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簡(jiǎn)介:第1頁(yè)共6頁(yè)小學(xué)體育優(yōu)秀教師培訓(xùn)心得體會(huì)小學(xué)體育優(yōu)秀教師培訓(xùn)心得體會(huì)通過(guò)課堂教學(xué),仔細(xì)分析了一下各班級(jí)的情況,我發(fā)現(xiàn)各班級(jí)里的人員構(gòu)成當(dāng)對(duì)比較復(fù)雜,這些孩子有很大一部分是外地打工工人的孩子,來(lái)自各種各樣的家庭,他們身上存在著一個(gè)共同的特點(diǎn)就是由于父母忙于工作疏于管教,又處于社會(huì)的邊緣地帶,所以這些孩子的習(xí)慣不是很好,不能很好地約束自己的行為,惹是生非的就是這群孩子還有就是離異家庭的子女,在他們的身心中存在著陰影,對(duì)周?chē)氖澜绱嬖谥鴶骋馀c攻擊。在學(xué)校里則表現(xiàn)為不合群,經(jīng)常與其他學(xué)生發(fā)生打架和不必要的摩擦,上課搗亂的也是這個(gè)孩子。學(xué)生們都對(duì)他十分的反感,老師也不是很喜歡他,但他依然我行我素,屢教不改。針對(duì)這些情況,我努力從以下幾個(gè)方面著手,改變這一現(xiàn)狀。首先,用表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)代替批評(píng)。小學(xué)生是天真可愛(ài)的,他們對(duì)于老師的批評(píng)教育一般是當(dāng)時(shí)一天兩天管用,而之后就忘了,所以我經(jīng)常以表?yè)P(yáng)的形式來(lái)鼓勵(lì)孩子的一點(diǎn)進(jìn)步,這樣下來(lái),我發(fā)現(xiàn)比我說(shuō)教他們更加管用。經(jīng)過(guò)我一段時(shí)間的細(xì)心觀察,我發(fā)現(xiàn)那幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的小家伙并不是什么時(shí)候都那么太說(shuō)話,所以每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他們?cè)谀骋粫r(shí)刻表現(xiàn)特別好,哪怕是上課的時(shí)候站得特別端正,我就毫不吝嗇的在全班表?yè)P(yáng)他,這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)被表?yè)P(yáng)的同學(xué),臉上露出一絲難以覺(jué)察的微笑,還有一份久違的自豪感,而且我在私下對(duì)小班干部也強(qiáng)調(diào)說(shuō),一旦這個(gè)同學(xué)有一點(diǎn)在紀(jì)律方面的進(jìn)步,你就把他的名字告訴班主任,放在表?yè)P(yáng)欄中。這之后,他慢慢地喜歡上了這種總是被表?yè)P(yáng)的感覺(jué),自然而然的在紀(jì)律方面越來(lái)越進(jìn)步了。其次,以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)班級(jí)融合。我利用室內(nèi)課和下雨天時(shí)間經(jīng)常給學(xué)生講一些帶有寓意的小故事,然后讓學(xué)生暢所欲言,談?wù)勛约旱母邢?,不管說(shuō)得對(duì)與第3頁(yè)共6頁(yè)以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主題,把鍛煉孩子身體健康為主要目標(biāo),通過(guò)各種游戲提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。今后的工作中應(yīng)該根據(jù)少兒年齡發(fā)展的特點(diǎn),調(diào)整教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,使少兒能保持對(duì)體育的持久興趣加強(qiáng)自身體育素養(yǎng)和修養(yǎng),加強(qiáng)對(duì)體育知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自己的綜合能力有針對(duì)性地對(duì)探索兒童體育特征和激發(fā)兒童體育興趣的方面下工夫。借用老師的一句話“不要把成人的思想強(qiáng)加于孩子”。通過(guò)學(xué)習(xí)重新認(rèn)識(shí)了“健康第一“的指導(dǎo)思想的深刻內(nèi)涵,通過(guò)老師的舉例,對(duì)新課程理念下的課堂教學(xué)的方法與組織,有了重新的認(rèn)識(shí)和理解。在看、聽(tīng)、討論中,使過(guò)去的體育課非常的單一,課堂上教師就是全權(quán)代表,教什么,學(xué)什么,學(xué)生沒(méi)有主動(dòng)權(quán),學(xué)生與教師之間是很被動(dòng)的。我們和老師一起學(xué)習(xí)和研討,我們深刻認(rèn)識(shí)到,只有我們體育教師的觀念轉(zhuǎn)變,把適應(yīng)新的課程方法和理念應(yīng)用到我們的教學(xué)中,才能使我們的學(xué)生在體育課堂中快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。達(dá)到我們的追去的“讓學(xué)生在樂(lè)中求學(xué),在學(xué)中取樂(lè)“??傊?,在這次培訓(xùn)中我獲益非淺,也讓我真正地明白了小學(xué)體育教育的真諦教育本質(zhì)的藝術(shù)教育,從他身上讓我看到了一個(gè)體育教育者應(yīng)具有的素質(zhì)與藝術(shù)內(nèi)涵。自從新課程改革以來(lái),我一直困惑于過(guò)程和結(jié)果之間,體育課是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的課。俗語(yǔ)說(shuō)得好聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)。聽(tīng)了專(zhuān)業(yè)老師的講座使我如醍醐灌頂、余音繞梁,真好比一場(chǎng)及時(shí)雨。這次培訓(xùn)是我再學(xué)習(xí)的一個(gè)新起點(diǎn),我會(huì)用更多的熱情投入到我的體育教學(xué)和體育研究中,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的體育教師。小學(xué)體育優(yōu)秀教師培訓(xùn)心得體會(huì)(三)小學(xué)體育優(yōu)秀教師培訓(xùn)心得體會(huì)(三)
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簡(jiǎn)介:小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)體育、美術(shù)教案小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)體育、美術(shù)教案11小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)體育教案小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)體育教案學(xué)習(xí)階段水平二學(xué)習(xí)目標(biāo)在快跑中完成動(dòng)作學(xué)習(xí)內(nèi)容25米2往返跑學(xué)習(xí)步驟一、有趣的游戲教師活動(dòng)1、教師提出游戲貼膏藥的要求2、組織分組3、進(jìn)行游戲?qū)W生活動(dòng)1、知道游戲的方法2、和自己小組的同伴進(jìn)行游戲3、注意安全組織圍成四個(gè)圓形散點(diǎn)站立二、合作探究、掌握技能重點(diǎn)知道練習(xí)的方法難點(diǎn)能很好的完成練習(xí)教師活動(dòng)1、教師提出練1、按要求進(jìn)行快速地集隊(duì),并聽(tīng)老師的口令復(fù)習(xí)看齊、報(bào)數(shù)。2、按要求進(jìn)行自主活動(dòng)和游戲快快集合的互動(dòng)。