簡介：2019年底，中東某體育場項目（以下簡稱“體育場項目”）主體砼結(jié)構(gòu)全部施工完成，混凝土施工進(jìn)入收尾階段，其他專項分包商陸續(xù)進(jìn)場。而2020年2月在新冠疫情蔓延的影響下，該項目聯(lián)營體的施工總進(jìn)度計劃被徹底打亂。受制于當(dāng)?shù)卣呦拗?，很多專業(yè)分包商無法進(jìn)場開展工作，體育場項目進(jìn)度受到嚴(yán)重沖擊。本文嘗試分析新冠疫情下，體育場項目經(jīng)濟效果所受到的影響?；靖拍罱?jīng)濟效果指生產(chǎn)過程中產(chǎn)出量與投入量的比值，它反映的是生產(chǎn)過程中勞動耗費轉(zhuǎn)化為勞動成果的程度，任何經(jīng)濟效果均可以通過前后對比、有無對比進(jìn)行比較。一、經(jīng)濟效果和經(jīng)濟效益經(jīng)濟效果和經(jīng)濟效益是相輔相成的，“成果與消耗之比”“產(chǎn)出與投入之比”為經(jīng)濟效果，而經(jīng)濟活動中所取得的有效勞動成果與勞動耗費的比較稱為經(jīng)濟效益。在工程項目中，經(jīng)濟效果指標(biāo)包括利潤率、產(chǎn)值計價率、資金回收率、實際/計劃進(jìn)度比等，而經(jīng)濟效益指標(biāo)可能只包括綜合利潤率。二、投入和產(chǎn)出對于施工企業(yè)來說，“投入”為成本費用，“產(chǎn)出”為施工產(chǎn)值或是主營收入。成本費用是成本加費用，而不只是工程成本。從財務(wù)經(jīng)濟角度看，“費用”指工程經(jīng)濟活動中所有支出，而“成本”一般認(rèn)為是可以對象化的費用，也就是直接成本。施工企業(yè)中的成本費用一般包括直接成本、間接成本、管理費用、規(guī)費、稅金等，其中管理費一般包括經(jīng)營費用、財務(wù)費用、生產(chǎn)費用等。新冠疫情對經(jīng)濟效果的影響在進(jìn)行經(jīng)濟數(shù)據(jù)分析時，大多數(shù)成本管理人員僅對施工階段的建設(shè)投資進(jìn)行經(jīng)濟分析，而忽略經(jīng)濟分析前提條件下的外部環(huán)境和內(nèi)部環(huán)境變化導(dǎo)致的工程成本費用增增量效益是與增量費用同時存在的，改變原來既定已經(jīng)形成的固定資產(chǎn)增大投入，對應(yīng)實際產(chǎn)出的增加，其后產(chǎn)生的效益與成本費用的比例為增量效益。增量效益公式為R（21）（C1C2）/（I1I2）。其中R是增量效益率，C1是增加投入前效益，C2是增加投入后的效益，I2是增加投入后投資額，I1是增加投入前的投資額。判定是否由于增加投資而產(chǎn)生的效益高于預(yù)期指標(biāo)，需要進(jìn)行經(jīng)濟效果/效益影響分析，影響因素很多，外部環(huán)境和內(nèi)部環(huán)境不同狀態(tài)下的因素可能得到不同的結(jié)論。經(jīng)濟意義在進(jìn)行分析經(jīng)濟成本費用時，應(yīng)基于經(jīng)濟基本理念進(jìn)行分析成本費用本身的用途屬性，而非其自身性質(zhì)。例如新冠疫情影響下的無效工作時間增多不屬于直接成本費用，而是間接成本費用。搞清楚經(jīng)濟用途屬性做出的基本判斷要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于自身性質(zhì)本身，用經(jīng)濟理論解決工程項目產(chǎn)生的現(xiàn)實問題可能更符合實際，而非單一通過成本費用的增加或者減少來解釋現(xiàn)實問題。

簡介：教育體育局關(guān)于文明單位創(chuàng)建檢查整改方教育體育局關(guān)于文明單位創(chuàng)建檢查整改方案教育體育局關(guān)于文明單位創(chuàng)建檢查整改方案2020年11月17日，市文明辦組成20182019年度市級文明單位專項檢查組，采取查看“市級文明單位動態(tài)管理系統(tǒng)”網(wǎng)上申報材料及各單位得分情況、單位整體創(chuàng)建環(huán)境、查閱了相關(guān)資料臺賬等方式對我局文明單位創(chuàng)建工作進(jìn)行了檢查指導(dǎo)。2018年以來，局黨組高度重視文明單位創(chuàng)建工作，把文明單位創(chuàng)建工作與各項重點工作同安排、同部署。檢查組對我單位文明單位整體創(chuàng)建工作給予高度評價，在全區(qū)21個文明單位中，我單位的“動態(tài)管理系統(tǒng)”以35分位列全區(qū)第三。但是通過本次檢查，發(fā)現(xiàn)在創(chuàng)建過程中還存在很多不足之處，距高水平的創(chuàng)建目標(biāo)還有一定差距，現(xiàn)將整改方案匯報如下一、自身存在的問題（一）認(rèn)識還不夠到位。對機關(guān)市級文明單位創(chuàng)建的重要意義認(rèn)識不足。日常教育體育業(yè)務(wù)工作千頭萬緒，對文明單位建設(shè)工作抓得還不夠?qū)崱⒉粔蚣?xì)。機關(guān)內(nèi)部開展的文明單位主題實踐活動還不夠豐富。（二）臺賬資料不夠規(guī)范。文明單位創(chuàng)建臺賬資料中出

