簡介：點擊查看更多2017河南師范大學(xué)445漢語國際教育基礎(chǔ)考研真題精彩內(nèi)容。

簡介：輔導(dǎo)咨詢，請加微信XXXZHANG321或QQ1608989730（新祥旭張老師）轉(zhuǎn)眼的功夫，考研總成績已經(jīng)出來了好久啦，馬上20年考研的小伙伴就要考研，從初試到復(fù)試，一直到結(jié)果出來，迷茫過，辛苦過，努力過，付出過，從盛夏到寒冬，清晨到深夜，流過汗，灑過淚，日復(fù)一日，總算熬過來了，每當(dāng)一個人回想的時候，竟也會佩服當(dāng)初的自己。這一個月來，一直想著分享一下我的考研經(jīng)驗，無奈思索良久，竟不知從何說起，現(xiàn)如今總算有點頭緒，便想著把考研期間的奮斗歷程和心路歷程記述下來，以期能給下屆考研的學(xué)弟學(xué)妹們稍稍指明方向。先簡單說明一下我的情況政治64、英語60、專業(yè)一124、專業(yè)二130。本科畢業(yè)于一個普通的二本院校，在大學(xué)期間成績一般，真心沒怎么努力學(xué)習(xí)過，唯一覺得有出息的事是在大三下學(xué)期參加了學(xué)校的漢語文化交流項目的選拔，被派到印尼雅加達進行為期一年的漢語教學(xué)實習(xí)，也就是在印尼那一年，讓我成長和歷練，做事能夠踏踏實實地去完成，少了浮夸，多了一些沉穩(wěn)，也許這是我人生的一次重要轉(zhuǎn)折，也是我考研期間能夠“從一而終”的原因吧?？佳衅陂g作息時間作息因為我的作息安排有點特別，所以寫出來大家可以借鑒一下。上午730820早讀（英語）背書830950現(xiàn)代漢語上冊10001040要略政治10501110英語單詞11151150背書下午200250背書300430現(xiàn)代漢語下冊440530英語540610概論201例傍晚615640背書640650晚飯晚上700840引論840920政治9201000背書復(fù)試經(jīng)驗經(jīng)驗之一切勿完全放松春節(jié)期間應(yīng)適當(dāng)養(yǎng)精蓄銳補充精力和體力。考研的周期很長，多數(shù)同學(xué)往往只注重初試，輕視復(fù)試，認為只要初試成績過線了就萬事大吉了，這是一種目光短淺的見識，因為目前我們國家的考研人數(shù)與日俱增，而教育資源確實有限的，這勢必導(dǎo)致考研的報錄比逐年降低，也就是說考研的整體難度將增大，而考研培訓(xùn)行業(yè)對考研初試更加有力，這就導(dǎo)致每年過初試分數(shù)線的學(xué)生可能有所增加，如此以來，復(fù)試的難度勢必增加，否則就無法將錄取人數(shù)控制在目標范圍內(nèi)。輕視復(fù)試的陳舊觀念已經(jīng)不在適合當(dāng)前的考研形式，因此請同學(xué)們務(wù)必重視復(fù)試，春節(jié)期間切記不可以逸待勞，初試成績過關(guān)也切勿感覺可以一勞永逸了，從初試成輔導(dǎo)咨詢，請加微信XXXZHANG321或QQ1608989730（新祥旭張老師）績出來到復(fù)試開始一般有一個月左右的時間，如果這段時間荒廢的話，那么很可能所有的已獲成就都會頃刻間灰飛煙滅，那將是萬分可惜的即使專業(yè)課第一名也不能夠掉以輕心。經(jīng)驗二復(fù)習(xí)必須有針對性切勿亂看參考書這段時期的復(fù)試復(fù)習(xí)必須有針對性，否則無法達到預(yù)期的目的，也就是說必須完全以復(fù)試要求為導(dǎo)向，切勿隨意亂看書更不能是自以為是的不看指定參考教課書只看專著和其他難度較大的論文。人大的復(fù)試一般分為兩天。第一天是專業(yè)課的筆試。復(fù)試的筆試難度不算大，都是非常基礎(chǔ)的知識，但是你需要在考前好好看一看復(fù)試指定書目。答題的時候不必推陳出新或者是標新立異，只要能將教科書上的那些內(nèi)容表述出來，然后隨便寫點自己的見解就可以了。因此在復(fù)試復(fù)習(xí)的過程中，只要將這些指定的參考書看熟就可以了，如果有時間再了解行政管理專業(yè)各科的教材，以便對各科的學(xué)科重點和熱點有所了解。經(jīng)驗三面試和英語口語考試必須要提前準備，面對老師要保持虛心的狀態(tài)復(fù)試第二天面試內(nèi)容是專業(yè)口試和英語口語考試。拿到復(fù)試通知書的每個學(xué)生進教室后，都要自己去抽專業(yè)課考試題。