3、認(rèn)真聽(tīng)口令復(fù)習(xí)廣播操,改進(jìn)第四節(jié)的動(dòng)作。組織自由分散、五列橫隊(duì)二、跑走交替,學(xué)會(huì)交往教師活動(dòng)1、帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行跑走交替、柔韌練習(xí)。2、和學(xué)生一起領(lǐng)會(huì)跑走交替的要求。3、組織學(xué)生分組進(jìn)行跑走替。學(xué)生活動(dòng)1、跟隨老師進(jìn)行按圖形進(jìn)行跑走交替,體驗(yàn)自然放松的慢跑。2、了解分組進(jìn)行跑走交替的要求,知道如何來(lái)按順序使用同一場(chǎng)地進(jìn)行練習(xí)。3、在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行跑走交替。4、在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行柔韌放松。組織集體練習(xí)、分組練習(xí)場(chǎng)地器材操場(chǎng)、錄音機(jī)、短繩33小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案教學(xué)目標(biāo)1、了解萬(wàn)花筒的圖案是對(duì)稱(chēng)的,并能描述它的對(duì)稱(chēng)方式。2、用繪畫(huà),剪紙,拼貼等方式表現(xiàn)類(lèi)似于萬(wàn)花筒的圖案。3、試著按自己的設(shè)計(jì)來(lái)表現(xiàn)色彩。教學(xué)評(píng)價(jià)建議1、能否表現(xiàn)對(duì)稱(chēng)的圖案。
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簡(jiǎn)介:學(xué)校體育老師互教互助教學(xué)工作方案學(xué)校體育老師互教互助教學(xué)工作方案_學(xué)校學(xué)校體育老師工作方案體育老師工作方案學(xué)校體育老師互教互助教學(xué)工作方案。光陰似箭,又是一個(gè)新學(xué)期來(lái)到,跟著校領(lǐng)導(dǎo)的腳步,我們需要作新的教學(xué)工作方案。寫(xiě)好工作方案,工作才會(huì)更上一層樓你知道如何書(shū)寫(xiě)學(xué)校體育老師工作方案嗎以下是工作總結(jié)之家我收集整理的“學(xué)校體育老師互教互助教學(xué)工作方案”,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。學(xué)校體育老師互教互助教學(xué)工作方案篇一一、同學(xué)現(xiàn)狀分析X班級(jí)同學(xué)的協(xié)調(diào)性、柔韌性、靈敏性進(jìn)展較好;能把握基本的單、雙腳跳動(dòng)方法;正確地跑步姿態(tài)和方法;正面、側(cè)面屈臂投擲方法;學(xué)會(huì)與同伴合作學(xué)習(xí);能正確評(píng)價(jià)自己及他人的學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)力量;在嬉戲、活動(dòng)中懂得關(guān)懷他人、敬重他人。但部分同學(xué)的奔跑力量、跳動(dòng)力量不強(qiáng),須加強(qiáng)熬煉腿部力氣;女生的手臂力氣較差,投擲力量不強(qiáng),還待加強(qiáng)熬煉;本學(xué)期將進(jìn)一步進(jìn)展、提高同學(xué)的身體協(xié)調(diào)性、柔韌性及奔跑、跳動(dòng)、投擲力量。二、教學(xué)重點(diǎn)反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)力量;具有關(guān)注自己身體健康的意識(shí)。心理健康學(xué)會(huì)通過(guò)體育活動(dòng)等方法調(diào)空心情;同學(xué)能夠體驗(yàn)并簡(jiǎn)潔描述進(jìn)步或勝利時(shí)的心情表現(xiàn);觀看并簡(jiǎn)潔描述退步或失敗時(shí)的心情。依據(jù)課程目標(biāo)的要求和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的各個(gè)詳細(xì)的目標(biāo),以體育課和體育活動(dòng)為載體,促進(jìn)同學(xué)心理和身體健康、歡樂(lè)的進(jìn)展。五、教學(xué)措施1、準(zhǔn)時(shí)了解、分析同學(xué)的學(xué)習(xí)信息。2、打造符合同學(xué)年齡特征的、有利于同學(xué)學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。3、依據(jù)同學(xué)年齡特征,采納兒童化、愛(ài)好化等多元化的教法和手段,充分發(fā)揮嬉戲、競(jìng)賽的作用,讓同學(xué)在自主嬉戲中練習(xí),充分體現(xiàn)同學(xué)的主體地位。4、依據(jù)同學(xué)實(shí)際,不斷變化練習(xí)方式。如增縮練習(xí)的距離,對(duì)器材的擺放,分組的形式等進(jìn)行變化,以不斷激發(fā)同學(xué)的練習(xí)愛(ài)好。學(xué)校體育老師互教互助教學(xué)工作方案篇二一、同學(xué)分析X班級(jí)的同學(xué)性格差異較大,身體素養(yǎng)、遵守紀(jì)律等方面各有不同。同學(xué)處于青春發(fā)育階段,性格比較叛逆,需要探究好玩味的教學(xué)方法吸引同學(xué)對(duì)體育課的愛(ài)好。故可以
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簡(jiǎn)介:學(xué)校體育老師開(kāi)學(xué)工作方案學(xué)校體育老師開(kāi)學(xué)工作方案_學(xué)校體育老師學(xué)校體育老師個(gè)人方案?jìng)€(gè)人方案學(xué)校體育老師開(kāi)學(xué)工作方案。時(shí)間過(guò)得太快,讓人不知所措,不斷更新迭代著,大家也要跟緊腳步也有所進(jìn)步,所以需要好好思索一下接下來(lái)的工作支配了有關(guān)學(xué)校體育老師工作方案有哪些呢為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)潔便利,下面是工作總結(jié)之家我整理的學(xué)校體育老師開(kāi)學(xué)工作方案,僅供參考。學(xué)校體育老師開(kāi)學(xué)工作方案篇一一、工作思路以教研組隊(duì)伍建設(shè)為根本,以提高訓(xùn)練質(zhì)量為中心,以全面實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練為核心,落實(shí)訓(xùn)練部、國(guó)家體育總局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作,切實(shí)提高同學(xué)體質(zhì)健康的看法,推動(dòng)校本化學(xué)校體育改革,全面提高我校體育工作水平,加大對(duì)體育課堂教學(xué)、體育課外活動(dòng)、大課間、業(yè)余訓(xùn)練、國(guó)家中學(xué)校生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施策略的討論,努力促進(jìn)同學(xué)全面、健康、和諧進(jìn)展。連續(xù)完善學(xué)科教研機(jī)制,健全校本教研制度,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的作用,促進(jìn)體育老師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),引導(dǎo)學(xué)校體2、根據(jù)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),仔細(xì)開(kāi)展集體備課,上好每堂體育課。3、組織、引導(dǎo)同學(xué)樂(lè)觀參加課外體育活動(dòng),激發(fā)同學(xué)的運(yùn)動(dòng)愛(ài)好。