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簡(jiǎn)介:THEINFLUENCEOFSCHOLASTICISMUPONTHEMEDIAEVALUNIVERSITIESADISSERTATIONSUBMIREDTOTHEGRADUATESCHOOLOFHENANUNIVERSITYINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFPHILOSOPHYBY三FJIESUPERVISORPROF.GUOSHUANGYINGMAY,2012本人師的指導(dǎo)標(biāo)注和致他人為獲本研究所在此關(guān)于學(xué)位論文著作權(quán)使用授權(quán)書本人經(jīng)河南大學(xué)審核批準(zhǔn)授予碩士學(xué)位。作為學(xué)位論文的作者,本人完全了解并同意河南大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的要求,即河南大學(xué)有權(quán)向國(guó)家圖書館,科研信息機(jī)構(gòu)、數(shù)據(jù)收集機(jī)構(gòu)和本校圖書館等提供學(xué)位論文紙質(zhì)文本和電子文本以供公眾檢索、查閱。本人授權(quán)河南大學(xué)出于宣揚(yáng)、展覽學(xué)校學(xué)術(shù)發(fā)展和進(jìn)行學(xué)術(shù)交流等目的,可以采取影印、縮印、掃描和拷貝等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文紙質(zhì)文本和電子文本。涉及保密內(nèi)容的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書。而,學(xué)位獲得者學(xué)位論文作者簽名一一三氈壘201學(xué)位論文指導(dǎo)教師簽名2012年F月9日,
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簡(jiǎn)介:山東大學(xué)碩士學(xué)位論文管子的政治哲學(xué)思想研究姓名葛長(zhǎng)會(huì)申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)中國(guó)哲學(xué)指導(dǎo)教師沈順福200098ABSTRACTBASEDONTHETHOUGHTOFOUANZHONG,WHOWASTHEFAMOUSPOLITICIANANDTHINKERINCHUNQIUPERIOD.THEBOOKOFGUANZIISASYSTEMATICTHEORY.INTHEBOOK,THETHOUGHTOFPOLITICALPHILOSOPHYISTHEMAINCONTENT.THEBOOKPOINTOUTTHATTHEREARETWOBASICPOINTSINSTATEADMINISTRATION,THEFIRSTPOINTISTODOWHATTHERULESOFTIANASKSANDTODOWHATTHEPEOPLEWANT,THESECONDONEISTHEDIALECTICTHOUGHTOFYINANDYANG.THERULESOFTIANISTHEBASEOFTHERIGHTASAEMPEROR.INTHEMEANTIME,ALSOISTHEBASEOFLAW.THEASSUMPTIONOFTHEPERSONALITY,WHICHISTHEBASEOFTHEADMINISTRATIONONTHELAWANDTHEPOLICYTOMAKETHEPEOPLERICH,ISHUMANBEING。SINTEREST.CHASEDANDDAMAGEAVOIDEDMENTALITY.ONTHEBASEOFTHERULESOFTIANANDTHEASSUMPTIONOFTHEPERSONALITY,GUANZIPOINTSOUTTHEPOLITICALPHILOSOPHYSYSTEMOFLAWANDLIINADMINISTRATIVEACTIVITIES.ACCORDINGTOTHERULESOFTIAN,THEEMPERORMUSTBECONTINENT.BECAUSEPEOPLEAREIMPORTANTFORTHEEMPEROR’SUNDERTAKINGSTOSTABILIZETHECOUNTRY,TOGAINPEOPLE’SUPPORT,POLICIESTOMAKEPEOPLERICHMUSTBECARRIEDOUT,THUS,THECOUNTRYANDARMYWILLBESTRENGTHENED.FINALLY,THROUGHTHEWAYOFPENALTYANDEDUCATION,THESTATEWILLGAINMOREPEOPLEANDMOREEARTH.FROMTHEREFORMACTIVITIESPRESENTEDINTHEBOOK,THEDIALECTICTHOUGHTCALLBEOBSERVEDTHROUGHGIVINGFORTAKING,COMPREHENSIVELYUSINGOFLIANDLAW.ANDTHEAPPRECIATIONOFINTERESTANDMORALITY.THISKINDOFDIALECTICTHOUGHTINTHEBOOKALSOPRESENTSBYTHEUSEOFMANYCONCEPTSOFCONTRADICTION.4
