋白與腸液作用E血紅蛋白以原物形式16、GILBERT綜合征是由于A肝細(xì)胞攝取非結(jié)合膽紅素障礙B肝細(xì)胞內(nèi)葡萄糖醛酸轉(zhuǎn)移酶正常C肝細(xì)胞對某些陰離子如靛青綠向毛細(xì)膽管排泄障礙D肝細(xì)胞對結(jié)合膽紅素攝取及結(jié)合障礙E肝細(xì)胞對結(jié)合膽紅素排泄障礙17、昏迷患者最重要的神經(jīng)系統(tǒng)檢查為A瞳孔B腦膜刺激征C眼底D癱瘓E姿勢反射18、下列哪種嘔吐為反射性嘔吐A急性膽囊炎B抗癌藥物C暈動病D癔病E腦出血19、男性，19歲，夏天野浴后發(fā)熱、嘔吐咖啡渣樣物，查體T5℃，鞏膜黃染、全身皮膚散在出血點，心率100次／分，律齊，腹軟、無壓痛，肝脾未觸及，最可能的診斷是A急性胃炎B鉤端螺旋體病C十二指腸潰瘍D白血病

簡介：江蘇省2017年主治醫(yī)年主治醫(yī)師全科全科職業(yè)試題職業(yè)試題一、單項選擇題（共一、單項選擇題（共25題，每題題，每題2分，每題的備選項中，只有分，每題的備選項中，只有1個事最符合個事最符合題意）題意）1、下述哪一種疾病出現(xiàn)終末血尿A急性腎炎B腎腫瘤C后尿道損傷D腎結(jié)石E輸尿管結(jié)石2、關(guān)于腎性水腫的發(fā)生機(jī)制，下列哪項是不對的A水腫是腎臟病必備的表現(xiàn)B急性腎炎水腫的機(jī)制是腎小球濾過率下降所致C水腫程度與腎臟病嚴(yán)重程度不完全一致D腎病綜合征水腫的主要原因是大量蛋白尿致低蛋白血癥E腎臟病時，可有繼發(fā)性醛固酮增多，加重水腫3、患者40歲，子宮如孕10周大小，前壁突出，不規(guī)則，質(zhì)硬。下列哪項臨床表現(xiàn)是不太可能的A月經(jīng)稀發(fā)B尿頻C不育D大便干結(jié)E下腹不適感4、家庭的功能可分為許多方面有A生活功能B咨詢功能C教育功能D滿足情感的需要E預(yù)防和健康促進(jìn)功能5、男，58歲，近來2個月進(jìn)行性吞咽困難伴嘔吐，消瘦明顯，最可能的診斷為A十二指腸球部潰瘍并幽門梗阻B食管癌C腸梗阻D急性胰腺炎E急性膽囊炎6、以問題為導(dǎo)向的個人健康檔案POMR內(nèi)容應(yīng)包括A個人一般情況B病程流程表C主要健康問題目錄DSOAP式接診記錄E家庭功能評估表E衛(wèi)生資源可得到合理的利用14、男，82歲，中風(fēng)臥床2個月，近日發(fā)熱，咳嗽，伴便秘。以下哪種情況不是該患者便秘的原因A食少B水少C動少D腸梗阻E憂郁、焦慮15、溶血性黃疸的特點是A血清結(jié)合膽紅素增高B血清非結(jié)合膽紅素增高C血清結(jié)合、非結(jié)合膽紅素均增高D尿膽紅素陽性E大便顏色變淺16、以下哪一種組織不是頭痛的痛敏結(jié)構(gòu)A頭皮B硬腦膜C頭部肌肉D頭部血管E腦皮質(zhì)17、全科醫(yī)療中患者管理的原則包括A充分利用社區(qū)和家庭資源對患者進(jìn)行合理的處理B向患者詳細(xì)解釋病情，治療的內(nèi)涵和預(yù)期結(jié)果C治療要考慮不良反應(yīng)和花費D考慮倫理學(xué)的相關(guān)問題E不使用替代療法18、病人對醫(yī)生產(chǎn)生不滿的原因有A醫(yī)生年輕B對醫(yī)生不信任C健康因果觀不正確D被動接受治療E對自身問題和治療方案迷惑不解19、在基層醫(yī)院遇到上消化道出血伴血壓低時，最首要的處理措施應(yīng)為A靜脈滴注止血藥物B積極補(bǔ)充血容量C去甲腎上腺素鹽水胃內(nèi)滴入D緊急胃鏡檢查以明確診斷E立即轉(zhuǎn)送上級醫(yī)院20、黃疸患者，同時伴有脾大，應(yīng)考慮以下疾病，但除外A溶血性貧血B病毒性肝炎C鉤端螺旋體病D壺腹癌E肝硬化

簡介：1第二章機(jī)械運動一、動與靜1、機(jī)械運動在物理學(xué)中，我們把物體的變化叫做。2、我們生活的世界是一個的世界。是宇宙中的普遍現(xiàn)象，運動的形式多種多樣。3、參照物判斷物體是否在運動，總要選取某一物體作為標(biāo)準(zhǔn)，這個作為的物體叫。都可以作為參照物，但人們通常選為參照物。4、同一個物體是靜止還是運動取決于所選的，選的參照物不同，判斷的結(jié)果一般會不同，這就是運動和靜止的。也就是說物體的運動和靜止是的。絕對靜止的物體是沒有的。5、如果一個物體相對于參照物的發(fā)生改變，我們就說它是運動的，如果這個物體相對于參照物的沒發(fā)生改變，我們就說它是的。二、長度與時間測量1、長度的測量（1）長度的國際單位是，用符號表示為。另外還有7個單位。1KMM，1MDMCMMMUMNM。光年是的單位。（2）測長度的基本工具是，還有卷尺、游標(biāo)卡尺、螺旋測微器也是測的工具；2、刻度尺的正確使用（1）測量前首先要觀察刻度尺的、和是否磨損；（2）測量時的方法刻線與被測物體對齊，且尺要沿著或平行于被測物體，讀數(shù)時視線與刻度面垂直，厚刻度尺有刻度的面要被測物體，計數(shù)時要估讀到的下一位，測量結(jié)果由和組成。多次測量取作為測量結(jié)果，這樣可減少誤差。3、時間的測量（1）時間的單位有、、。其中國際制單位是。測量時間的工具是。（2）1HMINS；1MINS；30MINH4、誤差是與之間的差異。誤差與錯誤，能消除，只能減小，不能消除。三、快與慢1、比較物體運動的快慢有兩種方法一種是相同比較物體經(jīng)過的路程，經(jīng)過路程的物體運動得快。另一種是經(jīng)過相同比較他們所花的時間，所花的時間的物體運動得快。（2）物體運動的快慢，還可以用來表示，速度值的物體運動得快。2、速度（1）定義。（2）公式。（3）速度的意義速度是表示物體的物理量，在數(shù)值上等于物體在內(nèi)通過的路程。（4）速度的國際單位，交通中的常用單位。速度的單位是由的單位和的單位組合而成的。1MSKMH（5）汽車做勻速直線運動的速度是15MS，它表示。3、機(jī)械運動按運動路線的曲直分為運動和運動。4、直線運動按速度是否變化分為直線運動和直線運動5、（1）勻速直線運動物體沿著直線且的運動叫做勻速直線運動；是最簡單3凡影響人們的聲音為噪聲。6、噪聲強(qiáng)弱的等級和噪聲的危害人們以為單位來計量噪聲的強(qiáng)弱。DB是剛能聽到最微弱的聲音；3040分貝是較為理想的安靜環(huán)境。為了保護(hù)聽力應(yīng)控制噪聲不超過分貝；為保證工作和學(xué)習(xí)，噪聲不應(yīng)超過70分貝；為保證休息和眠噪聲不應(yīng)超過分貝。8、控制噪聲的途徑（1）三方面著手控制噪聲1）防止噪聲的2）阻斷噪聲的3）防止噪聲進(jìn)入。（2）如安裝消聲器，禁止鳴笛是在處減弱噪聲，（2）在傳播過程中減弱，如。（3）在處減弱如用手指堵住耳朵。9、右圖是的標(biāo)志。三、超聲與次聲1、聲作為一種波，利用聲既可以傳遞，還可以傳遞。2、利用聲來傳遞的例子很多蝙蝠利用回聲定位；利用聲吶探測海洋的深度和魚群；醫(yī)生借助B超獲得體內(nèi)器官的信息。利用地震發(fā)出的次聲波，確定發(fā)生的方位和強(qiáng)度3、利用聲可以傳遞。超生洗碗、超聲碎石，都是利用聲來傳遞的例子。第四章光現(xiàn)象一、光的直線傳播1、光源能發(fā)光的物體叫。月亮（是、不是）光源。光線用一條帶箭頭的直線表示光和，這條直線稱為光線。2、光的直線傳播光在中是沿直線傳播的。光在中傳播最快，光在真空中傳播速度是MS。在水、玻璃中逐漸（大、小）。3、應(yīng)用影的形成、小孔成像、日食、月食的成因、激光準(zhǔn)值等，都用光的傳播來解釋。4、打雷時雷聲和閃電是同時發(fā)生的，但總是先看見閃電后聽見雷聲，這表明比快。光年是單位。二、光的反射1、光的反射遵循反射定律。（1）入射角指的是與線所成的夾角。反射角指的是與法線所成的角。（2）光的反射定律光線與光線、在同一平面內(nèi)；光線與光線分居法線的兩側(cè)；角等于角。在反射時，光路是的。2、反射類型（1）入射光平行時，反射光也平行，是定向反射（如鏡面、水面）；（2）入射光平行時，反射光向著不同方向，這也是我們從各個方向都能看到物體的原因。兩類反射都遵循定律。在反射現(xiàn)象中光路是可的3、光垂直射入鏡面時，反射角為度，入射角為度；4、能從各個方向看見本身不發(fā)光的物體，這是因為發(fā)生了反射。光滑的銅鏡，鏡子，平靜的水面發(fā)生的是反射。三、平面鏡成像1、平面鏡成像特點物體在平面鏡里成的是立的像，像與物到鏡面的距離，像與物體大?。幌窈臀飳?yīng)點的連線與鏡面。即平面鏡所成的是、正立、。成像原理根據(jù)成像。

簡介：江西省主治醫(yī)江西省主治醫(yī)師全科全科B級試題級試題一、單項選擇題（共一、單項選擇題（共25題，每題題，每題2分，每題的備選項中，只有分，每題的備選項中，只有1個事最符合個事最符合題意）題意）1、梅尼埃MENIERE病不可能出現(xiàn)下列哪一種臨床表現(xiàn)A眼球震顫B視物旋轉(zhuǎn)C聽力減退D惡心、嘔吐E右側(cè)肢體肌力減退2、以下哪一種疾病引起頭痛，通常不會引起腦疝A腦腫瘤B腦出血C腦梗死D緊張性頭痛E腦膜炎3、關(guān)于慢性腹瀉的概念是，腹瀉時間超過A1個月B2個月C3個月D4個月E5個月4、二級預(yù)防的內(nèi)容不包括A早期發(fā)現(xiàn)B早期診斷C早期治療D康復(fù)治療E篩檢和個案發(fā)現(xiàn)5、下列有關(guān)滲出液敘述正確的是A蛋白定性陽性B一般不凝固C比重＜018D蛋白定性陰性E外觀清晰或微混，常呈蛋黃色6、全身性水腫伴胸腹腔積液，下列哪種疾病可不予考慮A肺心病B肝硬化C尿毒癥D腎病綜合征E席漢綜合征7、下列關(guān)于Β腎上腺受體興奮癥的敘述正確的是A與自主神經(jīng)功能紊亂無關(guān)B咳嗽、胸痛C氣急、發(fā)紺D咳鐵銹色痰E惡心、嘔吐、腹脹15、鮮血便一般來自A直腸、肛門B空腸C十二指腸D食道E胃16、促使全科醫(yī)學(xué)產(chǎn)生的背景包括A人口的迅速增長與老齡化B人群疾病普與死因普的變化C醫(yī)療費用的高漲D健康觀的變化E人們經(jīng)濟(jì)收入的提高17、室性期前收縮引起心悸的感覺正確的是A恐懼感B緊縮感C停跳感D饑餓感E灼熱感18、腹痛部位不固定的疼痛見于下列疾病，但除外A急性血卟啉病B鉛中毒C急性膽囊炎D急性出血性壞死性腸炎E機(jī)械性腸梗阻19、住院女患，25歲，婚后節(jié)育器避孕，因患“卵巢囊腫“行囊腫摘除術(shù)，術(shù)后證實為卵巢巧克力囊腫。經(jīng)治醫(yī)生告其預(yù)防該病復(fù)發(fā)的事宜，下列哪項是正確的A假孕療法B口服丹那唑一年C爭取盡早妊娠D宮內(nèi)節(jié)育器避孕E口服短效避孕藥20、女性，55歲，四年來逐漸出現(xiàn)上腹脹滿，食欲減退，伴舌炎及巨幼紅細(xì)胞貧血，胃鏡見胃粘膜，紅白相間以白為主，該患診斷首先考慮A慢性淺表性胃炎B早期胃癌C慢性肥厚性胃炎D急性胃粘膜病變E慢性萎縮性胃炎21、女性，48歲，突發(fā)性惡心，頭暈，隨之嘔吐，鮮紅色血液約1000ML。查體

