簡介：原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨立進(jìn)行研究工作所取得的成果，論文中有關(guān)資料和數(shù)據(jù)是實事求是的。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。若有不實之處，本人愿意承擔(dān)輞關(guān)法律責(zé)任。學(xué)位論文作者簽名奇南南日期山F弓年／文月7日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書學(xué)位論文作者完全了解北京服裝學(xué)院有關(guān)保留和使用學(xué)位論文的規(guī)定，即研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識產(chǎn)權(quán)單位屬北京服裝學(xué)院。學(xué)校有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許學(xué)位論文被查閱、借閱和復(fù)??；學(xué)校可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容公開或編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以允許采用影印、縮印或其它復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書。學(xué)位論文作者簽名尋函南日期山，；年妓月羅日新躲斯鳥日期小，專年，。月7羅日THECREATL0N0FARCHITECTURALSCENESINCGMOVIESABSTRACTARCHITECTURALSCENESUSUALLYPLAYASIGNIFICANTROLEINMOVIES，BECAUSETHEYARETHERIGHTSPACESINWHICHMANYSTORIESHAPPEN．WITHTHEDEVELOPMENTOFCGTECHNOLOGY，GRADUALLY,ITISWIDELYUSEDINMOVIES，BRINGINGTHECONSEQUENCESOFTHEREINFORCEMENTOFFLEXIBILITYANDPURPOSIVENESSOFAREHITECTURALSCENES．MOVIEMAKERSCANRECOMMENDTHEBACKGROUNDOFTHESTORY,THERIATUREOFTHEINCIDENT，DEPICTECHARACTERS，RENDERTHEATMOSPHERE，ANDPROMOTETHEDEVELOPMENTOFTHEPLOT，BYTHESTYLE，ORDER,COLORANDLIGHTANDSHADEOFARCHITECTURALSCENES，SILENTLY．INTHEMOVIE，ARCHITECTURALSCENESARENARRATIVE，F(xiàn)ORTHEEXPANDINGOFTHESTORYARCHITECTURALSCENESCORRESPONDWITHTHESTORY，WHICHCANMAKETHEWHOLESTORYMOREINTEGRALTHISTHESISWILLFIRSTLYSUMMARIZETHEFUNCTIONSOFARCHITECTURALSCENESINCGMOVIES．THENDEEPLYANALYETHESTYLE，ORDER，COLORANDLIGHTANDSHADEINARCHITECTURALSCENES，WITHMANYOUTSTANDINGARCHITECTURALSCENESFROMWELLKNOWNCGMOVIESCHOSENTOBEEXAMPLES，LOOKINGFORWARDTOLAYINGAFOUNDATIONFORTHEFORMATIONOFRELATIVETHEORYINTHECOMINGFUTUREKEYWORDSCGMOVIESARCHITECTURALSCENESSTYLEOFARCHITECTURALSCENES；ORDEROFARCHITECTURALSCENES；LIGHTSANDSHADEOFARCHITECTURALSCENESIL

簡介：分類號UDC密級編號中唯J『鬣火等士學(xué)位論文學(xué)位申請人姓名王瑾申請學(xué)位學(xué)生類別全墮劌塑±申請學(xué)位學(xué)科專業(yè)疊至墊查塹至指導(dǎo)教師姓名圭窒焦塾撬犟看足翔彳頁1上，碩士學(xué)位論文MASTER’STHESISASTUDYONINSTITUTIONALIZINGCOURSEOFWESTERNSCIENCEANDITSREGULARATHESISSUBMITTEDINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTFORTHEMASTERDEGREEINPHILOSOPHYBYWANGJINPOSTGRADUATEPROGRAMCOLLEGEOFMARXISMCENTRALCHINANORMALUNIVERSITYSUPERVISORLIHONGWEIACADEMICTITLEPROFESSORSIGNATURE絲燃FAPPROVEDMAY,2016

