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    • 簡(jiǎn)介:四川師范大學(xué)碩士學(xué)位論文中國現(xiàn)代美學(xué)中“藝術(shù)”概念的演變姓名于洸申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)美學(xué)指導(dǎo)教師董志強(qiáng)20090520THEPROGRESSOFCONCEPTOFARTINCHINESEMODERNAESTHETICSGRADUATESTUDENTYUGUANGTUTORDONGZHIQIANGTHEEMERGENCEANDDEVELOPMENTOFCHINESEMODERNAESTHETICISAPROCESSOFTHECOLLISIONANDFUSIONBETWEENTRADITIONALCHINESEAESTHETICSANDWESTERNAESTHETICS.WECANSEECHINESEMODERNAESTHETICSHOWTOINHERITTHETHEORYOFCHINESETRADITIONALAESTHETICSANDHOWTOBORROWIDEASFROMTHEOPINIONOFWESTERNAESTHETICSBASEDONTHERESEARCHABOUTTHECHANGEPROCESSOFARTCONCEPTINCHINESEMODERNAESTHETICS.WECANSEENINTEGRATIONBETWEENCHINESETRADITIONALAESTHETICSANDWESTERNAESTHETICSINCHINESEMODERNAESTHESTIC.FROMTHECONCEPT‘‘SKILL”O(jiān)FCHINESETRADITIONALAESTHETICSTOCONCEPT‘‘FINEARTS”INTRODUCEDFROMJAPAN,ANDTHENTOTHECONCEPTOFART,THECHANGEOF“ART’’CONCEPTINCHINESEMODERNAESTHETICSWASEFFECTEDDEEPLYBYWESTERNAESTHETICSTHEORY.BUTATTHESAMETIME,THECONCEPTSTILLREMAINEDITSVITALITYOFCHINESETRADITIONALAESTHETICS.THROUGHTHEHISTORICALDESCRIPTIONOFTHECHANGEOFARTCONCEPTINCHINESEMODEMAESTHETICS,THESYNCHRONICRESEARCHOFARTCONCEPTANDCLASSIFIEDRESEARCHABOUTTHETHEORYOFIMITATION,EXPRESSION,F(xiàn)ORM,IDEOLOGYANDVALUE,THEPURPOSEOFTHISDISSERTATIONISTORELEASETHECHANGEREGULATIONABOUTTHEARTCONCEPTINTHECHINESEMODERNAESTHETICSANDTHETRACEOFTHEEXCHANGEANDINTEGRATIONBETWEENCHINESETRADITIONALAESTHETICSANDWESTERNAESTHETICS.KEYWORDSART,CHINESEMODERNAESTHETICS,CHINESETRADITIONALAESTHETICS,WESTERNAESTHETICS2
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    • 簡(jiǎn)介:⑧?MASLER讎S“LL文IE啪碩士學(xué)位論文中國方式中國當(dāng)代藝術(shù)創(chuàng)作的自救與反思論文作者高尚指導(dǎo)教師肖豐教授學(xué)科專業(yè)美術(shù)學(xué)研究方向現(xiàn)當(dāng)代油畫創(chuàng)作與技法研究華中師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院2013年4月⑧碩士學(xué)位論文MASL_ER’S_LHESLS華中師范大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說明原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文,是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下,獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的研究成果。除文中已經(jīng)標(biāo)明引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對(duì)本文的研究做出貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均已在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。