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    • 簡介:“藝術藝術品金融品金融經(jīng)營經(jīng)營管理人才培養(yǎng)管理人才培養(yǎng)項目”主要授主要授課專課專家本項目整合國內(nèi)藝術金融、藝術品經(jīng)營管理及藝術品投資與鑒定領域的優(yōu)勢專家資源,構建由藝術家、鑒定收藏家、金融家及相關學術研究等方面組合的師資團隊。部分授課專家如下張志元,男,1963年生。管理學博士?,F(xiàn)任山東財經(jīng)大學科研處處長、山東省高端智庫山東財經(jīng)戰(zhàn)略研究院院長,二級教授、博士生導師。享受國務院政府特殊津貼專家、山東省高端智庫人才專家、山東省金融學重點學科首席專家、山東省金融產(chǎn)業(yè)優(yōu)化協(xié)同創(chuàng)新中心首席專家,山東省金融學會常務理事兼科研委員會委員。范正紅,男,1964年生。現(xiàn)任山東財經(jīng)大學藝術學院院長、教授、西泠印社理事、中國書法家協(xié)會篆刻委員會委員、山東政協(xié)委員、山東印社社長、山東省書法家協(xié)會副主席、山東畫院藝術委員會副主任、高級畫師、山東書畫學會副會長。岳峰,男,1956年生。中國著名文物藝術品鑒賞家,中國玉文化學者。原中國國家博物館藝術品鑒定中心主任、研究員,中國文化和旅游部藝術品服務中心民間文物鑒定師,中國當代玉雕藝術評論家,中國藝術品交易所高級顧問,中國收藏家協(xié)會特邀顧問,中國文化藝術品收藏聯(lián)合會高級顧問(香港)。陳海波,男,1962年生。當代藝術品投資專家,國家勞動社會保障部注冊的藝術品鑒定師和評估師,陶瓷鑒定家。嘉德拍賣、保利拍賣及行業(yè)協(xié)會等投資顧問。中國文化和旅游部藝術品鑒定委員會上海工作站主任,中國現(xiàn)當代藝術陶瓷走向國際“第一推手”,“新瓷(NEWCHINA)”“以慈化瓷”文化活動的創(chuàng)始人。史躍峰,男,1967年生。高級經(jīng)濟師,中國注冊金融理財規(guī)劃師(CFFP)。原濰坊銀行董事長,山東省城商行聯(lián)盟董事長,山東財經(jīng)大學兼職教授。在藝術金融領域發(fā)表論文20余篇,2017年出版專著當金融遇上藝術,首發(fā)式在山東財經(jīng)大學藝術學院舉行。西沐,男,1966年生,教授。中國藝術品市場研究院副院長、教授、博士生導師,濰坊銀行藝術金融中心首席研究員,教育部學位中心評議專家,中國民間文藝家協(xié)會理事,中國文藝評論家協(xié)會理事。藝術金融領域發(fā)表論文300余篇。范存剛,男,1965年生。榮寶齋常務副總經(jīng)理、中國美術家協(xié)會會員、中國書法家協(xié)會會員。書畫作品多次入選由中國美術家協(xié)會主辦的展覽并獲獎。曾在煙臺、濟南、北京等地舉辦個人書畫展,書畫作品在美術觀察、中國書畫、榮寶齋、書法等報刊雜志刊登發(fā)表。出版有范存剛畫集、畫道文心范存剛等。
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      上傳時間:2024-03-06
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    • 簡介:1莫旗文學藝術界聯(lián)合會通用設備采購三次招標項目莫旗文學藝術界聯(lián)合會通用設備采購三次招標項目詢價采購文件詢價采購文件項目編號項目編號2017MQCG2322017MQCG232號采購人人莫旗文學藝術屆聯(lián)合會莫旗文學藝術屆聯(lián)合會集中采購代理機構莫旗農(nóng)村產(chǎn)權交易中心政府集中采購辦公室集中采購代理機構莫旗農(nóng)村產(chǎn)權交易中心政府集中采購辦公室2012017年1212月1313日3第一部分第一部分基本要求基本要求詢價公告莫旗農(nóng)村產(chǎn)權交易中心政府集中采購辦公室根據(jù)中華人民共和國政府采購法、中華人民共和國招標投標法及其它有關的政府采購法律法規(guī),受莫旗文學藝術界聯(lián)合會的委托在國內(nèi)進行招標采購。歡迎符合資格條件的供應商前來報名參加。一、項目名稱莫旗文學藝術界聯(lián)合會通用設備采購三次招標項目二、招標編號2017MQCG232號三、政府采購批準編號2017MQCG232號四、采購人莫旗文學藝術界聯(lián)合會五、集中采購代理機構莫旗農(nóng)村產(chǎn)權交易中心政府集中采購辦公室六、采購內(nèi)容通用設備最高控制價2741900元七、交貨期標后按采購人要求全部到貨并安裝調(diào)試完畢。(運輸及安裝費用由廠家負責)。八、采購資金支付方式和時間中標后全部到貨并安裝調(diào)試完畢。經(jīng)采購人驗收合格后,資金根據(jù)財力情況逐步付清。九、定標原則根據(jù)財政部政府采購非招標采購方式管理辦法、中華人民共和國政府采購法的相關規(guī)定確定中標人。