簡介：記號的迷思論文作者簽名指導(dǎo)教師簽名答辯委員會主席委員1．委員2委員3T委員4委員5答辯日期，、THEMYTHOFSIGN，AESTHETICALCRITIQUEONCHARLESJENCKS’VIEWSONARCHITECTUREAUTHOR’SSIGNATURESUPERVISOR’SSIGNATUREEXAMININGCOMMITTEECHAIRPE璐ONPROF．LIKEGAOZHEJIANGUNIVERSI夠EXAMININGCOMMITTEEMEMBE璐PROF．DANMAOZHEJIANGUNIVERSI鑼PROF．YI．HEPANZHEJIANGUNIVE粥IT”PRO￡ZHIYIHUZHEJIANGUNIVERSI鑼PI’OF．YHBINGSHENZHEJIANGUNIVERSI媯PROF．DAIXUZHEJIANGUNIVERSI動DATEMAY29，2011

簡介：湘潭大學(xué)碩士學(xué)位論文西文科學(xué)哲學(xué)的困境及其脫出兼論羅蒂對哲學(xué)的改造姓名張今杰申請學(xué)位級別碩士專業(yè)外國哲學(xué)指導(dǎo)教師膨湘慶20000401ABSTRACTINTHEENDOF1ASTCENTURY．WESTERNSCIENCEFELLINTOAKINDOFUNOVERCOMABLEDIFFICULTYMOREANDMORE．THEPHILOSOPHYOFSCIENCE，WHICHOFFERSSCIENTISTSAKINDOFDIRECTIONTOTHEMETHODDOGYABOUTWORLDOUTLOOKHASBECOMESCIENTIST’SOWNWISHFULTHINKING10VEINDREAM．THEPHILOSOPHYOFSCIENCEISFACINGTHEEMBARRASSINGSITUATIONOFBEINGCANCELEDITSRESIDENCEREGISTRATION．THEDIFFICULTYOFTHEPHILOSOPHYOFSCIENCEISREFLECTEDINTWOASPECTSFIRST，THETHOUGHTSOFSCIENTISM，WHICHBREATHESTOGETHERWITHTHEFATEOFSCIENTIFICPHILOSOPHY，HASBEENCRITICIZEDCOMMONLYANDGONEDOWNHIILATTHETURNOFCENTURIES．SECOND，DURINGTHEPROCEDUREOFPROSPORTYANDDECLINEOFTHETHOUGHTSOFSCIENTISM，ENDLESSARGUEMENTSINWRITTENARISEBETWEENSCIENTIFICEXISTISMANDANTISCIENTIFICEXISTISM．BOTHATTACKEACHOTHER，BUTNEITHERCANWIN．TOTALLYSPEAKING，SCIENTIFICEXISTISM’SSPLENDIDTIMEWHICHWASTHELEADINGPOSITIONINHISTORYHASBECOMEYESTERDAY’SSCENE．THEPHILOSOPHYOFSCIENCEISFACINGSERIOUSCRISIS．RORTV．ASANEWAMERICANPHILOSOPHEROFPRACTICISM，KNOWSWELLABOUTTRADITIONALPHILOSOPHYANDANALYTICALPHILOSOPHY．HETHINKSTHATTHEROOTOFWESTERNPHILOSOPHY’SFALLINGINTODIFFICULTYLIESINBASISRECOGNIZISMANDIDEAREFLECTIONISM．THEREFOREHEPUTSFORWARDHURRICANDASHFORWARDREVOLUTIONTOPROPOSEPOSTPHILOSOPHYCULTURE．INSUCHASOCIETYOFCULTURE，PHILOSOPHY，SCIENCE，ANDSOLIKE，HAVENOPARTICULARITY．THEYCANSEEKSURVIVALANDDEVELOPMENTONLYTHROUGHANEQUALDIALOGUEWITHOTHERSUBJECTS．HEPLAYSANIMPORTANTROLEOFENLIGHTENMENTBOTHOFPHILOSOPHYANDOURRESEARCHOFTHEWAYFORTHEPHILOSOPHYOFSCIENCEOUTOFDIFFICULTY．KEYWORDSSCIENTIFISM，SCIENTIFICREALISM，ANTISCIENTIFICREALISM，POSTPHILOSOPHYCULTURE