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簡(jiǎn)介:論文題目第十三屆世界健美操錦標(biāo)賽中外運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技水平的對(duì)比分析聊城大學(xué)分類號(hào)G8單位代碼10447密級(jí)無(wú)學(xué)號(hào)1320050308專業(yè)碩士學(xué)位論文論文題目論文題目第十三屆世界健美操錦標(biāo)賽中外運(yùn)動(dòng)第十三屆世界健美操錦標(biāo)賽中外運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技水平的對(duì)比分析員競(jìng)技水平的對(duì)比分析作者姓名李悅李悅學(xué)位類別體育碩士體育碩士專業(yè)名稱運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練指導(dǎo)教師林琳林琳教授教授學(xué)院體育學(xué)院體育學(xué)院論文提交日期20152015年4月原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,獨(dú)立進(jìn)行研究取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,論文中不含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過(guò)的研究成果,也不包含為獲得聊城大學(xué)或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位證書而使用過(guò)的材料。對(duì)本文的研究作出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人承擔(dān)本聲明的法律責(zé)任。學(xué)位論文作者簽名日期導(dǎo)師簽名日期學(xué)位論文使用授權(quán)聲明本學(xué)位論文作者完全了解聊城大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,即聊城大學(xué)有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交學(xué)位論文的復(fù)印件和磁盤,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)聊城大學(xué)可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或其它手段保存、匯編學(xué)位論文。學(xué)位論文作者簽名日期導(dǎo)師簽名日期
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簡(jiǎn)介:首都師范大學(xué)碩士學(xué)位論文第四次十字軍東征后的東地中海世界姓名代成兵申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)世界史指導(dǎo)教師夏繼果20080516ABSTRACTTHECRUSADESWEREFARREACHINGEVENTSINEUROPEMEDIEVALHISTORY.THECRUSADERSHELD‘HOLYWAR’BANNERTORESTORETHE“SACREDPLACE“FROMTHEWESTTOTHEEAST,ANDEXPULSEDTHEINFIDELS.NEYWANTEDTOEXPANDTHECHRISTIANWORLDANDITSIMPACT.THEFOURTHCRUSADEINALLOFTHECRUSADESHADTHEOBVIOUSFEATURESOFTHEIROW氌ANDITH印PENED‘DIVERSION’TOCAPTURETHECONSTANTINOPLE,WHICHWASTHECAPITALOFTHEBYZANTINEEMPIRE.SOTHEBYZANTINEEMPIREBECAMESPLITANDDECLINE.THERESULTSALSOBROUGHTMANYCHANGESOFMAJORINTERNATIONALPOWERSINTHEEASTERNMEDITERRANEANREGION.ATTHESANLETIME,THECRUSADESCAMPAIGNOBJECTIVELYPROMOTEDEXCHANGESANDINTERACTIONSINTHEEASTERNMEDITERRANEANREGIONANDBROUGHTFARREACHINGIMPACTSABOUTTHEDEVELOPMENTOFTHEEASTMEDITERRANEANREGION.THEFULLTEXTISDIVIDEDINTOTHREECH印TERSTHEFIRSTCHAPTERDISCUSSESAFTERTHELOOTINGOFTHEFOURTHCRUSADE,THEBYZANTINEEMPIRECOLLAPSEDINSTANTLY,WHICHWASORIGINALLYLOOKEDSTRONGANDUNIFIED.THEHISTORYOFTHEBYZANTINEEMPIREHADCHANGED,ANDTHECOUNTRYBECAMESPLITTING.THEL撕NSESTABLISHEDMEIRRULESINTHISREGION,THATWAS,THELATINEMPIRE.BECAUSEOFLACKOFSOLIDFOUNDATIONSANDTHEWEAKOFTHENATIONALPOWER,THEEXISTENCEOFLATINEMPIREWASVERYSHORT.INTHEYEAR1261,THERECOVEROFCONSTANTINOPLEDIDNOTBRINGTHEPROSPERITYTOTHECOUNTRY,BUTEVENPOORERANDWEAKER,THECONSEQUENCESOFTHEFOURTHCRUSADEWERESERIOUS.THESECONDCHAPTERANALYSESTHEFALLOFBYZANTINEEMPIREBROUGHTTHETREMENDOUSCHANGESTOTHEINTERNATIONALSITUATIONINTHEEASTERNMEDITERRANEAN.MARITIMEREPUBLICOFITALYBEGANTODOMINATETHEDESTINYOFTHEEASTERNMEDITERRANEAN.VENICEMONOPOLIZEDTRADESINTHISAREAMORETHANHALFACENTURY,ANDITFOUNDEDAH1JGECOLONIALEMPIRE;GENOACOVETEDMARITIMEINTERESTSOFVENICE,SOGENOAANDVENICESTARTEDTOFIGHTFORTHEWADEINTERESTSINTHISAREA,WHICHTRIGGEREDALONGTERMHEGEMONYWARBETWEENTHETWOCOUNTRIESINTHEEASTERNMEDITERRANEANREGION.THESPLITANDTHEDECLINEOFTHEBYZANTINEEMPIREALSOGAVEALLOPPORTUNITYTOTHESEJUKSTORISE。