簡介：小學(xué)體育教案模板集錦小學(xué)體育教案模板集錦7篇作為一名優(yōu)秀的教育工作者，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎小學(xué)體育教案小學(xué)體育教案篇1教材分析教材分析投擲是一項有難度、有實用價值的綜合性技能運動，也可根據(jù)學(xué)生的具體情況，適當(dāng)調(diào)整投擲物，使每一個學(xué)生均能選擇適合自己練習(xí)的內(nèi)容，從而讓教材面向全體學(xué)生。學(xué)情分析學(xué)情分析1、本年級學(xué)生從生理發(fā)展來看身體形態(tài)的發(fā)育基本處于“勻速增長”的階段。2、從身體素質(zhì)來看，在各項身體素質(zhì)上都有了較大的發(fā)展，上肢爆發(fā)力增長最為明顯，腰腹肌力量和速度也有較大發(fā)展，但耐力發(fā)展相對較慢。通過教學(xué)8090以上的學(xué)生熟練運用投擲的基本要領(lǐng)肩上屈肘獲得好的出手角度、快速、有利揮臂出手速度，并知道投擲時出手高度、速度與投擲遠(yuǎn)近的關(guān)系。小學(xué)體育教案小學(xué)體育教案篇2學(xué)習(xí)階段學(xué)習(xí)階段水平三學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)在游戲活動中學(xué)會快速地起跑，并知道哪些游戲可以練習(xí)靈敏素質(zhì)，從而掌握一些健身的技巧。學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)內(nèi)容快速起跑學(xué)習(xí)步驟學(xué)習(xí)步驟一、游戲激趣，活躍身心一、游戲激趣，活躍身心教師活動1、組織學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練2、組織學(xué)生分組游戲，做好裁判工作。3、提出要求，組織學(xué)生活動關(guān)節(jié)。學(xué)生活動1、體育委員整隊，檢查出席人數(shù)。2、聽口令進(jìn)行隊列練習(xí)，做到有精神，動作到位。3、分組進(jìn)行貼燒餅游戲。

簡介：小學(xué)體育老師個人教學(xué)計劃小學(xué)體育老師個人教學(xué)計劃1小學(xué)體育老師個人教學(xué)計劃一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，努力實現(xiàn)“以德育教育為首，以藝術(shù)教育為特色，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本”的辦學(xué)目標(biāo)。以學(xué)生體質(zhì)健康為重點深化體育課堂、體訓(xùn)隊教學(xué)改革，提高體育教學(xué)質(zhì)量，加強出操、集隊、集會紀(jì)律，做好出操、集隊、集會常規(guī)訓(xùn)練，以德育教育為核心，在體育教育教學(xué)中注重思想教育，培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，注意加強提高學(xué)生團結(jié)協(xié)作能力，增強學(xué)生集體主義觀念，樹立集體主義榮譽感，培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進(jìn)取的個性，提高學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力，為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。二、工作任務(wù)及要求1、抓好“兩課兩操一活動”，增強學(xué)生組織紀(jì)律觀念，有效提高學(xué)生身體素質(zhì)?！皟烧n兩操一活動”是學(xué)校體育工作的重點，“兩課兩操一活動”質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的質(zhì)教育的意義，注重結(jié)合我校學(xué)生實際情況進(jìn)行教學(xué)改革，探索適合我校學(xué)生身體生長發(fā)育和探索適合我校學(xué)生身心健康成長之路。三、教學(xué)措施1、積極鼓勵學(xué)生自覺鍛煉身體習(xí)慣，努力提高全校學(xué)生的體鍛達(dá)標(biāo)合格率。2、本學(xué)期關(guān)注起始年級學(xué)生行為習(xí)慣，思想品德狀況，學(xué)生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。3、要不斷加強對教學(xué)教材的研究，重視體育教師專業(yè)的發(fā)展，本學(xué)期積極開展教學(xué)基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準(zhǔn)備開始。4、以據(jù)學(xué)生的特點，要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào)，利用一些休息時間，包括中午、放學(xué)后等時間，組織年級間和班間的體育競賽，促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉身體，激勵學(xué)生為班級爭光，培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感。5、要積極配合好教務(wù)處、政教處工作，認(rèn)真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式，各班進(jìn)出場線路有序、隊伍整齊。