簡介：江南大學(xué)碩士學(xué)位論文解析新江南風(fēng)格江南傳統(tǒng)民居建筑意象在現(xiàn)代建筑中的傳承與發(fā)展姓名顧晶申請學(xué)位級別碩士專業(yè)設(shè)計藝術(shù)學(xué)指導(dǎo)教師楊茂川20090601ABSTRACTABSTRACTINTHISPAPERTHEAUTHORFIRSTUNSCRAMBLESTHETRADITIONALFOLKHOUSEINSOUTHOFTHEYANGTZERIVER,THENHECOLLECTSANDANALYSESTHECURRENTTYPICALARCHITECTURECASESOFNEWSTYLEOFSOUTHOFTHEYANGTZERIVERINCHINAONTHESUBJECTOFHOWTOCOMBINETRADITIONWITHMODERNITYFROMFOURASPECTSTHEWHOLE，INDIVIDUAL，STRUCTUREANDDECORATION，WHILESUMMARIZETHETECHNIQUESUSEDINEACHINNOVATIONOFTHISNEWSTYLE．硼KAUTHORFURTHERMOREMAKESAPARALLELCOMPARISONWITHTHEPRACTICALEXPLORATIONOFTHEMODERNJAPANESEANDSINGAPOREANARCHITECTUREONREGIONALSPACIALIMAGO，SOASTODEEPENPEOPLE’SUNDERSTANDINGANDINTERPRETATIONOFTHEINNOVATIONOFREGIONALARCHITECTUREINSOUTHOFTHEYANGTZERIVER．THEPAPERSMAINCONTENTSAREASFOLLOWSCHAPTERITHEHISTORYANDSTATUSQUOOFTRADITIONALFOLKHOUSEINSOUTHOFTHEYANGTZERIVERBYINTRODUCINGTHEFORMATIONANDDEVELOPMENTOFTHEARCHITECTUREOFTRADITIONALFOLKHOUSEINSOUTHOFTHEYANGTZERIVER，INTHISPAPERTHEAUTHORANALYSESTHECONSTITUTIONOFTHEIMAGOOFTHESEARCHITECTURES．CHAPTERIILITERATUREREVIEWANDPRACTICALEXPLORATIONONTHEREGIONALISMOFARCHITECTURESN圮AUTHOREXPOUNDSSEVERALCURRENTTHEORIESONREGIONALISMOFARCHITECTURES，COMPARESTHEARCHITECTURESINJAPAN，SINGAPOREANDOTHERPLACESINASIATHATSHAREMUCHSIMILARCULTURALBACKGROUND，ANDMAKESASIMPLEEXPLORATIONONTHEINHERITANCEANDINNOVATIONOFTHETRADITIONINTHEARCHITECTURALDEVELOPMENTINTHESEAREAS．CHAPTERIIICHANGEFROMSPACIALCHARACTERISTICOFTRADITIONALFOLKHOUSEINSOUTHOFTHEYANGTZERIVERTOSPACIALIMAGOOFSOUTHOFTHEYANGTZERIVER111EAUTHORMAKESANANALYSISFROMFOURASPECTSINCLUDINGGROUPRELATION，INDIVIDUALSPACE，STRUCTUREANDDECORATION，THUSABSTRACTSASYMBOLICPROTOTYPEOFTHETRADITIONALFOLKHOUSEINSOUTHOFTHEYANGTZERIVER．CHAPTERIVTHEINHERITANCEANDDEVELOPMENTOFSPACIALIMAGOOFTRADITIONALFOLKHOUSEINSOUTHOFTHEYANGTZERIVERINMODERNARCHITECTURE，NLEAUTHORANALYZESMANYCHINESEBUILDINGSOFNEWSTYLESBYCOMBINGTHEABSTRACTEDPROTOTYPEINCHAPTERIII，ANDDRAWSACONCLUSIONTHATMANYDIFFERENTKINDSOFTECHNIQUESCANBEUSEDINTHEREGIONALARCHITECTUREDESIGNSOASTOEMBODYTHEAFORESAIDNEWSTYLE’SINHERITANCE，VARIATION，REORGANIZATIONANDSURPASSINGOFTHESYMBOLOFTRADITIONALFOLKHOUSEINSOUTHOFYANGTZERIVER．BASEDONRELEVANTCONTENTOFARCHITECTUREDESIGN，THEAUTHORANALYZESANDSBITISUPTHETECHNIQUESUSEDINREGIONALARCHITECTUREOFSOUTHOFTHEYANGTZERIVER．THETECHNIQUESMEANTHEAPPLICATIONOFTHEESSENCEOFTRADITIONALARCHITECTUREINSOUTHOFTHEYANGTZERIVERINTHEDESIGNOFMODERUARCHITECTURESTYLE，謝THTHEALLEYSSPACEINSOUTHOFYANGTZERIVER,TRADITIONALARCHITECTURESPACEINSOUTHOFYANGTZERIVERANDDECORATIONFITSTHESOURCEOFINSPIRATION，SOASTOREALIZEAHARMONYANDUNITYBETWEENTHETRADITIONANDMODERNITY，WHICHISCALLEDNEWSTYLEOFSOUTHOFTHEYANGTZERIVER．CHAPTERVCASEANALYSISONNEWSTYLEOFSOUTHOFTHEYANGTZERIVER