,1I爹.,作者簽名乏一一型7纊1日期沙、凈J月≥/日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書學(xué)位論文作者完全了解華中師范大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,即研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識(shí)產(chǎn)權(quán)單位屬華中師范大學(xué)。學(xué)校有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許學(xué)位論文被查閱和借閱;學(xué)??梢怨紝W(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容,可以允許采用影印、縮印或其它復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。保密的學(xué)位論文在解密后遵守此規(guī)定保密論文注釋本學(xué)位論文屬于保密,在年解密后適用本授權(quán)書。非保密論文注釋本學(xué)位論文不屬于保密范圍,適用本授權(quán)書。作者簽名1移。佩I廠、、DT礦L,’/日期加.7年了月溯導(dǎo)師簽名日期沙FIF本人已經(jīng)認(rèn)真閱讀“CALIS高校學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫發(fā)布章程”,同意將本人的學(xué)位論文提交“CAMS高校學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫”中全文發(fā)布,并可按“章程”中的規(guī)定享受相關(guān)作者簽名日期.≯,
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    • 簡(jiǎn)介:法學(xué)碩士學(xué)位論文法學(xué)碩士學(xué)位論文中國新型城鎮(zhèn)化理論研究中國新型城鎮(zhèn)化理論研究以科學(xué)發(fā)展觀為考察視角以科學(xué)發(fā)展觀為考察視角郭美清閩南師范大學(xué)二○一五年六月CODE10402NO2012032007UDCCLASSIFIEDINDEXADISSERTATIONFORTHEDEGREEOFMLAWTHETHEORETICALRESEARCHOFNEWURBANIZATIONINCHINAVIEWPOINTOFTHESCIENTIFICOUTLOOKONDEVELOPMENTCANDIDATEGUOMEIQINGSUPERVISORPROFLIDESHUANSPECIALTYCHINALIZATIONOFMARXISMACADEMICDEGREEAPPLIEDFORMASTEROFLOWUNIVERSITYMINNANNORMALUNIVERSITYDATEOFORALEXAMINATIONJUNE,2015
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    • 簡(jiǎn)介:學(xué)校代號(hào)10524學(xué)號(hào)2012110173分類號(hào)密級(jí)碩士學(xué)位論文中國現(xiàn)代“藝術(shù)”概念的形成與日本的淵源學(xué)位申請(qǐng)人姓名李莫愁培養(yǎng)單位中南民族大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院導(dǎo)師姓名及職稱彭修銀教授學(xué)科專業(yè)文藝學(xué)研究方向東方美學(xué)論文提交日期2015年4月28日THEFORMATIONOFCHINESEMODERNARTCONCEPTRELATIONSWITHJAPANBYLIMOCHOUBAHUBEINORMALUNIVERSITY2012ATHESISSUBMITTEDINPARTIALSATISFACTIONOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFLITERATUREINTHEORYOFLITERATUREANDARTINTHEGRADUATESCHOOLOFSOUTHCENTRALUNIVERSITYFORNATIONALITIESSUPERVISORPROFESSORPENGXIUYINMAY,2015
