簡介：獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。據我所知，除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得或其他教育機構的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學位論文作者簽名簽字日期年月日學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解江西師范大學研究生院有關保留、使用學位論文的規(guī)定，有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的電子版和紙質版，允許論文被查閱和借閱。本人授權江西師范大學研究生院可以將學位論文的全部或部分內容編入有關數據庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文。保密的學位論文在解密后適用本授權書學位論文作者簽名簽字日期年月日導師簽名簽字日期年月日THEHUBEIENSHITUIIAFOLKSONGSALONGTHEDISTINCTIVECHARACTERISTICSOFMANYFORMSOFLABORCHANT，FOLKSONGS，WEEPINGLAMENT，LOVESONGS．INTHISPAPER，THEAUTHORTAKESSOMETUJIAFOLKSONGSRELATEDTOFOLKSONGS，LOVESONGSFROMGRADUATIONCONCERTFOREXAMPLE．TOANALYSISHUBEIENSHITUJIAFOLKCONCERTPROCESSINGFROMALLARTISTICPOINT；TOMAKETHELYRICSMOOD，STYLEPOSITIONINGANDCONCERTTECHNICALLYMOREACCURATELYGRASP；TOAPPRECIATETHEWEALTHOFEMOTIONSANDTOFACILITATETHEROLEOFTHEIMAGEOFTHEWORKSHOWINTHEMUISC．酗RWORDSHUBEIENSHI，TUJIA，FOLKSONGSII

簡介：分類號注1密級注2UDC注3學號注4Z1101003碩士碩士學位論文箏曲曉霧中京劇音樂元素及其演奏表現箏曲曉霧中京劇音樂元素及其演奏表現研究生姓名凌旭丹凌旭丹導師姓名閻愛華教授閻愛華教授申請學位級別碩士碩士學科專業(yè)名稱音樂音樂論文提交日期2014年03月03日2014年03月03日論文答辯日期2014年5月23日2014年5月23日學位授予單位南京藝術學院南京藝術學院學位授予日期20年月日20年月日答辯委員會主席評閱人20年月日摘要I摘要摘要曉霧是王中山先生的作品中結構較為獨特的一首現代創(chuàng)作曲目。該樂曲中有三個主要素材，一是引子音樂材料，連續(xù)流動的十六分音符中，隱伏著具有京劇音調的旋律線條。二是主題音調，是源自京劇西皮過門的“京腔”特性樂匯，該音調的形象，以片段的形式在不斷變化、引申、發(fā)展中逐漸清晰、明亮起來。三是插段音調，該音調采用了京劇風格的快速流水板。對該作品進行研究，可以通過對作品的本體結構和音樂素材的深入分析，進一步去探索京劇音樂元素是如何滲入箏曲作品中的，同時，對于融合了京劇音樂元素的箏曲作品在演奏技法上該如何表現，本文也從京劇的表演藝術手段、京劇的板式、京劇的緊拉慢唱以及京劇的樂器伴奏這幾個方面進行了研究。本文以王中山先生創(chuàng)作的曉霧這首現代古箏作品為范例，解讀箏樂吸收、融合京劇音樂特征的具體表現，一方面從京劇音樂的角度來反觀古箏演奏表現，另一方面試圖探索箏曲的演奏如何體現京劇音樂的特色。關鍵詞京劇音樂元素箏樂融合演奏