由于一個人只抽一道題，因此參加考試的學(xué)生很少能記全所有的題目，只是前一個學(xué)生會將自己抽到的題目透露給后面的考生。例如讓學(xué)生論述全球化對中國公共管理的影響如何看待今天農(nóng)村的社保問題舉例說明政府體制轉(zhuǎn)型取得的成就和存在的問題等等。經(jīng)驗四英語口語面試的細節(jié)問題英語口語和聽力的測試也是比較簡單的，題目的難易程度并不是復(fù)試淘汰考生的關(guān)鍵因素，名次的前后才是最直接的因素。因此復(fù)試中英語口語的測試也是相對簡單的，關(guān)鍵是如何將自己的實力良好的展示給主考官。因此，希望復(fù)試的考生能事先把自我介紹精心準備，最好達到倒背如流的程度，以此給導(dǎo)師一個好的印象，也可以增加自己的信心。自我介紹之后，導(dǎo)師們會讓你朗讀一段英文短文給他們聽。這篇短文難度比六級閱讀理解的難度稍低，因此對于久經(jīng)沙場的考生來說，這個閱讀應(yīng)該是小菜一碟，不過也不能掉以輕心，須知英語朗讀的過程實際上可以反映考生對英語語言的理解，例如長句的停頓可以反映出考生對英語語法的理解以及考生的英語思維特點等等。如果遇到生詞，不必停頓也不要跳躍不讀，考生只要按照閱讀經(jīng)驗和習(xí)慣并依靠對這個單詞的構(gòu)詞方式將它讀出來就行了。讀完這篇文章后，導(dǎo)師會根據(jù)這篇文章問你13個簡單問題，也許他也會問考生一些他比較感興趣的日常的熱門話題，考生當(dāng)然要用英語來回答，這時千萬不要擔(dān)心，用最簡單的日常英語來做回答就行，三五句話就行，多說無益，還有可能暴露出更多的錯誤

簡介：第頁（共2頁）1青島科技大學(xué)二○一七一七年碩士研究生士研究生入學(xué)考入學(xué)考試試試試題考試科目漢語寫作與百科知識考試科目漢語寫作與百科知識注意事項1本試卷共3道大題（共計19個小題），滿分150分；2本卷屬試題卷，答題另有答題卷，答案一律寫在答題卷上，寫在該試題卷上或草紙上均無效。要注意試卷清潔，不要在試卷上涂劃；3必須用藍、黑鋼筆或簽字筆答題，其它均無效。﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡一、百科知識（共百科知識（共5050分）分）A）閱讀并判斷以下各句話閱讀并判斷以下各句話（包括其表述包括其表述）是否正確是否正確。如果無誤如果無誤，就標以就標以（√）；若有錯誤或不當(dāng)若有錯誤或不當(dāng)之處，請在相關(guān)位置予以更正（每個小題之處，請在相關(guān)位置予以更正（每個小題2分，共分，共2020分）1孔子，名丘，字仲尼，山東曲阜人，春秋末期大思想家、大教育家，儒家學(xué)派創(chuàng)始人。2貪官污吏侵吞民財，其行為之惡劣，令人嘆為觀止。3漢武帝派遣張騫出使西域，以便開辟連通西方的絲綢之路。4“有朋自遠方來，不亦樂乎”是說遠方有朋友來是很讓人高興的事。5等離子體廣泛存在于宇宙中，常被視為物質(zhì)存在的第四態(tài)。6觀世音菩薩是僅次于釋迦牟尼的一位智者，她以慈悲為懷，救濟眾生。7從16世紀末開始，中國與西方開始了直接的交流。溝通中西的使命在利馬竇那里有了充分的體現(xiàn)。8唐裝就是唐代流行的服裝樣式。9格林威治時間是國際標準時間。10太陽系有九大行星，地球是其中的一顆。B）根據(jù)事實填空（每空）根據(jù)事實填空（每空1515分，共分，共3030分）1聯(lián)合國教科文組織成立于_____年11月4日，總部設(shè)在_____。2成語“自強不息”和“厚德載物”出自______。3_____，鄭和帶領(lǐng)龐大船隊____下西洋，最遠直達中東的_____和非洲的_____。4漢字以_____為基礎(chǔ)，其中包含著中國人對世界的豐富體驗。5絲綢之路是_____開始出現(xiàn)的一條聯(lián)系_____的交通要道，“絲綢之路”的名稱最早由_____國地理學(xué)家_____在____世紀末提出的。6玄奘于公元627年出發(fā)去_____，前后____年，游歷了當(dāng)時的一百一十多個國家，帶回了佛教_____、_____、_____各類經(jīng)典657部。7水滸傳是一部英雄傳奇，它描寫_____代下層社會形形色色的英雄人物，著重刻畫他們_____。第頁（共2頁）2二、應(yīng)用文寫作（二、應(yīng)用文寫作（4040分）分）以一籌備小組的名義撰寫一份公益活動倡議書。三、命題作文（三、命題作文（6060分）分）根據(jù)下面這句話寫一篇不少于800字的議論文。禮之用，和為貴。