簡介：學(xué)校代碼10459學(xué)號或申請?zhí)?01312433176密級碩士學(xué)位論文融媒體時代的科學(xué)傳播機(jī)制研究作者姓名楊辰曉導(dǎo)師姓名王國領(lǐng)教授學(xué)科門類哲學(xué)專業(yè)名稱科學(xué)技術(shù)哲學(xué)培養(yǎng)院系馬克思主義學(xué)院完成時間2016年5月學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨立進(jìn)行研究所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的科研成果。對本文的研究作出重要貢獻(xiàn)的個人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律責(zé)任由本人承擔(dān)。學(xué)位論文作者日期2016年5月30日學(xué)位論文使用授權(quán)聲明學(xué)位論文使用授權(quán)聲明本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成的論文及相關(guān)的職務(wù)作品，知識產(chǎn)權(quán)歸屬鄭州大學(xué)。根據(jù)鄭州大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留或向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱；本人授權(quán)鄭州大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或者其他復(fù)制手段保存論文和匯編本學(xué)位論文。本人離校后發(fā)表、使用學(xué)位論文或與該學(xué)位論文直接相關(guān)的學(xué)術(shù)論文或成果時，第一署名單位仍然為鄭州大學(xué)。保密論文在解密后應(yīng)遵守此規(guī)定。學(xué)位論文作者日期2016年5月30日

簡介：湘潭大學(xué)碩士學(xué)位論文西方科學(xué)主義與中國近現(xiàn)代教育姓名宋喆申請學(xué)位級別碩士專業(yè)外國哲學(xué)指導(dǎo)教師杜雄柏20020401ABSTRACTTHEWESTERNSCIENTISMWASBASEDONTHENEWTONCLASSICMECHANICS．THETHREEBIGDISCOVERIESINTHE19THCENTURY,THETHEORYOFRELATIVITY,QUANTUMMECHANICSANDTHEENORMOUSMATERIALWEALTHINALLWESTERNCOUNTRIESFROMTHEAPPLICATIONOFSCIENCEANDTECLMIQUEINTHE20THCENTURY．ITISESSENTIALLYAKINDOFWORLDVIEW,ANDALSOAKINDOFSCIENTIFICVIEW,THATISANEXCESSIVEBELIEFINTHETHINKTHATTHEWORLDISESSENTIALLYBECONSTITUTEDBYELEMENTSOFPHYSICSANDCHEMICAL，THATTHENATURALSCIENTIFICKNOWLEDGEINWHICHPHYSICSISTHEMODELISTHEUNIQUEVALUABLEKNOWLEDGEINALLHUMANKNOWLEDGE．THATSCIENTIFICMETHODSDESCRIBEDBYSCIENTISTARETHEUNIQUEMETHODSFORTHEKNOWLEDGETHATCARLBEAPPLIEDINANYCONDITION．ITHASFOURCHARACTERISTICS，ASBELOW1．PHILOSOPHICCHARACTERISTICS，METAPHYSICWBRIDDIAGRAMANDUSAGEOFTHESCIENTIFICMETHODSINA11FIELD；2．VALUECHARACTERISTICS，SCIENTIFICADORATIONANDEXCLUDINGHUMANITIES；3．COGNITIVECHARACTERISTICS，ANABSOLUTESCIENTIFICVIEW；4．FUNCTIONALCHARACTERISTICS．SCIENCEISOMNIPOTENTTHEWESTERNSCIENTISMWASTRANSMITTEDTOOURCOUNTRYFROMTHEWESTATSOCIALUPHEAVALOFOURCOUNTRY．ALTHOUGHCHINESESCIENTISMWASTHEORETICALLYFROMTHEWEST．CHINESETRADITIONALIDEAWASFILTEREDITHASFOURCHARACTERISTICS，ASBELOW1．PHILOSOPHICCHARACTERISTICS，“THEPHILOSOPHYISFALSESCIENCE．?‘SCIENCEISTRUEPHILOSOPHY．”2．VALUECHARACTERISTICS．SCIENCEISSOVEREIGN；3．FUNCTIONAICHARACTERISTICS，SOCIALUTILITARIANISM；4．COGNITIVECHARACTERISTICS。THESCIENTIFICMETHODSAREOMNIPOTENT．THETRANSMITTEDWESTERNSCIENTISMPOUNDEDANDBROKECHINESECONVENTIONALEDUCATIONALSYSTEMAS“KEJU’．THESCIENTISMCAUSEDANEDUCATIONALREVOLUTIONINCHINA．ANDFORCEDCHINATOTURNOUREDUCATIONALIDEAFROM“CULTIVATEONE’S