4、仔細(xì)貫徹和落實(shí)國(guó)家同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),逐步加以完善。5、仔細(xì)上好“兩操兩課”,做到保質(zhì)保量,確保同學(xué)身心健康成長(zhǎng)。6、樂(lè)觀開(kāi)展體育競(jìng)賽活動(dòng)連續(xù)抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練。組織好全校各項(xiàng)競(jìng)賽等。7、在體育教學(xué)中,以同學(xué)為主體,以培育創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量為重點(diǎn),注意同學(xué)的行為習(xí)慣和思想品德的養(yǎng)成訓(xùn)練。WWW8、全組初三老師做好初三班級(jí)體育測(cè)試工作,爭(zhēng)取取得好成果。四、教研工作詳細(xì)措施1、組內(nèi)采納參加式、互動(dòng)式、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、案例的研討,相互關(guān)心,共同提高。2、爭(zhēng)取在老師教科研力量及業(yè)務(wù)力量上要進(jìn)一步突破,要樂(lè)觀參加各級(jí)的業(yè)務(wù)競(jìng)賽,鼓舞教研組成員樂(lè)觀參加校級(jí)、區(qū)級(jí)公開(kāi)課、公開(kāi)課級(jí)教案評(píng)比。3、加強(qiáng)體育組的訓(xùn)練教學(xué)研討。以課程標(biāo)準(zhǔn)為主體,結(jié)
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簡(jiǎn)介:學(xué)校學(xué)校體育德育工作總結(jié)體育德育工作總結(jié)學(xué)校體育德育工作總結(jié)本學(xué)期,我校體育工作全面落實(shí)素養(yǎng)訓(xùn)練,樹(shù)立健康第一的教學(xué)思想;以提高同學(xué)身體素養(yǎng),培育具有健康體魄的目的;根據(jù)學(xué)期工作方案,仔細(xì)、踏實(shí)工作,較好地完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下總結(jié)一、以健康第一為指導(dǎo),切實(shí)抓好體育訓(xùn)練教學(xué)工作。學(xué)習(xí)落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的訓(xùn)練理念,在教學(xué)實(shí)踐中仔細(xì)反思,努力鉆研,不斷地更新訓(xùn)練觀念,恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。嚴(yán)格教學(xué)仔細(xì)為主的教學(xué)常規(guī),在教學(xué)中,老師能從同學(xué)的角度動(dòng)身,著眼于同學(xué)德、智、體諸方面素養(yǎng)全面進(jìn)展提高的原則,來(lái)仔細(xì)制訂教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方案,并進(jìn)行有目的、有方案的教學(xué)實(shí)踐,增加科研意識(shí),提高了教學(xué)質(zhì)量。組內(nèi)也常常性地進(jìn)行課堂教學(xué)研討活動(dòng),對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題,解決問(wèn)題,在課堂上力求貼近同學(xué),最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)學(xué)問(wèn),激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好,培育同學(xué)的實(shí)踐力量,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際狀況來(lái)上好每節(jié)體育課。二、推動(dòng)大課間、陽(yáng)光體育活動(dòng),豐富同學(xué)文化生活。為了切實(shí)提高同學(xué)的健康素養(yǎng),促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展,本學(xué)期在教育處指導(dǎo)下,體育組成員的努力下連續(xù)開(kāi)展了以我運(yùn)動(dòng)、我健康、我歡樂(lè)為主題,以每天熬煉一小時(shí),新;缺乏學(xué)習(xí)精神;要求力度不夠,沒(méi)能?chē)?yán)格要求同學(xué)等等,但我信任在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過(guò)磨練,力爭(zhēng)能培育追求卓越的現(xiàn)代人。學(xué)校德育工作心得體會(huì)德育訓(xùn)練學(xué)校工作方案學(xué)校德育工作訓(xùn)練匯報(bào)學(xué)校學(xué)校德育訓(xùn)練工作方案學(xué)校體育德育工作方案
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簡(jiǎn)介:學(xué)校六班級(jí)同學(xué)收獲成長(zhǎng)體育熬煉的感悟?qū)W校六班級(jí)同學(xué)收獲成長(zhǎng)體育熬煉的感悟_學(xué)校生運(yùn)動(dòng)熬煉收獲心得學(xué)校生運(yùn)動(dòng)熬煉收獲心得學(xué)校六班級(jí)同學(xué)收獲成長(zhǎng)體育熬煉的感悟。運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉,在人的一生中會(huì)布滿許多無(wú)奈,我們常常會(huì)有感悟,如何動(dòng)筆去寫(xiě)學(xué)校生運(yùn)動(dòng)熬煉心得呢工作總結(jié)之家我特地為大家細(xì)心收集和整理了“學(xué)校六班級(jí)同學(xué)收獲成長(zhǎng)體育熬煉的感悟”,供大家借鑒和使用,盼望大家共享學(xué)校六班級(jí)同學(xué)收獲成長(zhǎng)體育熬煉的感悟篇一上學(xué)時(shí),熬煉課上我的跑步成果總是其次名,我告知爸爸后,爸爸說(shuō)“放暑假我們一起堅(jiān)持跑步?!狈攀罴倭?,每天晚飯后,爸爸帶著我和哥哥一起到公園跑步,從家里始終跑到XX大橋下。跑步時(shí),爸爸告知我們,要抬頭、挺胸,姿態(tài)正確,勻稱(chēng)呼吸。開(kāi)頭時(shí),我覺(jué)得很累,跑得太遠(yuǎn)了,有時(shí)跑不動(dòng),想哭。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的熬煉,我慢慢覺(jué)得不累了,還能夠跑得很快。爸爸說(shuō)“跑步貴在堅(jiān)持,即可以熬煉身體,還可以磨煉意志?!蔽掖蛩阋獔?jiān)持跑下去,把身體練得棒棒的,做個(gè)健康的好孩子。衣室。暑假里游泳是我暑假生活的一個(gè)必要活動(dòng),經(jīng)過(guò)這天的游泳,我不僅熬煉了身體,而且獲得了樂(lè)趣。學(xué)校六班級(jí)同學(xué)收獲成長(zhǎng)體育熬煉的感悟篇二在這個(gè)涼爽的早晨,大約六點(diǎn)半,我和姐姐去迎賓路跑步。從翠陽(yáng)小區(qū)籃球場(chǎng)開(kāi)頭長(zhǎng)跑。一大早,籃球場(chǎng)就有很多同學(xué)在熱火朝天地打籃球;老人們?cè)谳p松自如地活動(dòng)著;小孩子們?cè)谂d奮地玩著體育健身器具。寬廣的公路上,車(chē)輛寥寥無(wú)幾,公路顯得空蕩蕩的。路上涼風(fēng)習(xí)習(xí),風(fēng)兒靜靜地跑進(jìn)上衣里給我撓癢,舒適極了順著公路邊。一路上,清潔工們正勤勞地打掃著地面上的垃圾。我由于是第一次早間長(zhǎng)跑,也不知道怎么跑步,雙腳重重落地,“啪嗒啪嗒”的?!芭懿降臅r(shí)候雙腳輕點(diǎn)落地啊”姐姐嚷道。于是我就把雙腳輕輕地落地。跑了好長(zhǎng)一斷路了,我精疲力竭,想停下來(lái)休息一會(huì)兒。可姐姐有大聲嚷道“不要停下來(lái),這樣跑步就不管用了”我只好連續(xù)跑。間或間,一兩只小麻雀從空中拂過(guò),像是向我們問(wèn)好或是為我們加油。跑到火車(chē)站,我們有返回,這時(shí),公路上的車(chē)輛也漸漸增多。路邊樹(shù)木濃郁青翠,望上去舒服極了我氣喘吁吁地跑著,實(shí)在跑不動(dòng)了,想停下來(lái),但一