十、投標人資格要求投標人應具備中華人民共和國政府采購法第二十二條規(guī)定的條件,還具備以下特定條件1、投標人具有獨立法人資格且營業(yè)執(zhí)照經(jīng)營范圍必須與本次招標內(nèi)容投標人具有獨立法人資格且營業(yè)執(zhí)照經(jīng)營范圍必須與本次招標內(nèi)容相關,本次招標項目不接受聯(lián)合體投標。相關,本次招標項目不接受聯(lián)合體投標。2、開標現(xiàn)場需攜帶以下證件原件、開標現(xiàn)場需攜帶以下證件原件企業(yè)營業(yè)執(zhí)照副本、企業(yè)組織機構代碼證、稅務登記證(以上三證或企業(yè)營業(yè)執(zhí)照副本、企業(yè)組織機構代碼證、稅務登記證(以上三證或為“三證合一三證合一”版的營業(yè)執(zhí)照)版的營業(yè)執(zhí)照)、基本賬戶開戶許可證、投標保證金交納、基本賬戶開戶許可證、投標保證金交納憑證原件、企業(yè)法定代表人代表資格證書或證明(附法人身份證)憑證原件、企業(yè)法定代表人代表資格證書或證明(附法人身份證)、法人、法人授權委托書,裝入文件袋中密封(封面需注明袋中資料原件明細,授權委托書,裝入文件袋中密封(封面需注明袋中資料原件明細,所投標所投標的標段名稱及編號、的標段名稱及編號、公司名稱、聯(lián)系人和聯(lián)系電話)公司名稱、聯(lián)系人和聯(lián)系電話)。入場時如法定代表人本人參加需手持法人證明原件、身份證原件、投入場時如法定代表人本人參加需手持法人證明原件、身份證原件、投標保證金交納憑證復印件并加蓋公章,手持材料無需密封。標保證金交納憑證復印件并加蓋公章,手持材料無需密封。入場時如授權委托人參加需手持法人證明原件、授權委托書原件、身入場時如授權委托人參加需手持法人證明原件、授權委托書原件、身份證原件、投標保證金交納憑證復印件并加蓋公章,手持材料無需密封。份證原件、投標保證金交納憑證復印件并加蓋公章,手持材料無需密封。
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      上傳時間:2024-03-06
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    • 簡介:藝術學院教職工請假單年月日部門姓名職務職稱請假時間月日至月日(天)請假理由部門負責人意見負責人簽字學院主要負責人意見負責人簽字外出地點及聯(lián)系方式銷假時間說明留學院辦公室備查藝術學院教職工請假單年月日部門姓名職務職稱請假時間月日至月日(天)請假理由部門負責人意見負責人簽字學院主要負責人意見負責人簽字外出地點及聯(lián)系方式銷假時間說明留學院教務部門備案藝術學院教職工請假單年月日部門姓名職務職稱請假時間月日至月日(天)請假理由部門負責人意見負責人簽字學院主要負責人意見負責人簽字外出地點及聯(lián)系方式銷假時間說明留學院辦公室備查藝術學院教職工請假單年月日部門姓名職務職稱請假時間月日至月日(天)請假理由部門負責人意見負責人簽字學院主要負責人意見負責人簽字外出地點及聯(lián)系方式銷假時間說明留學院教務部門備案
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      上傳時間:2024-03-07
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    • 簡介:藝術學院藝術學院20182018年度本科教學工作狀態(tài)考核總結年度本科教學工作狀態(tài)考核總結根據(jù)學校關于開展2018年度學院本科教學工作狀態(tài)考核的通知(教通字〔2018〕39號)通知要求,學院自選了5個觀測點,與學校指定觀測點共10個觀測點對本年度本科教學工作狀態(tài)進行總結匯報,現(xiàn)將考核指標點及總結情況匯報如下一、一、本科教學工作狀態(tài)考核本科教學工作狀態(tài)考核1010個觀測點個觀測點13改革意識與成效(必選)21學院工作例會討論教學工作情況(自選)23學院教研活動制度及執(zhí)行情況(自選)32企事業(yè)技術人員參與專業(yè)建設情況(必選)53各級教學成果培育及建設情況(自選)61教學管理制度建設及教學管理執(zhí)行力(必選)63學籍管理、成績管理情況(必選)75實習過程管理及效果(自選)81學院畢業(yè)設計(論文)規(guī)范文件(必選)83畢業(yè)設計(論文)選題及過程管理(自選)二、各考核觀測點情況總結二、各考核觀測點情況總結1改革意識與成效改革意識與成效學院以教學為中心任務,以全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標,根據(jù)專業(yè)特點,不斷強化科學的教育觀念,以創(chuàng)新教育為先導,注重吸納先進的教育理念,努力探索高效的專業(yè)人才培養(yǎng)模式;注重實踐教學環(huán)節(jié),為學生開展綜合性、應用性實踐課程構建平臺;理論教學和實踐教學相結合,培養(yǎng)學生分析問題和解決實際問題的能力,因地制宜地開展靈活多樣的實踐教學活動。