簡介：摘要本文主要研究卡岡在藝術形態(tài)學一書中所使用的“系譜”方法，著重探討這一方法的的實質、特點和在音樂形態(tài)學研究中的運用，肯定其對音樂研究的價值。除緒論與結語外，全文共分為三個部分。第一部分為“莫卡岡藝術形態(tài)學及系譜方法’’，介紹了莫卡岡本人生平與著作，系統(tǒng)闡述莫卡岡藝術形態(tài)學中“系譜方法”的涵義與特征，并梳理“系譜方法”與其他方法的關系。論文的第二部分為“從系譜法視角看音樂藝術”。筆者以系譜方法為視角，同時通過歷時與共時的兩種系統(tǒng)來揭示卡岡是如何探究音樂藝術的。此部分不僅揭示了卡岡對歷時系統(tǒng)中的音樂所作的描述，還論述了他對共時系統(tǒng)中的音樂所進行的研究。在音樂的共時系統(tǒng)中，筆者同樣以“系譜方法”為視角進一步聚焦音樂藝術，全面揭示卡岡是如何闡述音樂與外部系統(tǒng)、音樂與其他藝術系統(tǒng)、音樂與音樂內部系統(tǒng)之間的關系。最后的第三部分“系譜方法對音樂研究的價值、啟示”是對以上兩大論述部分的總結與應用。筆者通過對卡岡的系譜方法的分析與評價，指出該方法論的重要價值，使其能夠為今后的音樂研究提供一定的借鑒。關鍵詞莫卡岡，系譜方法，音樂藝術，藝術形態(tài)學目錄緒論?????????????????????????????1一、選題緣由?????????????????????????1二、現有相關文獻綜述?????????????????????3三、研究目的?????????????????????????5三、本文結構???????00????????????????6第一章莫卡岡與‘藝術形態(tài)學及系譜方法????????????8第一節(jié)莫卡岡生平與著作???00?????????????8一、莫卡岡生平??????????????????????8二、莫卡岡的著作?????????????????????9三、莫卡岡與藝術形態(tài)學????????????????9第二節(jié)莫卡岡藝術形態(tài)學的系譜法與其他方法????????13一、系譜法????????????????????????13一系譜法的涵義?????????????????????13二系譜法的特征?????????????????????14二、系譜方法與其他方法的關系????????????????14一系譜方法和系統(tǒng)方法??????????????????14二系譜方法與歷時、共時方法???????????????16三系譜方法與比較方法??????????????????17第二章從系譜方法視角看音樂藝術????????????????19第一節(jié)系譜方法視野下的音樂歷時系統(tǒng)??????????????19第二節(jié)系譜方法視野下的音樂共時系統(tǒng)??????????????24一、音樂與外部系統(tǒng)?????????????????????24二、藝術系統(tǒng)中音樂與其他藝術????????????????28三、音樂的內部系統(tǒng)????????????????????34一音樂創(chuàng)作樣式系統(tǒng)??????????????????351．作曲創(chuàng)作???????????????????????35

簡介：四川師范大學碩士學位論文四川師范大學學位論文獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交學位論文蘭丕立壘宣墨監(jiān)厶至篁互壘疊塑金星立孽攙誓拋糾叉是本人在導師讎指導下，獨立進行磊究工雍所取得的成果。除文中苫經注媯；凈分明引用的內容外，本論文不含任何其他個人或集體已經發(fā)表或撰寫過的作品或成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本聲明的法律結果由本人承擔。本人承諾已提交的學位論文電子版與論文紙本的內容一致。如因不符而引起的學術聲譽上的損失由本人自負。學位論文作者喪梟幫、簽字日期沙7爭年6月J7日本人同意所撰寫學位論文的使用授權遵照學校的管理規(guī)定學校作為申請學位的條件之一，學位論文著作權擁有者須授權所在大學擁有學位論文的部分使用權，即1已獲學位的研究生必須按學校規(guī)定提交印刷版和電子版學位論文，可以將學位論文的全部或部分內容編入有關數據庫供檢索；2為教學、科研和學術交流目的，學?？梢詫⒐_的學位論文或解密后的學位論文作為資料在圖書館、資料室等場所或在有關網絡上供閱讀、瀏覽。本人授權萬方數據電子出版社將本學位論文收錄到中國學位論文全文數據庫，并通過網絡向社會公眾提供信息服務。同保密的學位論文在解密后適用本授權書學位論文作者簽名弓善粥嘟、簽字日口Ⅳ年6月夕日替％咿扣7日四川師范大學碩士學位論文ABSTRACTARTISTICGYMNASTICSISARHYTHMICGYMNASTICSCARRIEDOUTWITHMUSIC．THEWORLDCOLLEGESTUDENTSSPORTSCOMPETITIONINCLUDESINDIVIDUALCOMPLETION，INDIVIDUALALLROUNDCOMPLETIONANDGROUPGYMNASTICSCOMPETITION．ARTISTICGYMNASTICSAREMARKEDONDIMCULTY,ART．COMPLETIONANDDEDUCTION．APARTFROMDIFFICULTYBELONGINGTOTECHNIQUE，THEREMAININGTHREESCALESARECLOSELYRELATEDTOMUSIC．FROMTHESCORING，THEREAREGADSONARTANDCOMPLETIONSCORINGWHICHINCLUDESARTVALUEANDDIFFICULTYSCORE．THEARTVALUESCORECONSISTOFMUSICEMOTION，THOUGHT，RHYTHM，STYLEORDANCEDEMONSTRATION．THEREFORE。THEUSEOFMUSIC，TECHNIQUESCOMBINEDWITHMELODYWILLCAUSEDIFFERENTARTERIECTANDSIGNIFICANTLYINFLUENCEFINALSCORE．THEWRITERANALYZEDTHE26TH20111AND27TH2013WORLDUNIVERSITYSTUDENTSPORTSCOMPETITION．THROUGHLITERATUREREVIEW,VIDEOING，COMPARISON，FROMMUSICANGLETHESUBJECTISSTUDIEDTHROUGHMUSICSTYLE，GENRE，RHYTHM，SPEED，TONE，STORY,THEMEANDMUSICALINSTRUMENT．乃EWRITERUNCOVEREDCHARACTERISTIESOFMUSICSELECTIONOFINSTRUMENTSCOMPLETIONSUCHASSTICKS，RIBBON，RING，BALLANDGROUPCOMPETITION．ANDPROVIDETHEORETICALEVIDENEEFORMUSICSELECTIONOFARTISTICGYMNASTICS．KEYWORDSARTISTICGYMNASTICS，MUSICSELECTION，LIGHTEQUIPMENT，WORLDUNIVERSITYSTUDENTSSPORTSCOMPETITIONII