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簡(jiǎn)介:學(xué)校體育老師年度考核個(gè)人簡(jiǎn)短述職報(bào)告學(xué)校體育老師年度考核個(gè)人簡(jiǎn)短述職報(bào)告_學(xué)校體育老師最新的述職報(bào)告學(xué)校體育老師最新的述職報(bào)告學(xué)校體育老師年度述職報(bào)告時(shí)間在不經(jīng)意中消逝,許多單位會(huì)進(jìn)行年度述職,這時(shí)需要作好學(xué)校體育老師的述職報(bào)告,職場(chǎng)中的老鳥(niǎo)告知我們,千萬(wàn)不行忽視年度總結(jié)。寫(xiě)好一篇學(xué)校體育老師的年度報(bào)告,重點(diǎn)涉及哪些方面下面是工作總結(jié)之家我為大家整理的“學(xué)校體育老師年度考核個(gè)人簡(jiǎn)短述職報(bào)告”,僅供參考,盼望能為您供應(yīng)參考學(xué)校體育老師年度考核個(gè)人簡(jiǎn)短述職報(bào)告篇一不知不覺(jué),我擔(dān)當(dāng)城基試驗(yàn)中學(xué)學(xué)校體育老師工作一年了,在這一年我能較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題。現(xiàn)在我將這一年的工作狀況總結(jié)如下。一、教學(xué)工作初一的同學(xué)剛剛踏進(jìn)學(xué)校校內(nèi),對(duì)體育的學(xué)問(wèn)的了解還只是很片面,加上他們身體的發(fā)育還不是很健全,為了他們?cè)诓痪玫膶?lái)中考能取得優(yōu)異的成果和使他們身體能更健康的成長(zhǎng),開(kāi)學(xué)時(shí)就為他們量身制定了方案,每節(jié)體育課都對(duì)他們的耐力及體能進(jìn)行訓(xùn)練,讓他們?cè)诹私馊梭w生的負(fù)責(zé)人。正是有了老師們這種團(tuán)結(jié)協(xié)作,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,我們學(xué)校的三人籃球賽可以說(shuō)進(jìn)行得特別勝利。老師和家長(zhǎng)們都認(rèn)為這樣的活動(dòng)讓同學(xué)得到了歡樂(lè),也熬煉了大家的組織力量,我所任教的班級(jí)也都取得了很好的成果,假如再進(jìn)行一次這樣的活動(dòng),我們會(huì)做得更好,也肯定會(huì)取得更好的成果二、兩操工作學(xué)校“兩操”是反映同學(xué)整風(fēng)光貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。一學(xué)期來(lái),體育組連續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規(guī)范、美觀。不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量,樹(shù)立領(lǐng)操員榜樣模范作用。加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的思想訓(xùn)練,使同學(xué)真正熟悉到做操的重要性和必要性,培育同學(xué)重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操,仔細(xì)做操的良好習(xí)慣。在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。三、訓(xùn)練工作我還擔(dān)當(dāng)了學(xué)?;@球隊(duì)教練,利用同學(xué)的下午放學(xué)后時(shí)間訓(xùn)練,但他們都不埋怨,很快樂(lè),一開(kāi)頭有的家長(zhǎng)很擔(dān)憂孩子在訓(xùn)練過(guò)程中會(huì)耽擱學(xué)習(xí),所以不準(zhǔn)許他們參與訓(xùn)練班,同學(xué)表現(xiàn)出不開(kāi)心,我便努力地做好同學(xué)和家長(zhǎng)的工作,思想工作做好了,訓(xùn)練比以前都要樂(lè)觀的多,他們
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簡(jiǎn)介:學(xué)校體育工作自查報(bào)告學(xué)校體育工作自查報(bào)告1414篇學(xué)校體育工作自查報(bào)告篇1為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部中小學(xué)體育工作督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系(試行)和XX省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)體育工作督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系(試行)〉的通知,我校進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校體育衛(wèi)生工作,以促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。根據(jù)市教委、市督導(dǎo)室轉(zhuǎn)發(fā)的通知,結(jié)合我校實(shí)際情況,堅(jiān)持軟件從嚴(yán),硬件從實(shí)的原則進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下一、完善制度、強(qiáng)化管理、形成共識(shí),全面加強(qiáng)學(xué)校體育建設(shè)(一)學(xué)校體育工作方面1、管理體制我校把體育、衛(wèi)生工作納入學(xué)校整體工作計(jì)劃,由校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo),分管副校長(zhǎng)分工負(fù)責(zé),政教處、教務(wù)處、總務(wù)處具體落實(shí),校團(tuán)委協(xié)同配合,學(xué)校制定了體育、衛(wèi)生一系列規(guī)章制度,保證學(xué)校體育、衛(wèi)生教育工作的全面落實(shí),有專(zhuān)項(xiàng)的體育、衛(wèi)生計(jì)劃及工作總結(jié)。2、經(jīng)費(fèi)保障及設(shè)備添置。近年來(lái),我校十分重視發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高,為了抓好體育、衛(wèi)生教育工作,學(xué)校加大了經(jīng)濟(jì)投入,改善辦學(xué)條件。近幾年,對(duì)愛(ài)崗奉獻(xiàn),學(xué)校教務(wù)處把日常體育工作納入體育教師工作量。5、學(xué)校體育活動(dòng)及學(xué)生體鍛情況。我校認(rèn)真遵循“健康第一”的指導(dǎo)思想,積極開(kāi)展三課兩操兩活動(dòng),提出“每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子”的號(hào)召,開(kāi)展大課間活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)校師生積極參加各種體育鍛煉活動(dòng),發(fā)展師生身體素質(zhì)。體育工作堅(jiān)持普及與競(jìng)技相結(jié)合,學(xué)校成立校田徑隊(duì)、排球隊(duì)和籃球隊(duì)等,積極開(kāi)展學(xué)生的體育訓(xùn)練,開(kāi)好每年一次的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和春季達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì),豐富師生的課余生活,增強(qiáng)師生體質(zhì)。