簡介：1新版教科版八年級物理上全冊單元檢測題（含答案）新版教科版八年級物理上全冊單元檢測題（含答案）（第一章走進(jìn)實驗室）題號一二三四五總分得分一、填空題（每空1分，共16分）1、我國從2011年12月份開始，發(fā)布主要城市空氣質(zhì)量指數(shù)中的PM25監(jiān)測數(shù)據(jù)，PM25是指大氣中直徑小于或等于25__________（填長度單位）的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物。它的直徑達(dá)不到人的頭發(fā)絲粗細(xì)的120，而且富含大量的有毒、有害物質(zhì)且在大氣中的停留時間長、輸送距離遠(yuǎn)，因而對人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大。一般分子的直徑約為31010M，由此可判斷PM25顆粒__________單個分子。（選填“是”或“不是”）2、小剛學(xué)了長度測量以后，在分組探究活動中，估計教室里所用課桌的高度約為80______（填上合適的長度單位）；然后又用刻度尺測量橡皮擦的長度，如圖所示，圖中橡皮擦的長度為_______CM。3、坐在溫馨的物理考場，仔細(xì)想想你平時走路的步幅約為50_______，上體育課時你跑100M所需時間約為16_______。填上合適的物理量單位4、五名同學(xué)先后對一物體的長度進(jìn)行五次精確測量，記錄結(jié)果分別是1472CM1471CM1482CM1473CM1473CM。根據(jù)數(shù)據(jù)分析，刻度尺的分度值是，其中有一次記錄結(jié)果是錯誤的，它是，本次測量的結(jié)果應(yīng)記作。5、使用刻度尺前要注意觀察它的零刻線、量程和一張紙的厚度約70ΜM＝M測同一長度時常常采用多次測量取平均值的方法，這樣可以減小。6、一個同學(xué)用手中的毫米刻度尺子測量壹圓硬幣的直徑，四次結(jié)果依次為251CM、253CM、25CM、251CM，其中錯誤的一個數(shù)據(jù)是_______，錯誤的原因是________________，硬幣的直徑應(yīng)該記為________。7、一把普通鋼尺的刻度比標(biāo)準(zhǔn)的刻度間隔大一些，那么用這把刻度尺測得的長度值將會比實際值用這把鋼尺測量同一木塊的長度，夏天測得的長度值比冬天測得的長度值選填“偏大”或“偏小”8、是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的重要環(huán)節(jié)。測量任何物理量都必須首先規(guī)定它的。二、選擇題（每空分，共分）9、媽媽要給小亮網(wǎng)上買衣服，用卷尺量他胸圍。小亮則找條塑料帶，在同一位置繞了一周，然后用米尺測這一周的長度，測量結(jié)果與媽媽一致。小亮用了物理學(xué)一種重要的方法，這方法是A等效替代法B微小放大法C控制變量法D模型法10、小軒用刻度尺測量鐵塊的長度（圖１所示），方法正確的是11、小超為了檢驗躺著和站立時身體長度是否有差異，下列幾種尺子哪種最合適（）319、某同學(xué)為測定物理書的紙張厚度，采取如下步驟①選學(xué)生用三角尺，檢查零刻度是否磨損②取物理書內(nèi)100頁疊齊、壓緊③量出一疊紙的厚度L④計算每張紙的厚度D＝L100上述步驟中有一步是錯誤的，它是第步，應(yīng)改為。五、探究題（每題8分，共24分）20、某同學(xué)欲測量一根細(xì)銅絲的直徑，他的實驗步驟如下A將細(xì)銅絲拉直，用刻度尺測出細(xì)銅絲的長度L1；B用刻度尺測出鉛筆桿上銅絲繞圈總長度L2；C用銅絲的長度除以銅絲的圈數(shù)，即得細(xì)銅絲的直徑D；D將細(xì)銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上；E數(shù)出纏繞在鉛筆桿上細(xì)銅絲的圈N。（1）以上步驟中，沒有必要的步驟是_________，錯誤的步驟是____________，應(yīng)該怎樣改正C________________。（2）實驗步驟的合理順序應(yīng)是____________。21、一個瓶內(nèi)裝有體積為V的酒，現(xiàn)給你一把直尺，如何測出酒瓶的容積大約是多少22、小明想探究足球滾動的快慢和什么因素有關(guān)（1）小明想到自行車輪胎充氣不足時很難騎快，猜想足球充的氣越足，滾動就越（2）如圖所示，小明在一處斜坡上進(jìn)行實驗，他測出足球在A處從靜止釋放，滾動10M到B處所用的時間為8S；將足球用球針放掉一些氣后，在B處從靜止釋放，測出足球滾動10M到C處所用的時間為14S小明在實驗時需要用到的測量工具有秒表和。（3）小明實驗中存在不足之處，請你指出一點。

簡介：1教科版四年級科學(xué)上冊第一二單元教科版四年級科學(xué)上冊第一二單元第一單元第一單元天氣1科學(xué)家可以通過一些探測儀器探測儀器和衛(wèi)星技術(shù)衛(wèi)星技術(shù)來更準(zhǔn)確的觀測天氣。2天氣日歷一般要記錄日期和時間日期和時間、云量和降水情況云量和降水情況、風(fēng)速和風(fēng)向風(fēng)速和風(fēng)向、溫度溫度等3氣溫要在室外陰涼通風(fēng)室外陰涼通風(fēng)的地方測量，而且要選擇同一時間、同一地點。同一時間、同一地點。4風(fēng)向是指風(fēng)吹來的方向，風(fēng)吹來的方向，用風(fēng)向標(biāo)風(fēng)向標(biāo)測量，用8個方位描述，5測量風(fēng)速的儀器是風(fēng)速儀風(fēng)速儀，有1313個等級。測量降水量的儀器是雨量器雨量器6小雨小于小于1010毫米、毫米、、中雨10102525毫米、毫米、、大雨25255050毫米毫米、暴雨（50100毫米）毫米），大暴雨（100200毫米）毫米），特大暴雨（大于（大于200毫米毫米7天空中飄浮的云實際上是由千千萬萬的小水滴小水滴或冰晶冰晶組成的。8根據(jù)云的多少可以把天氣分為晴天、多云天、陰天晴天、多云天、陰天9根據(jù)云的高度和形狀可以把云分為層云、積云、卷云層云、積云、卷云10層云扁平層狀扁平層狀、積云棉花堆狀棉花堆狀、卷云纖細(xì)羽狀纖細(xì)羽狀。11層云的顏色是灰色灰色，將會出現(xiàn)毛毛雨、大雨或雪毛毛雨、大雨或雪。積云通常晴好晴好天氣。形成雷陣雨雷陣雨。卷云實際是小冰晶小冰晶不下雨不下雨12使用溫度計的注意點使用溫度計的注意點A把溫度計的拿在手上約一分鐘，直到液柱不再變化后，再正確讀數(shù)。B讀數(shù)時視線要平視溫度計內(nèi)液面頂端，不能俯視也不能仰視。13溫度溫度、風(fēng)向風(fēng)向和風(fēng)速風(fēng)速、降水降水、云量云量是天氣觀察中的重要數(shù)據(jù)。14降水的開式很多，常見的有雨、雪、冰雹雨、雪、冰雹等。15一個月的天氣變化不能不能代表這一年的氣候特點。16一天中清晨清晨6時左右時左右溫度最低，下午下午14時左右時左右的溫度最高。17水結(jié)冰時，溫度應(yīng)在0℃0℃以下。水沸騰時應(yīng)該在100℃100℃第二單元第二單元溶解溶解1溶解是指物質(zhì)均勻穩(wěn)定地均勻穩(wěn)定地分散在水中，不能用過濾過濾或沉淀沉淀的方法把物質(zhì)從水中分離出來。2不能溶解在水中的物體會有沉淀沉淀能用過濾過濾的方法分離。3把沙子從水中分離出來的方法是過濾過濾4過濾的儀器有濾紙、鐵架臺、玻璃棒、燒杯、漏斗等濾紙、鐵架臺、玻璃棒、燒杯、漏斗等5把食鹽從水中分離的方法是蒸發(fā)，蒸發(fā)，6蒸發(fā)的儀器有蒸發(fā)皿、三角架、酒精燈、玻璃棒等蒸發(fā)皿、三角架、酒精燈、玻璃棒等7水能溶解固體固體和液體液體，還能溶解少量的二氧化碳二氧化碳和氧氣氧氣等氣體。8加快溶解的方法有切碎、攪拌、加熱切碎、攪拌、加熱9能溶于水的有（食鹽、糖、小蘇打、肥皂、膠水、酒精、醋、高錳酸鉀食鹽、糖、小蘇打、肥皂、膠水、酒精、醋、高錳酸鉀）等10不能溶于水的有（面粉、食用油、沙子、石頭、鐵釘、橡皮、塑料面粉、食用油、沙子、石頭、鐵釘、橡皮、塑料）等11高錳酸鉀溶解于水后形成了一種紫色、透明紫色、透明的溶液，它常被用來消毒消毒和防腐防腐。12石棉網(wǎng)的主要作用是均勻分部熱量均勻分部熱量3不對，天氣有春、夏、秋、冬，四個季節(jié)不會改變。但可以人工降雨圖表類圖表類1沙、食鹽、面粉的溶解沙、食鹽、面粉的溶解2面粉、沙、食鹽、高錳酸鉀在水中的狀態(tài)面粉、沙、食鹽、高錳酸鉀在水中的狀態(tài)面粉面粉沙食鹽食鹽高錳酸鉀高錳酸鉀能否看見顆粒能否看見顆粒能能不能不能不能不能分布是否均勻分布是否均勻否否是是是否有沉淀出現(xiàn)是否有沉淀出現(xiàn)是是否否能用過濾的方法分離嗎能用過濾的方法分離嗎能能不能不能不能不能是溶解還是沒有溶解是溶解還是沒有溶解沒有溶解沒有溶解沒有溶解沒有溶解溶解溶解溶解溶解3液體之間的溶解液體之間的溶解溶解過程溶解過程膠水醋酒精食用油怎樣進(jìn)入到水中怎樣進(jìn)入到水中沉入水底并蜷縮在底部沉入水底并蜷縮在底部直接與水混合直接與水混合直接與水混合直接與水混合浮在水面上浮在水面上在水中怎樣擴(kuò)散在水中怎樣擴(kuò)散緩慢擴(kuò)散緩慢擴(kuò)散擴(kuò)散較快擴(kuò)散較快擴(kuò)散較快擴(kuò)散較快不擴(kuò)散不擴(kuò)散是否溶解是否溶解溶解溶解溶解溶解溶解溶解不溶解不溶解實驗類實驗類1、過濾實驗、過濾實驗需要材料方座支架、漏斗、濾紙、燒杯、玻璃棒操作要點“一貼”、“二低”、“三靠”“一貼”指用水潤濕后的濾紙應(yīng)緊貼漏斗壁；“二低”指①濾紙邊緣稍低于漏斗邊緣②濾液液面稍低于濾紙邊緣；“三靠”指①燒杯緊靠漏斗下部②玻璃棒輕靠三層濾紙邊③漏斗末端緊靠燒杯內(nèi)壁2、怎樣加快溶解、怎樣加快溶解不攪拌不攪拌攪拌后攪拌后放置一會兒放置一會兒過濾后過濾后食鹽食鹽顆粒變少顆粒變少顆粒消失顆粒消失沒有沉降沒有沉降濾紙上沒顆粒濾紙上沒顆粒沙沉降杯底沉降杯底轉(zhuǎn)動后沉降轉(zhuǎn)動后沉降沉降杯底沉降杯底濾紙上有沙濾紙上有沙面粉面粉慢慢下沉慢慢下沉牛奶狀牛奶狀沉降杯底沉降杯底濾紙上有面粉濾紙上有面粉