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    • 簡(jiǎn)介:廈門大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下,獨(dú)立完成的研究成果。本人在論文寫作中參考其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表的研究成果,均在文中以適當(dāng)方式明確標(biāo)明,并符合法律規(guī)范和廈門大學(xué)研究生學(xué)術(shù)活動(dòng)規(guī)范試行。另外,該學(xué)位論文為課題組的研究成果,獲得課題組經(jīng)費(fèi)或?qū)嶒?yàn)室的資助,在實(shí)驗(yàn)室完成。請(qǐng)?jiān)谝陨侠ㄌ?hào)內(nèi)填寫課題或課題組負(fù)責(zé)人或?qū)嶒?yàn)室名稱,未有此項(xiàng)聲明內(nèi)容的,可以不作特別聲明。聲明人簽名擬為12年月日中國民間藝術(shù)文化元素在情感設(shè)計(jì)中的運(yùn)用實(shí)踐中國民間藝術(shù)文化元素在情感設(shè)計(jì)中的運(yùn)用實(shí)踐摘要本文是我經(jīng)過三年中國民間藝術(shù)的學(xué)習(xí)、創(chuàng)作之后,所作的總結(jié)與分析。文章思考民間藝術(shù)的發(fā)展及其對(duì)個(gè)人創(chuàng)作體驗(yàn)的借鑒意義,強(qiáng)調(diào)民間藝術(shù)實(shí)踐應(yīng)注重情感體驗(yàn)、做到有感而發(fā)。藝術(shù)的魅力源于其感染力,感染力則來源于真情實(shí)感。中國老百姓在長(zhǎng)期的生產(chǎn)勞動(dòng)與生活的過程中,建立起人與自然、人與人之間的各種各樣的關(guān)系。而這些各種各樣的關(guān)系又必然地飽含著種種情感對(duì)大自然的敬畏與感激??對(duì)人與人之間的愛恨與情仇??中國民間藝術(shù)正是這些關(guān)系的寫照與情感的傾吐,其創(chuàng)作的情感來源、情感表達(dá)、表現(xiàn)形式,也就必然地與創(chuàng)作者當(dāng)時(shí)的生活環(huán)境、生活體驗(yàn)息息相關(guān)。隨著時(shí)代變遷、生活方式改變,中國民間藝術(shù)的內(nèi)容和形式也一直都在不斷的變化發(fā)展。中國民間藝術(shù)的繼承與發(fā)展,不應(yīng)、也不會(huì)一直局限于一些既有的、過時(shí)的形式與手段,因?yàn)樗囆g(shù)設(shè)計(jì)需要“真實(shí)生活”這個(gè)活水離開了水的魚兒可以存在,可是最多只能作為死去的標(biāo)本掛在墻上,供人緬懷。在創(chuàng)作實(shí)踐中,我有意選擇了“禮物”作為探討和表現(xiàn)的對(duì)象?!岸Y儀之邦”向來以禮為要,“禮尚往來”更是百姓生活中的重要組成部分。而禮物,又是情感承載的典型介質(zhì)。物為表、情為里,沒有情意的存在,就沒有禮物的存在。不管是出于同情的施舍或者慷慨的饋贈(zèng),還是作為友誼的紀(jì)念或者摯愛的信物,又或僅僅是出于維持人際關(guān)系的無奈,有禮就必然有情。換言之,禮物就是情感的代名詞。以禮物設(shè)計(jì)的方式,以身邊的親人朋友師長(zhǎng)為對(duì)象,實(shí)際上是在探討我眼中所理解的每個(gè)人的不同性情愛好,也就是在探討我與周圍人物的情感關(guān)系。因而,這樣的禮物設(shè)計(jì),也是真正基于真實(shí)生活情感的設(shè)計(jì)。關(guān)鍵詞中國民間藝術(shù);情感設(shè)計(jì);禮物
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    • 簡(jiǎn)介:分類號(hào)UDC密級(jí)編號(hào)爹,蹄夠六號(hào)碩士學(xué)位論文中國流行手風(fēng)琴藝術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀及其問題探究學(xué)位申請(qǐng)人姓名豎申請(qǐng)學(xué)位學(xué)生類別全里劐塑±申請(qǐng)學(xué)位學(xué)科專業(yè)壹垂魚盤墮至指導(dǎo)教師姓名王笑合副撇⑧碩士學(xué)位論文MASTER’STHESISTHEDEVELOPMENTANDEXISITENCEPROBLEMSOFCHINESEPOPULARACCORDIONATHESISSUBMITTEDINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTFORTHEM.A.DEGREEINMUSICBYPOSTGRADUATEPROGRAMINSTITUTEOFMUSICCENTRALCHINANORMALUNIVERSITYS叩膩OR.岣脅缸ACADEMIC,SIGNATURE世絲鴛渤2他幽6【憶尸加7|咖.R√L。APPROVEDAPRIL.2015