2017版人才培養(yǎng)方案修訂過程中,學院各專業(yè)圍繞產(chǎn)業(yè)需求設置人才培養(yǎng)方案,積極邀請行業(yè)專家從培養(yǎng)計劃、課程設置、教學模式和培養(yǎng)途徑等多個方面參與到培養(yǎng)方案修訂過程中。為適應專業(yè)發(fā)展需求,學院制定了音樂大類培養(yǎng)方案,2018級實行音樂大類招生。2學院工作例會討論教學工作情況學院工作例會討論教學工作情況為推動學院各項工作規(guī)范、有序開展,提高工作效率,學院每周召開工作例會。每周五,教學辦將本周工作情況、下周工作計劃以表格形式報院辦,以供下周一工作例會審閱。會上,對現(xiàn)階段主要工作、遇到的問題和困難等進行匯報,學院高度重視本科教學各項工作,對本科教學工作作出強調(diào)、指示,確保教學各環(huán)節(jié)正常運行,同時提出系列措施不斷改進教學管同行專家、非遺傳承人參與教學,講座、交流、互動、參觀、體驗相結合,豐富教學內(nèi)容的同時提升了教學質(zhì)量,實踐教學逐步規(guī)范和完善。55各級教學成果培育及建設情況各級教學成果培育及建設情況學院積極培育省級教學成果獎,高度重視、支持教學成果獎培育、申報工作,獲湖北省第八屆教學成果獎二等獎1項。成果編號成果名稱完成單位主要完成人獲獎等次2018288國家級精品視頻課程書法基礎的拓展與深化綜合性大學書法教學模式探索三峽大學周德聰、任曉明、羅海東、沈速、王祖龍二等獎6教學管理制度建設及教學管理執(zhí)行力(考察教學管理制度建設及教學管理執(zhí)行力(考察2018春季學期調(diào)課情況)春季學期調(diào)課情況)2018春季學期,學院以審核評估為契機,強化學生行為規(guī)范,幫助學生提升基本文明素養(yǎng)、養(yǎng)成良好的學習習慣,促進優(yōu)良學風、院風的形成。開學第一天學院領導、中層干部進行教學巡查,第46周成立教學運行組、由院領導擔任組長進行課堂教學檢查,學工辦也安排輔導員、學生干部值班,對學生課堂出勤、學習狀態(tài)等方面進行督查,從檢查情況來看整體教學秩序情況良好,教師沒有出現(xiàn)遲到、早退情況;課堂秩序井然,教學情況較好;任課教師準備充分,提前候課,課堂組織有序;絕大部分學生按時上課、認真聽課;學生遲到、帶早餐進教室等情況得到了很大的改善,學生不帶教材、筆記本和筆上課現(xiàn)象大幅減少,整體教學狀態(tài)有很大提升。2018春季學期,教師因生病、出差、培訓、突發(fā)狀況等原因調(diào)課較多,共計調(diào)課百余人次。教師調(diào)課都提前填寫了三峽大學教師調(diào)課申請單并按程序簽字,及時通知學生。7學籍管理、成績管理情況(考察學籍管理、成績管理情況(考察2018年度學業(yè)預警制度落實情況)年度學業(yè)預警制度落實情況)2018春季學期是三峽大學本科生學業(yè)預警管理辦法實施的第一個學期,我院學業(yè)預警人數(shù)為16人。學院在接到大學通知后,及時與各年級輔導員聯(lián)系并給學生下達了三峽大學本科生學業(yè)預警通知單,輔導員老師與學生進行談話后填寫有三峽大學本科生預警學生談話記錄表并交教學辦歸檔。其中,丁梓航已于3月28日辦理休學,趙林豐同學在下達學業(yè)預警時不在校,輔導員老師電話聯(lián)系與其進行了溝通。2018秋季學期學業(yè)預警人數(shù)為6人,其中2015級1人,2016級2人,2017級3人,處理結果均為留級。我院在學校規(guī)定的時間內(nèi)及時對學生下達三峽大學本科生學業(yè)預警通知單,并由學生輔導員對被預警學生進行警示談話,了解分析學生學習的問題與原因,協(xié)助其制定學習計劃,填寫三峽大學本科生學業(yè)預警學生談話記錄表;學生輔導員通過電話、網(wǎng)絡或掛號信形式向被預警學生家長下發(fā)三峽大學本科生學業(yè)預警通知單(致家長)及三峽大學本科生學業(yè)預警通知單(家長回執(zhí)),家長均接收預警并將回執(zhí)寄回存檔。本
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      上傳時間:2024-03-07
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    • 簡介:藝術設計系教學家具訂制以及音樂系辦公家具訂制項目概況序號名稱與型號規(guī)格數(shù)量單位單價金額圖片材質(zhì)1展示架300030024001組56個展示格16厘密度板貼紙E1級環(huán)保標準甲醛含量小于10MGL,橫豎組合結構、垂直加載穩(wěn)定,外觀鮮亮2展柜60606050個18厘夾板六面烤漆E1級環(huán)保標準甲醛含量小于10MGL,橫豎組合結構、垂直加載穩(wěn)定,外觀鮮亮3展板2400120030個1、25厘厚鋁材加桐木和海綿蒙朧布2、不銹鋼底座配五個萬向輪4鐵皮桌子2000100076041張1、面材威盛亞防火板,顏色為木紋色防火、耐磨、防污、硬度高,兩邊同色PVC封邊;2、基材“露水河”刨花板;3、鋼架采用上海寶鋼生產(chǎn)的鋼帶加工而成的壁厚為15MM方管、異型管、角鐵,采用二氧化碳氣體保護焊,焊接點較少疤痕。經(jīng)8會議椅30張坐板靠背用定型海綿捫西皮腳架用20MM厚的蛋管注1以上價格含送貨安裝含普通發(fā)票保質(zhì)期一年一年內(nèi)以上產(chǎn)品如有質(zhì)量問題接到電話后二個工作日內(nèi)派專人到現(xiàn)場維修(人為損壞除外)