簡介：1教科版六年級上冊科學(xué)整理復(fù)習(xí)教科版六年級上冊科學(xué)整理復(fù)習(xí)第一單元工具和機(jī)械1機(jī)械是能使我們或的裝置。螺絲刀、釘錘、剪刀這些機(jī)械構(gòu)造很簡單，又叫簡單機(jī)械。用螺絲刀可以比較方便的把螺絲釘從木頭中取出，用羊角錘可以比較方便的把釘子從木頭中取出。不同的工具有不同的用途，不同的工具有不同的科學(xué)道理。2像撬棍這樣的簡單機(jī)械叫做杠桿。杠桿上有三個重要的位置支撐著杠桿，使杠桿能圍繞著轉(zhuǎn)動的位置叫支點；在杠桿上用力的位置叫用力點；杠桿克服阻力的位置叫阻力點。當(dāng)用力點到支點的距離大于阻力點到支點的距離時，杠桿省力；當(dāng)用力點到支點的距離小于阻力點到支點的距離時，杠桿費力；當(dāng)用力點到支點的距離等于阻力點到支點的距離時，杠桿不省力也不費力。（也可以這么理解當(dāng)動力臂大于阻力臂時杠桿省力；當(dāng)動力臂小于阻力臂時杠桿費力；當(dāng)動力臂等于阻力臂時杠桿不省力也不費力。）杠桿尺上有個支點，左右兩邊都有到支點距離的標(biāo)記，是研究杠桿作用的好工具。使杠桿尺保持平衡的方法是，左邊阻力乘以阻力臂等于右邊動力乘以動力臂。3常用的杠桿類工具中羊角錘、鋼絲鉗、開瓶器等是省力杠桿；火鉗、筷子、鑷子、面包夾、魚竿等是費力杠桿；如蹺蹺板、天平桿秤、訂書器等是不省力也不費力杠桿。有些杠桿類工具設(shè)計成費力的是因為它有使用方便的好處（如鑷子、釣魚竿、面包夾、理發(fā)剪等）。“秤砣雖小，能壓千斤”，那是桿秤利用了杠桿原理的結(jié)果（提繩相當(dāng)于支點，秤砣相當(dāng)于用力點，稱重物處相當(dāng)于阻力點）。開瓶器、面包夾、鑷子它們這些杠桿的支點不在用力點和阻力點之間。我們身體上的前臂骨像是一根杠桿，肘關(guān)節(jié)相當(dāng)于支點，手握物體處相當(dāng)于阻力點，上臂的肱二頭肌處相當(dāng)于用力點。阿基米德曾說“只要在宇宙中給我一個支點，我能用一根長長的棍子把地球撬起來。”這里的棍子相當(dāng)于杠桿。4像水龍頭這樣，輪子和軸固定在一起轉(zhuǎn)動的機(jī)械，叫做輪軸。螺絲刀是根據(jù)輪軸原理制造的工具，所以它的刀柄相當(dāng)于輪，刀桿相當(dāng)于軸。在輪上用力帶動軸運動時省力；在軸上用力帶動輪運動時費力。當(dāng)輪軸的軸不變時，輪越大并且用輪來帶動軸轉(zhuǎn)動時就越省力。當(dāng)輪軸的輪不變時軸越大并且用軸來帶動輪轉(zhuǎn)動時就越不省力。所以螺絲刀的刀柄總是要比刀桿粗一些。當(dāng)扳手套在螺帽上擰螺絲帽時，就組成了輪軸，這時整個扳手相當(dāng)于輪，螺帽部分相當(dāng)于軸。生活中我們常用到的輪軸轆轤、方向盤、車把、扳手、3抗彎曲能力能力也會增加；紙的厚度增加，抗彎曲能力會大大增加。材料越薄，抗彎曲能力越弱；材料越厚，抗彎曲能力越強(qiáng)。研究的問題紙的厚度與抗彎曲能力的大小有關(guān)嗎我的假設(shè)紙的厚度與抗彎曲能力的大小有關(guān)，紙越厚抗彎曲能力越強(qiáng)，紙越薄抗彎曲能力越弱。實驗材料20本書、同樣大小的紙10張，墊圈若干要變的量紙的厚度不變的量兩疊書的距離、放墊圈的力度、紙梁的彎曲程度等。實驗步驟⑴分別用兩張紙和四張紙粘合在一起⑵分別用一張紙、兩張厚度和四張厚度的紙作紙梁進(jìn)行抗彎曲能力實驗，分別記錄承受墊圈的數(shù)量。⑶進(jìn)行比較分析，得出結(jié)論實驗說明紙的厚度與抗彎曲能力的大小有關(guān)，紙越厚抗彎曲能力越強(qiáng)，紙越薄抗彎曲能力越弱。2把薄板形材料彎折成V、L、U、T、W或“工”字等形狀，雖然減少了材料的寬度，但卻增加了材料的厚度，增加厚度是能夠大大增強(qiáng)材料的抗彎曲能力的。從橫切面看，一般情況下橫梁是立著放的，因為橫梁這樣放雖然減少材料寬度，但增加了材料的厚度，也大大增強(qiáng)了橫梁的抗彎曲能力。瓦楞紙板的結(jié)構(gòu)能使柔軟的紙變堅硬是因為瓦楞紙中間的結(jié)構(gòu)是W形。還有，瓦楞紙它不只是單純地把紙彎折，也不是單純地平粘來增加厚度，而是又折又黏合，使它們結(jié)合得更緊密。研究的問題紙的形狀與抗彎曲能力的大小有關(guān)嗎我的假設(shè)紙的形狀與抗彎曲能力的大小有關(guān)。紙的形狀不同，抗彎曲能力也不同。實驗材料20本書、同樣大小的紙10張，墊圈若干要變的量紙的形狀不變的量兩疊書的距離、放墊圈的力度、紙梁的彎曲程度等。實驗步驟⑴分別把紙折成W、L、U、口字形⑵先用一張未折的紙作紙梁進(jìn)行實驗，記錄承受墊圈的數(shù)量；再分別用不同形狀的紙作紙梁進(jìn)行實驗，分別記錄承受墊圈的實力。⑶進(jìn)行比較分析，得出結(jié)論實驗說明紙的形狀與抗彎曲能力的大小有關(guān)。紙的形狀不同，抗彎曲能力也不同。3拱形承載重量時，能把壓力向下和向外傳遞給相鄰的部分，拱形各部分相互擠壓結(jié)合得更加緊密。拱形受壓會產(chǎn)生一個向外推的力，抵住了這個力，拱就能承載很大的重量。抵住拱足，能使拱的形狀保持不變，拱就能承載更大的重量。

簡介：1教科版六年級科學(xué)上冊期末測試卷教科版六年級科學(xué)上冊期末測試卷1一、填空題。一、填空題。2020分1、常用的簡單機(jī)械種類有滑輪、、常用的簡單機(jī)械種類有滑輪、、等。像螺絲刀這樣的，屬于等。像螺絲刀這樣的，屬于機(jī)械。機(jī)械。2、自行車上應(yīng)用了許多機(jī)械原理，如車把運用的是、自行車上應(yīng)用了許多機(jī)械原理，如車把運用的是原理；大齒輪帶動小齒輪轉(zhuǎn)動原理；大齒輪帶動小齒輪轉(zhuǎn)動速度變速度變；人腳蹬的力通過；人腳蹬的力通過傳到車輪上。傳到車輪上。3、球形在各個方向上都是球形在各個方向上都是________________形，這種形狀更形，這種形狀更______________。4、把薄板形材料彎折成、把薄板形材料彎折成“L”“L”“T”“T”或“工”字等形狀，實際上都是減少了材料的字等形狀，實際上都是減少了材料的，而，而增加了材料的增加了材料的。5、能量有很多表現(xiàn)形式，如電能、、能量有很多表現(xiàn)形式，如電能、、等。我們使用等。我們使用的煤、石油能源，它們的能量最終來自的煤、石油能源，它們的能量最終來自。6、由、由和組成的裝置叫電磁鐵。電動機(jī)工作的基本原理是用電產(chǎn)生組成的裝置叫電磁鐵。電動機(jī)工作的基本原理是用電產(chǎn)生，利用磁的相互作用轉(zhuǎn)動。，利用磁的相互作用轉(zhuǎn)動。7、具有脊柱的動物叫具有脊柱的動物叫，例如，例如，沒有脊柱的動物叫，沒有脊柱的動物叫，例如，例如。二、判斷題（對的打二、判斷題（對的打√，錯的打，錯的打））2020分1、使用滑輪組可以省力，但不一定改變用力的方向。、使用滑輪組可以省力，但不一定改變用力的方向。（）2、輪軸的輪越大，軸越小，用輪帶動軸轉(zhuǎn)動就能越省力。、輪軸的輪越大，軸越小，用輪帶動軸轉(zhuǎn)動就能越省力。（）3、螺絲釘?shù)穆菁y越密，擰起來就越費力。、螺絲釘?shù)穆菁y越密，擰起來就越費力。（）4、高塔不容易倒是因為它的結(jié)構(gòu)上面大，下面?。簧厦嬷?，下面輕。、高塔不容易倒是因為它的結(jié)構(gòu)上面大，下面??；上面重，下面輕。（）5、在科學(xué)探究過程中，當(dāng)個人意見與同學(xué)意見不一致時，應(yīng)該無條件聽從其他同學(xué)的意見。、在科學(xué)探究過程中，當(dāng)個人意見與同學(xué)意見不一致時，應(yīng)該無條件聽從其他同學(xué)的意見。（）6、機(jī)器工作需要能量，人體思考問題不需要能量。、機(jī)器工作需要能量，人體思考問題不需要能量。（）7、小電動機(jī)的轉(zhuǎn)子是一個電磁鐵，通電后會產(chǎn)生磁性。、小電動機(jī)的轉(zhuǎn)子是一個電磁鐵，通電后會產(chǎn)生磁性。（）8、有些物體工作可以不需要能量，如石頭從山頂向山下滾。有些物體工作可以不需要能量，如石頭從山頂向山下滾。（）9、有的雙胞胎很難區(qū)分，因為他們的相貌是一樣的。、有的雙胞胎很難區(qū)分，因為他們的相貌是一樣的。（）1010、地球上的各種各樣生物，它們相互依存、相互作用、相互影響著。、地球上的各種各樣生物，它們相互依存、相互作用、相互影響著。（）三、選擇題三、選擇題（選擇正確答案的序號填在括號里）。（選擇正確答案的序號填在括號里）。2020分1、科學(xué)家（、科學(xué)家（）說過，如果在宇宙中找到一個支點，他就能把整個地球撬起來。）說過，如果在宇宙中找到一個支點，他就能把整個地球撬起來。A、阿基米德、阿基米德B、牛頓、牛頓C、伽利略、伽利略2、下列哪種情況的斜面最省力（、下列哪種情況的斜面最省力（）3、安全帽的承受壓力性能很好，它是利用了（、安全帽的承受壓力性能很好，它是利用了（）的原理。）的原理。A、拱形、拱形B、圓頂形、圓頂形C、球形、球形D、框架結(jié)構(gòu)、框架結(jié)構(gòu)4、下列關(guān)于物體抗彎曲能力的說法中，正確的是（、下列關(guān)于物體抗彎曲能力的說法中，正確的是（）。A、只與材料的厚度有關(guān)、只與材料的厚度有關(guān)B、只與材料的形狀有關(guān)、只與材料的形狀有關(guān)C、既與材料的厚度有關(guān)，又與材料的形狀有關(guān)（、既與材料的厚度有關(guān)，又與材料的形狀有關(guān)（）3（4）實驗中哪些條件不變）實驗中哪些條件不變4分五、簡答題五、簡答題6分舉3個例子說明電能和其它形式的能之間可以相互轉(zhuǎn)化。個例子說明電能和其它形式的能之間可以相互轉(zhuǎn)化。6分附答案附答案1一、填空題。一、填空題。2020分（每一個空格分（每一個空格1分）分）1、輪軸、輪軸斜面等斜面等輪軸輪軸2、輪軸、輪軸快鏈條或者齒輪都可以算對鏈條或者齒輪都可以算對3、拱形、拱形牢固牢固4、寬度、寬度厚度厚度5、風(fēng)能、風(fēng)能水能等水能等太陽能太陽能6、線圈、線圈鐵芯鐵芯磁7、脊椎動物、脊椎動物如狗等如狗等無脊無脊椎動物椎動物如各種昆蟲如各種昆蟲二、判斷題（對的打二、判斷題（對的打√，錯的打，錯的打））2020分（每一個空格分（每一個空格2分）分）1、2、√3、4、5、6、7、√8、9、1010、√三、選擇題三、選擇題（選擇正確答案的序號填在括號里）。（選擇正確答案的序號填在括號里）。2020分（每一個空格（每一個空格2分）分）1、A2、A3、B4、C5、A6、B7、D8、C9、A1010、D四、實驗探究題。四、實驗探究題。3232分1、作圖（、作圖（1）、6分（略）分（略）（畫對一題得（畫對一題得2分）分）（2）、箭頭上升（、箭頭上升（2分）分）原因是利用滑輪組可原因是利用滑輪組可以省力。以省力。（2分）分）2、把下列各種動物與它們所屬的類別用線連接起來。、把下列各種動物與它們所屬的類別用線連接起來。8分（每一種動物分（每一種動物1分）分）（略）（略）3、實驗設(shè)計、實驗設(shè)計1616分（1）你研究的問題）你研究的問題4分電磁鐵磁力大小與纏繞在鐵芯上的線圈匝數(shù)之間有沒有關(guān)系電磁鐵磁力大小與纏繞在鐵芯上的線圈匝數(shù)之間有沒有關(guān)系（2）你的假設(shè)）你的假設(shè)4分電磁鐵纏繞的線圈越多磁力越強(qiáng)（反之也可以）電磁鐵纏繞的線圈越多磁力越強(qiáng)（反之也可以）（3）實驗中需要改變的條件）實驗中需要改變的條件4分電磁鐵纏繞的線圈的數(shù)量電磁鐵纏繞的線圈的數(shù)量（4）實驗中哪些條件不變）實驗中哪些條件不變4分鐵芯的大小鐵芯的大小電池的數(shù)量（電流的大?。╇姵氐臄?shù)量（電流的大?。┪?、簡答題五、簡答題6分要求寫出要求寫出3個例子，每個例子得個例子，每個例子得2分，例如電風(fēng)扇，電能化成機(jī)械能（風(fēng)能也可算對）分，例如電風(fēng)扇，電能化成機(jī)械能（風(fēng)能也可算對）六年級科學(xué)上學(xué)期期末測試卷六年級科學(xué)上學(xué)期期末測試卷一、填空題（一、填空題（1515分）分）1像橇棍這樣的簡單機(jī)械叫做像橇棍這樣的簡單機(jī)械叫做_______。它上面有三個重要的位置用力的點叫做。它上面有三個重要的位置用力的點叫做___________；承受重物的點叫做承受重物的點叫做________________；起支撐作用的點叫做；起支撐作用的點叫做______。2提高材料的彎曲能力，可以增加材料的厚度，還可以改變材料的提高材料的彎曲能力，可以增加材料的厚度，還可以改變材料的。3球形在各個方向上都是球形在各個方向上都是________________形，這種形狀比任何形狀都要形，這種形狀比任何形狀都要_____________。4身體中有脊柱身體中有脊柱的動物叫的動物叫，身體中有脊柱的動物叫，身體中有脊柱的動物叫。5煤大多夾在古代沉積下來的煤大多夾在古代沉積下來的變成的巖層中。變成的巖層中。6滑輪組的作用是，既能滑輪組的作用是，既能____________________，又能，又能___________________。7將通電的導(dǎo)線放在指南針的上方，指南針會發(fā)生將通電的導(dǎo)線放在指南針的上方，指南針會發(fā)生，說明在通電導(dǎo)線的周圍產(chǎn)生了，說明在通電導(dǎo)線的周圍產(chǎn)生了。8燃料和食物中儲存的能量叫燃料和食物中儲存的能量叫。二、判斷題。二、判斷題。（2020分）分）1螺絲釘?shù)穆菁y越密，擰起來就越費力。螺絲釘?shù)穆菁y越密，擰起來就越費力。（）