11月24日,我校舉行“陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)”啟動(dòng)儀式,要求初中學(xué)生每天跑步1500米,每天的大課間活動(dòng)開(kāi)展師生晨跑,付之實(shí)施,希望同學(xué)們能通過(guò)冬季長(zhǎng)跑,強(qiáng)健體魄,增添活力。近年來(lái),學(xué)校的體育教學(xué)質(zhì)量逐步提高,學(xué)生體育鍛煉的態(tài)度和習(xí)慣普遍增強(qiáng),校內(nèi)自覺(jué)進(jìn)行體育活動(dòng)人數(shù)不斷增加,學(xué)生健康狀況明顯改善。學(xué)校每年做好學(xué)生體質(zhì)健康狀況調(diào)查和登記工作,按時(shí)完成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)采集和上報(bào)工作,學(xué)生的體鍛合格率達(dá)到96%以上。(二)、學(xué)校衛(wèi)生工作方面衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)學(xué)校衛(wèi)
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簡(jiǎn)介:學(xué)校體育老師工作總結(jié)本學(xué)期工作思路學(xué)校體育老師工作總結(jié)本學(xué)期工作思路更多工作總結(jié)編輯推舉學(xué)校體育老師期末工作總結(jié)期里我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題?,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作狀況總結(jié)如下一、教學(xué)工作我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結(jié)。首先,我特殊重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生,使同學(xué)科學(xué)的熬煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中培育同學(xué)科學(xué)熬煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過(guò)程中特殊重視人的認(rèn)知規(guī)律的培育。這樣,可以使同學(xué)盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育老師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)討論科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基矗最終,我在教學(xué)中特殊重視同學(xué)的思想訓(xùn)練,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合詳細(xì)內(nèi)容,向同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練。培育同學(xué)的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、英勇堅(jiān)韌的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。二、早操工作在開(kāi)學(xué)初重點(diǎn)抓了廣播操,由于同學(xué)經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,對(duì)廣播操有些生疏,如不準(zhǔn)時(shí)抓緊復(fù)習(xí),一旦同學(xué)養(yǎng)成壞習(xí)我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我要加倍努力,爭(zhēng)取在體育高考取得好成果。教學(xué)中要處理好老師與同學(xué)、教與學(xué)、學(xué)習(xí)與熬煉的關(guān)系,充分發(fā)揮主體與主導(dǎo)兩方面的樂(lè)觀性。強(qiáng)調(diào)同學(xué)的自主學(xué)習(xí)并非減弱老師的指導(dǎo)與啟發(fā)作用。要留意學(xué)法指導(dǎo)的有效性,要?jiǎng)?chuàng)設(shè)好玩輕松的教學(xué)氛圍,激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好,要使同學(xué)理解和明確自己要達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容。要讓同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)程不斷獲得開(kāi)心與勝利的體驗(yàn)并在老師的激勵(lì)下獲得學(xué)問(wèn)、技能和力量進(jìn)展,最終達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。教學(xué)過(guò)程教與學(xué)雙方都應(yīng)注意教學(xué)過(guò)程的閱歷積累與反思。學(xué)校體育老師開(kāi)學(xué)工作總結(jié)時(shí)間匆忙逝去,光陰真如箭。在過(guò)去的時(shí)間里領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,取得了不少的收獲,但也存在不足的地方,需要它記錄下來(lái)?;蛟S你正在查找學(xué)校體育老師工作總結(jié)的模板文章吧為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)潔便利,下面是工作總結(jié)之家我整理的學(xué)校體育老師開(kāi)學(xué)工作總結(jié),僅供參考。學(xué)校體育老師開(kāi)學(xué)工作總結(jié)篇一在XX中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門(mén)的支持和領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持
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簡(jiǎn)介:在市體育系統(tǒng)宣傳工作會(huì)議上的講話同志們今天,我們召開(kāi)體育系統(tǒng)宣傳工作會(huì)議,是適應(yīng)體育事業(yè)發(fā)展新形勢(shì)新任務(wù)的要求,首次專(zhuān)門(mén)召開(kāi)宣傳工作會(huì)議,主要任務(wù)是對(duì)全市體育系統(tǒng)宣傳工作進(jìn)行安排部署。下面,根據(jù)市體育局黨組研究的意見(jiàn),我提幾點(diǎn)要求一、要高度重視一、要高度重視要充分認(rèn)識(shí)新常態(tài)下,進(jìn)一步加強(qiáng)體育宣傳工作的重要性。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,體育已經(jīng)成為人們生活中的重要組成部分。全民健身上升為國(guó)家戰(zhàn)略,體育宣傳工作也面臨新的形勢(shì)和任務(wù),要通過(guò)多種形式的宣傳,進(jìn)一步增強(qiáng)全民健身意識(shí),普及科學(xué)健身知識(shí),增加體育工作的關(guān)注度和參與度,讓更多的人們自覺(jué)主動(dòng)參與到體育健身中來(lái),共建全民健身事業(yè),共享全民健身成果,為落實(shí)全民健身國(guó)家戰(zhàn)略、促進(jìn)健康中國(guó)的建設(shè)營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。