簡介：中國傳媒大學(xué)碩士研究生招生考試中國傳媒大學(xué)碩士研究生招生考試初試科目漢語基礎(chǔ)考試初試科目漢語基礎(chǔ)考試大綱大綱一、考試目的及要求一、考試目的及要求本科目參照漢語國際教育碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會統(tǒng)一制定的考試大綱，主要考查考生的漢語語言學(xué)相關(guān)基礎(chǔ)知識和漢語語言分析及運用能力。要求考生具有較全面的漢語語言學(xué)基礎(chǔ)知識，較高的漢語應(yīng)用能力和較強的漢語語言分析能力。二、考試內(nèi)容二、考試內(nèi)容第一部分漢語語言學(xué)基礎(chǔ)知識1語言學(xué)基礎(chǔ)2漢語概況3現(xiàn)代漢語語音4現(xiàn)代漢語詞匯5現(xiàn)代漢語語法6漢字7古代漢語第二部分漢語應(yīng)用能力1辨音和標音能力2字形、字義辨別能力及漢字書寫規(guī)范3詞匯、語法規(guī)范4文言文閱讀理解第三部分漢語語言分析1語音分析2詞義分析3語法分析三、試題類型三、試題類型填空題、判斷題、選擇題、分析題、改錯題、辨析題、病句修改題、文言文閱讀題等。四、考試形式及時長四、考試形式及時長筆試，考試時長為3小時。五、參考書目五、參考書目現(xiàn)代漢語（增訂六版），黃伯榮、廖序東主編，高等教育出版社，2017。古代漢語（校訂重排版），王力主編，中華書局，1999。

簡介：1中南民族大學(xué)中南民族大學(xué)2020年碩士研究生入學(xué)考試自命題科目考試大綱年碩士研究生入學(xué)考試自命題科目考試大綱科目名稱科目名稱文學(xué)理論與現(xiàn)代漢語（各75分）科目代碼科目代碼619使用學(xué)科專業(yè)使用學(xué)科專業(yè)中國語言文學(xué)一級學(xué)科一、一、考試性質(zhì)考試性質(zhì)文學(xué)理論與現(xiàn)代漢語是為中南民族大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院中國語言文學(xué)專業(yè)招收學(xué)術(shù)碩士研究生而設(shè)置的具有選拔性質(zhì)的入學(xué)考試科目，其目的是科學(xué)、公平、有效地測試考生掌握中國語言文學(xué)學(xué)科大學(xué)本科階段專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法的水平和分析問題、解決問題的能力，評價的標準是高等學(xué)校中國語言文學(xué)優(yōu)秀本科畢業(yè)生所能達到的及格以上水平，以利于擇優(yōu)選拔，確保碩士研究生的招生質(zhì)量。二、二、考查目標考查目標文學(xué)理論的考查目標是讓學(xué)生比較全面而系統(tǒng)地掌握文學(xué)的一般規(guī)律和基本知識，對文學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)形成比較系統(tǒng)的理性認識，讓他們自覺閱讀基本的文藝理論專業(yè)書籍，受到比較系統(tǒng)的理論思維訓(xùn)練，能比較自如地運用文學(xué)理論知識解讀相關(guān)文學(xué)現(xiàn)象，形成比較開放的審美趣味?，F(xiàn)代漢語考試涵蓋基礎(chǔ)語言學(xué)知識、現(xiàn)代漢語語音、現(xiàn)代漢語詞匯、現(xiàn)代漢語語法、修辭學(xué)基礎(chǔ)、現(xiàn)代漢字、漢語方言等等學(xué)科31文學(xué)形象的含義2語象、形象和意象3文學(xué)形象的特點（三）語言的藝術(shù)1文學(xué)和語言2審美和言意矛盾3語言藝術(shù)的特點二、文學(xué)文本與文體種類（一）文學(xué)文本1文學(xué)文本的含義和結(jié)構(gòu)2文學(xué)文本的體裁分類（二）詩歌1詩歌與抒情2詩的語言和結(jié)構(gòu)3詩的意象和意境（三）散文1散文與感受的抒發(fā)2自由和自然的形式（四）小說1小說與敘事2故事和人物3現(xiàn)代敘事理論