簡介：學(xué)位論文使用授權(quán)書根據(jù)中央民族大學(xué)關(guān)于研究生學(xué)位論文收藏和利用管理辦法，我校的博士、碩士學(xué)位獲得者均須向中央民族大學(xué)提交本人的學(xué)位論文紙質(zhì)本及相應(yīng)電子版。本人完全了解中央民族大學(xué)有關(guān)研究生學(xué)位論文收藏和利用的管理規(guī)定。中央民族大學(xué)擁有在著作權(quán)法規(guī)定范圍內(nèi)的學(xué)位論文使用權(quán)，即1學(xué)位獲得者必須按規(guī)定提交學(xué)位論文包括紙質(zhì)印刷本及電子版；2為教學(xué)和科研目的，學(xué)?？梢詫⒐_的學(xué)位論文作為資料在圖書館等場所提供校內(nèi)師生閱讀等服務(wù)；3根據(jù)教育部有關(guān)規(guī)定，中央民族大學(xué)向教育部指定單位提交公開的學(xué)位論文；4學(xué)位論文作者授權(quán)學(xué)校向中國科技信息研究所及其萬方數(shù)據(jù)電子出版社和中國學(xué)術(shù)期FTJ光盤電子出版社提交規(guī)定范圍的學(xué)位論文及其電子版并收入相應(yīng)學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫，通過其相關(guān)網(wǎng)站對外進(jìn)行信息服務(wù)。同時本人保留在其他媒體發(fā)表論文的權(quán)利。本人承諾本人的學(xué)位論文是在中央民族大學(xué)學(xué)習(xí)期間創(chuàng)作完成的作品，并已通過論文答辯；提交的學(xué)位論文電子版與紙質(zhì)本論文的內(nèi)容一致，如因不同造成不良后果由本人自負(fù)。本人同意遵守上述規(guī)定。保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書，本論文口不保密，RI保密期限至年月止／．1，I＼作者暨授權(quán)人簽字1鋤抄∥、LR201’3年5月31目學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行研究工作所取得的研究成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本學(xué)位論文的研究成果不包含任何他人創(chuàng)作的、已公開發(fā)表或者沒有公開發(fā)表的作品的內(nèi)容。對本論文所涉及的研究工作做出貢獻(xiàn)的其他個人和集體，均己在文中以明確方式標(biāo)明。本學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明的法律責(zé)任由本人承擔(dān)。學(xué)位論文作者簽字F2013年5月31日使我們清晰地看到自然科學(xué)家們在把握二者關(guān)系上的立場和態(tài)度，也使我們充分認(rèn)識到在社會個體的精神世界與現(xiàn)實生活中，科學(xué)研究和宗教信仰可以有機(jī)地結(jié)合在一起。三位科學(xué)家對科學(xué)與宗教的認(rèn)識，以及處理科學(xué)與宗教關(guān)系的做法為我們理性地對待科學(xué)與宗教以及二者之間的關(guān)系提供了經(jīng)驗性和方法，對社會個體在意識層面處理科學(xué)與宗教的關(guān)系具有一定的借鑒意義。因此，本章中對科學(xué)與宗教關(guān)系的典型對象考察，在論據(jù)上有力地支撐了第二章論述中的關(guān)聯(lián)論和融合論。在第四章中，文章著重對現(xiàn)當(dāng)代西方學(xué)術(shù)界對科學(xué)與宗教關(guān)系理論的研究典型進(jìn)行了介紹，重點分析了宇宙論。首先，本章依次系統(tǒng)地介紹了科學(xué)宇宙論、懷特海哲學(xué)宇宙論和莫爾特曼神學(xué)宇宙論，其次，本章對以上三種宇宙論一一做了分析和評價。從宇宙論角度來認(rèn)識科學(xué)與宗教關(guān)系的理論，使我們獲得了在現(xiàn)實中理性地對待科學(xué)和宗教以及他們之間關(guān)系的理論成果。結(jié)語部分，通過對西方科學(xué)與宗教關(guān)系理論的研究，本文認(rèn)為科學(xué)與宗教之間是一種“共生互促”、“互補(bǔ)兼容”的關(guān)系，主張科學(xué)與宗教互促互補(bǔ)，共存共進(jìn)。本文通過以上邏輯結(jié)構(gòu)安排以及對這一主題的系統(tǒng)性論述，不僅系統(tǒng)地研究了西方科學(xué)與宗教關(guān)系的理論和觀點，還為我們在現(xiàn)實中理性地認(rèn)識二者的關(guān)系提供了經(jīng)驗。關(guān)鍵詞科學(xué)，宗教，模型理論ⅡI