簡介：單位代碼10475學號104754130626分類號碩士學位論文碩士學位論文（專業(yè)學位）（專業(yè)學位）簡析大提琴的音準問題簡析大提琴的音準問題以個人個人大提琴獨奏音樂會為例大提琴獨奏音樂會為例專業(yè)學位領域音樂大提琴專業(yè)學位類別藝術碩士申請人趙子萱指導教師劉宏教授二〇一六年五月ANALYSISOFINTONATIONOFTHECELLO–ACASESTUDYOFCELLOMUSICADISSERTATIONSUBMITTEDTOTHEGRADUATESCHOOLOFHENANUNIVERSITYINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFARTSBYZHAOZIXUANSUPERVISORPROFLIUHONGMAY,2016

簡介：四川師范大學學位論文獨創(chuàng)性聲明震簪蕾覃元葷本人聲明所呈交學位論文黜盞翅三蝗金奎羹三避寶S盎薊曲K是本人在導師聱球指導下，獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已經注明引用的內容外，本論文不含任何其他個人或集體己經發(fā)表或撰寫過的作品或成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本聲明的法律結果由本人承擔。本人承諾己提交的學位論文電子版與論文紙本的內容一致。如因不符而引起的學術聲譽E的損失由本人自負。學位論文作者楠自太簽字日期啷年【O月弓1日四川師范大學學位論文版權使用授權書本人同意所撰寫學位論文的使用授權遵照學校的管理規(guī)定學校作為申請學位的條件之一，學位論文著作權擁有者須授權所在大學擁有學位論文的部分使用權，即1已獲學位的研究生必須按學校規(guī)定提交印刷版和電子版學位論文，可以將學位論文的全部或部分內容編入有關數據庫供檢索；2為教學、科研和學術交流目的，學?？梢詫⒐_的學位論文或解密后的學位論文作為資料在圖書館、資料室等場所或在有關網絡上供閱讀、瀏覽。本人授權萬方數據電子出版社將本學位論文收錄到中國學位論文全文數據庫，并通過網絡向社會公眾提供信息服務。同意按相關規(guī)定享受相關權益。保密的學位論文在解密后適用本授權書學位論文作者簽名楠惘長簽字日期∞L海IO月和．日導師簽簽字日四川師范大學碩士學位論文II

簡介：單位代碼10445學號2012020584分類號J6241研究生類別全日制碩士學位論文論文題目科普蘭四首鋼琴布魯斯音樂與演奏研究學科專業(yè)名稱音樂與舞蹈學申請人姓名王旭導師姓名王秀敏副教授論文提交時間2015年5月10日學科專業(yè)名稱音樂與舞蹈學申請人姓名王旭導師姓名王秀敏副教授論文提交時間2015年5月10日獨創(chuàng)聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。據我所知，除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得（注如沒有其他需要特別聲明的，本欄可空）或其他教育機構的學位或證書使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學位論文作者簽名學位論文版權使用授權書學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解學校學校有關保留、使用學位論文的規(guī)定，有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權學校學?？梢詫W位論文的全部或部分內容編入有關數據庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文。（保密的學位論文在解密后適用本授權書）學位論文作者簽名導師簽字簽字日期2015年月日簽字日期2015年月日