簡介：中南民族大學(xué)中南民族大學(xué)2020年碩士研究生入學(xué)考試自命題科目考試大綱年碩士研究生入學(xué)考試自命題科目考試大綱科目名稱漢語基礎(chǔ)科目名稱漢語基礎(chǔ)科目代碼科目代碼354使用學(xué)科（類別）專業(yè)（領(lǐng)域使用學(xué)科（類別）專業(yè)（領(lǐng)域）漢語國際教育（漢語國際教育（045300）一、一、考試性質(zhì)考試性質(zhì)漢語基礎(chǔ)考試是漢語國際教育碩士生入學(xué)考試科目之一，教育部授權(quán)的各漢語國際教育碩士生招生院校自行的選拔性考試。本考試大綱的制定力求反映漢語國際教育碩士專業(yè)學(xué)位的特點，科學(xué)、公平、準確、規(guī)范地測評考生的相關(guān)知識基礎(chǔ)、基本素質(zhì)和綜合能力。漢語基礎(chǔ)考試的目的是測試考生的漢語語言學(xué)相關(guān)基礎(chǔ)知識和漢語語言分析及運用能力。二、二、考查目標考查目標（一）要求考生具有較全面的漢語語言學(xué)基礎(chǔ)知識。（二）要求考生具有較高的漢語應(yīng)用能力。（三）要求考生具有較強的漢語語言分析能力。三、三、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)考試形式和試卷結(jié)構(gòu)（一）本試卷滿分為150分，考試時間為3小時（二）考試方式為閉卷、筆試。（三）試卷考查的題型及其比例1、填空題占101辨音和標音能力（1）掌握元音與輔音的發(fā)音部位和發(fā)音方法。（2）熟記漢語拼音方案的拼寫規(guī)則。（3）運用國際音標給漢語標音。（4）掌握漢語音節(jié)結(jié)構(gòu)的分析。（5）掌握漢語變調(diào)、輕聲與兒化的主要規(guī)律。2字形、字義辨別能力及漢字書寫規(guī)范（1）掌握漢字的筆畫、筆順及其確定的主要依據(jù)。（2）六書及其具體名目的理解。（3）了解漢字簡化的方法。（4）異體字與繁簡字的特點。（5）熟記漢字書寫規(guī)范。3詞匯、語法規(guī)范（1）掌握漢語構(gòu)詞法，理解漢語詞義的特點及其發(fā)展變化的規(guī)律。（2）掌握詞與詞的搭配是否恰當(dāng)、成語中漢字書寫是否規(guī)范、句子中用詞是否規(guī)范等內(nèi)容。（3）了解漢語語法體系，掌握短語的結(jié)構(gòu)類型及句法成分的構(gòu)成材料。（4）熟練運用語法規(guī)范指出各種語病現(xiàn)象。4文言文閱讀理解（1）掌握文言文翻譯為現(xiàn)代文的方法與步驟。（2）解釋其中重要的詞語。

簡介：中國傳媒大學(xué)碩士研究生招生考試中國傳媒大學(xué)碩士研究生招生考試初試科目漢語國際教育基礎(chǔ)考試初試科目漢語國際教育基礎(chǔ)考試大綱大綱一、考試目的及要求一、考試目的及要求本科目參照漢語國際教育碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會統(tǒng)一制定的考試大綱，主要考查考生的中外文化、教育學(xué)、心理學(xué)、跨文化交際的基礎(chǔ)知識、基本素養(yǎng)及寫作能力。要求考生具有與國際漢語教學(xué)相關(guān)的中外文化及跨文化交際基礎(chǔ)知識，具有與國際漢語教學(xué)相關(guān)的教育學(xué)、心理學(xué)和語言教學(xué)基礎(chǔ)知識，具有較強的文字材料理解能力和書面語表達能力。二、二、考試內(nèi)容考試內(nèi)容第一部分中外文化及跨文化交際基礎(chǔ)知識1中國文化基礎(chǔ)知識2外國文化基礎(chǔ)知識3跨文化交際基礎(chǔ)知識第二部分教育、心理及語言教學(xué)基礎(chǔ)知識1教育學(xué)基礎(chǔ)2心理學(xué)基礎(chǔ)3語言教學(xué)基礎(chǔ)第三部分材料分析寫作1分析與實踐能力2論文寫作能力三、試題類型三、試題類型填空題、判斷題、選擇題、名詞解釋題、簡答題、論述題、材料分析與寫作題等。四、考試形式及時長四、考試形式及時長筆試，考試時長為3小時。五、參考書目五、參考書目張岱年、方克立中國文化概論，北京師范大學(xué)出版社，2004孟昭毅、曾艷兵外國文化史（第2版），北京大學(xué)出版社，2018胡文仲跨文化交際學(xué)概論，外語教學(xué)與研究出版社，1999李峰、白雅娟教育心理學(xué)，北京師范大學(xué)出版社，2017年趙金銘對外漢語教學(xué)概論，商務(wù)印書館，2013