各區(qū)縣體育部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)體育宣傳工作的組織領(lǐng)導(dǎo),將宣傳工作列入重要議事日程,出臺(tái)相關(guān)激勵(lì)措施,提供必要的經(jīng)費(fèi)保障,明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)宣傳工作,全面、及時(shí)將各項(xiàng)工作宣傳到位。二、要選準(zhǔn)切入點(diǎn)二、要選準(zhǔn)切入點(diǎn)宣傳工作是一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的工作,體育系統(tǒng)干部職工特別是各位通訊員,要將素質(zhì)建設(shè)作為做好宣傳工作的基礎(chǔ)性工程,積極主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)宣傳工作業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),平時(shí)要多讀書(shū)、多看報(bào)、多思考,多學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真鉆研各類(lèi)宣傳新聞稿件的寫(xiě)作技巧,加強(qiáng)相互學(xué)習(xí)交流,不斷提升自身素質(zhì)和能力,為開(kāi)展宣傳工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,積極培養(yǎng)宣傳工作的主動(dòng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、敏銳意識(shí)、時(shí)效意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)。區(qū)縣體育部門(mén)、機(jī)關(guān)各科室單位都要主動(dòng)將宣傳工作和業(yè)務(wù)工作放在同等重要的位置,發(fā)揮好通訊員的示范帶動(dòng)作用,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),扎扎實(shí)實(shí)抓好工作落實(shí)。要做工作中的有心人,增強(qiáng)工作的敏銳性,善于捕捉各類(lèi)宣傳點(diǎn)。要重視宣傳時(shí)效性,要第一時(shí)間對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行及時(shí)的宣傳,失去了時(shí)效性,宣傳效果就會(huì)大打折扣。要嚴(yán)格遵守宣傳工作的紀(jì)律,無(wú)論是通訊員還是其他同志擬寫(xiě)的宣傳稿件,都要堅(jiān)持實(shí)事求是,涉及到相關(guān)數(shù)據(jù)和示例要認(rèn)真核實(shí),完善稿件審核制度,避免出現(xiàn)失誤或者負(fù)面消息。抓宣傳是提高文字寫(xiě)作能力、提高歸納總結(jié)能力和分析問(wèn)題能力、提高自身綜合素質(zhì)的有效途徑。抓好宣傳,不僅是各位通訊員的本職工作,也是全體人員的共同職責(zé)。要發(fā)揮好每個(gè)人的積極性,集中全體人員的智慧,形
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簡(jiǎn)介:在2022年全市體育工作暨省運(yùn)會(huì)出征儀式會(huì)議的講話同志們今天,我們召開(kāi)2022年全市體育工作暨省運(yùn)會(huì)出征儀式會(huì)議,主要任務(wù)是堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神,全面貫徹市第十四次黨代會(huì)、“”大會(huì)和全省體育局長(zhǎng)會(huì)議精神,錨定“”“”總遵循、總定位、總航標(biāo),大力弘揚(yáng)“嚴(yán)真細(xì)實(shí)快”工作作風(fēng),推動(dòng)體育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。下面,我講四個(gè)方面的意見(jiàn)。一、認(rèn)清形勢(shì)、把握大局,切實(shí)增強(qiáng)做好體育工作的責(zé)任感、一、認(rèn)清形勢(shì)、把握大局,切實(shí)增強(qiáng)做好體育工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感。使命感和緊迫感。(一)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于體育的重要論述,開(kāi)辟了馬克思主義(一)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于體育的重要論述,開(kāi)辟了馬克思主義體育理論和實(shí)踐發(fā)展的新境界。體育理論和實(shí)踐發(fā)展的新境界。黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央站在國(guó)家強(qiáng)盛、民族復(fù)興的戰(zhàn)略全局,高度重視體育事業(yè)發(fā)展,提出了一系列新理念新思想新戰(zhàn)略。2022年北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)的成功舉辦,使北京成為世界上第一個(gè)“雙奧城市”,迸發(fā)了全民體育的激情,掀起了冰雪運(yùn)動(dòng)的高潮,帶動(dòng)346億人參與冰雪運(yùn)動(dòng)。習(xí)近平總書(shū)記在北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)總結(jié)表彰大會(huì)越來(lái)越強(qiáng)烈。民之所需,就是政之所向、力之所至。近年來(lái),市委市政府對(duì)體育工作越來(lái)越重視,從更高站位、更寬視野、更大格局出發(fā),對(duì)體育工作不斷提出新要求,體育工作要在聚焦構(gòu)建“”工作體系和“”中心城區(qū)建設(shè)格局、深入開(kāi)展“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)、鄉(xiāng)村振興、發(fā)展海上休閑體育、規(guī)劃建設(shè)“山海步道”等市委市政府的中心工作中找到、找準(zhǔn)自己的位置。市委市政府要求各級(jí)體育部門(mén)大力發(fā)展群眾體育,加快推動(dòng)公共體育設(shè)施向社會(huì)開(kāi)放,爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家、省級(jí)體育產(chǎn)業(yè)基地,認(rèn)真做好杭州亞運(yùn)會(huì)、省運(yùn)會(huì)備戰(zhàn)參賽工作,深化體教、體旅、體衛(wèi)融合,推動(dòng)體育事業(yè)上水平、體育產(chǎn)業(yè)大發(fā)展,為打造更具競(jìng)爭(zhēng)力的新時(shí)代現(xiàn)代化國(guó)際濱海城市貢獻(xiàn)體育力量。(四)各級(jí)體育部門(mén)的工作職責(zé)有新定位。(四)各級(jí)體育部門(mén)的工作職責(zé)有新定位。當(dāng)前,各級(jí)體育部門(mén)既要看好責(zé)任田、管好自留地,還要按照“三管三必須”的原則要求,全力做好安全生產(chǎn)、疫情防控、意識(shí)形態(tài)、輿情管控、學(xué)校食品安全等底線性工作。這是新時(shí)代賦予體育部門(mén)的新主業(yè)、主責(zé)。要堅(jiān)決破除“文件沒(méi)發(fā)過(guò)、上級(jí)沒(méi)講過(guò)、過(guò)去沒(méi)干過(guò)”的思維定勢(shì)和路徑依賴(lài),寧可向前一步形成交叉,不可原地不動(dòng)留下空白,要靠前一步,主動(dòng)作為,勇于擔(dān)當(dāng),把“要我干”變?yōu)椤拔乙伞?。(五)體育系統(tǒng)干部隊(duì)伍面臨新考驗(yàn)。(五)體育系統(tǒng)干部隊(duì)伍面臨新考驗(yàn)。自去年年底到今年年初,市縣兩級(jí)換屆選舉,體育系統(tǒng)補(bǔ)充了許多新生力量,他們?cè)跒?