THESEJUKSGRADUALLYINTERVENEDINTERNALAFFAIRSOFTHEBYZANTINEEMPIRE,WHICHLAIDAGREATHIDDENDANGERTOTHEBYZANTINEEMPIRE,THEEXPANSIONOFTHESEJUKSBROUGHTABOUTASIGNIFICANTIMPACTTOTHEASIAEUROPEPOLITICALSITUATION.THE鋤疊CHAPTERDISCUSSESALTHOUGHTHEFOURTHCRUSADEBROUGHTTHEDISASTERSTOTHEBYZANTINE,ITALSOBROUGHTALOTOFPOSITIVEFACTORSOBJECTIVELY.EASTWESTGEOGRAPHICALBARRIERSWERETEMPORARILYBROKEN,THEEASTWESTEXCHANGESANDINTEGRATIONSAPPEAREDNEWPHENOMENAAND
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簡(jiǎn)介:東北師范大學(xué)碩士學(xué)位論文第二次世界大戰(zhàn)期間美國(guó)對(duì)蘇聯(lián)援助政策研究姓名叢軍申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)國(guó)際政治指導(dǎo)教師李鳳艷20080501ABSTRACTDURINGWODDWARII,THEU血EDSTATESTLLROU曲THELEAUSELAWFORMORETHALL50BILLIONU.S.DOLLARS,T11EPURCHASEOFFOODANDALLBNDSOFWE印ONSA11DMUILITIONSSUPPLIES,ASSISTANCE,BRITALIN,F(xiàn)RALLCE,THESOVIETU11ION,THEUMTEDDEMOCRATSOFTHEMIDDLE38COUNTRIES。W11ICH鋤。硼TEDTO17MILLIONTONSMATERIALS,WORTLLOVER1OOBILLIONAGAINSTTHESOVIETUILIONASSISTALLCETODEF.EATTHEENEMIESENEMIESOFHUM撕夠ATTHETIMEOFGERMAN,ITALIAN,J印ANESEFBCISTINVADERSPLAYEDAPOSITIVEROLE.U.S.1AWISBASEDONT11ELEASETOLEASETHESOVIETASSIST鋤CE,AILDBY1AWSTEMS行OMMEIN仃ODUCTIONOFTHEBRITISHINVASIONOFFR鋤CEANDGENNANY,TOSUPPORTTHE、VARONGENLLANY,F(xiàn)瓠CISTAG鏟ESSIONINTHEFLACEOFTHETHREAT,PRESIDENTROOSEVELTTOTHEIDEOLO西CALANDCLASSDIF.FERENCESASIDE,THEUNITEDSTATESNATIONALINTERESTSAILDNATIONALIMERESTSATHEAN.WILLBELEASEDTOEXPAILDTHEASSISTALLCEOFTHESOVIETUNION.INTHEUILITEDSTATESALLTHEALLIES,ROOSEVELT011LYIMPLEMENTTHISPOLICYOFTLLESOVIETUILION,WHICHISAEXGRATIAASSIS切NCEPOLICY.ROOSEVELTWASTOBEIRNPLEMENTEDPOLICYISFORBOMMILITA巧觚DP01ITICALREASONS.ROOSEVELTMATTHEBATTLEFORTHESOVIETUILIONDEFEATEDHITLERA11DREDUCET11EEXPENSEOFTHEU11ITEDSTATESISVE巧IRNPOIRTANT,NOU.S.ASSISTANCE,THEBATTLEFIELDWOULDBEDIMCUHTOMAINTAJN.ANOTHERREASONISTHATTHEUILITEDSTATESANDBRITAINTOMAINTAIN帆OCOUNTRIESAMDTHESOVIETU11IONTEINPORARILY.THE劬D鋤ENTALGOALOFITSPOLICYOFPROTECTIONOFITSOWNSECURITY,RATHERMANEXPAILSIONOFCOMMULLISMAILD廿1ESOVIETUNION缸KRT11EWARWHJCHPROVIDEDTHEPOSSIBILITYOFCOOPERATION.KEYWORDSRENTASSIST砒LCE;EVOLUTION;USSOVIETRELATIONSII
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簡(jiǎn)介:分類號(hào)密級(jí)學(xué)校代碼Q魚墨學(xué)號(hào)量01曼.QQQ魚壘§逢掌師耗大學(xué)碩士學(xué)位論文②第十三屆世界健美操錦標(biāo)賽我國(guó)五人項(xiàng)目技術(shù)水平分析作者姓名學(xué)科、專業(yè)李瑩瑩體育教育訓(xùn)練學(xué)研究方向健美操教學(xué)與訓(xùn)練導(dǎo)師姓名王洪教授2016年6月遼寧師范大學(xué)碩士學(xué)位論文摘要2013年之前健美操規(guī)則中的項(xiàng)目為男單、女單、混雙、三人、六人;20132016周期健美操規(guī)則將項(xiàng)目中的六人操改為五人操。通常我們將六人操和五人操稱為集體項(xiàng)目,六人操一直是我國(guó)的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,曾連續(xù)獲得三屆世錦賽冠軍,而新周期規(guī)則修改為五人操后,第一次出現(xiàn)在世錦賽上我國(guó)僅獲得第三名,成績(jī)的變化令中國(guó)健美操界震驚與擔(dān)憂。