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      上傳時間:2024-03-06
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    • 簡介:藝術設計學院禹州校區(qū)陶藝實驗室項目設備采購清單設備一、全自動煤氣實驗窯設備一、全自動煤氣實驗窯注項目設備中如有進口設備,請在備注欄注明注項目設備中如有進口設備,請在備注欄注明藝術設計學院禹州校區(qū)陶藝實驗室項目設備技術要求及功能描述一覽表序號設備名稱技術要求及功能描述備注1全自動煤氣實驗窯技術參數(shù)氣燒箱式爐。短暫的加熱時間和一次性燒成效果是此類窯爐的杰出特性。爐型采用全自動溫控裝置。燃燒器采用電子點火方式焙燒曲線的控制完全電腦自動進行。程序結束后燃燒器自動斷電斷氣。1最高燒成溫度1320C,爐內(nèi)空間不小于04M32內(nèi)部尺寸不小于(WDH)(MM)5007501000外部尺寸不大于(WDH)(MM)1300130023003功率40KW;電壓220V。4使用液化氣或天然氣的高功率氣體燃燒器。5燃裝器定位特殊具有理想的火焰引導裝置焰尖向下確保最佳的溫度分布。6可手動調(diào)整功率和氣體還原或氧化。7裝有火焰監(jiān)控裝置和安全閥。8由輕質(zhì)耐火磚筑成的多層保溫結構和特殊的后壁絕熱設計降低氣體消耗。序號設備名稱單位數(shù)量備注1全自動煤氣實驗窯臺1進口3、由空氣壓縮裝置帶動,氣壓連接腳踏板控制,可以提供壓力高至150磅的壓力(國內(nèi)手動一般擠泥條機提供85到100磅,無法寄出達到直徑超過20CM以上的中空泥桶模型)。4、配置配有壓力壓縮機(外尺寸1818110CM)、氣水分離器(尺寸4415CM)、泥倉(外形尺寸313148CM、模具(每塊模具尺寸35352CM)、壓力計(100PA),腳踏板(自帶3米長氣壓管子)、可移動支架外尺寸7171215CM)支架底部配帶滑輪可以自由拖動。5、安裝擠泥條機可以裝在承重墻上或者用支架支撐。6、材質(zhì)鑄鐵。設備三、設備三、高溫電窯爐高溫電窯爐小實驗和試釉用窯小實驗和試釉用窯注項目設備中如有進口設備,請在備注欄注明注項目設備中如有進口設備,請在備注欄注明設備技術要求及功能描述一覽表序號設備名稱技術要求及功能描述備注1高溫電窯爐小實驗和試釉用窯1最高燒成溫度1320C2內(nèi)部尺寸不小于300MMXH250MM3外部尺寸不大于W500MMXD700MMXH600MM4內(nèi)部爐膛空間不小于0018立方米5功率26KW序號設備名稱單位數(shù)量備注1高溫電窯爐小實驗和試釉用窯臺1進口
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    • 簡介:1羅步臻藝術館建設項目設計采購施工EPC總承包招標文件招標編號2018()號招標人紹興市上虞區(qū)文化廣電新聞出版局(蓋單位章)招標代理浙江宇康工程管理咨詢有限公司(蓋單位章)二0一八年六月343投標文件的修改與撤回225開標2251開標時間和地點2252開標程序2253開標異議226評標2261評標委員會2262評標原則2363評標237合同授予2371定標方式2372中標候選人公示2373中標通知2374履約擔保2375簽訂合同248紀律和監(jiān)督2481對招標人的紀律要求2482對投標人的紀律要求2483對評標委員會成員的紀律要求2484對與評標活動有關的工作人員的紀律要求2485投訴249需要補充的其他內(nèi)容24第三章第三章評標辦法(綜合評估法)評標辦法(綜合評估法)25第四章第四章合同條款及格式合同條款及格式31第一節(jié)通用合同條款311一般約定3111詞語定義3112語言文字3313法律3314合同文件的優(yōu)先順序3315合同協(xié)議書3316文件的提供和照管3417聯(lián)絡3418轉讓3419嚴禁賄賂34110化石、文物34111知識產(chǎn)權35112文件及信息的保密35113發(fā)包人要求中的錯誤(A)35113發(fā)包人要求中的錯誤(B)35114發(fā)包人要求違法352發(fā)包人義務36
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      上傳時間:2024-03-07