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    • 簡(jiǎn)介:分類號(hào)1207密級(jí)單位代碼10433學(xué)號(hào)Y0908266山東理工大學(xué)碩士學(xué)位於文中國文學(xué)批評(píng)理論本土化建設(shè)的當(dāng)代境況研究CHINESELITERARYCRITICISMTHEORYABOUTLOCALIZATIONOFTHECONSTRUCTIONOFTHECONTEMPORARYSITUATION研究生指導(dǎo)教師協(xié)助指導(dǎo)教師申請(qǐng)學(xué)位門類級(jí)別學(xué)科專業(yè)名稱研究方向解德蘭蔡梅娟教授文學(xué)碩士文藝學(xué)文藝批評(píng)論文完成日期2012年4月16日考是一要挖掘與利用現(xiàn)有的批評(píng)理論資源,二是要從本土現(xiàn)實(shí)需要出發(fā)走中西融合之路,三是要讓批評(píng)回歸本土文學(xué)文本,四是要注重批評(píng)理論的創(chuàng)新。關(guān)鍵詞文學(xué)批評(píng);本土化;當(dāng)代山東理工大學(xué)碩士學(xué)位論文_________________________________________________________________________摘要II
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    • 簡(jiǎn)介:IIIIIIIIHHIIIIIIIIIIIIRLHIY3240536分類號(hào)F14O密級(jí)單位代碼10422學(xué)號(hào)201410169∥戶蒙只番SHANDONGUNIVERSITY碩士學(xué)位論文THESISFORMASTERDEGREE論文題目中國服務(wù)企業(yè)OFDI區(qū)位選擇研究基于企業(yè)異質(zhì)性理論STUDYONTHELOCATIONSELECTIONOFCHINESESERVICEFIRMSOFDIBASEDOLLFIRMHETEROGENEITYTHEORY作者姓名奎叢室培養(yǎng)單位經(jīng)濟(jì)學(xué)院專業(yè)名稱國際貿(mào)易學(xué)指導(dǎo)合作教師導(dǎo)師劉慶林教授2017年05月29日原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文,是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的科研成果。對(duì)本文的研究作出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均已在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律責(zé)任由本人承擔(dān)。論文作者簽名攔日期W幻關(guān)于學(xué)位論文使用授權(quán)的聲明本人同意學(xué)校保留或向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的印刷件和電子版,允許論文被查閱和借閱;本人授權(quán)山東大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或其他復(fù)制手段保存論文和匯編本學(xué)位論文。保密論文在解密后應(yīng)遵守此規(guī)定論文作者簽名墊圭導(dǎo)師簽名期劫IL、5、30
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    • 簡(jiǎn)介:分類號(hào)分類號(hào)密級(jí)密級(jí)研究生學(xué)位論文校址甘肅省蘭州市校址甘肅省蘭州市論文題目(論文題目(中文)中國民族歌劇彝紅藝術(shù)特征及創(chuàng)新研究中國民族歌劇彝紅藝術(shù)特征及創(chuàng)新研究論文題目(外文論文題目(外文)CHINANATIONALOPERA“REDYI“ARTFEATURESANDINNOVATIVERESEARCH研究生姓名劉嘉璐學(xué)科、科、專業(yè)音樂與舞蹈學(xué)音樂學(xué)研究方向聲樂演唱與聲樂理論研究學(xué)位級(jí)別碩士導(dǎo)師姓名、職稱導(dǎo)師姓名、職稱項(xiàng)亮教授論文工作論文工作起止年月起止年月2015年3月至2016年3月論文提交論文提交日期2016年5月論文答辯日期論文答辯日期2016年5月學(xué)位授予日期學(xué)位授予日期2016年6月蘭州大學(xué)碩士學(xué)位論文中國民族歌劇彝紅藝術(shù)特征及創(chuàng)新研究I中國民族歌劇彝紅藝術(shù)特征及創(chuàng)新研究中國民族歌劇彝紅藝術(shù)特征及創(chuàng)新研究中文摘要中文摘要中國原創(chuàng)民族歌劇彝紅是以彝族音樂文化特征為基礎(chǔ),進(jìn)行二度創(chuàng)作的彝族第一部原創(chuàng)民族歌劇。歌劇彝紅以淳樸善良的彝族姑娘妮扎嫫、紅軍戰(zhàn)士天紅以及彝族小伙拉鐵三人之間的感人故事為主線,將“彝海結(jié)盟”這段歷史背景展現(xiàn)無遺。