為此本論文以2014年第十三屆世界健美操錦標(biāo)賽五人操項(xiàng)目前三名運(yùn)動(dòng)隊(duì)的成套動(dòng)作為研究對(duì)象,結(jié)合FIG頒布的{20132016健美操競(jìng)賽規(guī)則,運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、錄像分析法、對(duì)比分析法從完成、藝術(shù)、難度三方面入手對(duì)本次比賽五人操前三名隊(duì)伍的成套動(dòng)作進(jìn)行分析。旨在研究我國(guó)集體項(xiàng)目滑落的原因,分析我國(guó)五人操項(xiàng)目與第一、第二名運(yùn)動(dòng)隊(duì)之間的優(yōu)勢(shì)與不足,為我國(guó)健美操運(yùn)動(dòng)發(fā)展提供有價(jià)值的信息依據(jù)。研究結(jié)果1.難度方面,中國(guó)隊(duì)選擇的難度分值最高,且完成質(zhì)量精準(zhǔn),難度分值布局較為均衡合理,充分展示了中國(guó)運(yùn)動(dòng)員的身體能力,并以7.2分的難度分獲得了五人操的最高難度分,說(shuō)明在難度動(dòng)作方面我國(guó)已經(jīng)達(dá)到世界強(qiáng)國(guó)水平。2.完成方面,完成一直是中國(guó)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)之一,在本次比賽中,中國(guó)隊(duì)仍以高質(zhì)量成套動(dòng)作以及出神入化一致性的明顯優(yōu)勢(shì),獲得與冠軍隊(duì)相同的最高完成分,說(shuō)明中國(guó)隊(duì)在完成質(zhì)量方面具有較強(qiáng)的訓(xùn)練能力。3.藝術(shù)編排方面,中國(guó)隊(duì)在完成及難度方面雖然已經(jīng)達(dá)到世界強(qiáng)國(guó)水平,但藝術(shù)編排與世界強(qiáng)國(guó)相比差距明顯,暴露了中國(guó)隊(duì)在整體編排上缺乏新穎與獨(dú)特性、風(fēng)格特點(diǎn)不突出、運(yùn)動(dòng)員的藝術(shù)表演比較古板、缺乏感染力等問(wèn)題,亟待我們研究與解決。關(guān)鍵詞健美操;世錦賽;五人項(xiàng)目;分析研究
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簡(jiǎn)介:蘇州大學(xué)學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本論文不含其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過(guò)的研究成果,也不含為獲得蘇州大學(xué)或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位證書而使用過(guò)的材料。對(duì)本文的研究作出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人承擔(dān)本聲明的法律責(zé)任。論文作者簽名第二十屆世界杯足球賽德國(guó)隊(duì)進(jìn)攻技戰(zhàn)術(shù)分析中文摘要第二十屆世界杯足球賽德國(guó)隊(duì)進(jìn)攻技戰(zhàn)術(shù)分析中文摘要本文通過(guò)采用常規(guī)的技戰(zhàn)術(shù)統(tǒng)計(jì)方法,在綜合了多位學(xué)者和足球?qū)<乙庖?jiàn)的基礎(chǔ)上,然后制定出相關(guān)的統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)。采用了文獻(xiàn)資料法、調(diào)查法、觀察法等研究方法,對(duì)第二十屆世界杯足球賽德國(guó)隊(duì)的進(jìn)攻技戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行研究分析,進(jìn)一步了解當(dāng)前德國(guó)隊(duì)進(jìn)攻的技戰(zhàn)術(shù)特征。從而揭示出德國(guó)隊(duì)進(jìn)攻技戰(zhàn)術(shù)的優(yōu)勢(shì)及世界足球進(jìn)攻技戰(zhàn)術(shù)的發(fā)展趨勢(shì),為我國(guó)的足球教練員和運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練教學(xué)工作中提供理論和實(shí)踐依據(jù),進(jìn)而提高我國(guó)足球的競(jìng)技水平。通過(guò)研究結(jié)果表明1.在二十屆世界杯足球賽上,德國(guó)隊(duì)在比賽中主要采用的陣型是433。在面對(duì)不同的比賽對(duì)手和不同的比賽形勢(shì)上,德國(guó)隊(duì)也采用4141、4231等陣型。2.德國(guó)隊(duì)射門的主要區(qū)域在C2和C5區(qū),其中以搶點(diǎn)直接射為主要的射FTT段,其次是接球調(diào)整射門和運(yùn)球突帶射門。德國(guó)隊(duì)傳球具有很高的成功率,其中中場(chǎng)是德國(guó)隊(duì)傳球次數(shù)最多的區(qū)域,成功率也是最高的,還有中傳是傳球次數(shù)最多的,成功率也是最高的。德國(guó)隊(duì)隊(duì)前場(chǎng)的突破次數(shù)要高于中場(chǎng),但是,中場(chǎng)的突破成功率要高于前場(chǎng)。一對(duì)一突破上,德國(guó)隊(duì)隊(duì)保持著較高的突破率。德國(guó)隊(duì)整體默契配合,在跑位上靈活、多變,給對(duì)手造成了極大的威脅。3.德國(guó)隊(duì)傳切配合的運(yùn)用次數(shù)最多,其次是二過(guò)一配合,交叉掩護(hù)運(yùn)用的較少。德國(guó)隊(duì)中路進(jìn)攻的次數(shù)和成功率都要高于邊路進(jìn)攻,陣地進(jìn)攻的次數(shù)要多于快速反擊,但是成功率要低于快速反擊。