簡介：分類號密級⑧單位代碼10422學(xué)號∥戶茹只季SHANDONGUNIVERSLTY碩士學(xué)位論文論文題目THESISFORMASTERDEGREE作者培養(yǎng)專業(yè)指導(dǎo)合作姓名單位名稱教師導(dǎo)師年月日山東大學(xué)碩士學(xué)位論文目錄摘要???????????????????????????????????????????1ABSTRACT???????????????????????????????????????．2第L章緒論?????????????????????????????．41．1選題依據(jù)???????????????????????????．41．2概念界定???????????????????????????．51．3文獻(xiàn)綜述???????????????????????????．6第2章薛鳳祚中西科學(xué)會通思想的由來?????????????????162．1中西科學(xué)會通的必要性?????????????????????162．2明末清初的時代背景??????????????????????172．3家學(xué)熏陶???????????????????????????L82．4師傳??????????????????????????????????????．192．4．1鹿善繼?????????????????????????192．4．2孫奇逢?????????????????????????202．4．3魏文魁?????????????????????????222．4．4穆尼閣?????????????????????????232．5外出交游???????????????????????????????????．．242．6對徐光啟會通模式的繼承????????????????????26第3章薛鳳祚中西科學(xué)會通思想的理論與實踐??????????????293．1“雖天各一隅，而理無不同”中西會通的理論前提???????293．2“學(xué)問可因可革，不泥一成之見，亦不避蹈襲之嫌”中西會通的客觀態(tài)度???????????????????????????．303．3“镕各方之材質(zhì)，入吾學(xué)之型范”中西會通的實踐模式?????313．3．1天文學(xué)?????????????????????????313．3．2數(shù)學(xué)??????????????????????????????????．363．3．3力學(xué)??????????????????????????393．3．4軍事??????????????????????????????????40

簡介：點擊查看更多蔚縣暖全鎮(zhèn)古村落傳統(tǒng)建筑裝飾研究精彩內(nèi)容。

簡介：分類號密級◎O紊／六夕≯爻、，碩士學(xué)位SHANDONGUNIVERSITYMAST論文題目作者專業(yè)導(dǎo)師合作導(dǎo)師單位代碼10422學(xué)號年月日●原創(chuàng)性聲明I哪Y㈣1M9帆3叭㈧7眥4M1帆9腿本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨立進(jìn)行研究所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的科研成果。對本文的研究作出重要貢獻(xiàn)的個人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律責(zé)任由本人承擔(dān)。論文作者簽名蘭妻邊亟．日期論文作者簽名圭壹絲鍪．日期關(guān)于學(xué)位論文使用授權(quán)的聲明本人完全了解山東大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留或向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱；本人授權(quán)山東大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或其他復(fù)制手段保存論文和匯編本學(xué)位論文。保密論文在解密后應(yīng)遵守此規(guī)定論文作者簽名避導(dǎo)師簽名日期●◆