歌頌了共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的紅軍與彝族人民血濃于水的深厚感情,富含高遠(yuǎn)情懷,在藝術(shù)創(chuàng)作和藝術(shù)表現(xiàn)等方面均實(shí)現(xiàn)了新的突破,為中國民族歌劇樹立了新的豐碑,該歌劇承載了新中國的夢(mèng)想,也表達(dá)了一個(gè)民族的精神訴求。本文主要從歌劇彝紅的藝術(shù)特征入手,論述了當(dāng)代歌劇創(chuàng)新與民族歌劇美學(xué)之間的關(guān)系,突出了歌劇彝紅的立意高遠(yuǎn)、聚焦小人物、展現(xiàn)革命精神的主題和創(chuàng)作手法,同時(shí)對(duì)本土方言與普通話相結(jié)合、彝族勞動(dòng)人民民族精神和大氣磅礴的革命理想相結(jié)合的藝術(shù)創(chuàng)作手法進(jìn)行了探討。通過研究,認(rèn)為民族原創(chuàng)歌劇彝紅有利于我們對(duì)中國民族歌劇美學(xué)產(chǎn)生新的認(rèn)知,在主題升華、藝術(shù)感染、思想寓意、感情表現(xiàn)、形象塑造等方面均有新的突破和提升,通過研究也進(jìn)一步促進(jìn)了民族歌劇美學(xué)的發(fā)展與創(chuàng)新,為民族歌劇聽覺、視覺、舞臺(tái)綜合感受等彼此綜合運(yùn)用提供了現(xiàn)實(shí)分析資料,更是關(guān)于彝族歌劇的奠基之作。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞中國民族歌劇,彝紅,藝術(shù)特征,藝術(shù)貢獻(xiàn)
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    • 簡(jiǎn)介:分類號(hào)J0J0密級(jí)級(jí)公開公開論文編號(hào)論文編號(hào)S13061S13061學(xué)號(hào)20131100612013110061碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文中國當(dāng)代藝術(shù)情境中的后殖民批評(píng)研究生符周陽符周陽指導(dǎo)教師師何桂彥何桂彥教授教授一級(jí)學(xué)科科藝術(shù)學(xué)藝術(shù)學(xué)學(xué)科、專科、專業(yè)業(yè)藝術(shù)學(xué)理論藝術(shù)學(xué)理論研究方向向藝術(shù)批評(píng)原理與方法藝術(shù)批評(píng)原理與方法論文完成時(shí)間論文完成時(shí)間20162016年3月1010日論文答辯日期論文答辯日期20162016年6月3日學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明及使用授權(quán)聲明學(xué)位論文原學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文中國當(dāng)代藝術(shù)情境中的后殖民批評(píng)是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,本論文中不包含其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不包含為獲得四川美術(shù)學(xué)院四川美術(shù)學(xué)院或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的成果。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在文中作了明確的標(biāo)識(shí)并表示謝意。本人完全意識(shí)到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。作者簽名日期年月日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文中國當(dāng)代藝術(shù)情境中的后殖民批評(píng)作者完全了解四川美術(shù)學(xué)院四川美術(shù)學(xué)院有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,四川美術(shù)學(xué)院有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交本學(xué)位論文的復(fù)印件和電子版,允許本學(xué)位論文被查閱和借閱。本人授權(quán)四川美術(shù)學(xué)院四川美術(shù)學(xué)院可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編本學(xué)位論文,可以通過網(wǎng)絡(luò)向社會(huì)公眾提供信息服務(wù)。學(xué)位論文作者簽名日期年月日導(dǎo)師簽名日期年月日