德國(guó)隊(duì)進(jìn)攻時(shí)保持著優(yōu)勢(shì),獲得的角球和任意球較多。平均每場(chǎng)比賽攻入罰球區(qū)和攻入前場(chǎng)30米的次數(shù)上,德國(guó)隊(duì)保持著較高的水平。4.與對(duì)手同場(chǎng)競(jìng)技進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)能力對(duì)比上,德國(guó)隊(duì)每場(chǎng)比賽在傳球、射門、獲得任意球、攻入罰球區(qū)和攻入前場(chǎng)30米的次數(shù)上,保持著優(yōu)勢(shì)。隨著比賽進(jìn)入淘汰賽,德國(guó)隊(duì)獲得的角球次數(shù)逐漸減少。在界外球上,德國(guó)隊(duì)優(yōu)勢(shì)不明顯。
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簡(jiǎn)介:分類號(hào)分類號(hào)H3159H3159單位代碼單位代碼1011010110學(xué)號(hào)號(hào)S20100069S20100069中北大學(xué)碩士學(xué)位論文題目COMPARISONOFTWOENGLISHTRANSLATIONSOFHONGLOUMENGFROMTHEPERSPECTIVEOFGADAMER’SHERMENEUTICS紅樓夢(mèng)兩種英譯本比較研究紅樓夢(mèng)兩種英譯本比較研究從伽達(dá)默爾哲學(xué)解釋學(xué)角度分析從伽達(dá)默爾哲學(xué)解釋學(xué)角度分析CANDIDATE曲明媚SUPERVISOR黃遠(yuǎn)鵬MAJOR英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)2013年5月31日?qǐng)D書分類號(hào)圖書分類號(hào)______H3159H3159____________________密級(jí)密級(jí)_______非密非密_______________UDC__________UDC______________81258125_____________________________________________________________________________________________________碩士學(xué)位論文紅樓夢(mèng)兩種英譯本比較研究紅樓夢(mèng)兩種英譯本比較研究從伽達(dá)默爾哲學(xué)解釋學(xué)角度分析從伽達(dá)默爾哲學(xué)解釋學(xué)角度分析曲明媚曲明媚指導(dǎo)教師(姓名、職稱)指導(dǎo)教師(姓名、職稱)黃遠(yuǎn)鵬黃遠(yuǎn)鵬副教授副教授申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別文學(xué)碩士文學(xué)碩士專業(yè)名稱專業(yè)名稱英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)論文提交日期論文提交日期20132013年55月11日論文答辯日期論文答辯日期20132013年55月3131日學(xué)位授予日期學(xué)位授予日期_______________年____________月____________日論文評(píng)閱人論文評(píng)閱人田金平田金平教授;教授;吉哲民吉哲民教授教授答辯委員會(huì)主席答辯委員會(huì)主席劉斌劉斌教授教授20132013年5月2121日
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簡(jiǎn)介:ATHESISDISSERTATIONSUBMITTEDTOZHENGZHOUUNIVERSITYFORTHEDEGREEOFMASTERSTUDYONCHINESETACTICALOFFENSIVETEAMNINTHWORLDKORFBALLTOURNAMENTBYLIHAOSUPERVISORMAXIANGCHENGSPORTSCIENCESOCIETYSPORTSGUIDINGDEPARTMENTOFPHYSICALEDUCATIONMARCH2014摘要自2004年荷球也稱合球進(jìn)入中國(guó)以來(lái),中國(guó)的荷球競(jìng)技水平逐漸提高。2011年第九屆世界荷球錦標(biāo)賽以下簡(jiǎn)稱世錦賽在中國(guó)紹興舉辦,中國(guó)隊(duì)在比賽中共與七支球隊(duì)進(jìn)行競(jìng)技,最終以三勝澳大利亞、威爾士、印度四負(fù)德國(guó)、捷克、加泰羅尼亞、波蘭取得第十一名。本文選取中國(guó)隊(duì)在第九屆世錦賽的七場(chǎng)比賽,通過(guò)文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法、錄像觀察統(tǒng)計(jì)法、現(xiàn)場(chǎng)觀察統(tǒng)計(jì)法、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)法研究中國(guó)隊(duì)的進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù);由不同區(qū)域進(jìn)攻、有效控球時(shí)間、組織進(jìn)攻次數(shù)、戰(zhàn)術(shù)進(jìn)攻陣型、進(jìn)攻角色變換五個(gè)方面進(jìn)行分析。通過(guò)對(duì)中國(guó)隊(duì)在第九屆世錦賽中的表現(xiàn),結(jié)合數(shù)據(jù)研究得出中國(guó)隊(duì)進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)處于中等水平。中國(guó)隊(duì)組織不同區(qū)域進(jìn)攻時(shí),存在進(jìn)攻強(qiáng)區(qū)和弱區(qū)。