簡介：中國傳媒大學(xué)碩士研究生招生考試中國傳媒大學(xué)碩士研究生招生考試初試科目漢語寫作與百科知識考試大綱初試科目漢語寫作與百科知識考試大綱一、考試目的及要求考試目的及要求漢語寫作與百科知識考試是全日制翻譯碩士專業(yè)學(xué)位MTI研究生入學(xué)考試的專業(yè)基礎(chǔ)課考試科目，其目的是考查學(xué)生是否具備進行MTI學(xué)習(xí)所要求的漢語水平。本考試是測試考生百科知識和漢語寫作水平的尺度參照性水平考試?？荚嚪秶ū敬缶V規(guī)定的百科知識和漢語寫作水平?？荚嚮疽?具備一定中外文化，以及政治、經(jīng)濟、法律等方面的背景知識。2具備較強的現(xiàn)代漢語基本功。3具備較強的現(xiàn)代漢語寫作能力。二、考試內(nèi)容考試內(nèi)容本考試包括三個部分百科知識、應(yīng)用文寫作、命題作文。總分150分。I百科知識百科知識1考試要求要求考生對中外文化，國內(nèi)國際政治、經(jīng)濟、法律以及中外人文、歷史、地理等方面有一定的了解。2題型要求考生解釋出現(xiàn)在不同主題的短文中涉及上述內(nèi)容的20個名詞。每個名詞25分，總分50分。II應(yīng)用文寫作應(yīng)用文寫作1考試要求該部分要求考生根據(jù)所提供的信息和場景寫一篇450左右的應(yīng)用文，體裁包括說明文、會議通知、商務(wù)信函、備忘錄、廣告等，要求言簡意賅，凸顯專業(yè)性、技術(shù)性和實用性。2題材試卷提供應(yīng)用文寫作的信息、場景及寫作要求，由考生根據(jù)提示寫作。總分40分。III命題作文命題作文1考試要求考生應(yīng)能根據(jù)所給題目及要求寫出一篇不少于800字的現(xiàn)代漢語短文。體裁可以是說明文、議論文或應(yīng)用文。要求文字通順，用詞得體，結(jié)構(gòu)合理，文體恰當(dāng)，文筆優(yōu)美。2題型試卷給出情景和題目，由考生根據(jù)提示寫作。總分60分。三、試題類型試題類型漢語寫作與百科知識考試內(nèi)容一覽表漢語寫作與百科知識考試內(nèi)容一覽表序號考試內(nèi)容題型及題量分值時間（分鐘）1百科知識20個詞語解釋502應(yīng)用文寫作一篇應(yīng)用文體文章，約450個漢字403命題作文一篇現(xiàn)代漢語文章，約800個漢字60共計150180四、考試形式及時長考試形式及時長本考試采取客觀試題與主觀試題相結(jié)合，單項技能測試與綜合技能測試相結(jié)合的方法，強調(diào)考生的百科知識和漢語寫作能力。各語種考生統(tǒng)一用漢語答題。試題分類參見“考試內(nèi)容一覽表”?？荚囆问绞枪P試，考試時長為3小時。

簡介：1青島大學(xué)2017年碩士研究生入學(xué)考試試題科目代碼841科目名稱古代漢語（2）（共3頁）請考生寫明題號，將答案全部答在答題紙上，答在試卷上無效一、解釋下列句中劃線字詞的含義（每題2分，共40分）1詩經(jīng)靜女其姝，俟我於城隅。愛而不見，搔首踟躕。2詩經(jīng)載玄載黃，我朱孔陽孔陽。3離騷茍余情其信姱以練要兮，長顑頷顑頷亦何傷。4山鬼表獨立兮山之上，雲(yún)容容兮而在下。5論語夫子喟然歎曰“吾與點也?！?莊子鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里。7刺世疾邪賦伊優(yōu)北堂上，抗髒抗髒依門邊。8史記豫讓又漆身為厲，吞炭為啞，使形狀不可知，行乞於市。9與山巨源絕交書故堯舜之君世，許由之巖棲，子房之佐漢，接輿之行歌，其揆一也。10五柳先生傳環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)穿結(jié)，簞瓢屢空，宴如也。11韓憑妻王與之登臺，自投臺下，左右攬之，衣不中手不中手而死。12進學(xué)解焚膏油以繼晷，恒兀兀兀兀以窮年。13馬嵬空聞虎旅傳宵柝，無複雞人雞人報曉籌。14待漏院記六氣不和，災(zāi)眚薦至，願避位以禳之。15五代史伶官傳序夫禍患常積於忽微忽微，而智勇多困於所溺。16東坡莫嫌犖確犖確坡頭路，自愛鏗然曳杖聲。