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    • 簡介:1組織參與中國(安慶)黃梅戲藝術節(jié)服務指南一、辦理依據(jù)1關于需報請黨中央、國務院審批的節(jié)慶活動項目清理規(guī)范的通知(國清組函〔2014〕44號)中國(安慶)黃梅戲藝術節(jié)為我省予以保留的節(jié)慶項目。2加快安徽文化強省建設合作協(xié)議明確文化部與安徽省共同主辦黃梅戲藝術節(jié)等重大活動。3中國(安慶)黃梅戲藝術節(jié)三年一屆,由文化部和安徽省人民政府主辦,文化部藝術司、安徽省文化廳、安慶市人民政府承辦。二、承辦機構市委宣傳部文藝科、市文廣新局藝術科三、服務對象各級國有、民營文藝院團四、服務條件具有一定規(guī)模,信譽良好,資質(zhì)優(yōu)良,具備獨立完成演藝條件的演藝企業(yè),以及文藝事業(yè)團體。五、服務流程1印發(fā)藝術節(jié)活動方案,明確活動內(nèi)容2組織“黃梅戲進校園”活動服務指南一、辦理依據(jù)1國務院辦公廳關于支持戲曲傳承發(fā)展的若干政策(國辦發(fā)〔2015〕52號)全文。2安徽省人民政府辦公廳支持戲曲傳承發(fā)展的實施意見(皖政辦〔2015〕70號)全文。3關于印發(fā)的通知(宜宣字〔2016〕60號)支持戲曲藝術表演團體到各級各類學校演出,鼓勵大中小學生走進劇場。大中小學應采取多種形式,爭取每年讓學生免費欣賞到1場優(yōu)秀的戲曲演出。二、承辦機構市委宣傳部文藝科、市文廣新局藝術科三、服務對象全市中小學校四、服務條件1采取政府購買服務的方式組織開展“黃梅戲進校園”活動。面向社會公開采購,擇優(yōu)選擇優(yōu)秀文藝院團進校園,確保中小學生能夠觀看到一流的?。ü?jié))目。2以文化、教育行政管理部門為主體組織實施,包括制定實施方案和安全預案、組織招標采購、落實演出學校和觀眾、跟蹤督導及績效評估等。
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    • 簡介:第六屆科技文化第六屆科技文化藝術節(jié)藝術節(jié)女生女生5人X1分鐘籃鐘籃球投球投籃接力比接力比賽方案方案籃球運動是一項參與性、娛樂性、競爭性較強的活動。由團委會舉辦,公共教學部體育教研室承辦的籃球投籃接力的比賽,不僅可以豐富校園體育文化,培養(yǎng)學生班級集體的凝聚力和班級團體合作的精神使學生,積極參與體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。還可以以提高學生籃球技能,與體育課堂教學相輔相成。比賽相關方案如下1、比賽名稱比賽名稱女生5人X1分鐘籃球投籃接力比賽2、賽制賽制采取直接決賽的賽制,名次取前12名2、比賽日期比賽日期2012年5月23日周三下午3點半三、比賽細則三、比賽細則1、以班級為單位參賽,每個班推選出五名隊員;每名隊員連續(xù)定點投籃1分鐘,待時間到裁判提示后,由下一名隊員開始第2分鐘的投籃接力,依次類推,直至5分鐘時間到全部隊員投籃完畢以投球中籃的個數(shù)多者為優(yōu)勝隊(定點位置在罰球線前一步距離)2、報名方法及截止日期以班級為單位每個班報名五名隊員(可一名替補隊員,需注明)。于5月21日報送到藍開輝老師處(15359371798),屆時需提前抽簽比賽場地。泉州幼兒師范高等專科學校團委會公共教學部二0一二年五月十六日第六屆科技文化第六屆科技文化藝術節(jié)藝術節(jié)女生女生5人X1分鐘籃鐘籃球投球投籃接力比接力比賽方案方案籃球運動是一項參與性、娛樂性、競爭性較強的活動。由團委會舉辦,公共教學部體育教研室承辦的籃球投籃接力的比賽,不僅可以豐富校園體育文化,培養(yǎng)學生班級集體的凝聚力和班級團體合作的精神使學生,積極參與體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。還可以以提高學生籃球技能,與體育課堂教學相輔相成。比賽相關方案如下1、比賽名稱比賽名稱女生5人X1分鐘籃球投籃接力比賽2、賽制賽制采取直接決賽的賽制,名次取前12名2、比賽日期比賽日期2012年5月23日周三下午3點半三、比賽細則三、比賽細則1、以班級為單位參賽,每個班推選出五名隊員;每名隊員連續(xù)定點投籃1分鐘,待時間到裁判提示后,由下一名隊員開始第2分鐘的投籃接力,依次類推,直至5分鐘時間到全部隊員投籃完畢以投球中籃的個數(shù)多者為優(yōu)勝隊(定點位置在罰球線前一步距離)2、報名方法及截止日期以班級為單位每個班報名五名隊員(可一名替補隊員,需注明)。于5月21日報送到藍開輝老師處(15359371798),屆時需提前抽簽比賽場地。泉州幼兒師范高等??茖W校團委會公共教學部二0一二年五月十六日