簡介：小學(xué)二年級體育教案范文【小學(xué)二年級體育教案范文【3篇】篇】11小學(xué)二年級體育教案范文小學(xué)二年級體育教案范文教學(xué)內(nèi)容1、跑（各種姿勢啟動的自然跑）2、游戲迎面接力教學(xué)目標(biāo)1、通過各種啟動姿勢（站、坐、蹲、撐、跪）的自然跑使學(xué)生初步了解正確的自然奔跑方法，培養(yǎng)正確的身體姿勢，發(fā)展靈敏、速度和一般耐力素質(zhì)，提高奔跑能力。2、通過游戲培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和集體榮譽感，發(fā)展奔跑能力，為主教材服務(wù)。教學(xué)步驟一、開始部分1、散點站位，師生問好。2、游戲碰碰車、石頭剪子布3、象形走二、基本部分（一）各種姿勢啟動的自然跑（站、坐、蹲、撐、跪）（重點、難點反應(yīng)靈敏，起動快）各種姿勢啟動的自然跑（1）把學(xué)生分成小組分散站立按照教師的提示模仿做出各種小動物跑的動作。（2）教師講解各種姿勢啟動的自然跑動作的要領(lǐng)和練習(xí)的要求。（3）教師下達(dá)各種口令（站、坐、蹲、撐、跪）。2、教師講解動作要領(lǐng)兩腳并立，身體前傾，后腿快速前抬，前腳用力后登，兩腳交互登地兩臂用力擺動。3、分小組比賽分為四個小組運用自然站立式起跑看誰跑的快。四、各種姿勢起動的跑采用正對、背對、側(cè)對跑的方向，用自然站立、坐、蹲、躺、撐等姿勢起動，向指定目標(biāo)方向快速跑出。1、教師示范、講解各種姿勢。2、組織學(xué)生練習(xí)正對的站立跑、坐著后起立跑等3、對學(xué)生的起跑進(jìn)行簡要評價。4、組織學(xué)生用最佳的起跑姿勢。五、小結(jié)講評，鼓勵表揚，下課，師生告別33小學(xué)二年級體育教案范文小學(xué)二年級體育教案范文一、教材分析小學(xué)二年級的教材是在一年級的基礎(chǔ)上稍微提高了一定標(biāo)準(zhǔn)與要求，但是相對也比較簡單，內(nèi)容主要有體育基礎(chǔ)知識、基本體操、田徑類的跳躍和投擲（輕物擲準(zhǔn)）、體操（廣播體操、韻律操）、隊列練習(xí)、走跑練習(xí)（30米跑和300500跑走交替）、基本步法練習(xí)。其中沙包投準(zhǔn)、立定跳遠(yuǎn)為本學(xué)期的中心考核教材。二年級的教學(xué)內(nèi)容雖然簡單卻是最基礎(chǔ)重要的，要讓學(xué)生從一開始就養(yǎng)成良好的動作習(xí)慣，對于難度較大的項目，教師在注意安全的前提下應(yīng)當(dāng)適當(dāng)降低動作難度與標(biāo)準(zhǔn)，多加以引導(dǎo)，從學(xué)生基礎(chǔ)能力開始培養(yǎng)，養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣。二、學(xué)情分析二年級的學(xué)生愛玩，學(xué)生們對體育課有著很濃厚的興趣與積極性，模仿能力強，喜歡在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行活動，但是他們的注意力較差，自控能力較差，生性好動，活潑開朗，愛表現(xiàn)自己，課堂組織紀(jì)律性較差、情緒變化較大，喜歡競爭。某些學(xué)生在體育課上過于激動，偶爾表現(xiàn)的忘乎所以，針對學(xué)生的這些特點，我在教學(xué)中主要以示范講解誘導(dǎo)為主，以多樣的游戲進(jìn)行鞏固，使學(xué)生寓教于樂。三、教學(xué)目標(biāo)及重難點教學(xué)目標(biāo)

簡介：前黃實驗學(xué)校初一體育與健康教育教案重點學(xué)生能了解這套操的內(nèi)涵教學(xué)內(nèi)容青春的活力預(yù)備姿勢，伸展運動，四肢運動，肩部運動難點節(jié)奏感和協(xié)調(diào)性性教學(xué)目標(biāo)1學(xué)生能了解整套操的內(nèi)涵和動作路線，并能注意動作節(jié)奏280以上的學(xué)生能連貫的完成動作預(yù)備姿勢和熱身運動并能很好的掌握動作節(jié)奏3通過練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力和形成良好的形體觀4學(xué)生練習(xí)密度為58次/人順序教學(xué)內(nèi)容達(dá)成領(lǐng)域目標(biāo)學(xué)生活動次數(shù)教法指導(dǎo)組織要求及預(yù)感準(zhǔn)備部分情景導(dǎo)入1課堂常規(guī)2明確學(xué)習(xí)目標(biāo)建立良好的師生關(guān)系和學(xué)習(xí)氛圍1；體育委員整隊2師生問好3見習(xí)生隨堂聽課，1指定集合地點2向?qū)W生問好宣布課的內(nèi)容檢查服裝，安排見習(xí)生♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀★1預(yù)備姿勢1語言激發(fā)學(xué)生練習(xí)興趣2要求學(xué)生能自我摸索1學(xué)生觀看教師示范2跟隨教師練習(xí)3學(xué)生分組練習(xí)，并能互評591教師講解動作路線和要求2；組織學(xué)生練習(xí)3觀察和巡回指導(dǎo)學(xué)生成四例橫隊練習(xí)基本部分情景展開2；伸展運動1培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和模仿能力2要求學(xué)生能解決學(xué)習(xí)中的問題1聽教師講解記住動作要求2跟隨教師模仿練習(xí)3接受教師指導(dǎo)，提高表現(xiàn)力591教師講解熱身運動的基本動作2教師巡視點撥3分組評定練習(xí)效果四例橫隊練習(xí)初一體育與健康教育教案重點學(xué)生能了解動作路線教學(xué)內(nèi)容青春的活力擴胸運動，腿部運動，體側(cè)運動，難點節(jié)奏感和協(xié)調(diào)性性教學(xué)目標(biāo)1學(xué)生能了解整套操的內(nèi)涵和動作路線，并能注意動作節(jié)奏280以上的學(xué)生能連貫的完成動作預(yù)備姿勢和熱身運動及上肢動作，并能很好的掌握動作節(jié)奏3通過練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力和形成良好的形體觀4學(xué)生練習(xí)密度為58次/人順序教學(xué)內(nèi)容達(dá)成領(lǐng)域目標(biāo)學(xué)生活動次數(shù)教法指導(dǎo)組織要求及預(yù)感情景導(dǎo)入1課堂常規(guī)2明確學(xué)習(xí)目標(biāo)建立良好的師生關(guān)系和學(xué)習(xí)氛圍1；體育委員整隊2師生問好3見習(xí)生隨堂聽課，1指定集合地點2向?qū)W生問好宣布課的內(nèi)容檢查服裝，安排見習(xí)生♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀★情景展開1擴胸運動1語言激發(fā)學(xué)生練習(xí)興趣2要求學(xué)生能自我摸索1學(xué)生觀看教師示范2跟隨教師練習(xí)3學(xué)生分組練習(xí)，并能互評591教師講解動作路線和要求2；組織學(xué)生練習(xí)3觀察和巡回指導(dǎo)四例橫隊練習(xí)