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    • 簡(jiǎn)介:分類號(hào)號(hào)密級(jí)級(jí)公開公開論文編號(hào)論文編號(hào)S110S1101919學(xué)號(hào)20111100201111001919碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文中國當(dāng)代中國當(dāng)代油畫油畫藝術(shù)創(chuàng)作中藝術(shù)家個(gè)藝術(shù)創(chuàng)作中藝術(shù)家個(gè)體生命體驗(yàn)的呈現(xiàn)與公共經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換體生命體驗(yàn)的呈現(xiàn)與公共經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換院系名稱院系名稱油畫系油畫系學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)20111100201111001919研究生研究生楊準(zhǔn)楊準(zhǔn)指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師李強(qiáng)李強(qiáng)教授教授一級(jí)學(xué)科一級(jí)學(xué)科美術(shù)學(xué)美術(shù)學(xué)研究方向研究方向油畫藝術(shù)油畫藝術(shù)日
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    • 簡(jiǎn)介:L;|L南辭軾大尊碩士學(xué)位論文中國當(dāng)代水彩藝術(shù)中的人文精神初探學(xué)科專業(yè)美術(shù)學(xué)學(xué)位類型回科學(xué)學(xué)位口專業(yè)學(xué)位研究生姓名蔡苡萱導(dǎo)師姓名、職稱劉永健教授論文編號(hào)湖南師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)辦公室二。一七年五月摘要LIIIIIIIULILLUIIIIIFY3233188水彩藝術(shù)作為當(dāng)代中國美術(shù)發(fā)展最迅猛的畫種之一,歷經(jīng)百年滄桑,在改革中求發(fā)展,在傳承中求創(chuàng)新,在中西藝術(shù)融合的路上不斷嘗試,相互借鑒、吸納,開始走向多元化,并逐漸發(fā)展為具有中國特色的水彩藝術(shù)。從當(dāng)下眾多展覽的作品中,我們發(fā)現(xiàn)很多畫家只困守在使用西方傳統(tǒng)繪畫的方法層面上,能讓我們過目難忘的、產(chǎn)生精神共鳴的優(yōu)秀作品越來越少。水彩藝術(shù)的發(fā)展問題是一個(gè)思想認(rèn)識(shí)的問題,所以本文試圖淺探在當(dāng)下多元文化和各種思潮的影響下,中國當(dāng)代水彩藝術(shù)中的人文精神。筆者主要從人文精神的內(nèi)涵出發(fā),以中國當(dāng)代水彩藝術(shù)為研究領(lǐng)域,以兩湖水彩藝術(shù)作為重點(diǎn)案例分析,從而初探人文精神在當(dāng)代中國水彩藝術(shù)中的集中體現(xiàn)方式時(shí)代性、地域性、個(gè)人體現(xiàn)方式,探討當(dāng)代水彩藝術(shù)中的人文精神的意義。本文從以下三個(gè)方面展開論證第一,從人文精神的理念出發(fā),主要分析東、西方在不同的時(shí)代背景對(duì)于人文精神的理解,以及對(duì)“人”理解的差異性、時(shí)代性,提出人文精神是隨時(shí)代發(fā)展而發(fā)展,提出當(dāng)代中國的人文精神是綜合傳承了西方先進(jìn)文化中的“人文主義”和中國傳統(tǒng)文化的“人文精神”的總和,具有當(dāng)代東方本土特色的新時(shí)期的文化內(nèi)涵。第二,歸納出當(dāng)代水彩藝術(shù)中的人文精神所呈現(xiàn)的時(shí)代特性、區(qū)域特性以及個(gè)體特性,通過將這些特性體現(xiàn)的精神同人文精神聯(lián)系起
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    • 簡(jiǎn)介:分類號(hào)號(hào)J2J2密級(jí)級(jí)公開公開論文編號(hào)論文編號(hào)Z13160Z13160學(xué)號(hào)號(hào)20131201602013120160碩士專業(yè)學(xué)位論文碩士專業(yè)學(xué)位論文中國方式中國方式當(dāng)代藝術(shù)實(shí)踐中關(guān)于文化當(dāng)代藝術(shù)實(shí)踐中關(guān)于文化身份的思考身份的思考研究生生周勇吉周勇吉指導(dǎo)教師師張杰張杰教授教授專業(yè)領(lǐng)域域美術(shù)美術(shù)研究方向向當(dāng)代繪畫研究當(dāng)代繪畫研究論文完成時(shí)間論文完成時(shí)間20162016年2月2828日論文答辯日期論文答辯日期20162016年6月7日學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文中國方式當(dāng)代藝術(shù)實(shí)踐中關(guān)于文化身份的思考是本人在實(shí)踐過程中進(jìn)行的研究工作,并取得的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,本論文中不包含其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不包含為獲得四川美術(shù)學(xué)院四川美術(shù)學(xué)院或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的成果。