17永遇樂鋪翠冠兒、撚金雪柳，簇帶爭濟楚濟楚。18臨安春雨初霽矮紙斜行閑作草，晴窗細乳細乳戲分茶。19送東陽馬生序今諸生學(xué)于太學(xué)，縣官日有廩稍廩稍之供，父母歲有裘葛之遺，無凍餒之患矣。20遊慧錫兩山記居人皆蔣姓，市泉酒獨佳。有婦折閱折閱，意閑態(tài)遠，予樂過之。3地倚牆而坐，面額焦?fàn)€不可辨，左膝以下筋骨盡脫矣。史前跪抱公膝而嗚咽。公辨其聲，而目不可開，乃奮臂以指撥眥，目光如炬，怒曰“庸奴此何地也，而汝來前國家之事糜爛至此，老夫已矣，汝複輕身而昧大義，天下事誰可支拄者不速去，無俟奸人構(gòu)陷，吾今即撲殺汝”因摸地上刑械作投擊勢。史噤不敢發(fā)聲，趨而出。後常流涕述其事以語人，曰“吾師肺肝，皆鐵石所鑄造也?！背绲澞?，流賊張獻忠出沒蘄、黃、潛、桐間，史公以鳳廬道奉檄奉檄守禦。每有警，輒數(shù)月不就寢，使將士更休，而自坐幄幕外。擇健卒十人，令二人蹲踞而背倚之，漏鼓移則番代番代。每寒夜起立，振衣裳，甲上冰霜迸落，鏗然有聲?；騽褚陨傩?，公曰“吾上恐負朝廷，下恐愧吾師也。”

簡介：202020220202021中央民族大中央民族大學(xué)02024國際教育學(xué)國際教育學(xué)院04530045300漢語國際教育語國際教育考研人數(shù)考研人數(shù)、考試科目考試科目、參考書目參考書目、考研經(jīng)考研經(jīng)驗真題解析驗真題解析考研人數(shù)、考試科目考研人數(shù)、考試科目024國際教育學(xué)院045300漢語國際教育不區(qū)分研究方向①101思想政治理論②201英語一③354漢語基礎(chǔ)④445漢語國際教育基礎(chǔ)40原則上不招收同等學(xué)力考生新祥旭推薦新祥旭推薦初試參考書目初試參考書目民大主要考察四本書（民大主要考察四本書（17年第一次出了大綱，跨文化交際部分增加了新內(nèi)容），現(xiàn)代漢語（黃伯榮、廖序東）、中國文化要略（程裕禎）、對外漢語教育學(xué)引論（劉珣）和跨文化交際學(xué)概論（胡文仲）。專業(yè)一考現(xiàn)漢，專業(yè)二考引論、跨文化和要略。接下來我分別說一下我是怎么復(fù)習(xí)這幾本書的。首先民大最吸引我的有五點一是不考古代漢語和語言學(xué)綱要，參考書少，適合跨專業(yè)的同學(xué)；二是民大十分看重英語；三是民大復(fù)試中有才藝展示部分；四是民大是非自主劃線學(xué)校，跟國家線走，而國家線這兩年基本都在320左右浮動；五是最重要的一點，就是民大是985211，能彌補我本科沒考上好學(xué)校的遺憾。正是有這五點動力，使得我在接下來大半年的復(fù)習(xí)過程中能堅持走下去。2各科復(fù)習(xí)經(jīng)驗各科復(fù)習(xí)經(jīng)驗政治作為一個文科生，只需要知道刷題刷題再刷題，記憶背誦再背誦英語刷題，背單詞，背作文。我基本是跟著何凱文走的。9001045現(xiàn)漢10451100背英語作文11001130回寢室吃飯11301300午睡1330返回考研教室13301730專業(yè)二1730出去吃飯18002000專業(yè)二現(xiàn)漢20002200仔細鉆研歷年英語一真題2200回寢室就不再學(xué)習(xí)了復(fù)試經(jīng)驗今年復(fù)試的時間安排是28日上午體檢，28日下午至29日上午交資料（政審表格、學(xué)籍認證、各類獎狀和技能證書），30、31兩天面試。筆試一共三個小時，首先是40分鐘40道選擇題，都是邏輯題，給一兩句話然后根據(jù)所給信息選對的信息，這部分不計入筆試總分。中間休息十分鐘，再進行專業(yè)考試，是一個70分的英語作文和30分的教案。英語作文的要求是500800字。我是30號上午參加的面試，老師會根據(jù)你的簡歷、自我介紹問你問題，大概是你的未來的規(guī)劃、你家庭對你的影響、愿不愿意出國、為什么會選擇民大這種，據(jù)說后面還會問你民大都和美國的那些學(xué)校有合作項目，你認為民大的項目能帶給你什么。接下來就從一個大文件袋里面抽專業(yè)問題，大部分是改病句和詞辨，答不上來的話老師都會提醒你的，有一個老師會一直面帶微笑的看著你。然后就是抽一個英語問題，接下來就是才藝展示，如果你簡歷上寫了的才藝沒有準備的老師有可能會讓你現(xiàn)場展示，比如我就現(xiàn)場在黑板上畫了一只小貓。第一天早上面試的每個人都有差不多20分鐘的時間，后面老師就會加快速度，所以面試的時候要抓緊時間充分的展示你自己，讓老師知道你所有的閃光點。20182018中央民族大學(xué)漢語國際教育碩士真題分析中央民族大學(xué)漢語國際教育碩士真題分析