簡介：第一單元第一單元植物植物1、（看）、（聽）、（摸）、（問）、（量）等方法都是科學(xué)觀察的基本方法。2、在經(jīng)歷觀察活動的過程中，讓學(xué)生（學(xué)會小組合作學(xué)習(xí)）、（交流）、（表達(dá)）、（討論）、（記錄）等學(xué)習(xí)方法。3、大樹的特征可以用樹的（高矮）、樹冠的（形狀）、樹干的（粗細(xì)）、樹皮的（樣子）和樹葉的（樣子）等來描述。4、小草與大樹一樣，具有（生命體）的共同特征。5、大樹和小草的主要不同之處是植株的（高矮）不同、莖的（粗細(xì)）不同、莖的（質(zhì)地）不同。6、大樹和小草的共同點是都生長在（土壤）中，都有（綠色）的葉，都會（開花結(jié)果），都需要（水分）、（陽光）和（空氣）。7、水葫蘆葉柄部位膨大的海綿體充滿（空氣）是浮在水面上的原因。8、水生植物都有（根）、（莖）、（葉）等器官。它們的生長需要（水分），（陽光）和（空氣）。9、水生植物有（水葫蘆），（金魚藻），（水花生），（浮萍）等。10、水葫蘆和狗尾草的相同點生長需要（水分）、（陽光）和（空氣）；有（根）、（莖）、（葉）；都會（繁殖后代）；壽命（短）；都是（草本植物）。11、樹葉是（多種多樣）的，同一種樹的葉具有（共同）的基本特性。12、植物的葉一般由（葉片）和（葉柄）組成。葉片上有（葉脈）。13、樹葉是有（生命）的，葉從（葉芽）開始生長，到最后衰老（死亡），完成了一生。14、植物的變化主要表現(xiàn)在（發(fā)芽）、（生長）、（開花）、（結(jié)果）等方面。15、能用（測量）的方法比較樹葉的大小，能用（數(shù)據(jù)）記錄植物的變化。16、植物按生存的環(huán)境不同，可以分為（陸生）植物和（水生）植物。17、植物的生存需要（水分），（陽光），（空氣）和（營養(yǎng)）。18、植物的一生是有（生命周期）的，每種植物都有一定的（壽命）。19、植物的共同特征是生長在一定的（環(huán)境）里；需要（水分），（陽光），（空氣）和（營養(yǎng)）；都會（生長發(fā)育）；都會（繁殖后代）；都有從生到死的（生命）過程。20、向日葵一生的典型生長階段是（發(fā)芽）、（生長）、（開花）、（結(jié)果）。4、用適當(dāng)?shù)脑~語描述木頭（黃白色，表面有紋路，不太重，能削得動，鋸了以后有鋸末，能浮在水上）5、金屬是一種很重要的（材料），有許多重要的（用途）。6、金屬的特性（堅硬）、（有金屬光澤）、（有延展性）、（易傳熱）、（能導(dǎo)電）、（吸水性差）等。7、柔韌性是指物體在受力變形后（不易折斷）的性質(zhì)。物理性質(zhì)可以用來（描述）材料，如硬度、柔韌性、吸水性和在水中的沉浮能力。8、塑料的特性具有（柔韌性）、（絕緣性）、（耐腐蝕性）、（不容易傳熱性）、（質(zhì)輕）、（重復(fù)利用性）等。9、不同的材料在水中的（沉浮）是不同的。10、木頭的特性（質(zhì)輕）、（比較堅硬）、（容易加工）、（具有柔韌性）、（能浮在水上）、（具有承重力）等。11、磚的主要用途是（砌房子），陶瓷的主要用途是（做生活用品）。12、磚是用（黏土）燒制而成的。13、陶瓷是用一種（特殊的黏土）制造的。14、我們使用的材料有的是天然材料，像（木頭）、（黏土）、（棉花）、（牛皮）等。有的是人工制造的材料，像（金屬）、（塑料）、（陶瓷）、（橡膠）等。有的材料可以回收后再次加工利用，有的卻不能。15、我們應(yīng)該（合理）使用材料，減少對（環(huán)境）的破壞第四單第四單元水和空氣元水和空氣1、物體可以分為（固體）、（液體）、（氣體）三類，他們之間的區(qū)別在于固體有固定的（形狀），液體和氣體沒有固定的（形狀）。2、水是一種沒有（顏色）、沒有（氣味）、沒有（味道）、（透明）、會（流動）的液體。3、地球表面有百分之七十左右的面積被（水）覆蓋著。4、水是重要的物質(zhì)，它存在于（植物）、（動物）、（人體）、（土壤）中。5、水有三種狀態(tài)固態(tài)的（冰）、液態(tài)的（水）、氣態(tài)的（水蒸氣）。6、水是生命的源泉。（植物）、（動物）和（人類）都離不開水。7、水的用途很多。（工業(yè)）生產(chǎn)、（農(nóng)業(yè)）生產(chǎn)和（人類）的生活都要用水。8、水和食用油相比，在（顏色）、（氣味）、（透明度）、（黏度）、（液滴的形狀）、（重量）等方面有差異，但它們都會（流動）、沒有固定的（形狀）。9、液體都會流動，流動的快慢受到（黏度）的影響。10、液體具有一定的體積，液體的體積是可以（測量）的。

簡介：1教科版六年級科學(xué)上冊期末測試卷教科版六年級科學(xué)上冊期末測試卷一、填空題。一、填空題。2020分1、常用的簡單機(jī)械種類有滑輪、、常用的簡單機(jī)械種類有滑輪、、等。像螺絲刀這樣的，屬于等。像螺絲刀這樣的，屬于機(jī)械。機(jī)械。2、自行車上應(yīng)用了許多機(jī)械原理，如車把運用的是、自行車上應(yīng)用了許多機(jī)械原理，如車把運用的是原理；大齒輪帶動小齒輪原理；大齒輪帶動小齒輪轉(zhuǎn)動速度變轉(zhuǎn)動速度變；人腳蹬的力通過人腳蹬的力通過傳到車輪上。傳到車輪上。3、球形在各個方向上都是球形在各個方向上都是________________形，這種形狀更形，這種形狀更______________。4、把薄板形材料彎折成、把薄板形材料彎折成“L”“L”“T”“T”或“工”字等形狀，實際上都是減少了材料的字等形狀，實際上都是減少了材料的，而增加了材料的而增加了材料的。5、能量有很多表現(xiàn)形式，如電能、、能量有很多表現(xiàn)形式，如電能、、等。我們使用等。我們使用的煤、石油能源，它們的能量最終來自的煤、石油能源，它們的能量最終來自。6、由和組成的裝置叫電磁鐵。電動機(jī)工作的基本原理是用電產(chǎn)生組成的裝置叫電磁鐵。電動機(jī)工作的基本原理是用電產(chǎn)生，利用磁的相互作用轉(zhuǎn)動。利用磁的相互作用轉(zhuǎn)動。7、具有脊柱的動物叫具有脊柱的動物叫，例如，例如，沒有脊柱的動物叫，沒有脊柱的動物叫，例如，例如。二、判斷題（對的打二、判斷題（對的打√，錯的打，錯的打））2020分1、使用滑輪組可以省力，但不一定改變用力的方向。、使用滑輪組可以省力，但不一定改變用力的方向。（）2、輪軸的輪越大，軸越小，用輪帶動軸轉(zhuǎn)動就能越省力。、輪軸的輪越大，軸越小，用輪帶動軸轉(zhuǎn)動就能越省力。（）3、螺絲釘?shù)穆菁y越密，擰起來就越費力。、螺絲釘?shù)穆菁y越密，擰起來就越費力。（）4、高塔不容易倒是因為它的結(jié)構(gòu)上面大，下面?。簧厦嬷?，下面輕。、高塔不容易倒是因為它的結(jié)構(gòu)上面大，下面小；上面重，下面輕。（）5、在科學(xué)探究過程中，當(dāng)個人意見與同學(xué)意見不一致時，應(yīng)該無條件聽從其他同學(xué)的意見。、在科學(xué)探究過程中，當(dāng)個人意見與同學(xué)意見不一致時，應(yīng)該無條件聽從其他同學(xué)的意見。（）6、機(jī)器工作需要能量，人體思考問題不需要能量。、機(jī)器工作需要能量，人體思考問題不需要能量。（）7、小電動機(jī)的轉(zhuǎn)子是一個電磁鐵，通電后會產(chǎn)生磁性。、小電動機(jī)的轉(zhuǎn)子是一個電磁鐵，通電后會產(chǎn)生磁性。（）8、有些物體工作可以不需要能量，如石頭從山頂向山下滾。有些物體工作可以不需要能量，如石頭從山頂向山下滾。（）9、有的雙胞胎很難區(qū)分，因為他們的相貌是一樣的。、有的雙胞胎很難區(qū)分，因為他們的相貌是一樣的。（）1010、地球上的各種各樣生物，它們相互依存、相互作用、相互影響著。、地球上的各種各樣生物，它們相互依存、相互作用、相互影響著。（）三、選擇題三、選擇題（選擇正確答案的序號填在括號里）。（選擇正確答案的序號填在括號里）。2020分1、科學(xué)家（、科學(xué)家（）說過，如果在宇宙中找到一個支點，他就能把整個地球撬起來。）說過，如果在宇宙中找到一個支點，他就能把整個地球撬起來。A、阿基米德、阿基米德B、牛頓、牛頓C、伽利略、伽利略2、下列哪種情況的斜面最省力（、下列哪種情況的斜面最省力（）3、安全帽的承受壓力性能很好，它是利用了（、安全帽的承受壓力性能很好，它是利用了（）的原理。）的原理。A、拱形、拱形B、圓頂形、圓頂形C、球形、球形D、框架結(jié)構(gòu)、框架結(jié)構(gòu)4、下列關(guān)于物體抗彎曲能力的說法中，正確的是（、下列關(guān)于物體抗彎曲能力的說法中，正確的是（）。A、只與材料的厚度有關(guān)、只與材料的厚度有關(guān)B、只與材料的形狀有關(guān)、只與材料的形狀有關(guān)C、既與材料的厚度有關(guān)，又與材料的形狀有關(guān)（、既與材料的厚度有關(guān)，又與材料的形狀有關(guān)（）5、下列能源中，、下列能源中，（）是可再生能源。）是可再生能源。A、風(fēng)B、煤C、天燃?xì)馓烊細(xì)?、反復(fù)彎折一段鐵絲的過程中，、反復(fù)彎折一段鐵絲的過程中，（）。A、熱能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能、熱能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能B、機(jī)械能轉(zhuǎn)化成熱能、機(jī)械能轉(zhuǎn)化成熱能C、化學(xué)能轉(zhuǎn)化成熱能、化學(xué)能轉(zhuǎn)化成熱能7、要改變電磁鐵的南北極方向，正確的做法是（、要改變電磁鐵的南北極方向，正確的做法是（）。