簡介：體育教育自薦信體育教育自薦信體育教育自薦信1尊敬的領(lǐng)導(dǎo)您好我叫XX，是東北師范大學(xué)體育系的一名應(yīng)屆畢業(yè)生?！白孕?、自強、挑戰(zhàn)、拼搏”是我的座右銘，出生在教師之家的我從小就崇拜為人之師的父母，希望將來也能像他們一樣桃李滿天下，俗話說一份耕耘，一份收獲，在經(jīng)過四年的磨練后，收獲頗豐的我更加希望走上人生的一個新的起點，接受未來的風(fēng)雨洗禮，成就一番事業(yè)。我的大學(xué)四年的生活過的充實而富有挑戰(zhàn)，從大一剛一開始，我就被輔導(dǎo)員老師任命為團支書，主持班內(nèi)團的工作，在我工作的三年中，班級連續(xù)三年獲全市優(yōu)秀班級，全校優(yōu)秀團支部，而我本人也連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀團干部。有一句話說“機會總是讓給有準(zhǔn)備的人”。由于我本身具有文娛方面的天賦，而且善于在公開的場合表現(xiàn)自我、展示自我、鍛煉自我，所以我在擔(dān)任班內(nèi)團支書的同時，又被年級選為文娛部長，在大三那年，又擔(dān)任主持了體育學(xué)院的文娛工作，成為院文藝部長，在我工作二三年中，主持了各種大、小型的文藝演出、舞會，并且文藝演出的各種舞蹈都是由我一手編排的，每一場次的主持人都由我來擔(dān)任，受到了院領(lǐng)導(dǎo)、老師和各位同學(xué)的一致好XXX20XX年XX月XX日體育教育自薦信2尊敬的領(lǐng)導(dǎo)您好我現(xiàn)就讀于XX師范大學(xué)體育學(xué)院，將于XXXX年XX月畢業(yè)。體育一直是我生活中的一部分。從我的中學(xué)時代，就在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了摔跤、田徑方面的艱苦訓(xùn)練，并在省市舉辦的比賽中取得了較好的名次。我的每一點進(jìn)步都傾注了老師的心血和汗水，由此我深深地體會到了做一名人民體育教師的神圣與光榮。XXXX年，我考入了XX師范大學(xué)體育學(xué)院體育教育專業(yè)。我倍加珍惜在校期間的學(xué)習(xí)機會，四年中我不但系統(tǒng)學(xué)習(xí)體育教育理論，而且在各項運動中注意培養(yǎng)自己的綜合能力，理論與術(shù)科的綜合成績比較突出，每年都獲得獎學(xué)金。課余時間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了田徑、排球等專項的競賽規(guī)則，并取得了國家二級裁判證書。我參與了全國大學(xué)生田徑錦標(biāo)賽、吉林省教委排球賽、遼寧省教育廳直屬單位排球賽的裁判工作，并獲得好評。這些實踐工作都使我受益匪淺。體育是一門尤其重視理論聯(lián)系實際的學(xué)科，在傳授知識與技能的同時，更應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生對體育鍛煉自覺性和重要性的認(rèn)識，從而達(dá)到

簡介：體育訓(xùn)練安全責(zé)任書體育訓(xùn)練安全責(zé)任書9篇體育訓(xùn)練安全責(zé)任書120XX年長順縣校園足球賽開賽在即，為了保證同學(xué)們的人身安全，參賽隊員報名前需仔細(xì)閱讀并簽署以下協(xié)議方可參加訓(xùn)練和上場比賽足球運動是一項帶有不可預(yù)知及不可抗拒的高風(fēng)險和高危險的體育活動，任何不可預(yù)測的情況均有可能隨時發(fā)生，活動中發(fā)生的各種情況皆有可能對活動產(chǎn)生重大影響?；顒訁⒓尤藛T認(rèn)同以下幾點并完全自愿參加1訓(xùn)練和比賽期間，參加活動人員必須服從教練或?qū)W校的安排，凡因個人擅自行動所造成的一切后果完全由自己承擔(dān)。2參加訓(xùn)練前個人必須向球隊教練主動、如實告知本人身體狀況，凡因個人隱瞞實際情況病史、身體狀況及其它狀況所造成的一切后果完全由自己承擔(dān)。3凡參加活動人員必須認(rèn)真遵守球隊組織紀(jì)律，如個人之間發(fā)生的糾紛完全由其自行解決導(dǎo)致后果的，由造成傷害或損失的雙方負(fù)責(zé)，教練或?qū)W校不承擔(dān)任何責(zé)任。4學(xué)校為確保訓(xùn)練安全，并為每位參加隊員投保，參加人員如發(fā)生意外傷害，學(xué)校積極配合向投保保險公司索賠。交麻中心校園足球教練或?qū)W校已明確告知本人上述條5、學(xué)員知曉是患有心臟病或內(nèi)、外科其它疾病，以及各種傳染病禁止參加訓(xùn)練營，學(xué)員承諾在報名之前已經(jīng)身體檢查確保無相關(guān)疾病，身體條件符合參加訓(xùn)練營條件。凡隱藏病情未告知者，一切后果自己負(fù)擔(dān)。6、在訓(xùn)練期間，學(xué)員聽從教練的安排，如因違反安排而發(fā)生的安全事故自行負(fù)責(zé)承擔(dān)。7、學(xué)員了解并知曉籃球訓(xùn)練的危險性，在訓(xùn)練期間，學(xué)員發(fā)生正常的運動損傷，如擦傷、挫傷、扭傷等等都屬于正?，F(xiàn)象，不得因此要求訓(xùn)練營承擔(dān)賠償責(zé)任。