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簡介:分類號(hào)J601密級(jí)無學(xué)校代碼10414學(xué)號(hào)2014010466碩士研究生學(xué)位論文碩士研究生學(xué)位論文蘇軾音樂思想中的審美價(jià)值取向衍化分蘇軾音樂思想中的審美價(jià)值取向衍化分析研究析研究ANALYZEANALYZETHETHEEVOLUTIONEVOLUTIONOFOFTHETHEAESTHETICAESTHETICVALUEVALUEORORIENTATIONIENTATIONOFOFSUSUSHISHI’SMUSICMUSICIDEAIDEA陳思遙陳思遙院所音樂學(xué)院導(dǎo)師姓名涂維民學(xué)位類別學(xué)術(shù)型學(xué)科專業(yè)音樂與舞蹈學(xué)研究方向音樂美學(xué)二○一七年六月I摘要本文從蘇軾的詩詞、政論等文獻(xiàn)及音樂實(shí)踐中,對(duì)蘊(yùn)含其中的音樂思想進(jìn)行了全方位的歷史解析,并且通過對(duì)蘇軾音樂思想發(fā)展變化的過程進(jìn)行剖析,進(jìn)而考察出蘇軾在不同歷史時(shí)期階段性的音樂思想特征。根據(jù)蘇軾的音樂思想發(fā)展過程并結(jié)合他的生平可以將其分為四個(gè)截然不同但又彼此相連的時(shí)期1、早期“樂教”思想的形成;2、外任時(shí)期“泛美”音樂思想觀的確定;3、“悲美”音樂思想主導(dǎo);4、“淡美”音樂思想追求。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞蘇軾;音樂思想;審美價(jià)值取向
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簡介:單位代碼10475學(xué)號(hào)104754130580分類號(hào)碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文(專業(yè)學(xué)位)(專業(yè)學(xué)位)藝術(shù)碩士畢業(yè)音樂會(huì)選曲之體會(huì)以本人舉辦的兩場音樂會(huì)為例專業(yè)學(xué)位領(lǐng)域音樂聲樂專業(yè)學(xué)位類別藝術(shù)碩士申請(qǐng)人李延君指導(dǎo)教師樊霞副教授二〇一六年五月ARTOFMASTERSGRADUATIONCONCERTSELECTSTHEEXPERIENCETWOCONCERTSHELDHIMSELF,FOREXAMPLEADISSERTATIONSUBMITTEDTOTHEGRADUATESCHOOLOFHENANUNIVERSITYINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFARTSBYLIYANJUNSUPERVISORPROFFANXIAMAY,2016
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簡介:分類號(hào)密級(jí)學(xué)校代碼』盟鰻學(xué)號(hào)2QQ璺Q墨星逢宰虛下筢大學(xué)碩士。學(xué)位論文⑨藝無天成厚積薄發(fā)談數(shù)字音樂創(chuàng)作中管弦樂的人性化處理作者姓名學(xué)科、專業(yè)研究方向?qū)熜彰阂菝褚魳穼W(xué)音樂創(chuàng)作與多媒體教學(xué)研究吳國翥教授二。一一年四月■■~F■■I學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人承諾所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下所取得的研究成果。論文中除特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,不包含他人和其他機(jī)構(gòu)已經(jīng)撰寫或發(fā)表過的研究成果,其他同志的研究成果對(duì)本人的啟示和所提供的幫助,均已在論文中做了明確的聲明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名巍三篷K學(xué)位論文版權(quán)的使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解遼寧師范大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,及學(xué)校有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交復(fù)印件或磁盤,允許論文被查閱和借閱。本文授權(quán)遼寧師范大學(xué),可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫并進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文,并且本人電子文檔的內(nèi)容和紙質(zhì)論文的內(nèi)容相一致。保密的學(xué)位論文在解密后使用本授權(quán)書。學(xué)位論文作者簽名垂巍照&指導(dǎo)教師簽名簽名日期2礦F,年J。月}口日