A、改變電路中電池的數(shù)量、改變電路中電池的數(shù)量B、改變線圈纏繞的圈數(shù)、改變線圈纏繞的圈數(shù)C、改變鐵芯的粗細(xì)和長短、改變鐵芯的粗細(xì)和長短D、改變線圈纏繞的方向、改變線圈纏繞的方向8、小電動機(jī)里面，換向器的作用是（、小電動機(jī)里面，換向器的作用是（）。A、接通電流、接通電流B、轉(zhuǎn)換電流方向、轉(zhuǎn)換電流方向C、接通電流并轉(zhuǎn)換電流方向、接通電流并轉(zhuǎn)換電流方向9、已發(fā)現(xiàn)的動物種類有、已發(fā)現(xiàn)的動物種類有150150多萬種，其中已知的昆蟲達(dá)到（多萬種，其中已知的昆蟲達(dá)到（）種。）種。A、100100多萬多萬B、8080多萬多萬C、4040多萬多萬1010、下列說法不正確的是（、下列說法不正確的是（）。A、不開花植物中的蕨類和開花植物一樣，也自己進(jìn)行光合作用制造養(yǎng)料。、不開花植物中的蕨類和開花植物一樣，也自己進(jìn)行光合作用制造養(yǎng)料。B、對于同一種生物來說，生活在越冷的地方，它的個體就越大。、對于同一種生物來說，生活在越冷的地方，它的個體就越大。C、生物的多樣性是人類生存與發(fā)展的基礎(chǔ)，每一種生物都需要生活在生物多樣性的環(huán)境、生物的多樣性是人類生存與發(fā)展的基礎(chǔ)，每一種生物都需要生活在生物多樣性的環(huán)境中。中。D、鳥、狗、鯉魚和蒼蠅的身體中都有脊柱。、鳥、狗、鯉魚和蒼蠅的身體中都有脊柱。四、實驗探究題。四、實驗探究題。3232分1、作圖、作圖（1）、給你、給你2個鉤碼怎樣才能使下面的杠桿達(dá)到平衡呢請在下圖中畫出來。個鉤碼怎樣才能使下面的杠桿達(dá)到平衡呢請在下圖中畫出來。6分（2）、右圖有問號一邊的鉤碼會動嗎如果會動，是向上右圖有問號一邊的鉤碼會動嗎如果會動，是向上還是向下運動（在圖中用箭頭表示）并說說為什么還是向下運動（在圖中用箭頭表示）并說說為什么4分2、把下列各種動物與它們所屬的類別用線連接起來。、把下列各種動物與它們所屬的類別用線連接起來。8分螞蟻螞蟻金魚金魚孔雀孔雀北極狐北極狐大熊貓大熊貓蝴蝶蝴蝶鴨子鴨子藏羚羊藏羚羊魚類魚類哺乳動物哺乳動物昆蟲昆蟲鳥類鳥類3、實驗設(shè)計、實驗設(shè)計1616分1、設(shè)計電磁鐵磁力大小與纏繞在鐵芯上的線圈匝數(shù)之間關(guān)系的對比試驗。、設(shè)計電磁鐵磁力大小與纏繞在鐵芯上的線圈匝數(shù)之間關(guān)系的對比試驗。（1）你研究的問題）你研究的問題4分（2）你的假設(shè)）你的假設(shè)4分（3）實驗中需要改變的條件）實驗中需要改變的條件4分（4）實驗中哪些條件不變）實驗中哪些條件不變4分五、簡答題舉五、簡答題舉3個例子說明電能和其它形式的能之間可以相互轉(zhuǎn)化。個例子說明電能和其它形式的能之間可以相互轉(zhuǎn)化。6分六年級科學(xué)上學(xué)期期末測試卷六年級科學(xué)上學(xué)期期末測試卷一、填空題（一、填空題（1515分）分）1像橇棍這樣的簡單機(jī)械叫做像橇棍這樣的簡單機(jī)械叫做_______。它上面有三個重要的位置。它上面有三個重要的位置用力的點叫做用力的點叫做___________；承受重物的點叫做；承受重物的點叫做________________；起支撐作用；起支撐作用的點叫做的點叫做______。2提高材料的彎曲能力，可以增加材料的厚度，還可以改變材料的提高材料的彎曲能力，可以增加材料的厚度，還可以改變材料的。3球形在各個方向上都是球形在各個方向上都是________________形，這種形狀比任何形狀都要形，這種形狀比任何形狀都要_____________。4身體中有脊柱的動物叫身體中有脊柱的動物叫，身體中，身體中有脊柱的動物叫有脊柱的動物叫。5煤大多夾在古代沉積下來的煤大多夾在古代沉積下來的變成的巖層中。變成的巖層中。6滑輪組的作用是，既能滑輪組的作用是，既能____________________，又能，又能___________________。7將通電的導(dǎo)線放在指南針的上方，指南針會發(fā)生將通電的導(dǎo)線放在指南針的上方，指南針會發(fā)生，說明，說明在通電導(dǎo)線的周圍產(chǎn)生了在通電導(dǎo)線的周圍產(chǎn)生了。8燃料和食物中儲存的能量叫燃料和食物中儲存的能量叫。二、判斷題。二、判斷題。（2020分）分）1螺絲釘?shù)穆菁y越密，擰起來就越費力。螺絲釘?shù)穆菁y越密，擰起來就越費力。（）2雙手互相摩擦能產(chǎn)生熱，這是機(jī)械能轉(zhuǎn)化成熱能。雙手互相摩擦能產(chǎn)生熱，這是機(jī)械能轉(zhuǎn)化成熱能。（）3我們用筷子吃飯，是因為筷子能省力。我們用筷子吃飯，是因為筷子能省力。（）4當(dāng)軸的大小一樣時，輪越大，輪軸越省力。當(dāng)軸的大小一樣時，輪越大，輪軸越省力。（）5聲音和光不能使物體運動，所以不是能量的形式聲音和光不能使物體運動，所以不是能量的形式。（31010、只改變電磁鐵線圈的纏繞方向，這時電磁鐵（、只改變電磁鐵線圈的纏繞方向，這時電磁鐵（）。AA南北極改變南北極改變BB南北極不變南北極不變CC磁力強(qiáng)弱發(fā)生變化磁力強(qiáng)弱發(fā)生變化1111、人的腳能承受較大的重量，主要是因為（、人的腳能承受較大的重量，主要是因為（）。）。AA腳骨組成拱形結(jié)構(gòu)腳骨組成拱形結(jié)構(gòu)B腳骨的數(shù)量多腳骨的數(shù)量多C腳部肌肉發(fā)達(dá)腳部肌肉發(fā)達(dá)1212、“秤砣雖小，能壓千斤秤砣雖小，能壓千斤”，那是利用了（，那是利用了（）原理的結(jié)果。）原理的結(jié)果。AA輪軸輪軸BB斜面斜面CC杠桿杠桿三、判斷題三、判斷題201、使用斜面時，斜面越長越省力。、使用斜面時，斜面越長越省力。（）2、雞蛋近似于球形，因為這樣可使它更堅固。、雞蛋近似于球形，因為這樣可使它更堅固。（）3、蔥管狀的葉子，使它又結(jié)實又輕巧。、蔥管狀的葉子，使它又結(jié)實又輕巧。（）4、電磁現(xiàn)象是丹麥科學(xué)家奧斯特最先發(fā)現(xiàn)了。、電磁現(xiàn)象是丹麥科學(xué)家奧斯特最先發(fā)現(xiàn)了。（）5、能源都是可再生的。、能源都是可再生的。（）6、筷子是屬于省力杠桿。、筷子是屬于省力杠桿。（）7、許多橋梁建成拱形，主要是為了更加美觀、許多橋梁建成拱形，主要是為了更加美觀。（）8、激光可以像電鉆和刀一樣打孔或切割材料，說明激光很硬。、激光可以像電鉆和刀一樣打孔或切割材料，說明激光很硬。（）9、正方形是最穩(wěn)固的形狀。正方形是最穩(wěn)固的形狀。（）1010、當(dāng)導(dǎo)線中有電流通過時，導(dǎo)線的周圍會產(chǎn)生磁場。、當(dāng)導(dǎo)線中有電流通過時，導(dǎo)線的周圍會產(chǎn)生磁場。（）四、連線。四、連線。551、汽車方向盤、汽車方向盤斜面斜面螺絲釘螺絲釘省力杠桿省力杠桿羊角錘羊角錘費力杠桿費力杠桿鑷子鑷子輪軸輪軸吊車吊車五、用畫線代替繩子，把下圖組裝成定滑輪、動滑輪、滑輪組。五、用畫線代替繩子，把下圖組裝成定滑輪、動滑輪、滑輪組。66六、六、列動物的編號寫在相應(yīng)的類別中。列動物的編號寫在相應(yīng)的類別中。55AA蝴蝶蝴蝶BB鴨子鴨子CC牛DD鯽魚鯽魚EE鴿子鴿子FF狗GG雞HH蜜蜂蜜蜂II鯊魚鯊魚JJ馬昆蟲類昆蟲類魚類魚類鳥類鳥類哺乳類哺乳類七、請分別標(biāo)出下圖中這些七、請分別標(biāo)出下圖中這些“杠桿杠桿”的支點、用力點和阻力點，并說的支點、用力點和阻力點，并說明它們分別是哪一類型的杠桿。明它們分別是哪一類型的杠桿。66__________________________________________________________________________________________________________________七、七、簡答題。簡答題。121、研究自行車時，發(fā)現(xiàn)的機(jī)械原理分別應(yīng)用在哪些部位、研究自行車時，發(fā)現(xiàn)的機(jī)械原理分別應(yīng)用在哪些部位66機(jī)械原理機(jī)械原理應(yīng)用部位應(yīng)用部位輪軸輪軸斜面斜面杠桿杠桿2、綠色植物在地球上生存有什么意義請?zhí)岢鋈龡l保護(hù)綠色植物的、綠色植物在地球上生存有什么意義請?zhí)岢鋈龡l保護(hù)綠色植物的措施。措施。6九、實驗題。九、實驗題。66桌上的實驗材料有電池、電池盒、導(dǎo)線、大鐵釘、大頭針，請你桌上的實驗材料有電池、電池盒、導(dǎo)線、大鐵釘、大頭針，請你利用以上材料設(shè)計一個對比實驗，檢驗電磁鐵的磁力與電池關(guān)系的研利用以上材料設(shè)計一個對比實驗，檢驗電磁鐵的磁力與電池關(guān)系的研究計劃。究計劃。①、你研究的問題是、你研究的問題是____________________________________________________________________________________②、你的假設(shè)是、你的假設(shè)是______________________________________________________________________________________________________③、你改變的條件是、你改變的條件是______________________________________________________________________________________________________④、保持不變的條件是、保持不變的條件是__________________________________________________________________________________________________實驗小學(xué)科學(xué)六年級上冊期終測試卷實驗小學(xué)科學(xué)六年級上冊期終測試卷班級班級姓名姓名學(xué)號學(xué)號基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)知識一、填空題。一、填空題。1、常用的簡單機(jī)械有杠桿、、常用的簡單機(jī)械有杠桿、、滑輪、、滑輪、等。等。2、像螞蟻那樣身體上有、像螞蟻那樣身體上有的動物是昆蟲類。的動物是昆蟲類。3、建筑物的框架結(jié)構(gòu)最基本的形狀是四邊形和、建筑物的框架結(jié)構(gòu)最基本的形狀是四邊形和。4、杠杠是一種簡單的機(jī)械，利用杠杠工作時，在杠杠上用力的點叫用、杠杠是一種簡單的機(jī)械，利用杠杠工作時，在杠杠上用力的點叫用力點，克服阻力的點叫力點，克服阻力的點叫，起支撐作用的點叫，起支撐作用的點叫。5、____在各個方向都是拱形，這使得它比任何形狀都要堅固。在各個方向都是拱形，這使得它比任何形狀都要堅固。6、身體中有脊柱的動物叫、身體中有脊柱的動物叫，身體中沒有脊柱的動物叫，身體中沒有脊柱的動物叫。7、我們可以用、我們可以用、等方法來增強(qiáng)物體抵抗等方法來增強(qiáng)物體抵抗彎曲的能力。