簡介：學(xué)校代碼10385分類號（可不填）研究生學(xué)號1300407001密級蔡氏古民居建筑裝飾吉祥圖案研究蔡氏古民居建筑裝飾吉祥圖案研究ONTHECHUAANCIENTDWELLINGS’AUSPICIOUSPATTERNSASARCHITECTURALDECORATION國家自然科學(xué)基金資助（項目批準(zhǔn)號國家自然科學(xué)基金資助（項目批準(zhǔn)號51508207）作者姓名來雨靜來雨靜指導(dǎo)教師彭晉媛彭晉媛實踐導(dǎo)師專業(yè)學(xué)位類別/領(lǐng)域建筑學(xué)碩士建筑學(xué)碩士研究方向地域建筑地域建筑所在學(xué)院建筑學(xué)院建筑學(xué)院論文提交日期二零一六二零一六年六月一日摘要摘要蔡氏古民居群是閩南地區(qū)極具代表性的傳統(tǒng)民居村落，是閩南文化的載體、也是閩南傳統(tǒng)民居的活化石，如同一面鏡子反應(yīng)了閩南地區(qū)特定歷史時期的文化現(xiàn)狀和內(nèi)涵。其建筑裝飾精巧繁復(fù)變化萬千，極具藝術(shù)與研究價值。本文以蔡氏古民居建筑裝飾吉祥圖案作為研究對象，簡述蔡氏古民居建筑背景、空間布局以及裝飾風(fēng)格與建筑風(fēng)格之間的關(guān)系作為研究基礎(chǔ)；然后對建筑裝飾吉祥圖案進(jìn)行記錄整合，建立包含全部吉祥圖案各類信息（建筑來源、圖片、內(nèi)容意涵、分布位置、所處空間等）的數(shù)據(jù)庫，通過古籍文獻(xiàn)查閱與實物進(jìn)行比對、歸納、分析，嘗試對吉祥圖案的寓意內(nèi)涵的由來予以解讀，加以分類；并探究吉祥圖案技法和題材的運用分布與裝飾位置、建筑空間的關(guān)系；最后指出了此次研究的不足之處并歸納了蔡氏古民居建筑裝飾藝術(shù)特征，同時提出了對其保護(hù)與再利用的幾點建議。研究成果期為蔡氏古民居歷史建筑保護(hù)與修復(fù)提供依據(jù)，也是閩南傳統(tǒng)民居建筑歷史研究工作的完善與補(bǔ)白。吉祥文化深深的滲透在閩南人民的居住環(huán)境之中，能使吉祥圖案重拾表達(dá)語言的特色，將這些豐富的“遺產(chǎn)”傳統(tǒng)傳承下來，并加以合理運用，是我們所要探究的根本。關(guān)注地域建筑的歷史與文化特色價值，保持多樣性的人文特征，是傳承地域建筑與傳統(tǒng)民居建筑文化的精髓，也是現(xiàn)代建筑設(shè)計創(chuàng)作中的重中之重。關(guān)鍵詞蔡氏古民居閩南傳統(tǒng)民居建筑裝飾吉祥圖案

簡介：學(xué)位論文獨創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學(xué)位是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作和取得的研究成果。本論文中除引文外，所有實驗、數(shù)據(jù)和有關(guān)材料均足真實的。本論文中除引文和致謝的內(nèi)容外，不包含其他人或其它機(jī)構(gòu)已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。其他同志對本研究所做的貢獻(xiàn)均已在論文中作了聲明并表示了謝意。學(xué)位論文作者簽名繆久互FI≯戴圳F車；NA學(xué)位論文使用授權(quán)聲明研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識產(chǎn)權(quán)單位屬南京師范大學(xué)。學(xué)校有權(quán)保存本學(xué)位論文的電子和紙質(zhì)文檔，可以借閱或上網(wǎng)公布本學(xué)位論文的部分或全部內(nèi)容，可以采用影印、復(fù)印等手段保存、匯編本學(xué)位論文。學(xué)校可以向國家有關(guān)機(jī)關(guān)或機(jī)構(gòu)送交論文的電子和紙質(zhì)文檔，允許論文被查閱和借閱。保密論文在解密后遵守此規(guī)定保密論文注釋本學(xué)位論文屬于保密論文，保密期限為年。學(xué)位論文作者簽名形茲互ET期刎洌胡I}}F●11ILJ曩，●口，一I；叫易箋TJN2厶扎鯤刎名期簽幣JY教導(dǎo)匕日丁一指日摘要摘要蒯因認(rèn)為科學(xué)假說是就是猜測，有時是開明的猜測。他對科學(xué)假說的定義是建立在拋棄證明主義和摒棄科學(xué)確實性的理想之上的。唯理論和經(jīng)驗論哲學(xué)家試圖證明科學(xué)是可以通過某種辦法必然得出的，從而使科學(xué)具有確實性。然而，他們的努力在方法上是循環(huán)論證因為他們都在論證的過程中都運用著科學(xué)的成果，在理論上，休謨和哥德爾徹底摧毀了他們的幻想。國內(nèi)學(xué)者提出的區(qū)分科學(xué)假說與科學(xué)理論的觀點也是建立在證明主義和確實性的理想之上的，但他們混淆了科學(xué)假說與我們對科學(xué)假說的態(tài)度。證明主義的失敗和科學(xué)確實性的理想的破滅告訴我們科學(xué)只是試探性的、可錯的工程，科學(xué)的成果都是猜測性的，都是科學(xué)假說。蒯因認(rèn)為，科學(xué)假說無法得到必然的證明而對它的檢驗也不是簡單的證實或者證偽，而是整體主義的。我們只能通過一個科學(xué)假說與其背景假說和信念的合取所蘊(yùn)含的觀察范疇句是否與觀察結(jié)果相符合來暫時確認(rèn)或者反駁該科學(xué)假說?？茖W(xué)假說有好壞之分，蒯岡著重提出了合理的，也就是開明的科學(xué)假說所應(yīng)具有的六大特征，它們分別是保守性不與已有的科學(xué)假說相沖突；謙和性平凡、不離奇；概括性運用范圍廣；精確性采用了定量化研究以及對術(shù)語進(jìn)行再定義；可證偽性我們?yōu)榱私邮茉摽茖W(xué)假說所付出的代價的越大，可證偽的程度越高和簡單性。