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簡介:分類號(hào)密級(jí)學(xué)號(hào)13001078西安音樂學(xué)院西安音樂學(xué)院申請(qǐng)碩士學(xué)位論文申請(qǐng)碩士學(xué)位論文舞劇音樂神奇的滿大人在雙排鍵電子琴上的改編與演奏研究生姓名韓笑導(dǎo)師姓名譚藝民(教授)西安音樂學(xué)院碩士論文摘要摘要神奇的滿大人是匈牙利作曲家、鋼琴家、民俗學(xué)家巴托克一生中創(chuàng)作的三部舞臺(tái)音樂中的一部獨(dú)幕啞劇,也是巴托克生平最后一部舞劇音樂。筆者根據(jù)管弦樂隊(duì)總譜將這首神奇的滿大人改編成雙排鍵電子琴作品,結(jié)合自身對(duì)這首作品的改編經(jīng)驗(yàn)和演奏技法的分析,從而挖掘一些雙排鍵改編的理論依據(jù)。文章分四個(gè)章節(jié),用以說明神奇的滿大人在雙排鍵電子琴上的具體應(yīng)用。首先第一章是對(duì)神奇的滿大人這首作品的簡介與劇情分析,第二章是對(duì)神奇的滿大人這首作品在雙排鍵上編曲技術(shù)的研究,第三章是對(duì)神奇的滿大人在雙排鍵上演奏時(shí)的技術(shù)分析,第四章是以神奇的滿大人來說明雙排鍵和舞臺(tái)音樂結(jié)合的意義。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞巴托克;神奇的滿大人;雙排鍵電子琴
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簡介:獨(dú)創(chuàng)性聲明學(xué)位論文題目餐魚掛直壓奎些堡壘查旅滏盎壓迅整及演經(jīng)玨究本人提交的學(xué)位論文是在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。論文中引用他人已經(jīng)發(fā)表或出版過的研究成果,文中已加了特別標(biāo)注。對(duì)本研究及學(xué)位論文撰寫曾做出貢獻(xiàn)的老師、朋友、同仁在文中作了明確說明并表示衷心感謝。學(xué)位黻作鈦、刁瓣簽字日期訓(xùn)1妄年1月、日\/學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解西南大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)西南大學(xué)研究生院籌可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書,本論文口不保密,口保密期限至年月止。糊黼張占\飛恧簽字日期沙【鏟B月Ⅵ導(dǎo)師簽名簽字日期≯日摘要摘要冬之旅是德國浪漫主義詩人威廉繆勒的作品,描寫的是一位中年人由于失戀心情異常痛苦和悲絕,獨(dú)自一人徘徊在下著大雪的街頭,夜晚的黑暗和雪花的潔白映襯出失戀人對(duì)意中人的思念與不解,對(duì)愛情的迷茫與失望,同時(shí)更是對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的不滿和譴責(zé)。這種情緒與生活在18世紀(jì)的舒伯特的現(xiàn)實(shí)遭遇正好相扶相依,無論是作品中失戀的中年人的困苦生活,還是凄美的愛情故事,與舒伯特自身的經(jīng)歷竟是如此極其的相似和吻合。舒伯特有感而發(fā),便在最短的時(shí)間內(nèi),給冬之旅中的24首詩詞全部都配寫上旋律。作為冬之旅,雖然有很多來自不同國家的歌唱家為之所陶醉和癡迷,因?yàn)槲幕尘芭c審美傾向的不同,以及個(gè)人經(jīng)歷與性格特征的各異,對(duì)該作品的理解和詮釋也各有所見。特別是在聲音的運(yùn)用方面、樂句的劃分層面,以及速度的安排、旋律的演唱、歌曲的處理方法上,都百花齊放,爭奇斗艷。