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簡(jiǎn)介:區(qū)文化廣電和旅游局、區(qū)體育局聯(lián)合駐村工作隊(duì)2022年半年工作匯報(bào)2022年以來(lái),區(qū)文化廣電和旅游局、區(qū)體育局聯(lián)合駐村工作隊(duì)繼續(xù)緊緊圍繞“兩不愁、三保障”脫貧攻堅(jiān)的總要求,嚴(yán)格落實(shí)“四個(gè)不摘”工作原則,堅(jiān)守不發(fā)生大規(guī)模性返貧底線,在鎮(zhèn)黨委和區(qū)文旅局、區(qū)體育局的領(lǐng)導(dǎo)支持下,始終把鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果與鄉(xiāng)村振興有效街接作為當(dāng)前時(shí)期重點(diǎn)工作來(lái)抓。我們明確思路、實(shí)事求是,持續(xù)協(xié)助村兩委開(kāi)展防貧監(jiān)測(cè)、人居環(huán)境改造、疫情防控、防火等各項(xiàng)工作,取得了一定成績(jī)。現(xiàn)將2022年16月的工作總結(jié)如下一、一、村基本情況村基本情況村位于城區(qū)東北部,緊鄰銀河滑雪場(chǎng)和長(zhǎng)嶺城滑雪場(chǎng),距鎮(zhèn)政府駐地約64公里,交通十分便利。村下轄和三道溝兩個(gè)自然村,該村2014年被確定為貧困村,2017年脫貧出列。全村行政區(qū)域面積12363畝,村莊面積96畝,宅基地65畝,現(xiàn)有耕地450畝,有效灌溉面積120畝,林地7900畝,其中退耕還林501畝。目前,全村戶籍人口281戶651人,其中脫貧戶為125戶253人,一般農(nóng)戶156戶396人。常住人口60戶85人,外出人口224戶553人。全村低保戶48戶76人,五保戶5戶,殘疾人22證,為18人申請(qǐng)了光伏困難救助資金,為1人申請(qǐng)了紅十字會(huì)救助,為1人咨詢養(yǎng)殖執(zhí)照辦理業(yè)務(wù),為2人辦理了慢性病證,為2人申請(qǐng)了光伏公益崗,將1戶列入了防貧監(jiān)測(cè)對(duì)象,力爭(zhēng)最大限度緩解困難群體的生活困境,增強(qiáng)他們的生活信心,共享鄉(xiāng)村振興的美好未來(lái)。四、緊盯政策落實(shí),確保政策的穩(wěn)定持續(xù)四、緊盯政策落實(shí),確保政策的穩(wěn)定持續(xù)及時(shí)自查全村教育、醫(yī)療、住房、飲水、社會(huì)保障等“兩不愁三保障”主要幫扶政策穩(wěn)定落實(shí)情況,杜絕出現(xiàn)“空白”和“斷檔”現(xiàn)象。詳細(xì)了解貧困家庭在校學(xué)生“兩免一補(bǔ)”“三免一助”政策資金發(fā)放情況,及時(shí)更新各類(lèi)臺(tái)賬配合村兩委完成村貧困人口基本醫(yī)療保險(xiǎn)政府代繳業(yè)務(wù),全面持續(xù)保障村民的生命健康,有效防止“因病”致貧現(xiàn)象的出現(xiàn)對(duì)農(nóng)村危房進(jìn)行常態(tài)化排查,確保群眾住房安全;按照區(qū)委政府、鎮(zhèn)黨委要求,充分用好31名公益崗人員,持續(xù)做好城鄉(xiāng)文明、人居環(huán)境改造和美化工程,為建設(shè)幸福新貢獻(xiàn)村力量。五、嚴(yán)格工作秩序和流程,扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)業(yè)務(wù)五、嚴(yán)格工作秩序和流程,扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)一步做好做實(shí)全村基礎(chǔ)工作,夯實(shí)工作推進(jìn),扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)任務(wù)。一是規(guī)范公益崗選聘管理,嚴(yán)格人員考勤,實(shí)行網(wǎng)格化管理,工資發(fā)放實(shí)現(xiàn)績(jī)效化、差異化,杜絕出現(xiàn)長(zhǎng)期外出務(wù)工人員擔(dān)任公益崗、不符合年齡人員的情況等,今年新增公益崗2人。二是
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簡(jiǎn)介:區(qū)教育體育局2022年上半年工作總結(jié)暨下半年工作計(jì)劃一、一、20222022年上半年工作總結(jié)年上半年工作總結(jié)(一)聚焦從嚴(yán)從實(shí),疫情防控有力有序。(一)聚焦從嚴(yán)從實(shí),疫情防控有力有序。一是強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)。一是強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)。做好常態(tài)化疫情防控工作,定期召開(kāi)黨組(擴(kuò)大)會(huì)、辦公會(huì),認(rèn)真落實(shí)中央、省委和市委、區(qū)委關(guān)于疫情防控的安排部署,分析研判教育系統(tǒng)疫情防控形勢(shì),推動(dòng)各項(xiàng)防控措施落細(xì)落實(shí)。二是抓實(shí)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。二是抓實(shí)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。建立全區(qū)師生個(gè)人臺(tái)賬,做到一人一卡,對(duì)重點(diǎn)疫區(qū)返洛師生進(jìn)行分類(lèi)施策、強(qiáng)化管理,把防控措施落實(shí)到每一名師生和同住人員。對(duì)區(qū)屬學(xué)校重點(diǎn)人員和師生開(kāi)展一周兩次的核酸檢測(cè),堅(jiān)決把病毒擋在校門(mén)之外。三是健全長(zhǎng)效三是健全長(zhǎng)效機(jī)制。機(jī)制。制定XX區(qū)教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情工作實(shí)施方案和應(yīng)急預(yù)案,并從實(shí)戰(zhàn)化角度細(xì)化完善各項(xiàng)制度和措施。建立嚴(yán)格的師生及同住人外出申報(bào)審批備案制度,全面掌握師生及共同居住人外出情況,嚴(yán)格落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。建立師生體溫監(jiān)測(cè)制度和隨訪追蹤制度,聯(lián)合衛(wèi)健部門(mén)為各校配備健康副校長(zhǎng),定期對(duì)學(xué)校的疫情防控、應(yīng)急演練工作進(jìn)行專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。(二)注重統(tǒng)籌謀劃,各類(lèi)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。(二)注重統(tǒng)籌謀劃,各類(lèi)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。主題教育活動(dòng),引導(dǎo)教師樹(shù)立崇高理想,營(yíng)造尊師重教良好氛圍。完善師德激勵(lì)機(jī)制,在全區(qū)開(kāi)展2022年“XX區(qū)最美教師”評(píng)選活動(dòng),同時(shí),擇優(yōu)推薦8人參加“XX市最美教師”評(píng)選。大力實(shí)施師德師風(fēng)學(xué)校積分制管理,對(duì)各學(xué)校違反師德師風(fēng)案例進(jìn)行登記、分析,實(shí)行量化考核,進(jìn)一步規(guī)范教師職業(yè)行為,營(yíng)造風(fēng)清氣正育人環(huán)境。二是深化教師管理。二是深化教師管理。積極實(shí)施“三名”工程,圓滿完成市級(jí)名師46人的年度考核工作,遴選區(qū)級(jí)骨干教師232人、區(qū)級(jí)名師136人,遴選中原名校長(zhǎng)領(lǐng)航工程人員候選人3人、青年骨干校長(zhǎng)省級(jí)候選人2人、中原名師1人、省級(jí)名師10人。三是優(yōu)化師資隊(duì)三是優(yōu)化師資隊(duì)伍。伍。大力提高教師隊(duì)伍素質(zhì),組織開(kāi)展2022年繼續(xù)教育和XX區(qū)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程20培訓(xùn),啟動(dòng)新教師涵養(yǎng)培養(yǎng)計(jì)劃,參培教師4856人次。加大教師補(bǔ)充力度,2022年計(jì)劃直接招聘教師50名,通過(guò)網(wǎng)上面試和試講等環(huán)節(jié),已簽約47名。