簡介：2020202120202021中央民族大學(xué)中央民族大學(xué)006006文學(xué)與新聞傳播學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院050103050103漢語言文字學(xué)漢語言文字學(xué)考研招生人數(shù)考研招生人數(shù)、考試科目考試科目、參考參考書、考研大綱、考研經(jīng)驗分數(shù)線報錄比書、考研大綱、考研經(jīng)驗分數(shù)線報錄比招生人數(shù)、考試科目招生人數(shù)、考試科目050103漢語言文字學(xué)不區(qū)分研究方向①101思想政治理論②201英語一或202俄語或203日語③620現(xiàn)代漢語、古代漢語④821中國古代、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)文學(xué)基本理論5不招收同等學(xué)力考生新祥旭鄧老師初復(fù)試必看參考書新祥旭鄧老師初復(fù)試必看參考書一、專業(yè)課指定或建議參考書目1中國文學(xué)史第四版高等教育出版社袁行霈主編2007年版2中國現(xiàn)代文學(xué)三十年北京大學(xué)出版社錢理群等編著3中國當(dāng)代文學(xué)史北京大學(xué)出版社4文學(xué)理論教程高等教育出版社童慶炳主編2004年版5古代漢語中華書局6現(xiàn)代漢語第四版高等教育出版社7新祥旭中民大漢語言文學(xué)考研專業(yè)課高分通關(guān)寶典二、專業(yè)課擴展參考資料1歷年真題主要09年以后的真題）2中國文學(xué)批評史上海古籍出版社200133文學(xué)理論韋勒克沃倫三聯(lián)出版社1984我當(dāng)時是認真看了吶喊彷徨，每個短篇都做了文本細讀，查了許多批評文章，發(fā)現(xiàn)魯迅先生真的太偉大太孤獨了，其實考試不一定都考魯迅這種經(jīng)典作家，但是也說不準，其他作品我也有看過，不一一列舉。當(dāng)代文學(xué)考的很少，所以相對放的精力少一些，但是從今年考題來看越來越重視當(dāng)代了，需要重點學(xué)習(xí)，我是按照文體復(fù)習(xí)，花大力關(guān)注文學(xué)思潮、還有小說，詩歌。關(guān)于散文戲劇選擇重點記憶。復(fù)試時現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)會考的更加細致，所以大家在現(xiàn)代文學(xué)方面大家一定要特別熟悉，就算不考，也可以增加內(nèi)在的底氣。另外，梳理脈絡(luò)也很重要。文學(xué)理論雖然就一本書，但是內(nèi)容比較艱澀一點，記憶起來也很困難，所以我在復(fù)習(xí)文學(xué)理論時，注重理解理論內(nèi)容，并且把課后習(xí)題做了清晰地梳理，在理解的基礎(chǔ)上全面掌握內(nèi)容。想了解更多可以關(guān)注微信公眾賬號中民大考研聯(lián)盟關(guān)于復(fù)習(xí)計劃時間規(guī)劃關(guān)于復(fù)習(xí)計劃時間規(guī)劃一、基礎(chǔ)階段（一、基礎(chǔ)階段（3636）1這個時期大家平時的課程挺多的。在這里要叮囑大家當(dāng)下課程學(xué)習(xí)是更重要的啊，對于復(fù)習(xí)考研，我們則在不上課的時候打個堅實的基礎(chǔ)吧（跨專業(yè)考研的童鞋，請忽略這一點，但千萬不要掛科呀）2此階段要做到對各科基礎(chǔ)知識有整體印象，全面細致的了解知識點。3這個時期做模擬題都是無意義的，不如打好基礎(chǔ)，再好好研究真題。還沒決定學(xué)校和專業(yè)的童鞋，一定要在此階段盡快定下來。二、強化階段（79）1此階段要清晰地了解各科的一級重要知識點，建立一個完整的邏輯框架，并根據(jù)重點、難點進行攻克。2難得有大段的時間可以專心復(fù)習(xí)，一定要制定全面復(fù)習(xí)計劃，把握好每一天。三、提升階段（三、提升階段（911911）1關(guān)注各招生單位的招生簡章和專業(yè)計劃，調(diào)整專業(yè)課復(fù)習(xí)計劃。2認真回顧暑期強化筆記，啟動習(xí)題練習(xí)。3政治在這個階段占復(fù)習(xí)時間的比例要有所提升。4秋招正當(dāng)時，這段時間要穩(wěn)定心態(tài)，不要被周圍不相干的人和事過多地打擾，安心地備考。四、沖刺階段（四、沖刺階段（1212）