但相對(duì)來講,舒伯特對(duì)冬之旅的理解是用內(nèi)心在配樂,用靈魂來演唱,是開創(chuàng)了頗具浪漫主義色彩的先河,從這個(gè)角度講,舒伯特的聲樂套曲冬之旅是世界聲樂史上獨(dú)一無二的經(jīng)典作品。本文共分五章,首先第一章是緒論。包括三個(gè)部分,即研究背景、文獻(xiàn)綜述、研究方法。其中,研究背景包括引言、研究目的、研究意義三個(gè)段落;文獻(xiàn)綜述主要對(duì)國內(nèi)外研究現(xiàn)狀做了詳細(xì)闡述,在國內(nèi)研究現(xiàn)狀中,又對(duì)舒伯特創(chuàng)作背景,音樂特點(diǎn)、風(fēng)格及藝術(shù)特色,創(chuàng)作手法、創(chuàng)作特點(diǎn),鋼琴伴奏等方面進(jìn)行了分析與研究。第二章是舒伯特的音樂創(chuàng)作成就。包括舒伯特生平、舒伯特與藝術(shù)歌曲和冬之旅的創(chuàng)作背景。其中在“舒伯特與藝術(shù)歌曲”一節(jié)中,總結(jié)歸納出舒伯特的藝術(shù)歌曲多選自文學(xué)大家之作、音樂與生活高度契合、詞樂結(jié)合的多樣化規(guī)律特點(diǎn),關(guān)于詞樂的結(jié)合,又以小夜曲的抒情色彩、魔王戲劇性元素、鱒魚的豐富寓意等三個(gè)例子進(jìn)行了分析和驗(yàn)證。第三章是舒伯特聲樂套曲冬之旅的音樂風(fēng)格。主要包括舒伯特的“流浪者情結(jié)”和冬之旅中風(fēng)格特色的具體體現(xiàn)兩個(gè)部分。在風(fēng)格特色的相關(guān)段落中,對(duì)曲式及調(diào)式的風(fēng)格特色、旋律及節(jié)奏的風(fēng)格特色、鋼琴伴奏的風(fēng)格特色進(jìn)行了總結(jié),其中,“旋律及節(jié)奏的風(fēng)格特色”部分,又分四個(gè)層面進(jìn)行闡述,具體包括連續(xù)下行音調(diào)的旋律、半音音階、連續(xù)的三連音和重復(fù)節(jié)奏型的應(yīng)用。第四章是舒伯特聲樂套曲冬之旅的演唱處理,包括藝術(shù)歌曲的演唱特征、德奧藝術(shù)歌曲的演唱風(fēng)格、冬之旅的演唱提示與藝術(shù)處理三個(gè)部分。在“藝術(shù)歌曲的演唱特征”中,包括四個(gè)節(jié)次,即多以輕聲、半聲及高音漸弱的表Ⅱ
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簡介:單位代碼10475學(xué)號(hào)104754130591分類號(hào)碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文(專業(yè)學(xué)位)(專業(yè)學(xué)位)藝術(shù)碩士畢業(yè)音樂會(huì)的曲目設(shè)計(jì)與實(shí)踐心得以本人碩士畢業(yè)獨(dú)唱音樂會(huì)為例專業(yè)學(xué)位領(lǐng)域音樂聲樂專業(yè)學(xué)位類別藝術(shù)碩士申請(qǐng)人王炯指導(dǎo)教師韓梅教授二〇一六年五月THEDESIGNANDPRACTICEOFTHEARTOFTHEARTMASTERSGRADUATIONCONCERTINMYMASTERSGRADUATIONCONCERTASANEXAMPLEADISSERTATIONSUBMITTEDTOTHEGRADUATESCHOOLOFHENANUNIVERSITYINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFARTSBYWANGJIONGSUPERVISORPROFHANMEIMAY,2016
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簡介:單位代碼10475學(xué)號(hào)104754130589分類號(hào)碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文(專業(yè)學(xué)位)(專業(yè)學(xué)位)藝術(shù)碩士畢業(yè)獨(dú)唱音樂會(huì)的曲目設(shè)計(jì)與演唱分析以筆者獨(dú)唱音樂會(huì)為例專業(yè)學(xué)位領(lǐng)域音樂聲樂專業(yè)學(xué)位類別藝術(shù)碩士申請(qǐng)人張東指導(dǎo)教師韓梅教授二〇一六年五月DESIGNOFMASTEROFFINEARTSGRADUATERECITALREPERTOIREANDPERFORMANCEANALYSISACASEOFMYRECITALADISSERTATIONSUBMITTEDTOTHEGRADUATESCHOOLOFHENANUNIVERSITYINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFARTSBYZHANGDONGSUPERVISORPROFHANMEIMAY,2016