體育訓(xùn)練安全責(zé)任書3為認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，切實保證學(xué)生參加體育活動的安全，體育教師除履行任課教師安全職責(zé)外，還要履行以下幾項安全制度1、體育教師是體育活動的第一安全責(zé)任人，必須牢固樹立“安全第一”的思想，將師生的安全放在各項工作的首位，切忌存在僥幸心理。每節(jié)體育課必須對學(xué)生進(jìn)行安全教育。上體育課之前，體育老師要親自點名，并把曠課的學(xué)生報告班主任，然后組織學(xué)生排好隊伍，帶領(lǐng)學(xué)生安靜緩步進(jìn)入體育場地，課后或者訓(xùn)練結(jié)束必須整隊總結(jié)，督促學(xué)生離開活動場地。按照體育課常規(guī)，體育課上必須帶領(lǐng)學(xué)生先做準(zhǔn)備放松動作，培養(yǎng)學(xué)生正確的運動姿勢和體育運動習(xí)慣，確保學(xué)生的身體健康發(fā)育。體育課和體育

簡介：體育藝術(shù)節(jié)安全預(yù)案體育藝術(shù)節(jié)安全預(yù)案為切實做好學(xué)校藝術(shù)節(jié)期間的安全管理工作，積極應(yīng)對可能發(fā)生的各類重大安全事故，保證學(xué)校的安全與穩(wěn)定，確保藝術(shù)節(jié)的正常開展和全校師生的生命財產(chǎn)安全，確保不發(fā)生重大安全事故，根據(jù)上級主管部門規(guī)定并結(jié)合我校實際，特制定本預(yù)案。一、指導(dǎo)思想以上級相關(guān)的安全文件為指導(dǎo)，深入貫徹落實中華人民共和國未成年人保護法和學(xué)生傷害處理辦法的有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際情況，總結(jié)以往學(xué)生大型集體活動易發(fā)事故的經(jīng)驗和做法，進(jìn)一步提高應(yīng)對學(xué)生大型集體活動突發(fā)事件的處理水平和能力，保障師生安全，維護學(xué)校的安全與穩(wěn)定。二、工作原則遵循客觀公正、合理適當(dāng)、依法辦事的原則，及時、妥善的進(jìn)行處理。1、統(tǒng)一指揮學(xué)校成立藝術(shù)節(jié)期間安全應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組，實行“領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮、各部門各司其職、各部門密切協(xié)作配合的指揮格局，由領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級要求及學(xué)校實際情況決定預(yù)案啟動、人員調(diào)配、信息處理等相關(guān)事宜。2、分工協(xié)作3、根據(jù)需要對師生進(jìn)行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，及時上報上級有關(guān)部門。4、根據(jù)需要對現(xiàn)場采取控制措施。五、工作分工根據(jù)各相關(guān)部門具體職能及事件發(fā)生后的具體操作范圍特成立相關(guān)工作小組，以妥善的做好本次藝術(shù)節(jié)的相關(guān)工作。一指揮協(xié)調(diào)小組組長趙廣勇成員曹傳東、宮杰、姜國英、陶紅梅、劉長治職責(zé)任務(wù)1、統(tǒng)籌策劃體育藝術(shù)節(jié)各項工作，做好各項籌備工作。2、做好安全工作預(yù)案，強化各項工作的安全流程。3、建立健全組織機構(gòu)，建立健全安全預(yù)案的各部門協(xié)調(diào)機制。4、細(xì)化工作流程，責(zé)任分工明確，責(zé)任到人。5、建立責(zé)任倒查制度，實行責(zé)任追究制度。（二）通信聯(lián)絡(luò)組組長曹傳東成員姜國英、鄧樹成、石正闖、關(guān)穎峰職責(zé)任務(wù)1、負(fù)責(zé)突發(fā)事件信息的收集，并及時向領(lǐng)導(dǎo)及上級機關(guān)

簡介：第1次課教學(xué)目標(biāo)與任務(wù)1移動技術(shù)2傳接球技術(shù)3原地運球練習(xí)課的部分教學(xué)內(nèi)容課的組織教法與要求次數(shù)時間開始部分1、集合整隊2、報告人數(shù)，師生問好3、介紹本課內(nèi)容及要求4、點名，安排見習(xí)生組織要求服裝整齊，集合快、靜、齊，嚴(yán)肅認(rèn)真，按照教師的指令行事?；静糠?移動技術(shù)2傳接球技術(shù)3原地運球4、教學(xué)比賽組織組織組織組織要求1、認(rèn)真聽教師的講解2、思考和分析教師的示范要求1、學(xué)生模范教師的示范動作進(jìn)行練習(xí)2、教師分析個別同學(xué)的錯誤動作進(jìn)行糾正要求1、學(xué)生模范教師的示范動作進(jìn)行練習(xí)2、教師分析個別同學(xué)的錯誤動作進(jìn)行糾正要求1、分組輪換，勝隊保留繼續(xù)比賽，新隊替換負(fù)隊上場，以此類推2、比賽要積極，克服疲勞困難，注意安全，做好自我保護結(jié)束部分1、對本次課做出總結(jié)2、放松練習(xí)3、收回器材4、布置作業(yè)組織要求倆人一組，相互之間進(jìn)行放松練習(xí)