中國(guó)隊(duì)在前區(qū)和后區(qū)明顯組織進(jìn)攻次數(shù)及命中率較高,在左區(qū)和右區(qū)相對(duì)較弱;主要得分方式為后撤步投籃場(chǎng),切入上籃、原地投籃得分及命中率較差。中國(guó)隊(duì)平均每場(chǎng)控球時(shí)間和有效控球時(shí)間分別為26.6、20.2分鐘,屬于中等水平;影響有效控球時(shí)間的主要原因?yàn)椋д`、違例;單次控球時(shí)間多集中在518秒,5秒以下其次,1825秒最少,進(jìn)攻有效率與單次進(jìn)攻時(shí)間的長(zhǎng)度成反比即單次進(jìn)攻時(shí)間越長(zhǎng),越容易得分。中國(guó)隊(duì)在比賽中共組織進(jìn)攻751次,其中組織戰(zhàn)術(shù)進(jìn)攻527次,命中率在20%左右;搶奪進(jìn)攻籃下球能力弱于對(duì)手;組織一波進(jìn)攻的次數(shù)最多,得分率最低;二波進(jìn)攻得分最多;二波以上進(jìn)攻次數(shù)最少,得分率較高。單次進(jìn)攻陣型運(yùn)用31進(jìn)攻陣型最多,其次為211、40進(jìn)攻陣型,得分較少。組合進(jìn)攻陣型主要的組合陣型為31轉(zhuǎn)211。這兩組合陣型最常出現(xiàn)并且得分率較高。在比賽中,中國(guó)隊(duì)的角色互換遵循兩種情況,三個(gè)原則。經(jīng)常在同性別之間,男隊(duì)員較多?;⒆冃?77次,搶得94個(gè)進(jìn)攻籃下球熊變虎224次,得30分;籃下區(qū)的角色互換較少,狼變熊60次,搶得進(jìn)攻籃下球24個(gè)。關(guān)鍵詞第九屆荷球世界錦標(biāo)賽中國(guó)隊(duì)進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)
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簡(jiǎn)介:東南大學(xué)博士學(xué)位論文組織倫理現(xiàn)代性文明的道德哲學(xué)悖論及其轉(zhuǎn)向姓名王玨申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別博士專業(yè)哲學(xué)指導(dǎo)教師樊和平20071101ABSTRACTWITHTHEFAILUREOFTHEAPPLICATIONOFTRADITIONALMORALITYINMODEMSOCIETY,THECRISISOFETHICSEMERGED.ITISHIGHTIMETOCREATEANEWMORALITYTOSOLVETHECRISIS.THE甌HICSOFORGANIZATIONDISCUSSEDBYTHEAUTHOROFTHISPAPERISANEWPARADIGMOFMORALPHILOSOPHYWHICHISDIFFERENTFROMTHETRADITIONALONE.INTHEAUTHOR’SVIEW,THISNEWETHICALPARADIGMWILLBENOTONLYHELPFULTOSOLVETHECRISISOFETHICSINTHEMODEMSOCIETY,BUTALSOUSEFULTOCREATEASOCIALHARMONYINCHINA.ETHICSOFORGANIZATIONISANETHICSROOTEDINORGANIZATIONS,THATIS,THEPROBLEMOFORGANIZATIONISSTUDIEDBASEDOLLTHEVIEWPOINTOFETHICS,INCLUDINGTHEETHICALNATUREOFORGANIZATION,THEETHICALCHARACTEROFORGANIZATION,THEETHICALALIENATIONOFORGANIZATIONANDTHEETHICALCONSTRUCTIONOFORGANIZATION,ANDSOON.THEGENERALGOALTOSTUDYTHEETHICALORGANIZATIONISTOCREATEANORGANIZATIONFROMSOCIALSUBSTANCEINTOALLETHICALSUBSTANCE,ANDFLLRTHERTODEVELOPTHEORGANIZATIONINTOASUBSTANTIVEMORALSUBJECT.THECONTENTOFTHISPAPERCANBEDIVIDEDINTOTWOMAINPARTSINCLUDINGSIXCHAPTERS.THEFIRSTPARTINCLUDESTHREECHAPTERS,THEAIMWASTOINVESTIGATETHEETHICSOFORGANIZATIONBASEDONCATEGORYOFMORALPHILOSOPHY.INTHECHAPTERONE,THEAUTHOREXPLOREDTHEETHICALNATURALINSTINCTOFORGANIZATION,ANDFOUNDTHATTHEREWASADIALECFICALUNITYBETWEENSUBSTANCEANDINDIVIDUAL,ANDBETWEENSUBJECTIVEANDOBJECTIVE.THECONCLUSIONWASTHATITISNECESSITYTODEVELOPTHEETHICSOFORGANIZATION.INTHECHAPTERTWOANDTHREE,THEAUTHORREVEALEDTHEETHICALCHARACTEROFORGANIZATION,ANDFOUNDTHATTHEORGANIZATIONWASBOTHETHICALSUBSTANCEANDETHICALSUBJECT.HOWEVER,THEYWEREDIFFERENTFROMTHESUBJECTOFBOTHNATURALETHICSANDINDIVIDUALCIHICS.THEORGANIZATIONWEDISCUSSEDHEREWASACREATIVEETHICALSUBSTANCEANDSUBSTANTIVEETHICALSUBJECT.’THEMAINOBJECTIVEOFTHESECONDPARTWHICHINCLUDEDTHREECHAPTERSWASTOANALYZETHEREASOUSWHYTHEETHICALORGANIZATIONWASALIENATEDINTHEREALLIFE,ANDTRYTOFINDTHEPROPERWAYTOSOLVETHEPROBLEMOFALIENATIONFROMTHEVIEWPOINTOFMORALPHILOSOPHY.INTHECHAPTERFOUR,THEAUTHOREMPHASIZEDTHATTHEORGANIZATIONWASAPRODUCTOFHUMANWISDOMANDMODERNCIVILIZATION.THEDEVIATIONBETWEENTHERATIONALITYOFINSTRUMENTANDTHERATIONALITYOFVALUE,ANDBETWEENTHERATIONALITYOFFORMANDTHERATIONALITYOFCONTENTLEADEDTOTHEANTINOMYOFMODEMETHICSOFORGANIZATION.OBVIOUSLY,THISANTINOMYMADEMODEMETHICSALIENATEANDMADE、MORALITYBECONCEALED,ANDTHESEPROBLEMSHOULDBESOLVEDINTHEMODEMSOCITEY.INI
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簡(jiǎn)介:第九屆世界運(yùn)動(dòng)會(huì)有氧舞蹈項(xiàng)目前三名成套動(dòng)作操化動(dòng)作編排的分析I己ESEARCH0NTHETOP3COMPLETE.MOVEMENTARRANGEⅣ匝NTSOFAEROBICSINTHE9THWORLDGAⅣ匝S姓名王智慧NAMEWANGZHIHUI學(xué)位類別和級(jí)別教育學(xué)碩士DEGREETYPEANDLEVELM.ED.學(xué)科專業(yè)體育教育訓(xùn)練學(xué)MAJORTHEORYOFSPORTSPEDAGOGYANDTRAINING學(xué)位授予單位浙江師范大學(xué)THEUNITOFGRANTINGMASTER’SDEGREEZHEJIANGNORMALUNIVERSITY指導(dǎo)教師高紅艷SUPERVISOROAOHONGYAN一。?二零一五年五月一令一直牛直月MAY,2015摘要體上編排具有良好的多樣性,相比之下,羅馬尼亞隊(duì)操化單元編排多樣性較差。4、前三名成套動(dòng)作操化動(dòng)作的編排總體均體現(xiàn)出復(fù)雜性特征,體現(xiàn)在手型、上肢動(dòng)作和下肢動(dòng)作編排數(shù)量大,變換多;下肢動(dòng)作編排不對(duì)稱及高沖擊力動(dòng)作比例大;方位及位移編排數(shù)量較多,變換次數(shù)多。綜合比較,中國(guó)隊(duì)在操化單元編排上具有較好的復(fù)雜性,羅馬尼亞隊(duì)緊隨其后,俄羅斯隊(duì)排最末,手型和上肢編排變換次數(shù)較少。5、對(duì)前三名之間總體比較顯示,中國(guó)隊(duì)成套動(dòng)作操化動(dòng)作的編排相對(duì)具有較高的均衡性與多樣復(fù)雜性,成套動(dòng)作中操化單元分布均勻,手型動(dòng)作、軀干動(dòng)作、方位及位移編排涉及種類多,變換次數(shù)多,體現(xiàn)出較好的多樣性與復(fù)雜性;俄羅斯隊(duì)成套動(dòng)作操化動(dòng)作的編排具有良好的多樣性,但復(fù)雜性及均衡性較差;羅馬尼亞隊(duì)成套動(dòng)作操化動(dòng)作的編排具有良好的復(fù)雜性,但均衡性和多樣性較差,操化單元分布不夠均衡。關(guān)鍵詞有氧舞蹈;成套動(dòng)作;操化動(dòng)作;編排
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簡(jiǎn)介:分類號(hào)N02密級(jí)公開(kāi)檔案號(hào)2015060701010806001學(xué)號(hào)1211073001碩士學(xué)位論文學(xué)術(shù)學(xué)位)學(xué)術(shù)學(xué)位)論文題目論文題目第三階段維特根斯坦哲學(xué)中對(duì)“確第三階段維特根斯坦哲學(xué)中對(duì)“確定性”問(wèn)題的研究定性”問(wèn)題的研究學(xué)生姓名名王聰王聰指導(dǎo)教師姓指導(dǎo)教師姓名名陳建新陳建新學(xué)科門類類哲學(xué)哲學(xué)專業(yè)名稱稱科學(xué)技術(shù)哲學(xué)科學(xué)技術(shù)哲學(xué)研究方向向西方科學(xué)哲學(xué)西方科學(xué)哲學(xué)二〇一五年六月MASTERDISSERTATIONOFSUZHOUUNIVERSITYOFSCIENCEANDTECHNOLOGYSTUDIESOFTHETHIRDWITTGENSTEINSPHILOSOPHYOF“CERTAINTY“PROBLEMMASTERCANDIDATEWANGCONGSUPERVISORCHENJIANXINPROMAJORWESTERNPHILOSOPHYOFSCIENCESUZHOUUNIVERSITYOFSCIENCEANDTECHNOLOGYCOLLEGEOFEDUCATIONANDPUBLICMANAGEMENTMARCH,2015
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簡(jiǎn)介:中圖分類號(hào)G843UDC700吣眵緲彩嘲密級(jí)公開(kāi)學(xué)校代碼10094蓉垂解為發(fā)霉碩士學(xué)位論文體育碩士第七凰加拿大女足世界杯中國(guó)女晨與八強(qiáng)球隊(duì)進(jìn)失曝對(duì)比褥霓THE7THCANADIANWOMEN’SFOOTBALLWORLDCUPCHINAWOMEN’SSOCCERTEAMHASBEENCOMPAREDWITHTHETEAMOFTHEEIGHTTEAMS研究生姓名袁煒煜指導(dǎo)教師呂健力教授學(xué)科專業(yè)體育教學(xué)研究方向足球教學(xué)理論與方法論文開(kāi)題日期2015年7月29日二。