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簡介:胡連翠黃梅戲音樂電視劇中的女性意識(shí)研究學(xué)位申請(qǐng)人謝紅蓮學(xué)位類別藝術(shù)學(xué)碩士年級(jí)2013級(jí)學(xué)科專業(yè)廣播電視藝術(shù)學(xué)指導(dǎo)教師陳愛國授予單位浙江師范大學(xué)提交時(shí)間2.016年5月12日FEMINISTCONSCIOUSNESSINHULIANCUI,SHUANGMEIⅣ毗SICALDR刖MACANDIDATEXIEHONGLIANACADEMICDEGREEAPPLIEDFORMASTEROFARTSGRADE201弓SPECIALTYRADIOANDTVARTSSUPERVISORCHENAIGUOUNIVERSITYZHEJIANGNORMALUNIVERSITYDATEOFSUBMISSIONMAY12,2016介傳播的文化生產(chǎn)前景堪憂,也使得戲曲電視劇作為一種類型電視劇的文化生產(chǎn)前景堪憂。這種不利局面的形成有很多的外部因素,例如戲曲人才的缺失導(dǎo)致創(chuàng)作群體的消減,電視節(jié)目的日漸多樣化導(dǎo)致觀眾的流失,但歸根結(jié)底還是包括黃梅戲音樂電視劇在內(nèi)的戲曲電視劇自身題材的匱乏,藝術(shù)創(chuàng)新不足等,從而導(dǎo)致了戲曲電視劇的創(chuàng)作與發(fā)展陷入停滯不前的狀態(tài)。鑒于此,黃梅戲音樂電視劇需要從自身出發(fā),通過探尋經(jīng)典黃梅戲音樂電視劇的成功之處,將女性意識(shí)與黃梅戲音樂電視劇更好地結(jié)合起來,重新散發(fā)出耀眼的光芒,得到更好的發(fā)展。關(guān)鍵詞黃梅戲;戲曲電視劇;胡連翠女性意識(shí);文化反思II
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簡介:中圖分類號(hào)中圖分類號(hào)J01單位代碼單位代碼10231學(xué)號(hào)號(hào)42120546藝成于心啟德引善音樂類大學(xué)生的審美音樂價(jià)值研究學(xué)學(xué)科專業(yè)藝術(shù)學(xué)理論研究方向藝術(shù)美學(xué)與方法論作者姓名葉航指導(dǎo)教師馬衛(wèi)星教授哈爾濱師范大學(xué)二〇一五年六月中圖分類號(hào)中圖分類號(hào)J01單位代碼單位代碼10231學(xué)號(hào)號(hào)42120546碩士學(xué)位論文藝成于心啟德引善音樂類大學(xué)生的審美音樂價(jià)值研究碩士研究生葉航導(dǎo)師馬衛(wèi)星教授學(xué)科專業(yè)藝術(shù)學(xué)理論答辯日期2015年6月授予學(xué)位單位哈爾濱師范大學(xué)
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簡介:西南大學(xué)碩士學(xué)位論文背景音樂對(duì)工作記憶的影響電生理和ERP研究姓名歐陽崢崢申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)基礎(chǔ)心理學(xué)指導(dǎo)教師羅躍嘉20090501兩南大學(xué)碩十學(xué)位論文摘要負(fù)荷任務(wù),負(fù)性情緒對(duì)工作記憶的影響均不顯著。綜上所述,背景音樂作為情緒刺激時(shí)也能誘發(fā)出相應(yīng)的情緒狀態(tài),并表現(xiàn)出對(duì)工作記憶的影響效應(yīng),但是這種影響對(duì)空間工作記憶更加明顯。同時(shí)這種影響還受到認(rèn)知負(fù)荷的調(diào)控,高認(rèn)知負(fù)荷下,情緒的影響效應(yīng)減弱甚至消失。關(guān)鍵詞背景音樂情緒工作記憶電生理ERPII