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    • 簡介:1組織參與中國(安慶)黃梅戲藝術節(jié)服務指南一、辦理依據(jù)1關于需報請黨中央、國務院審批的節(jié)慶活動項目清理規(guī)范的通知(國清組函〔2014〕44號)中國(安慶)黃梅戲藝術節(jié)為我省予以保留的節(jié)慶項目。2加快安徽文化強省建設合作協(xié)議明確文化部與安徽省共同主辦黃梅戲藝術節(jié)等重大活動。3中國(安慶)黃梅戲藝術節(jié)三年一屆,由文化部和安徽省人民政府主辦,文化部藝術司、安徽省文化廳、安慶市人民政府承辦。二、承辦機構市委宣傳部文藝科、市文廣新局藝術科三、服務對象各級國有、民營文藝院團四、服務條件具有一定規(guī)模,信譽良好,資質(zhì)優(yōu)良,具備獨立完成演藝條件的演藝企業(yè),以及文藝事業(yè)團體。五、服務流程1印發(fā)藝術節(jié)活動方案,明確活動內(nèi)容2組織“黃梅戲進校園”活動服務指南一、辦理依據(jù)1國務院辦公廳關于支持戲曲傳承發(fā)展的若干政策(國辦發(fā)〔2015〕52號)全文。2安徽省人民政府辦公廳支持戲曲傳承發(fā)展的實施意見(皖政辦〔2015〕70號)全文。3關于印發(fā)的通知(宜宣字〔2016〕60號)支持戲曲藝術表演團體到各級各類學校演出,鼓勵大中小學生走進劇場。大中小學應采取多種形式,爭取每年讓學生免費欣賞到1場優(yōu)秀的戲曲演出。二、承辦機構市委宣傳部文藝科、市文廣新局藝術科三、服務對象全市中小學校四、服務條件1采取政府購買服務的方式組織開展“黃梅戲進校園”活動。面向社會公開采購,擇優(yōu)選擇優(yōu)秀文藝院團進校園,確保中小學生能夠觀看到一流的?。ü?jié))目。2以文化、教育行政管理部門為主體組織實施,包括制定實施方案和安全預案、組織招標采購、落實演出學校和觀眾、跟蹤督導及績效評估等。
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    • 簡介:1第十七屆科技文化藝術節(jié)活動項目方案目錄“濟職好聲音”校園歌手比賽方案2“以夢為禮盡顯芳華”校園禮儀風采大賽方案6“揚文明,亮風采”大學生文明禮儀操比賽方案10“致敬經(jīng)典浸潤芳華”國學達人挑戰(zhàn)賽活動方案12“新時代新青年新征程”大學生校園征文比賽方案17“以詩交友以詞傳情”校園詩詞大會20“魅力濟職舞動奇跡”大學生校園舞蹈比賽方案23“精粹人生”大學生校園曲藝短劇比賽方案28“厲害了我的國”演講比賽33“魅力濟職風采無限”大學生美術、書法、攝影、FLASH作品比賽實施方案37“經(jīng)典永流傳”大學生朗誦比賽方案40大學生科技藝術手工創(chuàng)意大賽方案443地點高新校區(qū),科教大樓K1013決賽時間待定地點待定四、比賽規(guī)則及要求四、比賽規(guī)則及要求(一)所有參賽曲目都用原文、背譜演唱。初賽、復賽曲目不得重復,決賽可重復。(二)初賽采用清唱形式進行,曲目時間規(guī)定在2分鐘以內(nèi);復賽合音樂伴奏,完整演唱整首歌曲。決賽作品規(guī)定在5分鐘以內(nèi),提倡歌舞形式。(三)比賽原則上以學生單人參賽為主,如需組合,組合人數(shù)不得超過5人。(四)選手在參加比賽時,用U盤提供伴奏音樂,比賽前按規(guī)定時間將伴奏音樂交組委會。(五)參賽曲目如有更改,必須在比賽前兩天向承辦單位申報,比賽期間不得更改曲目。(六)參賽作品體裁、表現(xiàn)形式不限,作品應力求情深意切、富有新意,具有較強的藝術感染力,風格鮮明,內(nèi)容要求以表達親情、友情、愛黨愛國的內(nèi)容進行選曲,內(nèi)容健康、積極向上、表演形式多樣、風格新穎、時代感強,貼近生活、旋律優(yōu)美。五、評比標準及辦法五、評比標準及辦法(一)評比標準1選歌準確,內(nèi)容健康向上;2音準、節(jié)奏把握準確;3根據(jù)作品風格,演唱處理得當;
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    • 簡介:第四屆第四屆“藝術之星藝術之星”達人秀評選活動材料要求達人秀評選活動材料要求主辦組織需要準備的材料一、比賽結果揭曉前一、比賽結果揭曉前1、候選人宣傳冊(16開大小)要求有設計感,封面有題字和標志,封底加上大學風向標網(wǎng)站(如招新材料),扉頁添加添加投票方式,有目錄,內(nèi)容每人正反兩頁一張紙(詳見參考模板),最后一頁附投票單(示意虛線裁下)2、候選人海報(大小)沿用宣傳冊設計樣式,兩頁合并為一張二、比賽結果揭曉后二、比賽結果揭曉后1、第四屆藝術之星材料匯編2、“藝術之星”個人視頻(參見模式3分鐘左右)3、活動整體視頻(3分鐘左右)4、個人宣傳X架,頒獎晚會海報參與者需準備的材料一、一、6月2日前候選人需要提供的材料日前候選人需要提供的材料1、個人照片(清晰正派有代表性)2、宣傳材料模板中的信息(準確詳實,無錯別字,有內(nèi)涵)3、其他支撐圖片(參加活動、榮譽證書等,要求盡量掃描件,質(zhì)量高清晰)二、二、6月16日前候選人需要提供的材料日前候選人需要提供的材料1、個人事跡材料(不少于5000字,有主線有主旨,圍繞達人類型敘述)2、個人宣講PPT(有設計感,圖片等內(nèi)容豐富)三、三、7月6日前日前“藝術之星藝術之星”需要提供的材料需要提供的材料1、個人頒獎晚會節(jié)目策劃2、配合完成視頻拍攝