論文中的具體案例明確的表明制作單位及出處。本人完全意識(shí)到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。作者簽名日期年月日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文中國方式當(dāng)代藝術(shù)實(shí)踐中關(guān)于文化身份的思考作者完全了解四川美術(shù)學(xué)院四川美術(shù)學(xué)院有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,四川美術(shù)學(xué)院有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交本學(xué)位論文的復(fù)印件和電子版,允許本學(xué)位論文被查閱和借閱。本人授權(quán)四川四川美術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)院可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編本學(xué)位論文,可以通過網(wǎng)絡(luò)向社會(huì)公眾提供信息服務(wù)。學(xué)位論文作者簽名日期年月日導(dǎo)師簽名日期年月日
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    • 簡(jiǎn)介:⑧碩士學(xué)位論文中國方式的當(dāng)代藝術(shù)實(shí)踐研究以蔡國強(qiáng)藝術(shù)創(chuàng)作為例論文作者趙懿軒指導(dǎo)教師肖豐教授學(xué)科專業(yè)美術(shù)學(xué)研究方向現(xiàn)當(dāng)代油畫技法與創(chuàng)作華中師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院2013年5月⑧碩士學(xué)位淪丈MASTER’STITESIS華中師范大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明扣使用授權(quán)說明原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文,是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下,獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的研究成果。除文中已經(jīng)標(biāo)明引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對(duì)本文的研究做出貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均已在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。作糙名幺徽F解、吼為艫朋’陽學(xué)位裕文版權(quán)使用授權(quán)書/學(xué)位論文作者完全了解華中師范大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,即研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識(shí)產(chǎn)權(quán)單位屬華中師范大學(xué)。學(xué)校有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許學(xué)位論文被查閱和借閱;學(xué)校可以公布學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容,可以允許采用影印、縮印或其它復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。保密的學(xué)位論文在解密后遵守此規(guī)定保密論文注釋本學(xué)位論文屬于保密,在年解密后適用本授權(quán)書。非保密論文注釋本學(xué)位論文不屬于保密范圍,適用本授權(quán)書。作者簽名幺日期加心年歹導(dǎo)師簽名日物Q本人已經(jīng)認(rèn)真閱讀“CALIS高校學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫發(fā)布章程”,同意將本人的學(xué)位論文提交“CALIS高校學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫”中全文發(fā)布,并可按“章程”中的規(guī)定享受相關(guān)權(quán)益。作者簽名乏生。日期砷步