簡介：體育教師期末工作總結(jié)體育教師期末工作總結(jié)體育教師期末工作總結(jié)1一學(xué)期的工作將要結(jié)束，在本學(xué)期我較好的完成了四年級數(shù)學(xué)和體育教學(xué)作，現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。一、教學(xué)任務(wù)這一學(xué)期我執(zhí)教四年級一個班的數(shù)學(xué)和2個班的體育教學(xué)任務(wù)，工作量是每周十節(jié)課，并負(fù)責(zé)學(xué)校日常田徑隊的訓(xùn)練和“三操”工作。二、數(shù)學(xué)教學(xué)中能做到課前有準(zhǔn)備，課時能變通，課后有反思和總結(jié)對待成績較差學(xué)生能區(qū)別對待，做到因材施教利用課余時間多聽其他教師的課，做好聽課筆記，向備課組長多請教問題多專研教材和教法，并能結(jié)合學(xué)生的特點來教學(xué)，讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人。三、體育教學(xué)我特別重視在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法其次，在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)，這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用教材，結(jié)合學(xué)?，F(xiàn)有的體育設(shè)施，開展豐富的一、努力學(xué)習(xí)理論知識，緊跟時代步伐在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會，注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時，我能積極利用課余時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育類刊物，從刊物中汲取營養(yǎng)，領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗，移植到自己的教學(xué)中去，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念，達(dá)到事半功倍的效果。二、教學(xué)工作要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作⑴課前準(zhǔn)備備好課。①認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。⑵課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)

簡介：20142015年小學(xué)二年級上冊體育教學(xué)計劃一、學(xué)生基本情況分析二年級的學(xué)生年齡在7歲左右，對一切東西的概念還不是很清晰，身體素質(zhì)較差，意志力比較薄弱，針對這些特點，著重對學(xué)生進(jìn)行入門教育和紀(jì)律性教育。小學(xué)二年級的學(xué)生處于生長發(fā)育的初期，運動系統(tǒng)發(fā)育還不成熟，處于發(fā)展期，運動能力較低，身體各部分肌肉發(fā)展不平衡，上下肢協(xié)調(diào)性差；好動喜玩，想象創(chuàng)造力豐富；學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。二個年級各有千秋，因此在教學(xué)中根據(jù)班級的特點進(jìn)行因材施教。（一）生理發(fā)育特點1、二年級學(xué)生一般為7歲，在生理上有所發(fā)展。骨骼肌肉茁壯成長，特別是下肢骨骼的增長，比身體增長還要快。2、二年級學(xué)生肌肉發(fā)育尚不完全，含水份多，肌肉纖維較細(xì)，肌腱寬而短，關(guān)節(jié)的軟骨較厚，關(guān)節(jié)囊韌帶薄而松弛，關(guān)節(jié)周圍肌肉較細(xì)長，關(guān)節(jié)的伸展性活動范圍較大，牢固性較差，容易發(fā)生脫臼。因此在體育活動和鍛煉時不易進(jìn)行劇烈運動。3、二年級學(xué)生神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)心臟活動的功能已發(fā)展完成，血液循環(huán)比較快，心跳較快，應(yīng)防止心臟負(fù)擔(dān)過重和體力活動過度。（二）心理發(fā)展特點1、二年級學(xué)生心理水平還停留在不隨意性和具體形象階段；心理活動的隨意性和目的性雖有所發(fā)展，但仍以不隨意性為主。2、二年級學(xué)生參加集體活動時的集體意識比較模糊，還不能清楚地意識到自己和集體的關(guān)系；意識到班級是一個集體，意識到班級的榮譽。3、二年級學(xué)生還不具備自我評價能力，對活動的成功與失敗不會放到心上，但喜歡聽表揚的話，對批評的話語不放在心理，一會就恢復(fù)到原始狀態(tài)。二、教材分析本學(xué)期學(xué)習(xí)主要內(nèi)容走和跑①知道自然快速跑的動作方法，②會做出兩臂曲肘前后擺動的自然快跑及前腳掌著地沿直線進(jìn)行快速跑動作。跳躍①了解在踏跳區(qū)內(nèi)起跳的重要意義②能做出快速助跑、起跳迅速有力、起跳后向前上方躍起、兩腿屈膝上提的跳遠(yuǎn)基本動作；做到在踏跳區(qū)內(nèi)準(zhǔn)確起跳。投擲①知道投擲的正確動作方法。②能掌握鞏固肩上屈肘、自然揮臂的投擲動作。技巧①道前滾翻的動作方法和要求②能做出連續(xù)前滾翻的動作，幾個前滾翻之間的連接緊密，方向正，翻滾動作正確。新課標(biāo)第一網(wǎng)韻律活動①道節(jié)奏操的名稱和動作方法。