簡介：重要提示本考試大綱包括現(xiàn)代漢語部分和古代漢語部分，考生只需考其中一部分。語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)考生限考現(xiàn)代漢語部分；漢語言文字學(xué)、中國古典文獻(xiàn)學(xué)考生限考古代漢語部分?，F(xiàn)代漢語部分（語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)考試用）一、參考書目黃伯榮、廖序東主編現(xiàn)代漢語（增訂三版），高等教育出版社二、考試內(nèi)容范圍第一章緒論現(xiàn)代漢語的定義。現(xiàn)代漢民族共同語的定義?，F(xiàn)代漢語方言概況。現(xiàn)代漢語的特點(diǎn)。新時(shí)期語言文字工作的方針和任務(wù)。現(xiàn)代漢語規(guī)范化的內(nèi)容。大力推廣普通話的重要性和具體要求。第二章語音語音的性質(zhì)。語音單位。漢語拼音方案。國際音標(biāo)。聲母的分類。聲母辨證。韻母的分類。韻母辨證。押韻。聲調(diào)。音節(jié)的結(jié)構(gòu)。音節(jié)的拼讀和拼寫。聲母和韻母的配合關(guān)系。變調(diào)、輕聲、兒化、語氣詞“啊”的音變。朗讀的基本要求。語調(diào)的主要內(nèi)容。語音規(guī)范化。第三章文字借代、拈連、反復(fù)、雙關(guān)等）。幾組容易混淆的辭格的聯(lián)系與區(qū)別。辭格的綜合運(yùn)用。修辭中常見的問題。語體風(fēng)格。三、試卷結(jié)構(gòu)及題型比例試卷共150分，題型有1、選擇或判斷題20分，2、簡答題（70分），4、論述題（60分）古代漢語部分（中國古典文獻(xiàn)學(xué)和漢語言文字學(xué)專業(yè)考試使用）一、參考書目（所列參考書目僅供參考，非考試科目指定用書）古代漢語，王力主編，中華書局，1999二、考試內(nèi)容范圍王力古代漢語1－4冊，重點(diǎn)為1－3冊，包括文選部分，包括左傳、戰(zhàn)國策、論語、孟子、諸子、詩經(jīng)、楚辭、史記、漢書、兩漢散文等單元中的文選，要求掌握其中的重點(diǎn)字、詞、句。通論部分，包括字典辭書、漢字的構(gòu)造、古今字、異體字、通假字、繁簡字、詞類活用、特殊句式、各類虛詞、中古音、上古音、古音通假、古注閱讀、詩律、古代文化等。

簡介：題號題號448漢語寫作與百科知識考試大綱漢語寫作與百科知識考試大綱一、考試目的一、考試目的本考試是全日制翻譯碩士專業(yè)學(xué)位研究生的入學(xué)資格考試之專業(yè)基礎(chǔ)課，各語種考生統(tǒng)一用漢語答題。各招生院校根據(jù)考生參加本考試的成績和其他三門考試的成績總分來選擇參加第二輪，即復(fù)試的考生。二、考試的性質(zhì)與范圍二、考試的性質(zhì)與范圍本考試是測試考生百科知識和漢語寫作水平的尺度參照性水平考試?？荚嚪秶ū敬缶V規(guī)定的百科知識和漢語寫作水平。三、考試基本要求三、考試基本要求1具備一定中外文化，以及政治經(jīng)濟(jì)法律等方面的背景知識。2對作為母語（A語言）的現(xiàn)代漢語有較強(qiáng)的基本功。3具備較強(qiáng)的現(xiàn)代漢語寫作能力。四、考試形式四、考試形式本考試采取客觀試題與主觀試題相結(jié)合，單項(xiàng)技能測試與綜合技能測試相結(jié)合的方法，強(qiáng)調(diào)考生的百科知識和漢語寫作能力。試題分類參見“考試內(nèi)容一覽表”。五、考試內(nèi)容五、考試內(nèi)容本考試包括三個(gè)部分百科知識、應(yīng)用文寫作、命題作文?？偡?50分。I百科知識百科知識1考試要求要求考生對中外文化、國內(nèi)國際政治經(jīng)濟(jì)法律以及中外人文歷史地理等方面有一定的了解。