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簡介:舞蹈啦啦操音樂結(jié)構(gòu)形式的研究論文隨機(jī)驗(yàn)證編號(hào)BT5124118184170IV摘要摘要音樂主宰著舞蹈啦啦操成套動(dòng)作的風(fēng)格與特征,它影響著表演者和觀眾的情緒,是營造現(xiàn)場氣氛的強(qiáng)化劑。對(duì)作為音樂存在之基礎(chǔ)的音樂結(jié)構(gòu)形式的理解,在舞蹈啦啦操成套作品創(chuàng)編及展示過程中突顯出至關(guān)重要的作用。舞蹈啦啦操裁判員、教練員、運(yùn)動(dòng)員都應(yīng)對(duì)舞蹈啦啦操音樂結(jié)構(gòu)形式方面的知識(shí)有一定的了解,才能在音樂選編制作、音樂詮釋、音樂欣賞的過程中對(duì)音樂進(jìn)行更好更準(zhǔn)確的把握。本文運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、訪談法、問卷調(diào)查法、錄像分析法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法從音樂美學(xué)的角度探析了舞蹈啦啦操音樂結(jié)構(gòu)形式的特點(diǎn),對(duì)舞蹈啦啦操音樂結(jié)構(gòu)形式的認(rèn)知現(xiàn)狀進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析,對(duì)舞蹈啦啦操音樂結(jié)構(gòu)形式的核心元素及主要組織手法展開了較為深入的研究。研究的結(jié)論如下1)音樂美學(xué)視角下的舞蹈啦啦操音樂結(jié)構(gòu)形式特點(diǎn)主要體現(xiàn)在時(shí)間性、空間性、運(yùn)動(dòng)感和邏輯性四個(gè)方面。2)在舞蹈啦啦操裁判員、教練員、運(yùn)動(dòng)員中普遍存在著音樂基礎(chǔ)理論知識(shí)較為薄弱的現(xiàn)象;且對(duì)舞蹈啦啦操音樂的選編制作、詮釋展現(xiàn)及賞析造成一定影響;裁判員、教練員、運(yùn)動(dòng)員均認(rèn)為有必要且渴望加強(qiáng)舞蹈啦啦操音樂相關(guān)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。3)舞蹈啦啦操音樂結(jié)構(gòu)形式的核心元素主要包括音色元素、音程元素、節(jié)奏元素、節(jié)拍元素和速度元素。各元素均以自己不同的表現(xiàn)方式在舞蹈啦啦操音樂中發(fā)揮著重要的作用,應(yīng)根據(jù)套路編排需要充分體會(huì)和合理運(yùn)用各核心元素,以展示相應(yīng)的情感表達(dá)。4)舞蹈啦啦操音樂結(jié)構(gòu)形式的主要組織手法為旋律組織手法、力度組織手法和配器組織手法,它們將各核心元素進(jìn)行邏輯有序的組合編織,并運(yùn)用于舞蹈啦啦操音樂中。各組織手法豐富的表現(xiàn)力,對(duì)舞蹈啦啦操藝術(shù)形象的塑造具有不可磨滅的作用。關(guān)鍵詞舞蹈啦啦操;音樂結(jié)構(gòu)形式;核心元素;組織手法舞蹈啦啦操音樂結(jié)構(gòu)形式的研究論文隨機(jī)驗(yàn)證編號(hào)BT5124118184170VIEXPRESSTHEEMOTIONINMUSIC4THEORGANIZATIONTECHNIQUESOFCHEERLEADINGMUSICAREMELODYARRANGEMENT,STRENGTHARRANGEMENTANDINSTRUMENTSARRANGEMENTEACHOFTHESETECHNIQUESCOMBINESITSCORECOMPONENTINCHEERLEADINGMUSICTHERICHANDPOWERFULPERFORMANCESOFEACHMETHODAREINDELIBLEFORARTIMAGECREATIONINCHEERLEADINGMUSICKEYWORDSDANCINGCHEERLEADINGMUSICSTRUCTURECOREELEMENTSORGANIZATIONTECHNIQUES
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簡介:嬲燃㈣單位代碼110427學(xué)號(hào)L2014210232濤.匆力驢碩士掌位論文舒曼音樂評(píng)論思想及實(shí)踐研究生姓名導(dǎo)師姓名學(xué)科領(lǐng)域申請(qǐng)學(xué)位類別答辯時(shí)問張茹萍鄭中教授音樂評(píng)論文學(xué)碩士2017年6月9日THERESEARCHONTHOUGHTANDPRACTICEOFMUSICJ1■?D●乙RLTLCLSMOLSCNNMANNBYZHANGRUPINGUNDERTHESUPERVISIONOFZHENGZHONGATHESISSUBMITTEDTOTHEUNIVERSITYOFJINANINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFARTSUNIVERSITYOFJINANJINAN,SHANDONG,P.R.CHINAJUNE,2017