簡介：四川師范大學學位論文獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交學位論文叢捌堂魚蠢盛細墨蘭趣童量蜃．；宣絲受塹，是本人在導師隨生墨1指導下，獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已經注明引用的內容外，本論文不含任何其他個人或集體已經發(fā)表或撰寫過的作品或成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本聲明的法律結果由本人承擔。本人承諾己提交的學位論文電子版與論文紙本的內容一致。如因不符而引起的學術聲譽上的損失由本人自負。學位論文作者如呦簽字日期掃偕年6月乃ET四川師范大學學位論文版權使用授權書本人同意所撰寫學位論文的使用授權遵照學校的管理規(guī)定學校作為申請學位的條件之一，學位論文著作權擁有者須授權所在大學擁有學位論文的部分使用權，即1已獲學位的研究生必須按學校規(guī)定提交印刷版和電子版學位論文，可以將學位論文的全部或部分內容編入有關數據庫供檢索；2為教學、科研和學術交流目的，學?？梢詫⒐_的學位論文或解密后的學位論文作為資料在圖書館、資料室等場所或在有關網絡上供閱讀、瀏覽。本人授權萬方數據電子出版社將本學位論文收錄到中國學位論文全文數據庫，并通過網絡向社會公眾提供信息服務。同意按相關規(guī)定享受相關權益。保密的學位論文在解密后適用本授權書學位論文作者簽名；V1幻簽字日期20C6年6月J弓日導師簽名替妣年冽少易月}乃日萬方數據四川師范大學碩士學位論文II萬方數據

簡介：武漢音樂學院碩士研究生學位論文丁幫棖福列兩首即興曲的音樂分析與演奏研究1福列兩首即興曲的音樂分析與演奏研究丁幫棖培養(yǎng)類型√學術學位□專業(yè)學位學號20130006051武漢音樂學院碩士研究生學位論文丁幫棖福列兩首即興曲的音樂分析與演奏研究3目錄摘要4ABSTRACT5引言6第一章福列的鋼琴音樂7第一節(jié)福列的生平與鋼琴音樂概況7一、福列的生平7二、鋼琴音樂概況8第二節(jié)福列的鋼琴即興曲8第二章兩首即興曲的音樂分析11第一節(jié)?E大調即興曲的音樂分析11一、結構布局與風格11二、旋律類型及發(fā)展12三、多聲部思維與音響效果15四、節(jié)拍與節(jié)奏17第二節(jié)F小調即興曲的音樂分析19一、宏觀結構與全音階手法20二、旋律形態(tài)與發(fā)展20三、伴奏聲部形態(tài)與效果23第三章兩首即興曲的演奏技巧與音樂處理26第一節(jié)?E大調即興曲的演奏技巧與音色處理26一、主要技術類型與演奏技巧26二、音色要求與彈奏技巧29第二節(jié)F小調即興曲的演奏技巧與音色處理31一、主要技術類型與演奏技巧31二、音色要求與彈奏技巧33結語35參考文獻36

簡介：學校代碼10072學號200802080天津音樂學院天津音樂學院TIANJINCONSERVATORYOFMUSICTIANJINCONSERVATORYOFMUSIC碩士學位論文碩士學位論文MASTERSDISSERTATION福列福列六首六首船歌的音樂特點及作品演繹船歌的音樂特點及作品演繹培養(yǎng)院系鋼琴系一級學科藝術學二級學科音樂學論文作者任曉璐指導教師呂曉亮教授天津音樂學院科研與研究生處天津音樂學院科研與研究生處20201111年6月9日福列福列六首六首船歌的音樂特點及作品演繹船歌的音樂特點及作品演繹