六、進(jìn)度表周次教學(xué)內(nèi)容課時備注引導(dǎo)課體育常識做早操的好處11、隊列隊形2、游戲；塊塊集合11、基本體操2、隊列排縱隊，橫隊；1一1、基本體操；2、游戲塊塊集合；11、基本體操；2、游戲一切行動聽指揮2二1、復(fù)習(xí)基本體操；2、游戲挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)21、隊列；原地轉(zhuǎn)法；2、復(fù)習(xí)基本體操；2三1、技巧；前后滾動；2、游戲障礙賽跑；2游戲課1、端水平衡；2、障礙賽跑；2四1、技巧復(fù)習(xí)前后滾動；2、游戲繞木棒接力；2五國慶節(jié)放假1、韻律活動；2、走各種姿勢的走；2六1、用各種正確姿勢的走；2、游戲迎面接力；21、隊列報數(shù)；2、復(fù)習(xí)，各種姿勢的走；2七1、韻律活動；2、隊列報數(shù)；21、技巧前滾翻；2、游戲跳墊子游戲；2八1、技巧前滾翻；2、游戲換物接力；21、勞動模仿操；2、游戲迎面接力；2九1、勞動模仿操；2、游戲換物接力；21、隊列齊步走立定；2、復(fù)習(xí)勞動模仿操；2十游戲課1、蹦蹦跳跳；2、獵人獵槍老虎；21、隊列走圓形；2、十字接力；2十一1、技巧立臥撐；2、游戲換物接力；21、基本體操；2、游戲“8”字接力；2十二1、徒手操；2、游戲改換目標(biāo)；2十三1、跳小繩；2、游戲迎面接力跑；2

簡介：九年級體育教學(xué)工作總結(jié)九年級體育教學(xué)工作總結(jié)一個學(xué)期已結(jié)束,在這短短的幾個月里,我能自覺的堅持思想政治學(xué)習(xí),以提高自身覺悟九年級體育教學(xué)工作總結(jié)如下,快隨小編一起來了解下九年級體育教學(xué)工作總結(jié)一個學(xué)期已結(jié)束,在這短短的幾個月里,我能自覺的堅持思想政治學(xué)習(xí),以提高自身覺悟能參加學(xué)校的各項活動,能以教師職業(yè)道德規(guī)范自己,以師德的要求為準(zhǔn)則,注重師德的養(yǎng)成,時刻提醒自己,并落實到自己的實際行動中去回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚民主,但為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗,以謀求更大的進(jìn)步,現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下一,努力學(xué)習(xí)理論知識,緊跟時代步伐本期我任九年級16班的體育教學(xué)在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會,注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)平時,我能積極利用課余時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學(xué)中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,達(dá)到事半功倍的效果二,教學(xué)工作平時的課堂中以教育方針為指導(dǎo)主線,認(rèn)真的學(xué)習(xí)新課改思想,新理念,并逐步融貫到課堂教學(xué)中去社會是在不斷的發(fā)展前進(jìn),作為一名教師本身的文化專業(yè)知識也要不斷的提高,平時訂閱一些與本職工作有關(guān)的書刊雜志,到閱覽室借閱有關(guān)體育方面的教學(xué)雜志,了解體育教育發(fā)展,學(xué)習(xí)一些外地體育的優(yōu)良教育教學(xué)理念,以充實自己認(rèn)真參加每次學(xué)校的新課改培訓(xùn),教研活動,吸取同行的先進(jìn)的教學(xué)理念方法等,結(jié)合自己,努力形成一種自己的教學(xué)方式開學(xué)初,積極參加教研組組織的教研活動,和同事們的商討下,認(rèn)真學(xué)習(xí)體育新課標(biāo),積極參加進(jìn)行集體備課根據(jù)新課標(biāo)和教學(xué)常規(guī)的要求,提前兩周備好課,寫好教案平時很短的時間內(nèi)有了很大的提高四,存在問題及努力方向1,對學(xué)生的體能,鍛煉習(xí)慣,性格了解不夠,對學(xué)生的能力培養(yǎng)不夠,需要進(jìn)一步的深入,多和學(xué)生交流,及時了解他們的想法有便于及時調(diào)整教學(xué)方法2,教學(xué)中對教學(xué)目標(biāo)如何顯性化做的不夠到位,新課標(biāo)的貫徹不到位,今后要不斷的反思自己的教學(xué)工作,加以改進(jìn)今后教學(xué)工作中遇到的問題要經(jīng)常去請教其他教師,與他們溝通以上是本學(xué)期工作的一個總結(jié),本人在工作中肯定還有存在的問題沒有想到的,希望大家能給予指出和指導(dǎo),幫助我把今后的工作能做的更好一些體育教學(xué)工作總結(jié)

簡介：九年級體育教學(xué)工作總結(jié)九年級體育教學(xué)工作總結(jié)2017一個學(xué)期已結(jié)束,在這短短的幾個月里,我能自覺的堅持思想政治學(xué)習(xí),以提高自身覺悟九年級體育教學(xué)工作總結(jié)2017如下,快隨小編一起來了解下九年級體育教學(xué)工作總結(jié)2017一個學(xué)期已結(jié)束,在這短短的幾個月里,我能自覺的堅持思想政治學(xué)習(xí),以提高自身覺悟能參加學(xué)校的各項活動,能以教師職業(yè)道德規(guī)范自己,以師德的要求為準(zhǔn)則,注重師德的養(yǎng)成,時刻提醒自己,并落實到自己的實際行動中去回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚民主,但為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗,以謀求更大的進(jìn)步,現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下一,努力學(xué)習(xí)理論知識,緊跟時代步伐本期我任九年級16班的體育教學(xué)在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會,注