彎曲的能力。8、人體自然形成的結(jié)構(gòu)非常巧妙，人的、人體自然形成的結(jié)構(gòu)非常巧妙，人的____________________近似球形，可以很近似球形，可以很好的保護(hù)大腦，拱形的好的保護(hù)大腦，拱形的____________________保護(hù)著胸腔中的內(nèi)臟，足拱可以更保護(hù)著胸腔中的內(nèi)臟，足拱可以更好的承載人體的重量。好的承載人體的重量。9、生物的多樣性，包括、生物的多樣性，包括__________________多樣性、多樣性、__________________多樣性和生態(tài)系多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。統(tǒng)多樣性。二、選擇題二、選擇題1、運動的物體具有的能量叫（、運動的物體具有的能量叫（）。A、機(jī)械能、機(jī)械能B、化學(xué)能、化學(xué)能C、生物能、生物能2、只改變電磁鐵線圈的纏繞方向，這時電磁鐵（、只改變電磁鐵線圈的纏繞方向，這時電磁鐵（）。A、南北極改變、南北極改變B、南北極不變、南北極不變C、磁力強(qiáng)弱發(fā)生變化、磁力強(qiáng)弱發(fā)生變化3、下列哪個框架不易變形（、下列哪個框架不易變形（）。A、B、C、D、4、梁的橫截面一般是（、梁的橫截面一般是（）的。）的。A、平放、平放B、立放、立放5、下列哪種情況最省力、下列哪種情況最省力（）。A、B、C、6、用力點離支點近，阻力點離支點遠(yuǎn)的杠桿（、用力點離支點近，阻力點離支點遠(yuǎn)的杠桿（）。A、省力杠桿、省力杠桿B、費力杠桿、費力杠桿C、既不省力也不費力、既不省力也不費力7、對于同一物種來說，生活在越熱的環(huán)境中，它的個體就（、對于同一物種來說，生活在越熱的環(huán)境中，它的個體就（）。A、越大、越大B、越小、越小C、不變、不變8、下列植物中屬于木本植物的是（、下列植物中屬于木本植物的是（）。①定滑輪②動滑輪③滑輪組

簡介：1教科版小學(xué)三至六年級全階段科學(xué)復(fù)習(xí)資料大全教科版小學(xué)三至六年級全階段科學(xué)復(fù)習(xí)資料大全小學(xué)三年級科學(xué)上冊復(fù)習(xí)資料小學(xué)三年級科學(xué)上冊復(fù)習(xí)資料第一單元植物1、（看）、（聽）、（摸）、（問）、（量）、（聞）等方法都是科學(xué)觀察的基本方法。2、大樹的特征可以用樹的高矮、樹冠的形狀、樹干的粗細(xì)、樹皮的樣子和樹葉的樣子等來描述。3、大樹和小草的主要不同之處是植株的高矮不同、莖的粗細(xì)不同、莖的質(zhì)地不同、壽命長短不同。4、大樹和小草的共同點是都生長在（土壤）中，都有（綠色）的葉，都會（開花結(jié)果），都需要（水分）、（陽光）和（空氣）。5、水葫蘆葉柄部位膨大的海綿體充滿（空氣）是浮在水面上的原因。6、水生植物和陸生植物都有（根）、（莖）、（葉）等器官。它們的生長需要（水分），（陽光）和（空氣）。7、水生植物有（水葫蘆），（金魚藻），（水花生），（浮萍）等。8、水葫蘆和狗尾草的相同點生長需要（水分）、（陽光）和（空氣）；有（根）、（莖）、（葉）；都會（繁殖后代）；壽命（短）；都是（草本植物）。9、植物的葉一般由（葉片）和（葉柄）組成。葉片上有（葉脈）。10、樹葉是有（生命）的，要經(jīng)歷葉芽、嫩葉、老葉、枯葉的過程。11、植物的一生要經(jīng)歷種子、發(fā)芽、幼苗、生長、開花、結(jié)果、死亡等過程。12、能用（測量）的方法比較樹葉的大小，能用（數(shù)據(jù)）記錄植物的變化。13、植物按生存的環(huán)境不同，可以分為（陸生）植物和（水生）植物，根據(jù)莖的不同，可以分為草本植物和木本植物。14、植物的生存需要（水分），（陽光），（空氣）和（營養(yǎng)）。15、植物的一生是有（生命周期）的，每種植物都有一定的（壽命）。16、植物的共同特征是生長在一定的（環(huán)境）里；需要（水分），（陽光），（空氣）和（營養(yǎng)）；都會（生長發(fā)育）；都會（繁殖后代）；都有從生到死的（生命）過程。17、向日葵一生的典型生長階段是種子、發(fā)芽、生長、開花、結(jié)果、枯死。第二單元動物1、動物具有（多樣性），動物生存依賴于（環(huán)境），不同的環(huán)境生長著不同的（動物）。2、我們觀察蝸牛，要注意觀察蝸牛的（外形）、（生活）、（運動）、（反應(yīng)）、（吃食）、（排泄）、（繁殖）等。3、蝸牛利用（腹足）能在各種物體上爬行。4、蝸牛、蚯蚓喜歡生活在（陰暗）、（潮濕）的環(huán)境。5、蚯蚓身體由許多（環(huán)節(jié)）構(gòu)成，身體上有（口）、（環(huán)帶）、（肛門）。6、蝸牛和蚯蚓的相同點是都適應(yīng)（陰暗潮濕）的環(huán)境，身體（柔軟），都會（爬行），會吃（食物），會（排泄），會（繁殖后代）等。7、螞蟻的身體分為（頭）、（胸）、（腹）三部分，頭部有一對（觸角），有六只（足）都長在胸上。8、螞蟻適應(yīng)在（陸地）上生活。37、水和食用油相比，在（顏色）、（氣味）、（透明度）、（黏度）、（液滴的形狀）、（重量）等方面有差異，但它們都會（流動）、沒有固定的（形狀）。8、液體都會流動，流動的快慢受到（黏稠度）的影響。9、液體具有一定的體積，液體的體積是可以（測量）的。10、量筒是一個有刻度的玻璃筒，專門用來（測量液體）的多少，也就是測量液體的體積。11、液體體積的單位是（毫升）。12、使用量筒測量液體體積時，需要注意以下兩點（1）量筒必須放（平穩(wěn)）。（2）讀數(shù)時，視線要與量筒內(nèi)液體的（凹液面）的最低處保持（水平），然后讀出液體的體積數(shù)。13、空氣是存在于我們周圍的一種（物質(zhì)），可以被我們（感知）。14、空氣和水相比，有許多的（相同）和（不同）。作業(yè)本47頁維恩圖15、空氣占據(jù)（空間），空氣可以被（壓縮），但不能壓縮到0，被壓縮的空氣有（彈性）?？諝庥校ㄖ亓浚ｏL(fēng)是（空氣）流動形成的。三年級下冊科學(xué)復(fù)習(xí)提綱三年級下冊科學(xué)復(fù)習(xí)提綱第一章植物的生長變化1、植物在它們的生命過程中都要經(jīng)歷（出生、成長、繁殖、衰老）直至（死亡）的過程。2、有些動物可以用（根、莖、葉）繁殖后代，但我們熟悉綠色開花植物幾乎都是從（種子）開始它們新的生命的。3、不同植物的種子，它們的（形狀、大小、顏色）等各不相同。4、播種植物時要注意要挑選那些（飽滿的、沒有受過傷）的種子；要將一塊小瓦片放在花盆的出水處；種子放在深度約1厘米的小坑后再用土蓋上；之后澆上適量水放溫暖處；已經(jīng)成株的植物要等土壤差不多干時再澆花，要澆就要要澆透。5、種子萌發(fā)先長根，再長（莖和葉）；植物的根（向下）生長，根的生長速度（較快，每天約5毫米。）6、在做研究根的作用這個實驗時，在水面上滴些植物油，是為了使試管中的水不會被蒸發(fā)到空氣中。7、植物的根能夠（吸收土壤中的水分和礦物質(zhì)），滿足植物生長的需要，還能將植物固定在土壤中。8、鳳仙花的葉子都是（平展）的，而且在植株上（交叉）生長，是為了（吸收更多的陽光。）9、植物的葉子和幼小的植物的莖大部分是（綠）色的。10、綠葉是植物的“食品加工廠”，葉子能為植物提供“食物”養(yǎng)料。植物的養(yǎng)料能滿足植物的生長需要。這些養(yǎng)料是由植物綠色的葉依靠陽光提供的能量，利用二氧化碳和水制成的。1771年英國科學(xué)家（普里斯特利）發(fā)現(xiàn)了綠色植物可以更新空氣，后來實驗證明這是植物光合作用釋放氧氣的結(jié)果。11、光合作用的過程是植物通過葉子里所含的葉綠體，依靠陽光提供的能量，利用二氧化碳和水，制成氧氣和養(yǎng)料。光合作用文字公式是二氧化碳水陽光→氣養(yǎng)料

簡介：教科版科學(xué)五年級上冊科學(xué)知識教科版科學(xué)五年級上冊科學(xué)知識第一單元第一單元1種子發(fā)芽的必須條件是水分、空氣、適宜的溫度。2種子發(fā)芽可以不需要陽光，但生長需要陽光。3植物生長需要泥土、水份、陽光、空氣、適宜的溫度。4蚯蚓喜歡生活在陰暗、潮濕的環(huán)境中。5各種動物都喜歡生活在一定的環(huán)境里。6生物的生存除了需要一定的自然條件外，它們彼此之間也是互相依賴，互相影響的。7食物是動物生存最重要的需求之一。8生物之間這種像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系叫食物鏈。9食物鏈中能自己制造食物的生物叫生產(chǎn)者，直接或間接消費別人制造的食物的生物叫消費者。10食物鏈通常從綠色植物開始，到兇猛的肉食動物結(jié)束。11同一種植物會被不同的動物吃掉，同一種動物也可以吃多種食物。生物之間這種復(fù)雜的食物關(guān)系形成了一個網(wǎng)狀結(jié)交食物網(wǎng)。12像生物和非生物我們可以把它們看成一個生態(tài)群落。13自然界里某一區(qū)域的生物形成一個平衡的整體叫生態(tài)系統(tǒng)。14如果生態(tài)系統(tǒng)的一個環(huán)節(jié)受到破壞，整個生態(tài)系統(tǒng)就會失去平衡。15自然界和生態(tài)瓶一樣如果環(huán)境條件受到破壞生物的生存就會受到影響。第二單元第二單元1向電燈這樣可以自己發(fā)光的物體叫光源。2像這樣，從不同側(cè)面照射得到的物體的影子叫投影。3影子的形成必須有光源、屏幕和遮擋物。4影子的長短與光源的位置、角度有關(guān)。5影子的大小和光源到物體的距離有關(guān)。6影子的形狀和被照射的物體側(cè)面有關(guān)。7古代的人利用日影觀測儀計時。8小明發(fā)現(xiàn)大樹的影子朝西，那太陽在東邊。9光以直線形式傳播，速度以每秒30萬千米。10光碰到鏡面改變了傳播方向，被反射回去，這種現(xiàn)象叫做光的反射，反光也是以直線形式傳播的。11運用光的反射的有額鏡、反光鏡。12太陽表面溫度達(dá)6千多攝氏度，內(nèi)部則達(dá)2千多萬攝氏度。13吸熱本領(lǐng)最強(qiáng)的是黑色的粗糙物體。14物體和太陽光垂直升溫快。15人們對太陽能的利用有太陽灶、太陽能電板、點燃奧運圣火、太陽能熱水器。16匯聚太陽光的方法有凹面鏡、凸透鏡。17光弱時瞳孔放大，光強(qiáng)時瞳孔縮小。第三單元第三單元1、地形及地形的特點2、地球上海洋面積比陸地面積大；我國西部多高山，東部多平原。3、地震和火山是地球內(nèi)部運動引起的。地球內(nèi)部分為地殼、地幔、地核三部分，絕大部分的地震發(fā)生在地殼內(nèi)，火山活動與地幔和地殼的運動有關(guān)。4、地球內(nèi)部的運動是地表形態(tài)發(fā)生不斷的變化，這種變化有時表現(xiàn)出來是很猛烈的，像地震和火山，有時是極其緩慢的變化，像喜馬拉雅山年復(fù)一年的隆起。地球表面的很多變化都是在流水、風(fēng)、冰川、海浪等自然力的作用下很緩慢的進(jìn)行的，我們在短時間內(nèi)難以察覺。