簡介：⑩碩士學位論文社會音樂教育活動現狀及對策研究以鳳岡縣新世紀師生藝術節(jié)為例論文作者楊艷麗指導教師林能杰教授學科專業(yè)音樂學研究方向音樂教育學華中師范大學音樂學院2014年5月⑥碩士學位論文MASTER’STHESIS華中師范大學學位論文原創(chuàng)性聲明和使用授權說明原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學位論文，是本人在導師指導下，獨立進行研究工作所取得的研究成果。除文中已經標明引用的內容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本聲明的法律結果由本人承擔。、『．廠．作者簽名南奇色而助日期2D呼年廣甩～學位論文版權使用授權書／學位論文作者完全了解華中師范大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定，即研究生在校攻讀學位期間論文工作的知識產權單位屬華中師范大學。學校有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版，允許學位論文被查閱和借閱；學?？梢怨紝W位論文的全部或部分內容，可以允許采用影印、縮印或其它復制手段保存、匯編學位論文。保密的學位論文在解密后遵守此規(guī)定保密論文注釋本學位論文屬于保密，在年解密后適用本授權書。非保密論文注釋本學位論文不屬于保密范圍，適用本授權書。甏凄長日期Ⅵ陋∈月1本人已經認真閱讀“CALIS高校學位論文全文數據庫發(fā)布章程”，同意將本人的學位論文提交“CALIS高校學位論文全文數據庫”中全文發(fā)布，并可按“章程”中的規(guī)定享受相關權益?；匾釰金塞提交后溢后；旦圭生；旦二生；旦三生發(fā)查作者簽名．J‰古乞而7勺吶脹月N導師簽名日物

簡介：密級單位代碼Q墨壘魚學號呈Q墨QQ魚釉拍簟矗量◆中文論文題目碩士學位論文蘿苣文專侖文題目B皇墨皇坌墾BQ凸B皇F垡D￡IQD坌凸垡QI皇D主魚童B2凸Q￡至劍MUSLCEDUCATIONBASED0NTHESURVEYEXAMQIEOTTNETRAININGINSTITUTIONSABOUTS0CLAIMUSICEDUCATLONINHANGZNOU●■■■■■■■■■■■■■■一III■■■■●●■■■■■一合作導師論文提交EL期2Q至魚生墨月杭州師范大學碩士學位論文社會音樂教育的功能與定位研究一基于杭州市社會音樂教育之培訓機構的調查實例杭州師范大學研究生學位論文獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得拭趟豎整太芏或其他教育機構的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均己在論文中作了明確的說明并表示謝意。學位論文作者簽名式簽字B強≥{；辱；具∥B學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解拯趟婭整盤芏有權保留并向國家有關部門或機構送交本論文的復印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權煎趟豎范大鱟可以將學位論文的全部或部分內容編入有關數據庫進行檢索和傳播，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文。保密的學位論文在解密后適用本授權書／、I．太JPL學位論文作撇互硌才聊妣膨暫釤7、1／／／JV／簽字日期毋／多年／月釤日簽字日期砂／F年石月／日

簡介：學校代碼10072學位類型學術型學號201301051TIANJINCONSERVATORYOFMUSIC碩士學位論文MASTERSDISSERTATION論文題目秦腔風格音樂中板胡演奏技巧的研究TITLEQINOPERAMUSICBANHUSKILLSINRESEARCH論文作者張云雁指導教師張巍學科專業(yè)音樂與舞蹈學/音樂表演研究方向板胡演奏答辯時間2016年5月26日定稿時間2016年6月10日I中文摘要本文以秦腔音樂為主要分析對象，論述并總結了秦腔風格音樂中板胡作品創(chuàng)作及其演奏中技巧的發(fā)展，對板胡的演奏藝術做出了詮釋。通過對秦腔音樂風格中板胡作品的分析，有助于我們更好的了解板胡作品的風格性特征，提高對板胡作品風格性中不同的技術技巧演奏的把握以及對作品自身更好的詮釋和演繹。具有促進和提高演奏技能與藝術境界的作用，對演奏者起指導性作用。關鍵詞秦腔風格特點板胡秦腔牌子曲演奏技巧