2題型要求考生解釋出現(xiàn)在不同主題的短文中涉及上述內(nèi)容的25個(gè)名詞。每個(gè)名詞2分，總分50分?？荚嚂r(shí)間為60分鐘。II應(yīng)用文寫作應(yīng)用文寫作1考試要求該部分要求考生根據(jù)所提供的信息和場景寫出一篇450詞左右的應(yīng)用文，體裁包括說明書、會議通知、商務(wù)信函、備忘錄、廣告等，要求言簡意賅，凸顯專業(yè)性、技術(shù)性和實(shí)用性。2題型試卷提供應(yīng)用文寫作的信息、場景及寫作要求。共計(jì)40分?？荚嚂r(shí)間為60分鐘。III命題作文命題作文1考試要求考生應(yīng)能根據(jù)所給題目及要求寫出一篇不少于800詞的現(xiàn)代漢語短文。體裁可以是說明文、議論文或應(yīng)用文。文字要求通順，用詞得體，結(jié)構(gòu)合理，文體恰當(dāng)，文筆優(yōu)美。2題型試卷給出情景和題目，由考生根據(jù)提示寫作。共計(jì)60分。考試時(shí)間為60分鐘。IVIV答題和計(jì)分答題和計(jì)分要求考生用鋼筆或圓珠筆做在答題卷上。漢語寫作與百科知識考試內(nèi)容一覽表漢語寫作與百科知識考試內(nèi)容一覽表序號序號題型題型題量題量分值分值時(shí)間（分鐘）時(shí)間（分鐘）1百科知識25個(gè)選擇題50602應(yīng)用文寫作一段應(yīng)用文體文章，約450個(gè)漢字40606命題作文一篇800漢字的現(xiàn)代漢語文章6060共計(jì)150180

簡介：2019西北大學(xué)西北大學(xué)448漢語寫作與百科知識考研參漢語寫作與百科知識考研參考書目考書目448漢語寫作與百科知識1新編大學(xué)寫作教程，王錫渭，北京大學(xué)出版社2008年；2中國文化讀本（中文本），葉朗，北京外語教學(xué)與研究出版社，2008年?！?019西北大學(xué)西北大學(xué)448漢語寫作與百科知識考研參漢語寫作與百科知識考研參考書目考書目448漢語寫作與百科知識1新編大學(xué)寫作教程，王錫渭，北京大學(xué)出版社2008年；2中國文化讀本（中文本），葉朗，北京外語教學(xué)與研究出版社，2008年?！?

簡介：120192019蘇州大學(xué)全日制漢語國際教育碩士專業(yè)學(xué)位研究蘇州大學(xué)全日制漢語國際教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生入學(xué)考試生入學(xué)考試漢語基礎(chǔ)漢語基礎(chǔ)考試考試大綱大綱一、考試性質(zhì)考試性質(zhì)漢語基礎(chǔ)考試是漢語國際教育碩士生入學(xué)考試科目之一，是由漢語國際教育碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會統(tǒng)一制定考試大綱，教育部授權(quán)的各漢語國際教育碩士生招生院校自行命題的選拔性考試。本考試大綱的制定力求反映漢語國際教育碩士專業(yè)學(xué)位的特點(diǎn)，科學(xué)、公平、準(zhǔn)確、規(guī)范地測評考生的相關(guān)知識基礎(chǔ)、基本素質(zhì)和綜合能力。漢語基礎(chǔ)考試的目的是測試考生的漢語基礎(chǔ)知識、漢語分析及運(yùn)用能力。二、評價(jià)目標(biāo)二、評價(jià)目標(biāo)1要求考生具有較全面的漢語語言學(xué)基礎(chǔ)知識。2要求考生具有較高的漢語應(yīng)用能力。3要求考生具有較強(qiáng)的漢語語言分析能力。三、考試內(nèi)容三、考試內(nèi)容漢語基礎(chǔ)考試由“漢語語言學(xué)基礎(chǔ)”、“漢語應(yīng)用能力”和“漢語語言分析”三部分組成。