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簡介:學(xué)校代碼學(xué)校代碼1072810728學(xué)號(hào)號(hào)1400113414001134碩士學(xué)位論文MASTERDISSERTATION肖邦輝煌的變奏曲OP12音樂及演奏分析ANALYSISTHEMUSICANDTECHNIQUESOFCHOPIN’SBRILLIANTVARIATIONSOP12西安音樂學(xué)院碩士論文摘要摘要肖邦是浪漫主義中期的代表人物之一,他的創(chuàng)作以鋼琴作品為主,體裁豐富多彩,涉獵甚廣。變奏曲是肖邦諸多鋼琴作品中為數(shù)不多的一個(gè)分支。輝煌的變奏曲OP12是根據(jù)費(fèi)迪南德赫羅爾德(FERDINANDHéROLD)和佛朗蒙特阿勒威(FROMENTALHALéVY)共同完成的歌劇路德維克中的詠嘆調(diào)我要出售外衣改編而成。本文以該作品為例,解說浪漫主義階段歌劇被改編為鋼琴曲盛行的原因;填補(bǔ)輝煌的變奏曲OP12音樂創(chuàng)作背景在國內(nèi)資料上的缺乏;對(duì)該作品的演奏技法舉例詳細(xì)說明。本文共分為三個(gè)部分,第一部分闡述歌劇與鋼琴間密不可分的關(guān)系,在19世紀(jì)浪漫主義時(shí)期鋼琴與歌劇繁榮發(fā)展,由于演奏家鋼琴演奏水平的不斷完善可以彈奏更高難度技巧的作品,因此在這一時(shí)期里他們開始大量選材著名歌劇片段進(jìn)行鋼琴曲改編,作曲家們的再次創(chuàng)作,讓它們?cè)谖枧_(tái)上再次綻放光彩。十九世紀(jì)的作曲家大多是鋼琴家,那一時(shí)期的鋼琴作品達(dá)到鼎盛,為滿足聽眾的需求,諸多體裁被相繼創(chuàng)作表演,變奏曲作為鋼琴作品的一種也被廣泛運(yùn)用。肖邦輝煌的變奏曲OP12就是在那一時(shí)期被創(chuàng)作而出。1833年的巴黎歌劇院,肖邦作為忠實(shí)的歌劇聽眾出席了路德維克的首演,歌劇開始部分我要出售外衣旋律朗朗上口,給聽眾們留下深刻的印象,因此肖邦根據(jù)該短曲改編成輝煌的變奏曲OP12獻(xiàn)給他的學(xué)生?,敾羲垢L匦〗悖舱蛐ぐ畹母木幾屵@部已經(jīng)沉寂的作品在音樂的長河中依稀留下了印記。正文的第二部分介紹變奏曲的音樂分析,一共分為6個(gè)部分引子,主題和4次變奏。全曲由降B大調(diào)開始,以動(dòng)機(jī)為主線條進(jìn)行變奏。肖邦的音樂不單單只為炫技,他更注重音樂的優(yōu)美連貫,因此該作品的音樂性強(qiáng)烈,色彩鮮明,是他為數(shù)不多6首變奏曲中流傳度最廣的作品。第三部分針對(duì)該作品中的部分演奏技巧難點(diǎn),以古典和浪漫主義時(shí)期的練習(xí)曲與奏鳴曲為例,針對(duì)性進(jìn)行詳細(xì)對(duì)比解說與分析。本文希望通過對(duì)肖邦輝煌的變奏曲OP12三個(gè)方面的分析讓學(xué)習(xí)該鋼琴作品的演奏者們得到相應(yīng)的幫助。關(guān)鍵詞肖邦;路德維克;歌劇改編曲;變奏曲
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簡介:1111111111111111111111111111111111111111111111LY3261880單位代碼10476【學(xué)號(hào)14141830031分類號(hào)J624.1河南衙鈺大孳碩士學(xué)位論文舒曼鋼琴套曲蝴蝶音樂語言特征研究學(xué)科、專業(yè)研究方向申請(qǐng)學(xué)位類別申請(qǐng)人指導(dǎo)教師音樂與舞蹈學(xué)鍵盤演奏藝術(shù)與教學(xué)研究藝術(shù)學(xué)碩士趙澤萍王曉坤教授二。一七年五月摘要19世紀(jì)前后一百多年期間的西方音樂歷史被稱為浪漫主義時(shí)期。鋼琴音樂在浪漫主義時(shí)期得到了很大的發(fā)展,這個(gè)時(shí)期很多作曲家都創(chuàng)作了和鋼琴相關(guān)的體裁形式,比如鋼琴小品、鋼琴套曲等。舒曼是這個(gè)時(shí)期的代表人物,他不僅開創(chuàng)了鋼琴套曲的體裁形式,還創(chuàng)作了大量的音樂作品,為后來的音樂家起到了帶頭作用同時(shí)也產(chǎn)生了很大的影響。羅伯特舒曼是浪漫主義時(shí)期非常具有代表性的一位音樂家。