簡介：學號2013020568分類分類號J608研究生類別研究生類別全日制全日制碩士學位論文（學術學位）論文題目科雷利三重奏鳴曲作品三號的音樂創(chuàng)作特征及其風格研究專業(yè)學位名稱音樂與舞蹈學申請人姓名上官皓指導教師宋莉莉教授目錄中文摘要ⅠABSTRACTⅢ引言1一、選題目的與意義1二、國內外研究現狀2第一章第一章科雷利三重奏鳴曲創(chuàng)作概述科雷利三重奏鳴曲創(chuàng)作概述5第一節(jié)巴洛克時期三重奏鳴曲的發(fā)展5第二節(jié)科雷利生平及其三重奏鳴曲7第二章第二章科雷利三重奏鳴曲（科雷利三重奏鳴曲（OP3OP3）的創(chuàng)作特征分析）的創(chuàng)作特征分析11第一節(jié)科雷利三重奏鳴曲（OP3）的體裁特征11第二節(jié)科雷利三重奏鳴曲（OP3）的曲式結構特征12第三節(jié)科雷利三重奏鳴曲（OP3）的調式調性特征25第三章第三章科雷利三重奏鳴曲（科雷利三重奏鳴曲（OP3OP3）的音樂風格分析）的音樂風格分析28第一節(jié)科雷利三重奏鳴曲（OP3）的旋律風格28第二節(jié)科雷利三重奏鳴曲（OP3）的情感風格32第三節(jié)科雷利三重奏鳴曲（OP3）的演奏36第四章第四章科雷利三重奏鳴曲的影響科雷利三重奏鳴曲的影響42第一節(jié)對奏鳴曲創(chuàng)作的影響42第二節(jié)對器樂合奏曲創(chuàng)作的影響45結語48參考文獻參考文獻50致謝53

簡介：分類號密級無UDC單位代碼10118山西師范大學研究生碩士學位論文祁縣社火音樂文化調查與研究祁縣社火音樂文化調查與研究申易之申易之指導教師趙富平副教授山西師范大學音樂學院申請學位級別藝術碩士專業(yè)名稱音樂與舞蹈學論文提交日期2015年4月11日論文答辯日期2015年5月20日學位授予單位山西師范大學學位授予日期2015年月日答辯委員會主席趙富平副教授評閱人2015年4月11日摘要1論文題目祁縣社火音樂文化調查與研究專業(yè)音樂與舞蹈學碩士生申易之簽名指導教師趙富平簽名摘要祁縣位于山西中部，明清時期伴隨晉中商幫的雄起，一躍成為富甲全國的金融中心。商業(yè)的蓬勃與生活的富足為文化藝術的繁榮提供了充足的動力。社火作為集音樂、舞蹈、戲劇于一身的大型游藝表演，因其豐富的節(jié)目、紅火的場面、敬神驅疫的吉祥寓意而受到祁縣商人的熱烈追捧，演出規(guī)模愈大，表演技藝愈高。如今，祁縣社火作為晉商文化的代表，已經成為祁縣以及山西的重要文化品牌?，F今祁縣社火中常上演的舞蹈約有十余種，大致分為棍杖舞、擬真舞、走步舞三類。它們對社火音樂的存在方式有著不可忽視的影響。社火音樂并非一種特定的音樂體裁，而是一種處于不斷變化之中的多元存在。在音樂文化生活日益豐富的今天，祁縣社火音樂雖然呈現出傳統(tǒng)音樂與現代音樂的融合，但始終保持著以祁太秧歌、鑼鼓音樂和八音吹打為主體的一般特征。隱藏在這種現象背后的，是祁縣人民對于本地民間文化的強烈認同與堅守。管弦樂隊、流行歌曲是祁縣社火音樂的重要組成部分。它們是祁縣人民鄉(xiāng)音民風的真實反映，為祁縣社火表演增添了活力。另外，根據美國先鋒派作曲家約翰凱奇的理論，祁縣社火中充斥著的各種歡呼聲、交談聲、鼓掌聲、腳步聲，甚至所有觀眾內心產生的音聲反應同祁太秧歌、鑼鼓音樂、八音吹打等共同構成了社火表演的音聲環(huán)境，完全可以被視作特殊的社火音樂。從祁縣社火音樂的作用來看，它不具有一般舞蹈音樂擔任的推動情節(jié)發(fā)展、呈現舞蹈動作、激發(fā)舞者創(chuàng)作等功能。它同社火舞蹈的配合較為疏松，舞蹈和伴奏音樂之間少有固定搭配，音樂內容與舞蹈表現關聯不強。論其原因，與祁縣社火舞重造型藝術、輕情節(jié)發(fā)展，重自我宣泄，輕動作程式的特點是分不開的。作為山西兩大社火，以祁縣社火為代表的晉中社火同晉東南迎神賽社有著顯著差異。祁縣社火規(guī)模小、時間短，強調自娛性、即興性，世俗性較強。晉東南賽社規(guī)模大、時間長、強調祭祀性、程式性，宗教性更強。兩地的地理環(huán)境、鬼神信仰、經濟