（一）漢語語言學(xué)基礎(chǔ)（一）漢語語言學(xué)基礎(chǔ)1語言學(xué)基礎(chǔ)2現(xiàn)代漢語概況3現(xiàn)代漢語語音4現(xiàn)代漢語詞匯5現(xiàn)代漢語語法6現(xiàn)代漢字7現(xiàn)代漢語修辭8古代漢語基礎(chǔ)（二）漢字漢語應(yīng)用能力（二）漢字漢語應(yīng)用能力1辨音和標(biāo)音能力2字形、字義辨別能力及糾錯(cuò)能力3規(guī)范使用詞匯和語法的能力4文言文閱讀理解能力3六、樣卷六、樣卷全日制漢語國際教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生入學(xué)考試全日制漢語國際教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生入學(xué)考試漢語基礎(chǔ)試卷（樣卷）漢語基礎(chǔ)試卷（樣卷）請將答案寫在答題紙相應(yīng)的位置上?？荚嚂r(shí)間為請將答案寫在答題紙相應(yīng)的位置上?？荚嚂r(shí)間為180180分鐘。分鐘。壹漢語語言學(xué)基礎(chǔ)（共漢語語言學(xué)基礎(chǔ)（共8080分）分）一、填空題（每小題一、填空題（每小題2分，共分，共4040分）分）1現(xiàn)代漢語普通話以語音為標(biāo)準(zhǔn)音。2與印歐語系語言相比，漢語在語法上最大的特點(diǎn)是。3現(xiàn)代漢語方言中，粵方言的代表話是。4中國使用人口最多的方言是。5元音與輔音的區(qū)別是。6普通話聲母J、Q、X從發(fā)音部位上看屬于。7普通話陽平調(diào)的調(diào)值是。8現(xiàn)代漢語普通話大約有個(gè)音節(jié)（包括聲調(diào)）。9漢字是的書寫符號系統(tǒng)。10現(xiàn)代漢語常用字表規(guī)定的常用字和次常用字分別是字。11語言中最小的音義結(jié)合體是。12合成詞有復(fù)合式、附加式、三種形式。13構(gòu)成詞義的最小意義單位是。14詞匯由和一般詞匯組成。15歇后語“外甥點(diǎn)燈照舅”是采用的方式來表達(dá)語義。16雙音節(jié)狀態(tài)形容詞的重疊方式是。17根據(jù)語氣分出來的句子類型叫。18根據(jù)句子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分出來的句子類型叫。19“不是A而是B”是關(guān)系的復(fù)句。20大多數(shù)“把”字句中，“把”引出的是。

簡介：1專業(yè)一是漢語基礎(chǔ)主要參考書目有語言學(xué)綱要現(xiàn)代漢語古代漢語專業(yè)二是漢語國際教育基礎(chǔ)主要參考書目有對外漢語教育學(xué)引論中國文化要略外國文化史1專業(yè)一是漢語基礎(chǔ)主要參考書目有語言學(xué)綱要現(xiàn)代漢語古代漢語專業(yè)二是漢語國際教育基礎(chǔ)主要參考書目有對外漢語教育學(xué)引論中國文化要略外國文化史

簡介：12019年暨南大學(xué)中國語言文學(xué)學(xué)科“現(xiàn)代漢語與公文寫作”考試大綱“現(xiàn)代漢語與公文寫作”考試大綱Ⅰ考查目標(biāo)考查目標(biāo)漢語閱讀和公文寫作的能力、運(yùn)用所給材料撰寫簡單的一般公文和歸納閱讀的能力。Ⅱ考查范圍考查范圍現(xiàn)代漢語基本知識，公文寫作能力；語言學(xué)和語言現(xiàn)象、行政管理案例之分析。Ⅲ考試形式和試卷結(jié)構(gòu)考試形式和試卷結(jié)構(gòu)一、試卷總分?jǐn)?shù)及考試時(shí)間本試卷滿分為150分，考試時(shí)間為180分鐘二、答題方式答題方式為閉卷、筆試三、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)現(xiàn)代漢語基礎(chǔ)（40）公文寫作能力（60）四、試卷題型結(jié)構(gòu)現(xiàn)代漢語與公文寫作共有兩類試題，共150分。