5、很多的高山是因為板塊的擠壓后隆起形成的，很多的峽谷是板塊拉伸后形成的斷裂谷。6、巖石變化的原因有冷和熱的作用、流水的作用、植物的作用、動物的活動等。7、由于受水、大氣、氣溫或動植物的作用，巖石破碎，這種現(xiàn)象叫風(fēng)化。8、土壤分層實驗中，最底層是沙礫（小石子），中間是沙和粉沙，最上層是顆粒最小的黏土，浮在水面上的是一些植物殘體。9、土壤是沙、小石子、黏土、腐殖質(zhì)、水和空氣等物質(zhì)的混合物。10、土壤是地球上最有價值的資源。在每立方米的土壤中，生活著幾十億個生物體。土壤為他們提供了食物和生存空間，也為人類提供了衣食住行的材料來源。而所有生活在土壤中的生物的殘體和排泄物都能使土壤的腐殖質(zhì)更豐富。動物和植物的根能松動土壤，為空氣和水營造空間。11、雨點降落時的力可以打散并建起土壤的微粒，雨水在地面流動時，攜走了這些微粒，一部分土壤便被帶走了，這就是侵蝕。雨點降落到地面便是土壤被侵蝕的開始。12、影響土壤被侵蝕程度的因素有土地坡度的大小、有無植物覆蓋、降雨量的大小等。13、在坡度大的地方，河流流速快，土地會被侵蝕；在坡度小的地方，河流流速慢，會發(fā)生沉積。所以一般大江大河的下游和入?？谕瞧皆?。14、自然界中每時每刻都由侵蝕和沉積的現(xiàn)象發(fā)生。侵蝕使得一些地面突起的地方土壤流失，而沉積卻填平了一些低洼的地方，侵蝕和沉積形成了地球上不同的地形地貌。15、流水、風(fēng)、冰川、波浪和重力都回侵蝕土地。16、房屋應(yīng)該建在坡度比較平緩的地方，在坡度較大的地方應(yīng)該植樹和種草，減少雨水對土地的侵蝕。第四單元第四單元1、物體都有一個向下的力，這個力就是重力。2、用橡皮筋作動力的小車，橡皮筋繞的圈數(shù)越多，行駛速度越快，行駛距離越遠(yuǎn)；橡皮筋繞的圈數(shù)越少，行駛速度越慢，行駛距離越近。3、橡皮筋、彈簧這樣的物體在受到外力作用時，形狀很容易改變，在形狀改變時，它們會產(chǎn)生一個要恢復(fù)原來形狀的力，這個力叫彈力。16寫食物鏈草、兔、蝗蟲、鳥、蛇、鷹1、草、草→兔→鷹2、草、草→兔→蛇→鷹3、草、草→蝗蟲蝗蟲→鷹4、草、草→蝗蟲蝗蟲→蛇→鷹5、草、草→鳥→蛇6、草、草→鳥→蛇→鷹第二單元第二單元1像電燈這樣可以自己發(fā)光的物體叫光源光源。2像這樣，從不同側(cè)面照射得到的物體的影子叫投影投影。3影子的形成必須有光源光源、遮擋物遮擋物和屏幕屏幕。4影子的長短、方向長短、方向與光源的位置光源的位置、方向方向有關(guān)。5影子的大小與遮擋物和光源之間的距離遮擋物和光源之間的距離有關(guān)。6影子的形狀形狀和光源所照射的物體側(cè)面的形狀光源所照射的物體側(cè)面的形狀有關(guān)。7古代的人利用日影觀測儀（日晷）日影觀測儀（日晷）計時。8陽光下物體影子的長短隨太陽在天空中的位置變化而變化，太陽位置最高時影子最短。影子的方向總是和太陽的方向相反相反。9光以直線直線的形式傳播，速度約每秒3030萬千米。擋光的物體會有影子，是因為光是直線傳播光是直線傳播造成的。10光碰到鏡面改變了傳播方向，被反射反射回去，這種現(xiàn)象叫做光的反射光的反射，反光也是以直線直線形式傳播的。11運用光的反射的有額鏡額鏡、反光鏡反光鏡、潛望鏡潛望鏡。12人眼睛中的瞳孔可以控制入射光線。光弱時瞳孔放大放大，光強(qiáng)時瞳孔縮小縮小。13許多光源在發(fā)光時也在發(fā)熱發(fā)熱。光強(qiáng)溫度就高，光弱溫度就低。14匯聚太陽光的方法有用凹面鏡凹面鏡、凸透鏡凸透鏡。15人們對太陽能的利用有太陽灶太陽灶、點燃奧運圣火點燃奧運圣火、太陽能熱水器太陽能熱水器、太陽能電池板太陽能電池板。16太陽表面溫度達(dá)6千多千多攝氏度，內(nèi)部溫度高達(dá)2千萬多千萬多攝氏度。17吸熱本領(lǐng)最強(qiáng)的是黑色的粗糙黑色的粗糙物體。深色物體比淺色物體吸熱快。表面粗糙的比光滑的吸熱快。18物體和太陽光垂直垂直時升溫快。

簡介：1教科版六年級上冊科學(xué)整理復(fù)習(xí)教科版六年級上冊科學(xué)整理復(fù)習(xí)第一單元第一單元工具和機(jī)械工具和機(jī)械1機(jī)械是能使我們機(jī)械是能使我們省力省力或方便方便的裝置。的裝置。2螺絲刀、釘錘、剪刀這些機(jī)械構(gòu)造很簡單，又叫螺絲刀、釘錘、剪刀這些機(jī)械構(gòu)造很簡單，又叫簡單機(jī)械簡單機(jī)械。3用螺絲刀可以比較方便的把用螺絲刀可以比較方便的把螺絲釘螺絲釘木頭中取出，用木頭中取出，用羊角錘羊角錘可以比較方便的把可以比較方便的把釘子釘子從木頭中取出。用從木頭中取出。用剪刀或小刀剪刀或小刀方便的把圖釘從木頭取出不同的工具有不同的用途，不同的工具有不方便的把圖釘從木頭取出不同的工具有不同的用途，不同的工具有不同的同的科學(xué)道理科學(xué)道理。4、像撬棍這樣的簡單機(jī)械叫做、像撬棍這樣的簡單機(jī)械叫做杠桿杠桿。杠桿上有三個重要的位置支撐著杠桿，使杠桿能。杠桿上有三個重要的位置支撐著杠桿，使杠桿能圍繞著轉(zhuǎn)動的位置叫圍繞著轉(zhuǎn)動的位置叫支點支點；在杠桿上用力的位置叫；在杠桿上用力的位置叫用力點用力點；杠桿克服阻力的位；杠桿克服阻力的位置叫置叫阻力點阻力點。當(dāng)用力點到支點的距離大于阻力點到支點的距離時，杠桿。當(dāng)用力點到支點的距離大于阻力點到支點的距離時，杠桿省力省力；當(dāng)用力點到支點的距離小于阻力點到支點的距離時，杠桿當(dāng)用力點到支點的距離小于阻力點到支點的距離時，杠桿費力費力；當(dāng)用力點到支點的距；當(dāng)用力點到支點的距離等于阻力點到支點的距離時，杠桿離等于阻力點到支點的距離時，杠桿不省力也不費力不省力也不費力。5、杠桿尺上有個、杠桿尺上有個支點支點，左右兩邊都有到支點距離的，左右兩邊都有到支點距離的標(biāo)記標(biāo)記，是研究，是研究杠桿杠桿作用的好工具。使杠桿作用的好工具。使杠桿尺保持平衡的方法是，左邊掛的尺保持平衡的方法是，左邊掛的鉤碼個數(shù)鉤碼個數(shù)乘以乘以格數(shù)格數(shù)等于右邊掛的等于右邊掛的鉤碼個數(shù)乘以鉤碼個數(shù)乘以格數(shù)格數(shù)。6、常用的杠桿類工具中羊角錘、鋼絲鉗、開瓶器等是、常用的杠桿類工具中羊角錘、鋼絲鉗、開瓶器等是省力省力杠桿；火鉗、筷子、鑷子、杠桿；火鉗、筷子、鑷子、面包夾、魚竿等是面包夾、魚竿等是費力費力杠桿；如蹺蹺板、天平桿秤、訂書器等是杠桿；如蹺蹺板、天平桿秤、訂書器等是不省力也不費力不省力也不費力杠桿。有些杠桿類工具設(shè)計成費力的是因為它有使用杠桿。有些杠桿類工具設(shè)計成費力的是因為它有使用方便方便的好處（如鑷子、釣魚竿、的好處（如鑷子、釣魚竿、面包夾、理發(fā)剪等）面包夾、理發(fā)剪等）?！俺禹入m小，能壓千斤秤砣雖小，能壓千斤”，那是桿秤利用了，那是桿秤利用了杠桿杠桿原理的結(jié)果（提繩相原理的結(jié)果（提繩相當(dāng)于當(dāng)于支點支點，秤砣相當(dāng)于，秤砣相當(dāng)于用力點用力點，稱重物處相當(dāng)于，稱重物處相當(dāng)于阻力點阻力點）。開瓶器、。開瓶器、面包夾、鑷子它們這些杠桿的支點不在面包夾、鑷子它們這些杠桿的支點不在用力點用力點和阻力點阻力點之間。之間。7、我們身體上的前臂骨像是一根杠桿，肘關(guān)節(jié)相當(dāng)于我們身體上的前臂骨像是一根杠桿，肘關(guān)節(jié)相當(dāng)于支點支點，手握物體處相當(dāng)于，手握物體處相當(dāng)于阻力點阻力點，上臂的肱二頭肌處相當(dāng)于，上臂的肱二頭肌處相當(dāng)于用力點用力點。8、阿基米德曾說阿基米德曾說“只要在宇宙中給我一個支點，我能用一根長長的棍子把地球撬起來。只要在宇宙中給我一個支點，我能用一根長長的棍子把地球撬起來?！边@里的這里的棍子相當(dāng)于棍子相當(dāng)于杠桿杠桿。9、像水龍頭這樣，輪子和軸固定在一起轉(zhuǎn)動的機(jī)械，叫做、像水龍頭這樣，輪子和軸固定在一起轉(zhuǎn)動的機(jī)械，叫做輪軸輪軸。螺絲刀是根據(jù)輪軸原理制造。螺絲刀是根據(jù)輪軸原理制造的工具，所以它的刀柄相當(dāng)于的工具，所以它的刀柄相當(dāng)于輪，刀桿相當(dāng)于，刀桿相當(dāng)于軸。在輪上用力帶動軸運動時。在輪上用力帶動軸運動時省力省力；在軸上用力帶動輪運動時；在軸上用力帶動輪運動時費力費力。當(dāng)輪軸的軸不變時，輪越大并且用輪來帶。當(dāng)輪軸的軸不變時，輪越大并且用輪來帶動軸轉(zhuǎn)動時就越動軸轉(zhuǎn)動時就越省力省力。當(dāng)輪軸的輪不變時軸越大并且用軸來帶動輪轉(zhuǎn)動時就越。當(dāng)輪軸的輪不變時軸越大并且用軸來帶動輪轉(zhuǎn)動時就越不省力不省力。所以螺絲刀的刀柄總是要比刀桿。所以螺絲刀的刀柄總是要比刀桿粗一些。當(dāng)扳手套在螺帽上擰螺絲帽時，就組成了一些。當(dāng)扳手套在螺帽上擰螺絲帽時，就組成了輪軸輪軸，這時整個扳手相當(dāng)于，這時整個扳手相當(dāng)于輪，螺帽部分相當(dāng)于，螺帽部分相當(dāng)于軸。生活中我們常用到。生活中我們常用到的輪軸的輪軸轆轤轆轤、方向盤方向盤、車把車把、扳手扳手、水龍頭水龍頭等。等。1010像旗桿頂部的滑輪那樣，固定在一個位置轉(zhuǎn)動而不移動的滑輪叫做像旗桿頂部的滑輪那樣，固定在一個位置轉(zhuǎn)動而不移動的滑輪叫做定滑輪定滑輪；定滑輪；定滑輪的作用是可以改變的作用是可以改變用力方向用力方向。但使用它不能。但使用它不能省力省力。像塔吊的吊鉤上可以隨著重物一。像塔吊的吊鉤上可以隨著重物一起移動的滑輪叫做起移動的滑輪叫做動滑輪動滑輪；動滑輪有；動滑輪有省力省力的作用。但使用它又不能改變的作用。但使用它又不能改變用力方向用力方向。力的大小可以用。力的大小可以用測力計測力計來測量，力的單位是牛頓，簡稱來測量，力的單位是牛頓，簡稱“牛”，用字母，用字母“N”表示。表示。1111把定滑輪和動滑輪組合在一起使用，就構(gòu)成了把定滑輪和動滑輪組合在一起使用，就構(gòu)成了滑輪組滑輪組。使用滑輪組既能。使用滑輪組既能省力省力，又能，又能改變改變用力方向用力方向。一個定滑輪和一個動滑輪組合在一起成為一個最。一個定滑輪和一個動滑輪組合在一起成為一個最簡單簡單的滑輪的滑輪組。在使用過程中，滑輪組的組數(shù)越多越。在使用過程中，滑輪組的組數(shù)越多越省力省力。起重機(jī)、吊車、塔吊等都運用了。起重機(jī)、吊車、塔吊等都運用了滑輪滑輪組。3加了材料的加了材料的厚度厚度，增加厚度是能夠，增加厚度是能夠大大大大增強(qiáng)材料的抗彎曲能力的。從橫切面看，一般增強(qiáng)材料的抗彎曲能力的。從橫切面看，一般情況下橫梁是情況下橫梁是立著放的，因為橫梁這樣放雖然減少材料著放的，因為橫梁這樣放雖然減少材料寬度寬度，但增加了材料的，但增加了材料的厚度，也大大增強(qiáng)了橫梁的抗彎曲能力。，也大大增強(qiáng)了橫梁的抗彎曲能力。瓦楞紙板的結(jié)構(gòu)能使柔軟的紙變堅硬瓦楞紙板的結(jié)構(gòu)能使柔軟的紙變堅硬是因為瓦楞紙中間的結(jié)構(gòu)是是因為瓦楞紙中間的結(jié)構(gòu)是W形。