他創(chuàng)作的音樂擁有很強(qiáng)的浪漫主義時(shí)代特色,同時(shí)他又把文學(xué)和音樂的創(chuàng)作結(jié)合在一起,擁有很強(qiáng)的欣賞和研究價(jià)值。舒曼短暫的一生中,他的創(chuàng)作算是比較多產(chǎn)的。他通過自己對(duì)于音樂的理解,創(chuàng)造了多樣的音樂體裁形式和多部音樂作品。在他的音樂體裁創(chuàng)作中,表現(xiàn)在鋼琴作品創(chuàng)作上的才華尤為突出。在鋼琴音樂中,舒曼創(chuàng)作的旋律優(yōu)美動(dòng)聽、富有韻律,將人物性格刻畫的入木三分。通過色彩的和聲,多變的節(jié)奏、調(diào)式調(diào)性的轉(zhuǎn)換把人物的心理活動(dòng)起伏變化表達(dá)的細(xì)膩、生動(dòng),給聽眾傳達(dá)一種身臨其境、感同身受的聽覺盛宴。舒曼音樂創(chuàng)作中最有藝術(shù)價(jià)值的當(dāng)屬鋼琴音樂,他不僅繼承了老一輩音樂家的創(chuàng)作手法,寫了很多鋼琴特性小品,而且在此基礎(chǔ)上通過一定的樂思將他們聯(lián)系起來組合成鋼琴套曲。蝴蝶完成于1831年,是舒曼創(chuàng)作的第一部鋼琴套曲。這部鋼琴套曲有兩個(gè)鮮明的特點(diǎn)既文學(xué)性和舒曼性格的雙重性。本文以舒曼鋼琴作品創(chuàng)作的時(shí)代、人文背景為切入點(diǎn),在總結(jié)前人研究成果和個(gè)人演奏的基礎(chǔ)上,對(duì)該作品中人物形象的塑造、旋律特征、色彩性的和聲、節(jié)奏、曲式結(jié)構(gòu)、調(diào)式調(diào)性幾個(gè)方面來探究舒曼鋼琴套曲蝴蝶的音樂語言特征以及音樂與文學(xué)相融合到一起時(shí)在該作品中所體現(xiàn)出的獨(dú)特魅力。全文通過四個(gè)部分對(duì)舒曼套曲蝴蝶進(jìn)行分析,第一部分從舒曼的成長道路、雙重性格、進(jìn)步的音樂思想、卓越的音樂才華等方面系統(tǒng)的介紹了舒曼的音樂之路。第二部分介紹蝴蝶的創(chuàng)作背景與曲式結(jié)構(gòu)。第三部分是本文的主旨,這部分從旋律、和聲、節(jié)奏、調(diào)式調(diào)性、織體形態(tài)五個(gè)方面著手分析舒曼鋼琴作品蝴蝶的音樂語言特征。在此基礎(chǔ)上第四部分論述了舒曼音樂中的美學(xué)價(jià)值和演奏教學(xué)價(jià)值。
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簡介:杭州師范大學(xué)碩士學(xué)位論文舒曼鋼琴套曲蝴蝶的音樂特征及演奏分析論文作者簽名翁拯指導(dǎo)教師簽名論文評(píng)閱人1評(píng)閱人2評(píng)閱人3評(píng)閱人4評(píng)閱人5答辯委員會(huì)主席委員1委員2委員3委員4委員5答辯日期杭州師范大學(xué)碩士學(xué)位論文㈣㈣舒曼鋼琴套曲蝴蝶的音樂特征及演奏分析杭州師范大學(xué)研究生學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不包含為獲得揎趟塑蓮態(tài)鱟或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名鏑含名始乙簽字日期加F≯年多月;勺日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解揎叢L逝基盤堂有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交本論文的復(fù)印件和磁盤,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)揎劌逝整盤鱟可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索和傳播,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書學(xué)位論文作者簽名名豸撒簽字目期撕F2年戶月歲D日弓。日翩虢他鄉(xiāng)鋼簽字日娜沙FR≥年F月致謝’時(shí)光荏苒,隨著論文的最終完成,三年的研究生生活已經(jīng)悄然臨近尾聲。在這美麗的西子湖畔,在這具有厚重人文土壤和濃郁學(xué)術(shù)氛圍、有著眾多才華橫溢的老師們的校園,我非常榮幸地度過了三年的寶貴學(xué)習(xí)時(shí)光。非常感謝各位老師和同學(xué)的關(guān)心、支持和鼓勵(lì)。
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