第一類為必答題，共3題，每題20分，共60分。第二類為選答題，3題任選2題，每題45分，共60分。Ⅳ試題示例試題示例例一、閱讀下面文章，指出它在文字和語法、行文規(guī)范上錯(cuò)誤（20分）關(guān)于關(guān)于“三八婦女節(jié)八婦女節(jié)”節(jié)日慰問的請示節(jié)日慰問的請示XX領(lǐng)導(dǎo)“三八”節(jié)即將來臨，工會為了答謝全體女職工一年以來對中心工作的奉獻(xiàn)和支持，經(jīng)工會研究，擬定于3月7日晚組織全體女職工吃晚飯，共慶“三、八婦女節(jié)”，2并贈(zèng)送每人一本書，參加女職工共有23名，預(yù)計(jì)費(fèi)用XX元。（其中過節(jié)費(fèi)用XX元，晚餐費(fèi)用XX元，書籍費(fèi)用XX元）。妥否，請批示。XX工會二00九年二月十日例二、根據(jù)下面給定材料，代相關(guān)辦公室秘書擬寫一篇公文。（45分）XX大學(xué)中文系受XX市人事局委托，將于近期舉辦“機(jī)關(guān)公文寫作提高班”，主要培訓(xùn)對象是在XX市委、市政府及各局、委、辦、處長期從事文字工作的同志。由于大學(xué)老師多從事基礎(chǔ)理論研究，相對缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，擬聘請?jiān)赬X省委辦公廳、XX省政府公辦廳長期從事公文寫作與文電處理工作的領(lǐng)導(dǎo)和專家，給學(xué)員傳授經(jīng)驗(yàn)、答疑解難，并在適當(dāng)時(shí)間，安排有關(guān)辦文和信息編報(bào)等方面的觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)。請以此為由，代辦學(xué)單位草擬一份給省委或省府辦公廳的公務(wù)文書。說明XX大學(xué)為國務(wù)院部委所屬211重點(diǎn)大學(xué)VV主要參考書目主要參考書目初試參考書初試參考書1）陳合宜秘書學(xué)，暨南大學(xué)出版社，201082）楊鋒秘書工作案例與分析，暨南大學(xué)出版社，201083）邵敬敏現(xiàn)代漢語通論，上海教育出版社4）朱悅雄，楊桐等公文寫作教程，廣東高等教育出版社，200811復(fù)試參考書目復(fù)試參考書目1）嚴(yán)華高級秘書與行政助理暨南大學(xué)出版社，201072）夏海波公文寫作與處理北京大學(xué)出版社，2010，8同等學(xué)力加試參考書目同等學(xué)力加試參考書目1）黃伯榮現(xiàn)代漢語北京大學(xué)出版社，2012，32）肖瑞峰中國文學(xué)簡史浙江大學(xué)出版社，2012，1

簡介：暨南大學(xué)全日制漢語國際教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生暨南大學(xué)全日制漢語國際教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生20192019年漢語國際教育基礎(chǔ)（漢語國際教育基礎(chǔ)（445445）考試大綱）考試大綱一、考試性質(zhì)考試性質(zhì)漢語國際教育基礎(chǔ)考試是漢語國際教育碩士生入學(xué)考試科目之一，是由漢語國際教育碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會統(tǒng)一制定考試大綱，教育部授權(quán)的各漢語國際教育碩士培養(yǎng)院校自行命題的選拔性考試。本考試大綱的制定力求反映漢語國際教育碩士專業(yè)學(xué)位的特點(diǎn)，科學(xué)、公平、準(zhǔn)確、規(guī)范地測評考生的相關(guān)知識基礎(chǔ)、基本素質(zhì)和綜合能力。