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    • 簡介:科學研究是一種藝術科學研究是一種藝術在許多人看來,科學和藝術似乎是兩個反差極大的人類活動領域,前者嚴格遵循邏輯推理,后者憑借不受約束的豐富想象力。大眾媒介關于科學研究工作的介紹和對于科學家的描述,更給人以一種毫無生氣的印象研究工作是枯燥的;科學家頭腦死板,甚至迂腐。其實,這完全是誤解,而且一些所謂介紹“科學方法”的書籍和文章中,也常常充斥了這種誤解。殊不知,科學成果作為人類發(fā)現(xiàn)的自然界存在的客觀法則是嚴格的,而且在條件相同時還是唯一的,然而,人類揭示這些自然法則的過程和方法,卻是多種多樣的,極其豐富多彩。那么,科學研究工作到底是怎么一回事科學家作出新發(fā)現(xiàn)的真實過程和所采用的方法又是怎樣呢“進行科學研究并無一定之規(guī)可循。研究人員應發(fā)揮自己的聰明才智、創(chuàng)造精神和判斷能力,并利用一切有用的方法?!薄拔ㄓ锌茖W研究的技術細節(jié),在純客觀、純理性這個意義上才是‘科學’的??茖W研究是一種藝術,不是科學。”20年前,我在讀到科學研究的藝術一書中的這些句子時,由于科學家“資產(chǎn)階級的思想和工作方法”的批判還留存于耳,我對于這位外國科學家作者的這些“解放”的觀點,真的是十分激動,拍案叫絕。后來一再重讀此書,由于閱歷的增長,還能每每發(fā)現(xiàn)新意。新發(fā)現(xiàn)的真實情況來介紹取得科學成果的過程。任何一位讀者,他在生活和工作中總會在這一方面或那一方面作出過或大或小的發(fā)現(xiàn),并享受過成功的喜悅。他根據(jù)自己作出發(fā)現(xiàn)的經(jīng)驗,只有與作者的某些(當然不是全部)觀點產(chǎn)生共鳴,才會感到真切,相信作者說的是實話,是來自作者的真實經(jīng)驗和對其他成功科學家的真實觀察。為了便于敘述,此書作者也“把有關知識順理成章”,分章來介紹科學研究中的準備工作、實驗、機遇、假說、想象力、直覺、推理、觀察、困難、戰(zhàn)略戰(zhàn)術、對科學家的要求這些其他作者也曾提到過的方法和要素,但章與章之間交叉甚多,而且總是說到了一個事物的正反兩個方面,貫穿了科學研究是藝術,無一定之規(guī)的思想。例如關于學習,指出閱讀“構成科學家正常生活的一部分”,又提醒閱讀容易使人墨守成規(guī),“認為現(xiàn)存一切都是對的”,最后強調(diào)要“批判地閱讀”。關于實驗是別人相信自己不信和假說是自己相信別人不信的說法也十分有趣,因為實驗者最清楚自己實驗的局限性,而提出假說的人如果不堅持信念便不會進行百折不撓的探索。書中注意到意外的觀察或機遇對于發(fā)現(xiàn)新知識的作用,又正確地指出只有積極、勤勉,嘗試新步驟的研究人員才有更多的這種機會。作者特別強調(diào)了推理的局限性,“因為我們的科學概念得自教師和著作家,他們是按照邏輯上的安排,而很少是根據(jù)實際獲得知識的方式來闡述科學的”。依我的經(jīng)驗,在校學習時由于對邏輯推理的局限性認識不足,甚至迷信,的確抑制了許多學生的創(chuàng)造力,即所謂“盡信書不如無書”。這種對所
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    • 簡介:社會藝術水平考級管理辦法社會藝術水平考級管理辦法2004年6月2日文化部部務會議通過,自2004年7月1日起施行。根據(jù)2017年12月15日發(fā)布的文化部關于廢止和修改部分部門規(guī)章的決定(文化部令第57號)修訂。第一章第一章總則總則第一條第一條為了加強對社會藝術水平考級活動的管理,維護考生利益,促進社會藝術水平考級工作的規(guī)范化,保障社會藝術水平考級工作的質(zhì)量,推動社會藝術教育事業(yè)的健康發(fā)展,制定本辦法。第二條第二條社會藝術水平考級(以下簡稱“藝術考級”)是指依照本辦法取得資格的社會藝術水平考級機構(以下簡稱“藝術考級機構”),通過考試形式對學習藝術人員的藝術水平進行測評和給予指導的活動。第三條第三條藝術考級必須以普及藝術教育,提高國民素質(zhì)為宗旨,遵循藝術教育規(guī)律,堅持公開、公正、公平和自愿應試的原則,把社會效益放在首位。第二章第二章管理機構管理機構第四條第四條文化部負責全國藝術考級的規(guī)劃、協(xié)調(diào)和監(jiān)督管理工作,履行下列職能(一)組織制定和貫徹實施藝術考級的政策、法規(guī);(二)制定全國藝術考級工作規(guī)劃;(三)實施和指導實施對全國藝術考級活動的監(jiān)督檢查;(四)指導藝術考級行業(yè)組織開展藝術考級工作;(五)協(xié)調(diào)有關部門對藝術考級工作的有關重大事項進行研究并作出決定。第五條第五條縣級以上地方人民政府文化行政部門負責在本行政區(qū)域內(nèi)貫徹執(zhí)行國家關于藝術考級的政策、法規(guī),監(jiān)督檢查藝術考級活動。第六條第六條藝術考級行業(yè)組織應當依照法律、法規(guī)及章程制定行業(yè)自律規(guī)范,加強職業(yè)道德教育,指導、監(jiān)督成員的藝術考級工作,維護成員的合法權益,促進公平競爭。第三章第三章藝術考級機構和考官藝術考級機構和考官第七條第七條藝術考級機構是指根據(jù)本辦法規(guī)定取得開辦藝術考級活動資格的藝育專業(yè)職稱;(二)5年以上所申請專業(yè)的藝術表演、藝術理論研究或藝術教育工作經(jīng)歷;(三)良好的示范、教學指導及鑒賞能力;(四)良好的政治素質(zhì)、道德修養(yǎng)。