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)平時,我能積極利用課余時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學(xué)中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,達(dá)到事半功倍的效果二,教學(xué)工作平時的課堂中以教育方針為指導(dǎo)主線,認(rèn)真的學(xué)習(xí)新課改思想,新理念,并逐步融貫到課堂教學(xué)中去社會是在不斷的發(fā)展前進(jìn),作為一名教師本身的文化專業(yè)知識也要不斷的提高,平時訂閱一些與本職工作有關(guān)的書刊雜志,到閱覽室借閱有關(guān)體育方面的教學(xué)雜志,了解體育教育發(fā)展,學(xué)習(xí)一些外地體育的優(yōu)良教育教學(xué)理念,以充實自己認(rèn)真參加每次學(xué)校的新課改培訓(xùn),教研活動,吸取同行的先進(jìn)的教學(xué)理念方法等,結(jié)合自己,努力形成一種自己的教學(xué)方式開學(xué)初,積極參加教研組組織的教研活動,和同事們的商討下,認(rèn)真學(xué)習(xí)體育新課標(biāo),積極參加進(jìn)行集體備課過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象因此,要求教師示范要清楚,準(zhǔn)確,規(guī)范,優(yōu)美第三,講解要少而精我在課間體育的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解第四,口令要清楚,洪亮,準(zhǔn)確第五,糾正錯誤動作要及時另外,在課間操教學(xué)過程中還得到了各位班主任的大力支持所以,使做操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高四,存在問題及努力方向1,對學(xué)生的體能,鍛煉習(xí)慣,性格了解不夠,對學(xué)生的能力培養(yǎng)不夠,需要進(jìn)一步的深入,多和學(xué)生交流,及時了解他們的想法有便于及時調(diào)整教學(xué)方法2,教學(xué)中對教學(xué)目標(biāo)如何顯性化做的不夠到位,新課標(biāo)的貫徹不到位,今后要不斷的反思自己的教學(xué)工作,加以改進(jìn)今后教學(xué)工作中遇到的問題要經(jīng)常去請教其他教師,與他們溝通以上是本學(xué)期工作的一個總結(jié),本人在工作中肯定還有存在的問題沒有想到的,希望大家能給予指出和指導(dǎo),幫助我把今后的工作能做的更好一些體育教學(xué)工作總結(jié)

簡介：實踐心得實踐心得12級金融三班第一小分隊級金融三班第一小分隊克山縣中小學(xué)生課外體育調(diào)查心得在暑假期間，學(xué)校組織同學(xué)們參加了暑期社會實踐活動?；顒又型瑢W(xué)們被分成了若干組，由組長帶領(lǐng)對各自分配到的課題進(jìn)行調(diào)查，并將調(diào)查結(jié)果向上匯報。這對同學(xué)們來說是一次非常有意義的活動，也是對我們實踐能力的一次鍛煉和提高。這對我們來說是一次很好的機會。在這次活動中，我們小組被分到的課題是對中小學(xué)生體育運動進(jìn)行調(diào)查。針對此次活動我們小組來到了克山縣，對當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)進(jìn)行了調(diào)查。在調(diào)查過程中，我們對體育課上的同學(xué)們進(jìn)行了調(diào)查，并與老師們進(jìn)行了交流，對現(xiàn)在中學(xué)生體育方面有了一定的了解。體育運動無論是對中小學(xué)生還是我們都是一項非常重要的課程。體育運動與人的身體和心理有著密切的關(guān)系，健康的心理寓于健康的身體，心里不健康則會導(dǎo)致身體異常甚至患病。體育鍛煉不僅可以增強學(xué)生的體質(zhì)，同時對促進(jìn)我們心理健康有著積極的作用。人的心理是人腦的活動。心理健康發(fā)展，必須以正常健康的身體為基礎(chǔ)。體育鍛煉能促使學(xué)生身體正常健康的發(fā)展，為心理發(fā)展提供了堅實的基礎(chǔ)。體育鍛煉不僅可以幫助我們保持身心健康，還可以促進(jìn)同學(xué)之間的友誼和信任。因為在體育活動中會有一些需要團隊合作的活動，這時就是考驗同學(xué)們之間的默契程度和彼此之間的信任程度了。因此參加體育活動更有助于增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼和信任。所以說體育運動是一項非常重要的課程。通過這次實踐活動讓我對體育有了更深的了解，知道了體育運動的重要性。雖然只是短短幾幾天的暑期活動，卻讓我從中領(lǐng)會了許多東西，也讓我學(xué)會了很多，比如在調(diào)查過程中需要與老師和同學(xué)交流，這時就體現(xiàn)了我們與人交際交往的能力了，體現(xiàn)出了人際交往和待人處事的重要性。要學(xué)會與不同的人進(jìn)行思想溝通，以禮待人，關(guān)心他人等等。也明白了這種社會實踐活動是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，投向社會的良好形式。讓我們在實踐中開闊了視野，增長了知識，這對我們來說是一筆寶貴的財富。在這次暑期社會實踐活動的工作中，讓我收獲了很多，及既解了體育活動的重要性又懂得了實踐的重要性，使我獲益良多。這對我今后的學(xué)習(xí)和工作都有很大程度的啟發(fā)。這次的實踐活動是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點會促使我更好的走向社會，并取得更好的成績。12金融三班12502334張婷