對于簡單性特征，蒯因分別從策略性、方法論的角度和運用達(dá)爾文的自然選擇理論，從自然機(jī)制和真理的角度解釋了為什么具有簡單性的科學(xué)假說是更加合理的，也更有可能是正確的。此外，蒯因還論述了這六大特征之間的關(guān)系?？茖W(xué)假說有著兩個重要的功能解釋與預(yù)測。我們運用科學(xué)假說來進(jìn)行解釋和預(yù)測與我們對科學(xué)假說進(jìn)行檢驗的機(jī)制是相同的，即假說演繹法。我們首先依據(jù)對現(xiàn)象的觀察結(jié)果構(gòu)想出某個科學(xué)假說，然后從這個科學(xué)假說與我們的背景假說、信念的合取中演繹出觀察范疇句，如果這些觀察范疇句與觀察結(jié)果相符合，那么我們就運用科學(xué)假說進(jìn)行了有效地解釋或者預(yù)測，同時該科學(xué)假說也經(jīng)受住了檢驗。蒯因還批判了特設(shè)性假說、挽救其他假說而提出的假說、匆忙概括等不合理的假說，并提出了兩個預(yù)防措施。文章最后運用蒯因有關(guān)科學(xué)假說的思想分析、評價了海王星的發(fā)現(xiàn)和狹義相對論的創(chuàng)立過程中的眾多科學(xué)假說。關(guān)鍵詞科學(xué)假說，蒯因，假說演繹法，預(yù)測，解釋

簡介：中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)博士學(xué)位論文西學(xué)東漸的成功典范竺可楨對中國科學(xué)與教育發(fā)展的貢獻(xiàn)及其方法論意義作者姓名學(xué)科專業(yè)導(dǎo)師姓名完成時間江增輝科學(xué)技術(shù)哲學(xué)徐飛教授．0一三年四月中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行研究工作所取得的成果。除已特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含任何他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。與我一同工作的同志對本研究所做的貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明。作者簽名簽字日期衛(wèi)至3中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)學(xué)位論文授權(quán)使用聲明作為申請學(xué)位的條件之一，學(xué)位論文著作權(quán)擁有者授權(quán)中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)擁有學(xué)位論文的部分使用權(quán)，即學(xué)校有權(quán)按有關(guān)規(guī)定向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱，可以將學(xué)位論文編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。本人提交的電子文檔的內(nèi)容和紙質(zhì)論文的內(nèi)容相一致。保密的學(xué)位論文在解密后也遵守此規(guī)定。作者簽名簽字日期口保密年導(dǎo)師簽名簽字日期盈主』主

簡介：西安建筑科技大學(xué)碩士學(xué)位論文西北鄉(xiāng)鎮(zhèn)多功能小劇場建筑設(shè)計研究西北鄉(xiāng)鎮(zhèn)多功能小劇場建筑設(shè)計研究以銀川鎮(zhèn)北堡小劇場為例以銀川鎮(zhèn)北堡小劇場為例專業(yè)建筑與土木工程碩士生王鐵錚指導(dǎo)教師李志民教授摘要摘要隨著社會經(jīng)濟(jì)文化的不斷發(fā)展，我國西北地區(qū)廣大的民眾對藝術(shù)表演的需求與日俱增，由于城市已有大劇場并不能滿足這些越來越強(qiáng)烈的要求，而繼續(xù)新建大劇場又顯得大材小用，那么鄉(xiāng)鎮(zhèn)多功能小劇場的建造就是解決這一問題的最好方案。考慮到現(xiàn)在西北地區(qū)藝術(shù)表演形式的多樣化和群眾對藝術(shù)需求的多樣化，小劇場的設(shè)計需要滿足不同藝術(shù)表演形式對劇場的各種要求，尤其是聲學(xué)方面的要求。不過小劇場的建設(shè)并不是滿足十分專業(yè)演出需求而設(shè)計的，所以通過一定舞臺機(jī)械改變舞臺和觀眾區(qū)性質(zhì)的多功能性設(shè)計就是西北鄉(xiāng)鎮(zhèn)多功能小劇場的最好方案。最后為了滿足地域性的特點，小劇場在造型設(shè)計、室內(nèi)外裝修風(fēng)格等要點的設(shè)計時必須考慮當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗民情，以體現(xiàn)地域特點、和諧融入到當(dāng)?shù)刈匀缓腿宋沫h(huán)境中。關(guān)鍵詞西北藝術(shù)表演；多功能小劇場設(shè)計；劇場空間設(shè)計；地域性建筑設(shè)計關(guān)鍵詞西北藝術(shù)表演；多功能小劇場設(shè)計；劇場空間設(shè)計；地域性建筑設(shè)計