藝術考級考官由藝術考級機構聘任。第四章第四章考級管理考級管理第十四條第十四條藝術考級機構必須組建常設工作機構,配備專職工作人員,按照核準的藝術考級專業(yè)組織藝術考級活動。第十五條第十五條藝術考級機構應當在組織藝術考級前向社會發(fā)布考級簡章??技壓喺聝?nèi)容應當包括開考專業(yè)、設點范圍、考級時間和地點、收費項目和標準等。第十六條第十六條藝術考級機構可以委托相關單位承辦藝術考級活動。承辦單位應當具備下列條件(一)獨立的法人資格;(二)從事藝術教育、藝術表演、藝術培訓、藝術研究等與藝術考級專業(yè)相關的業(yè)務;(三)開展藝術考級活動必要的物質(zhì)條件;(四)良好的社會信譽。藝術考級機構必須與承辦單位簽訂合作協(xié)議,明確雙方的權利和義務。承辦單位必須在合作協(xié)議規(guī)定范圍內(nèi),以藝術考級機構的名義組織藝術考級活動,藝術考級機構對承辦單位與藝術考級有關的行為承擔法律責任。第十七條第十七條藝術考級機構委托承辦單位承辦藝術考級活動的,應當自合作協(xié)議生效之日起20日內(nèi),將承辦單位的基本情況和合作協(xié)議報審批機關及承辦單位所在地縣級以上文化行政部門備案,同時抄送文化市場綜合執(zhí)法機構。第十八條第十八條藝術考級機構應當在開展藝術考級活動5日前,將考級簡章、考級時間、考級地點、考生數(shù)量、考場安排、考官名單等情況報審批機關和藝術考級活動所在地縣級以上文化行政部門備案,同時抄送文化市場綜合執(zhí)法機構。第十九條第十九條藝術考級的內(nèi)容應當按照本機構教材確定。第二十條第二十條考場內(nèi)執(zhí)考考官由藝術考級機構派遣。同一考場內(nèi)至少應當有1名相關專業(yè)的考官。開展美術專業(yè)藝術考級的考級機構在考場內(nèi)可以只派遣監(jiān)考人員。第二十一條第二十一條考官應當對考生的藝術水平作出評定,并提出指導性意見。
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    • 簡介:濰坊學院第十六屆大學生科技文化坊學院第十六屆大學生科技文化藝術節(jié)藝術節(jié)關于舉辦濰坊學院首屆大學生羽毛球混合團體錦標賽的通知藝術節(jié)20167號各團總支、學生分會為學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神,圍繞學校中心工作,進一步加強全校校園文化建設,引導青年學生樹立崇高理想,勇?lián)鷼v史使命,矢志報國奉獻,推動學生全面成長成才,特舉辦濰坊學院首屆大學生羽毛球混合團體錦標賽。現(xiàn)將有關事宜通知如下一、比賽日期2016519-531二、主辦單位團委三、承辦單位體育學院團總支羽毛球協(xié)會四、參賽隊1學生組以二級學院為單位報名參賽,每單位限報一隊;弘德書院、明志書院各限報1支代表隊參賽。2競賽為團體形式,每隊至少報領隊1人、運動員男女生總數(shù)12人(其中男、女生至少有3人)。五、運動員資格參賽人員必須是我校有正式學籍的學生,身體健康,須持濰坊學院學生證或一卡通參賽6、報名團委羽毛球協(xié)會郵箱1156551724參賽單位下載報名表填寫,核對無誤后請于5月13日上午1200前將報名表發(fā)送至團委羽毛球協(xié)會郵箱1156551724,并將報名表(打?。┘由w公章(留底備查),于5月13日前每天下午課外活動時間(16001730)報團委指導下的學生社團聯(lián)合會辦公室(5(3)羽毛球的違例①發(fā)球不合法違例,或接發(fā)球者提前移動。注發(fā)球時,球拍拍框高于握拍手的手腕(稱為過手)或者拍框過腰(稱為過腰)也都屬于犯規(guī)。②發(fā)球員發(fā)球時未擊中球。③發(fā)球時,球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。④比賽時1球落在球場邊線外。2球從網(wǎng)孔或從網(wǎng)下穿過。3球不過網(wǎng)。4球碰屋頂、天花板或四周墻壁。5球碰到運動員的身體或衣服。6球碰到場地外其他人或物體(由于建筑物的結構問題,必要時地方羽毛球組織可以制定羽毛球觸及建筑物的臨時規(guī)定,但其他組織有否決權)。⑤比賽時,球拍或球的最初接觸點不在擊球者網(wǎng)的這一方(擊球者擊球后,球拍可以隨球過網(wǎng))。⑥比賽進行中1運動員球拍、身體或衣服觸及網(wǎng)或網(wǎng)的支持物。2運動員的球拍或身體,以任何程度侵入對方場區(qū)。3妨礙對手,如阻擋對方緊靠球網(wǎng)的合法擊球。⑦比賽時,運動員故意分散對方注意力的任何舉動,如喊叫、故作姿態(tài)等。⑧比賽時1擊球時,球夾在或停滯在拍上緊接著又被拖帶。2同一運動員兩次揮拍連續(xù)擊中球兩次。3同一方兩名運動員連續(xù)各擊中球一次。4球碰球拍繼續(xù)向后場飛行。⑨運動員違反比賽連續(xù)性的規(guī)定。
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