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    • 簡(jiǎn)介:分類號(hào)UDC密級(jí)學(xué)校代號(hào)11845學(xué)號(hào)2111217052廣東工業(yè)大學(xué)碩士學(xué)位論文藝術(shù)學(xué)碩士中國當(dāng)代鋼筆線描藝術(shù)研究以黃華明鋼筆風(fēng)景線描為例黃泳珠指導(dǎo)教師姓名、職稱黃垡明教援專業(yè)或領(lǐng)域名稱遮讓堂裝飾繪畫砑宜2學(xué)生所屬學(xué)院苧本遮讓堂院論文答辯日期2Q互生墾目摘要中國當(dāng)代藝術(shù)的發(fā)展呈現(xiàn)了多元化的局面,伴隨著藝術(shù)的更迭變化及與時(shí)代的接軌,民族傳統(tǒng)藝術(shù)與現(xiàn)代藝術(shù)不斷地進(jìn)行整合,逐漸形成各種新型的藝術(shù)表現(xiàn)形式并迅速發(fā)展。其中,特別是中國鋼筆線描藝術(shù)。盡管鋼筆線描藝術(shù)的發(fā)展在中國僅有近百年的歷史,但鋼筆線描藝術(shù)已經(jīng)成為當(dāng)代普遍的藝術(shù)表現(xiàn)手段。發(fā)展至今,鋼筆線描也出現(xiàn)了多種的藝術(shù)形式,因其具有獨(dú)特的藝術(shù)效果和較強(qiáng)的表現(xiàn)力,而常常被美術(shù)家用來作為藝術(shù)的表現(xiàn)手段,如外出寫生、創(chuàng)作草圖、收集資料和連環(huán)畫創(chuàng)作等,同時(shí),擴(kuò)大到諸如工業(yè)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)等諸多設(shè)計(jì)領(lǐng)域,成為設(shè)計(jì)師、建筑IIII1設(shè)計(jì)方案表達(dá)的一種必不可少的藝術(shù)形式語言。為了梳理中國當(dāng)代鋼筆線描藝術(shù)發(fā)展的脈絡(luò),筆者通過對(duì)中國當(dāng)代鋼筆線描藝術(shù)的綜合研究,梳理出中國當(dāng)代鋼筆線描藝術(shù)發(fā)展的歷程并總結(jié)出中國當(dāng)代鋼筆線描藝術(shù)的特證與價(jià)值?!爸袊?dāng)代鋼筆線描”是中國當(dāng)代的鋼筆畫和傳統(tǒng)線描共同發(fā)展下的藝術(shù)產(chǎn)物?!爸袊?dāng)代鋼筆線描”屬于鋼筆畫中的一種藝術(shù)形式,但又異于一般的鋼筆畫藝術(shù)。中國當(dāng)代鋼筆線描在吸收了西洋鋼筆畫技法的基礎(chǔ)上結(jié)合了中華民族的藝術(shù)特色,加入了中國傳統(tǒng)白描的技法及中國繪畫藝術(shù)的精髓及“意”的營造,形成了它獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。本課題以黃華明的鋼筆風(fēng)景速寫作品為主要研究對(duì)象,并從中國當(dāng)代鋼筆線描藝術(shù)的技法、形式、內(nèi)容、意識(shí)、意境、情感等方面進(jìn)行綜合性論述及分析,解讀當(dāng)代鋼筆線描藝術(shù)的獨(dú)特魅力,探討當(dāng)代鋼筆線描藝術(shù)的地位,為推動(dòng)中國當(dāng)代鋼筆畫的發(fā)展提供理論的支持和實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。并且提出中國當(dāng)代鋼筆線描發(fā)展必須把握的方向即一方面是重視中國傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)思想及文化在鋼筆線描藝術(shù)中的傳承,另一方面是從藝術(shù)形式、藝術(shù)方法、藝術(shù)內(nèi)涵、藝術(shù)的高度等方面豐富中國當(dāng)代鋼筆線描繪畫的藝術(shù)表現(xiàn)力。三是通過借鑒中國傳統(tǒng)線描藝術(shù)的精髓,發(fā)展本土特色的鋼筆線描藝術(shù),創(chuàng)造一種具有中國文化藝術(shù)特征、文化意蘊(yùn)表達(dá)的鋼筆線描繪畫藝術(shù)。黃華明的鋼筆線描藝術(shù)吸收了中國傳統(tǒng)繪畫的情感基調(diào),并且注重繪畫中意境的表達(dá),他運(yùn)用中國傳統(tǒng)白描的手法表現(xiàn)風(fēng)景建筑題材,結(jié)合中國繪畫藝術(shù)審美追求,將書法入畫,自成
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