簡介：12019年海南師范大學(xué)年海南師范大學(xué)漢語國際教育漢語國際教育碩士碩士招生簡章招生簡章一、學(xué)科專業(yè)簡介一、學(xué)科專業(yè)簡介（一）專業(yè)概況（一）專業(yè)概況海南師范大學(xué)漢語國際教育碩士（MTCSOL）專業(yè)學(xué)位碩士點，經(jīng)國務(wù)院學(xué)位辦批準設(shè)置，于2015年開始招收漢語國際教育專業(yè)學(xué)位碩士。該專業(yè)學(xué)位的設(shè)置，旨在提高我國漢語國際推廣能力，加快漢語走向世界，改革和完善對外漢語教學(xué)專門人才培養(yǎng)體系，培養(yǎng)適應(yīng)國內(nèi)外漢語教育教學(xué)環(huán)境的漢語國際推廣工作，勝任國內(nèi)外多種漢語教學(xué)的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型專業(yè)教學(xué)人才。研究生教育采用全日制學(xué)習(xí)方式，學(xué)制2年；其中課程學(xué)習(xí)1年，實習(xí)（原則上為海外實習(xí)）及畢業(yè)論文1年；在職攻讀學(xué)位者學(xué)習(xí)年限一般為3年，其中累計在校學(xué)習(xí)時間不少于1學(xué)年，最長學(xué)習(xí)年限不超過4年。課程學(xué)習(xí)實行學(xué)分制，學(xué)位論文實行申請答辯制。在培養(yǎng)方式上，采用課程學(xué)習(xí)與漢語國際教育實踐相結(jié)合，漢語國際教育與中華文化傳播相結(jié)合、校內(nèi)導(dǎo)師指導(dǎo)為主與校內(nèi)外行業(yè)導(dǎo)師為輔（采取以校內(nèi)導(dǎo)師為主，導(dǎo)師與指導(dǎo)小組集體培養(yǎng)相結(jié)合）的聯(lián)合培養(yǎng)相結(jié)合的雙導(dǎo)師312部，承擔(dān)語言學(xué)類省級項目27項，其中國家級課題3項，在語言學(xué)方面獲省級教學(xué)與科研獎勵7項。本碩士研究生專業(yè)目前共有導(dǎo)師9人，其中博士5人，教授3人。1龍濤龍濤，1966籍貫湖南，南開大學(xué)博士，武漢大學(xué)博士后。漢語國際教育學(xué)科負責(zé)人，教授。海南省語言文字工作委員會委員。主要從事于現(xiàn)代漢語語法、對外漢語教學(xué)研究，在語文研究、漢語學(xué)習(xí)、中國語言學(xué)報、武漢大學(xué)學(xué)報、語法研究和探索、華中科大學(xué)學(xué)報、長江學(xué)術(shù)等學(xué)刊發(fā)表專業(yè)論文20余篇，出版有專著現(xiàn)代漢語名詞語的語義次范疇研究，獲海南省高校第三屆優(yōu)秀科研成果獎一等獎一項，與海南省優(yōu)秀社會科學(xué)成果獎二等獎一項。2柴俊星柴俊星，1962年生，河南人，華中師范大學(xué)語言學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)碩士，教授。國家漢辦首批教材培訓(xùn)師，志愿者教師培訓(xùn)師，漢辦志愿者中心試題庫專家。國家漢辦公派教師、志愿者教師面試專家?guī)鞂＜遥瑖鴥S辦海外本土教師培訓(xùn)專家，多次參與漢辦在全國各高校的面試選拔。主要從事對外漢語課堂教學(xué)法、修辭學(xué)研究。在語言文字應(yīng)用、漢語學(xué)習(xí)、修辭學(xué)習(xí)、鄭州大學(xué)學(xué)報、海南大學(xué)學(xué)報、語文建設(shè)等刊物發(fā)表多篇文章，出版專著兩本（東南亞國際漢語志愿者教師培訓(xùn)課程再探討及課堂案例分析，2013海南南海出版社。中國文化之聊硯2006河南大象出版社）。主持多個省級項目。

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