還有，瓦楞紙它不只是形。還有，瓦楞紙它不只是單純地把紙彎折，也不是單純地平粘來增加厚度，而是又單純地把紙彎折，也不是單純地平粘來增加厚度，而是又折又黏合黏合，使它們結(jié)合得更緊，使它們結(jié)合得更緊密。密。研究的問題紙的形狀與抗彎曲能力的大小有關(guān)嗎研究的問題紙的形狀與抗彎曲能力的大小有關(guān)嗎我的假設(shè)我的假設(shè)紙的形狀與抗彎曲能力的大小有關(guān)。紙的形狀不同，抗彎曲能力也不同。紙的形狀與抗彎曲能力的大小有關(guān)。紙的形狀不同，抗彎曲能力也不同。實驗材料實驗材料2020本書、同樣大小的紙本書、同樣大小的紙1010張，墊圈若干張，墊圈若干要變的量要變的量紙的形狀紙的形狀不變的量不變的量兩疊書的距離、放墊圈的力度、紙梁的彎曲程度等。兩疊書的距離、放墊圈的力度、紙梁的彎曲程度等。實驗步驟實驗步驟⑴分別把紙折成分別把紙折成W、L、U、口字形、口字形⑵先用一張未折的紙作紙梁進(jìn)行實驗，記錄承受墊圈的數(shù)量；再分別用不同形狀的先用一張未折的紙作紙梁進(jìn)行實驗，記錄承受墊圈的數(shù)量；再分別用不同形狀的紙作紙梁進(jìn)行實驗，分別記錄承受墊圈的實力。紙作紙梁進(jìn)行實驗，分別記錄承受墊圈的實力。⑶進(jìn)行比較分析進(jìn)行比較分析，得出結(jié)論，得出結(jié)論實驗說明實驗說明紙的形狀與抗彎曲能力的大小有關(guān)。紙的形狀不同，抗彎曲能力也不同。紙的形狀與抗彎曲能力的大小有關(guān)。紙的形狀不同，抗彎曲能力也不同。3拱形承載重量時，能把壓力向拱形承載重量時，能把壓力向下和向和向外傳遞給相鄰的部分，拱形各部分傳遞給相鄰的部分，拱形各部分相互相互擠壓擠壓結(jié)合得更加緊密。拱形受壓會產(chǎn)生一個向外結(jié)合得更加緊密。拱形受壓會產(chǎn)生一個向外推的力，抵住了這個力，拱的力，抵住了這個力，拱就能承載就能承載很大很大的重量。抵住拱足，能使拱的的重量。抵住拱足，能使拱的形狀形狀保持不變，拱就能承載保持不變，拱就能承載更大更大的重量。重量。4圓頂形可以看成圓頂形可以看成拱形拱形的組合，它有拱形承載壓力大的優(yōu)點，而且不產(chǎn)生向外的的組合，它有拱形承載壓力大的優(yōu)點，而且不產(chǎn)生向外的推力推力。球形在球形在各個各個方向上都可以看成拱形，這使得它比任何形狀都要方向上都可以看成拱形，這使得它比任何形狀都要堅固堅固。塑料瓶的上部、底部。塑料瓶的上部、底部為近似于為近似于圓頂圓頂形，中部為圓柱形。最厚最硬的地方在瓶口，最薄最軟的地方在形，中部為圓柱形。最厚最硬的地方在瓶口，最薄最軟的地方在瓶身瓶身。人體的結(jié)構(gòu)非常巧妙。頭骨近似于人體的結(jié)構(gòu)非常巧妙。頭骨近似于球形球形，可以很好的保護(hù)，可以很好的保護(hù)大腦大腦；拱形的肋骨護(hù)衛(wèi)著；拱形的肋骨護(hù)衛(wèi)著胸腔胸腔中內(nèi)臟；人的足骨構(gòu)成一個拱形中內(nèi)臟；人的足骨構(gòu)成一個拱形足弓，它可以更好的承載人體的足弓，它可以更好的承載人體的重量重量。生活中的拱形有生活中的拱形有拱橋拱橋、拱門拱門、足弓足弓、窯洞窯洞、肋骨肋骨等；圓頂形有等；圓頂形有頭盔頭盔、貝殼貝殼、龜殼龜殼等；球形等；球形乒乓球乒乓球、頭骨頭骨、蛋殼等。等。同樣多的材料，做成空心的管狀比做成實心的棒狀要粗得多，而且同樣多的材料，做成空心的管狀比做成實心的棒狀要粗得多，而且各個各個方向的抗彎曲能力都方向的抗彎曲能力都相同，即重量輕、強(qiáng)度高。管狀的手臂骨、腿骨，植物的桿、莖，鋼管等都是應(yīng)用了這個原理?？障嗤?，即重量輕、強(qiáng)度高。管狀的手臂骨、腿骨，植物的桿、莖，鋼管等都是應(yīng)用了這個原理?？招墓懿坏墓懿坏箯澢箯澢芰?qiáng)，而且中間還可以輸送能力強(qiáng)，而且中間還可以輸送氣體氣體和液體液體。5像鐵塔這樣骨架式的構(gòu)造叫做像鐵塔這樣骨架式的構(gòu)造叫做框架框架結(jié)構(gòu)。結(jié)構(gòu)。三角形三角形框架的穩(wěn)定性最好，不容易變框架的穩(wěn)定性最好，不容易變形。形。三角形三角形、四邊形四邊形是框架結(jié)構(gòu)的最基本的形狀。框架結(jié)構(gòu)的優(yōu)點是能用較少的是框架結(jié)構(gòu)的最基本的形狀。框架結(jié)構(gòu)的優(yōu)點是能用較少的材料材料建構(gòu)巨大的物體，支撐出巨大的建構(gòu)巨大的物體，支撐出巨大的空間空間?？蚣苤械男睏U有的起到?？蚣苤械男睏U有的起到拉住拉住的作用，有的起的作用，有的起到推（支撐）推（支撐）的作用。的作用。66建高塔不但要做到建高塔不但要做到結(jié)實不變形結(jié)實不變形，還要保持，還要保持直立不倒直立不倒。框架鐵塔結(jié)構(gòu)特點?？蚣荑F塔結(jié)構(gòu)特點①上輕下重上輕下重②上小下大上小下大③空氣阻力小等?？諝庾枇π〉?。7橋面在拱下方的拱橋，橋板橋面在拱下方的拱橋，橋板拉住拉住拱足，抵消拱向外的拱足，抵消拱向外的推力推力，減少了橋墩的負(fù)擔(dān)。，減少了橋墩的負(fù)擔(dān)。橋面也比較橋面也比較低而且而且平坦平坦，方便通行。橋面在拱上方的橋，橋下，方便通行。橋面在拱上方的橋，橋下空間空間高，高，便于便于船只船只的通行。鋼纜能承受巨大的拉力，人們用它們建造的的通行。鋼纜能承受巨大的拉力，人們用它們建造的鋼索橋鋼索橋，大大增加了，大大增加了橋的橋的跨越跨越能力。鋼索橋由能力。鋼索橋由鋼纜鋼纜、橋塔橋塔、橋面橋面組成。組成。鋼纜鋼纜是

簡介：黨的十九大精神解讀1（）是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化、創(chuàng)造人民美好生活的必由之路，集中體現(xiàn)著中國特色社會主義的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。（30分）A中國特色社會主義B中國特色社會主義道路C中國特色社會主義理論體系D中國特色社會主義制度我的答案B答對2下列對十九大報告提出的堅定不移全面從嚴(yán)治黨的相關(guān)內(nèi)容，表述不當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。?0分）A把黨的組織建設(shè)擺在首位B用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨C建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊伍D加強(qiáng)基層組織建設(shè)我的答案A答對3下列對堅持和發(fā)展中國特色社會主義基本方略的表述，錯誤的是（）。（30分）A堅持人民對一切工作的領(lǐng)導(dǎo)B堅持以人民為中心C堅持全面深化改革D堅持新發(fā)展理念我的答案A答對4十九大報告對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展進(jìn)行重大戰(zhàn)略新部署，在（）上，強(qiáng)調(diào)提高保障和改善民生水平，加強(qiáng)和創(chuàng)新社會治理。（30分）A經(jīng)濟(jì)建設(shè)B政治建設(shè)C文化建設(shè)D社會建設(shè)我的答案D答對5十九大報告明確指出，我們在經(jīng)濟(jì)方面面臨一些困難和挑戰(zhàn)。下列對其表述錯誤的是（）。（30分）A發(fā)展不平衡不充分的一些突出問題尚未解決B民生領(lǐng)域還有不少短板C脫貧攻堅任務(wù)艱巨D(zhuǎn)城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展和收入分配差距消失我的答案D答對6按照列寧劃分時代的標(biāo)準(zhǔn)，我們可以把馬克思、恩格斯所說的資產(chǎn)階級這一“大的歷史時代”分別細(xì)分為三個較小的歷史時代，其中不包括（）。（30分）A農(nóng)業(yè)資本主義時代B商業(yè)資本主義時代C工業(yè)資本主義時代D金融帝國主義時代我的答案A答對7我國的根本政治制度是（）。（30分）B中國特色社會主義道路C中國特色社會主義理論體系D中國特色社會主義制度我的答案ABCD答對5新時代中國共產(chǎn)黨的新使命包括（）。（40分））A進(jìn)行偉大斗爭B建設(shè)偉大工程C推進(jìn)偉大事業(yè)D實現(xiàn)偉大夢想我的答案ABCD答對6黨的十九大報告中提出要設(shè)立的新機(jī)構(gòu)包括（）。（40分））A成立中央全面依法治國領(lǐng)導(dǎo)小組B設(shè)立國有自然資源資產(chǎn)管理和自然生態(tài)監(jiān)管機(jī)構(gòu)C組建退役軍人管理保障機(jī)構(gòu)D組建國家、省、市、縣監(jiān)察委員會我的答案ABCD答對7關(guān)于習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，下列表述正確的有（）。（40分））A是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的繼承和發(fā)展B是馬克思主義中國化最新成果C是全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動綱領(lǐng)D必須長期堅持并不斷發(fā)展我的答案ABCD答對8關(guān)于十九大報告的框架結(jié)構(gòu)，下列表述正確的有（）。（40分））A第一部分新時代回顧總結(jié)過去五年，確立中國特色社會主義進(jìn)入了新時代這一我國發(fā)展新的歷史方位B第二部分新使命新時代中國共產(chǎn)黨的歷史使命C第三、第四部分新思想新時代習(xí)近平中國特色社會主義思想和基本方略D第五部分新征程決勝“第一個一百年”，規(guī)劃“第二個一百年”D第五部分新征程決勝“第一個一百年”，規(guī)劃“第二個一百年”我的答案ABCD答對9關(guān)于黨的十九大的實踐意義，下列表述正確的有（）。（40分））A規(guī)劃了決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)具體路徑B全面規(guī)劃了開啟第二個一百年全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程C對新時代推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)作出了全面部署D對新時代黨的建設(shè)新的偉大工程作出了全面部署我的答案ABCD答對10未來三至五年乃至十年內(nèi)，我國將面臨的安全問題包括（）。（40分））A金融安全B周邊安全C基因安全D糧食安全我的答案ABCD答對1習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的最新理論成果。（30分）