一七年十一月三十日學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人所提交的學(xué)位論文第七屆加拿大女足世界杯中國(guó)女足與八強(qiáng)球隊(duì)進(jìn)失球?qū)Ρ妊芯?,是在?dǎo)師的指導(dǎo)下,獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的原創(chuàng)性成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過(guò)的研究成果。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均已在文中標(biāo)明。本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。論文作者簽名赫蝗.指導(dǎo)教師確認(rèn)簽名¨藝鋤矽I年F月;口日O2研年//月多P日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解河北師范大學(xué)有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交學(xué)位論文的復(fù)印件和磁盤,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)河北師范大學(xué)可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或其它復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。保密的學(xué)位論文在年解密后適用本授權(quán)書2論。青雩I{麓矗斜慢F年1月弓【日。、L指導(dǎo)教師簽名【呸彳岔夕2移F7年}具≥9日
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簡(jiǎn)介:中圖分類號(hào)D642UDC300密級(jí)面I口‘學(xué)校代碼河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)碩士學(xué)位論文學(xué)歷碩士第一次世界大戰(zhàn)與中華民族的新覺(jué)醒公開(kāi)11832THEFIRSTWORLDWARANDTHENEWREVOLUTIONOFCHINESENATION作者姓名指導(dǎo)教師學(xué)科專業(yè)名稱論文完成日期王君君武占江教授中國(guó)近現(xiàn)代史基本問(wèn)題研究2016年3月摘要第一次世晃大戰(zhàn)是世界近代史上一場(chǎng)世界性的規(guī)模巨大的戰(zhàn)爭(zhēng),它不僅改變了國(guó)際的政治經(jīng)濟(jì)格局,對(duì)中國(guó)也產(chǎn)生了深刻的影響,中國(guó)政府、各界人士和國(guó)內(nèi)輿論界都對(duì)一戰(zhàn)予以了極大的關(guān)注,一戰(zhàn)促進(jìn)了中華民族的新覺(jué)醒。自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái),民族主義觀念逐步深入人心,一戰(zhàn)的發(fā)生使世界的民族解放運(yùn)動(dòng)高漲,為被壓迫民族的獨(dú)立解放爭(zhēng)取了條件,推動(dòng)了中國(guó)近代民族主義思潮的興起和發(fā)展,促進(jìn)了中國(guó)全體人民民族意識(shí)的覺(jué)醒。一戰(zhàn)爆發(fā)后,北京政府迅速采取應(yīng)對(duì)措施,從“嚴(yán)守中立”到兩次請(qǐng)求參戰(zhàn),中國(guó)通過(guò)一戰(zhàn)為維護(hù)民族利益做出了種種努力,并制定了“以工代兵”的參戰(zhàn)政策,約14萬(wàn)華工被派遣到歐洲戰(zhàn)場(chǎng),為協(xié)約國(guó)贏得戰(zhàn)爭(zhēng)勝利做出了巨大的犧牲和突出貢獻(xiàn)。戰(zhàn)后華工的愛(ài)國(guó)覺(jué)悟和愛(ài)國(guó)熱情高漲,成為聲援五四運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ);國(guó)人反對(duì)“二十一條”等工人學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)喚醒了中國(guó)人的民族意識(shí),為爭(zhēng)取民族獨(dú)立提供了生力軍,工人、學(xué)生、愛(ài)國(guó)工商業(yè)者成為民族解放的新力量。戰(zhàn)后的西方世界陷入悲觀、混亂和迷茫之中,國(guó)人對(duì)西方文化進(jìn)行了批評(píng)和反思,國(guó)內(nèi)的東方雜志對(duì)此做了詳細(xì)報(bào)道,梁?jiǎn)⒊?、梁漱溟等人?duì)歐洲文化有了新的認(rèn)識(shí)并對(duì)國(guó)人產(chǎn)生影響。戰(zhàn)后世界范圍盛行的民族自決思潮波及于中國(guó),列寧和威爾遜提出的“民族自決”思想客觀上促進(jìn)了中國(guó)人民民族解放意識(shí)的高漲。十月社會(huì)主義革命、中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)隊(duì)伍壯大以及新文化運(yùn)動(dòng)為社會(huì)主義思潮在中國(guó)的流行提供了群眾基礎(chǔ)和理論支持,使了馬克思列寧主義在中國(guó)進(jìn)一步傳播,使中國(guó)找到了爭(zhēng)取民族獨(dú)立和解放的正確道路。一戰(zhàn)之后中華民族的覺(jué)醒也是世界民族解放運(yùn)動(dòng)的一個(gè)重要組成部分,中國(guó)及亞、非、拉國(guó)家的民族主義運(yùn)動(dòng)猛烈沖擊了帝國(guó)主義的殖民統(tǒng)治,從而使西方殖民主義統(tǒng)治開(kāi)始走向衰亡的道路。關(guān)鍵詞第一次世界大戰(zhàn)民族覺(jué)醒十月革命巴黎和會(huì)馬克思主義思想
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