(四)堅(jiān)持惠民利民,教育公平深入推進(jìn)。(四)堅(jiān)持惠民利民,教育公平深入推進(jìn)。一是“雙減”工作穩(wěn)步推進(jìn)。一是“雙減”工作穩(wěn)步推進(jìn)。從嚴(yán)開(kāi)展學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整治工作,壓減87家學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)至18家,查處證照不全違規(guī)機(jī)構(gòu)16家,個(gè)人違規(guī)開(kāi)展學(xué)科培訓(xùn)3人次,并及時(shí)予以曝光。制定加強(qiáng)義務(wù)教育階段學(xué)校作業(yè)管理的規(guī)定,建立“作業(yè)管理實(shí)驗(yàn)?!痹圏c(diǎn),減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。在市教研室組織的作業(yè)設(shè)計(jì)比賽中,XX區(qū)教研室獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,選送的62項(xiàng)作業(yè)設(shè)計(jì)案例全部獲獎(jiǎng),其中10項(xiàng)案例推薦參加省級(jí)比賽,并獲一、二等獎(jiǎng)。二是課后二是課后
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簡(jiǎn)介:第1頁(yè)共3頁(yè)初中體育教師工作計(jì)劃新的一學(xué)期開(kāi)始了,作為工作在第一線的體育教師,己盡快入了角色,為了教學(xué)過(guò)程中的體育課開(kāi)展得有條有理,使學(xué)生創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式有所進(jìn)展,特制定了本學(xué)期的體育教學(xué)工作計(jì)劃一、基本情況1、學(xué)生情況初一年級(jí)六個(gè)班,每個(gè)班六十名學(xué)生。初二年級(jí)六個(gè)班。每個(gè)班六十多名,除每個(gè)班有12名特殊病生,不能從事體育運(yùn)動(dòng)鍛煉外,其余學(xué)生都健康,都能從事體育運(yùn)動(dòng)鍛煉。2、技能情況初一、二年級(jí)學(xué)生大部分都喜歡跑、跳、投、和球類(lèi)游戲等體育活動(dòng)。但是動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,連貫性,合理性,規(guī)律性還有待于逐漸提高。二、教材分析P根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段,培養(yǎng)的目標(biāo)。中學(xué)體育教材,以及我校體育器材,場(chǎng)地,學(xué)生的實(shí)際情況。有目的,有計(jì)劃地進(jìn)行體育教育教學(xué)工作,學(xué)習(xí)基本的體育理論知識(shí),基本技能和保健知識(shí)。在教育教學(xué)的過(guò)程中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育。激發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣和愛(ài)好。培養(yǎng)學(xué)生良好第3頁(yè)共3頁(yè)1、抓好七、八年級(jí)學(xué)生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高。立定跳遠(yuǎn)、肺活量、握力,中長(zhǎng)跑、短跑等。2、充分利用好早操對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐力訓(xùn)練。3、不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性,培養(yǎng)他們的興趣,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,進(jìn)行不同層次練習(xí),建立互幫,互學(xué),相互鼓勵(lì)地共同進(jìn)步的團(tuán)體。4、對(duì)學(xué)困生,要有耐心,愛(ài)心和關(guān)心,交流和談心。鼓勵(lì),大家都來(lái)關(guān)心的方式。激勵(lì)他學(xué)習(xí)。充分激發(fā)他向上的欲望。5、及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,提出新目標(biāo),新要求。六、教學(xué)措施1、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動(dòng)性,創(chuàng)造性。以及學(xué)習(xí)興趣。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動(dòng)的習(xí)慣。2、要用體育特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感。遵守紀(jì)律,相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的優(yōu)良作風(fēng)。3、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、積極進(jìn)取向上
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簡(jiǎn)介:第1頁(yè)共7頁(yè)體育課曠課的檢討書(shū)體育課曠課的檢討書(shū)體育課曠課的檢討書(shū)1敬愛(ài)的老師首先,我要對(duì)今日犯下的錯(cuò)誤表達(dá)我最誠(chéng)篤的歉意。體育課,就要有體育課的要求,這就像上戰(zhàn)場(chǎng)要帶槍?zhuān)鲜程靡獛滓粯???晌医袢者`反了條約。老師早已提過(guò)要求,就是上體育課時(shí),肯定要穿運(yùn)動(dòng)褲。這并不是限制同學(xué)的自由進(jìn)展,而是為我們著想。由于體育課是需要激烈活動(dòng)的,假如我們穿了牛仔褲或其他,不僅不方便我們活動(dòng),同時(shí)也簡(jiǎn)單受傷??晌移瓦`反了它。有時(shí)犯了一點(diǎn)小錯(cuò)也不是大事,但我們不能不拿老師的話當(dāng)話。老師時(shí)刻在幫助你,永久不會(huì)害你,所以在上學(xué)時(shí)我們肯定要聽(tīng)老師的話。不過(guò),我真的不是有意的我只是一不當(dāng)心忘了這件事。請(qǐng)?jiān)俳o我一個(gè)機(jī)會(huì)我保證知錯(cuò)必改,而且以后絕不再犯最末再一次表達(dá)我的歉意我今日因匆忙忘卻穿運(yùn)動(dòng)褲,沒(méi)有遵照老師的話去做。對(duì)不起老師我向您宣誓這肯定是最末一次最末一次憑良心宣誓以后絕對(duì)不再犯此類(lèi)過(guò)錯(cuò)請(qǐng)您相信我檢討人20年月日體育課曠課的檢討書(shū)2第3頁(yè)共7頁(yè)一次機(jī)會(huì)。為了讓老師你能夠相信同學(xué)我能夠真正的改正錯(cuò)誤。保證不再重犯。不到萬(wàn)不得已,絕不請(qǐng)假。在請(qǐng)假之后的體育課也會(huì)跟老師說(shuō)明清晰,以示我對(duì)老師的尊敬。檢討人20年月日體育課曠課的檢討書(shū)3敬愛(ài)的體育老師我發(fā)覺(jué)我錯(cuò)了,經(jīng)過(guò)您的悉心批判以后,我熟識(shí)到自己不應(yīng)當(dāng)在體育課上遲到。經(jīng)過(guò)深入檢討,我終究對(duì)錯(cuò)了有了肯定程度的熟識(shí)。首先,我要坦誠(chéng)我體育課遲到的緣由,事實(shí)上是由于我鬧肚子了,身體不舒暢,而且最近天氣乍寒乍熱導(dǎo)致我得了比較嚴(yán)峻的感冒。因此,我墮入了難以忍耐的境遇當(dāng)中,不能實(shí)時(shí)趕到操場(chǎng)。其次,我坦白出錯(cuò)環(huán)節(jié)。這天下午,我趁著同學(xué)們前往體育操場(chǎng)的間歇當(dāng)中我躲進(jìn)了草叢。然后從學(xué)校邊墻溜走,最末回到了教室。當(dāng)然了,期間我還去了一趟廁所?,F(xiàn)在我對(duì)本身錯(cuò)誤感到深深的自責(zé)與難受,我覺(jué)得特別對(duì)不起您。我這樣逃離體育課會(huì)讓我身體得不到熬煉,我身體得不到熬煉就會(huì)影響成長(zhǎng)發(fā)育,這對(duì)我特別不利。向您保證以后我肯定準(zhǔn)時(shí)按時(shí)保時(shí)的上好體育課。檢討人
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