漢語國際教育基礎(chǔ)考試的目的是測試考生相關(guān)的中外文化、教育學(xué)、心理學(xué)、跨文化交際的基礎(chǔ)知識、基本素養(yǎng)及書面語表達(dá)能力。二、評價(jià)目標(biāo)二、評價(jià)目標(biāo)1要求考生具有與國際漢語教學(xué)相關(guān)的中外文學(xué)、文化及跨文化交際基礎(chǔ)知識。2要求考生具有與國際漢語教學(xué)相關(guān)的教育學(xué)、心理學(xué)和語言教學(xué)基礎(chǔ)知識。3要求考生具有較強(qiáng)的文字材料理解能力和書面語表達(dá)能力。三、考試內(nèi)容三、考試內(nèi)容漢語國際教育基礎(chǔ)能力考試由“教育學(xué)”、“心理學(xué)”、“語言教學(xué)”，“文學(xué)”、“文化”、“學(xué)術(shù)寫作”六部分組成。（一）教育學(xué)（一）教育學(xué)教育學(xué)部分測試以下內(nèi)容1教育學(xué)基本概念2教育學(xué)基本原理（二）心理學(xué)（二）心理學(xué)心理學(xué)部分測試以下內(nèi)容1心理學(xué)基本概念2心理學(xué)基本原理（三）語言教學(xué)（三）語言教學(xué)語言教學(xué)部分測試以下內(nèi)容1第二語言習(xí)得2教學(xué)法（四）文學(xué)（四）文學(xué)文學(xué)部分測試以下內(nèi)容1中國古代文學(xué)2中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)3外國文學(xué)（五）文化（五）文化文化部分測試以下內(nèi)容1中國文化基礎(chǔ)知識2外國文化基礎(chǔ)知識3跨文化交際基礎(chǔ)知識（六）學(xué)術(shù)寫作（六）學(xué)術(shù)寫作學(xué)術(shù)寫作部分測試以下內(nèi)容命題或材料分析寫作四、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)四、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)（一）考試時(shí)間（一）考試時(shí)間考試時(shí)間為180分鐘。（二）答題方式（二）答題方式答題方式為閉卷、筆試。試卷由試題和答題紙組成。答案必須寫在答題紙相應(yīng)的位置上。（三）試卷滿分及考查內(nèi)容分?jǐn)?shù)分配（三）試卷滿分及考查內(nèi)容分?jǐn)?shù)分配試卷滿分為150分。具體內(nèi)容分值如下（1）教育學(xué)15分（2）心理學(xué)15分（3）語言教學(xué)30分（4）文學(xué)30分（5）文化20分（6）學(xué)術(shù)寫作40分（四）試卷題型比例（四）試卷題型比例一般采用以下題型（1）術(shù)語解釋題（2）選擇題（3）填空題（4）簡答題（5）論述題（6）分析題（7）學(xué)術(shù)寫作

簡介：2019暨南大學(xué)對外漢語專業(yè)參考書目漢語國際教育碩士是全國統(tǒng)考的，每個(gè)學(xué)校自己出題，不過參考書都是那幾本漢語基礎(chǔ)（專業(yè)一）1現(xiàn)代漢語現(xiàn)代漢語（黃伯榮、廖序東，高等教育出版社）（增訂第四版）2古代漢語王力古代漢語郭錫良古代漢語3語言學(xué)綱要葉蜚聲、徐通鏘北京大學(xué)出版社漢語國際教育基礎(chǔ)（專業(yè)二）1程裕禎中國文化要略外國教學(xué)與研究出版社2對外漢語劉詢的對外漢語教育學(xué)引論北語出版社趙金銘的對外漢語教學(xué)概論商務(wù)印書館3跨文化交際學(xué)概論胡文仲外語教學(xué)與研究出版社4外國文化史孟昭毅曾艷兵北京大學(xué)出版社此外，建議看一下古代文學(xué)史和西方文學(xué)史。

簡介：20192019暨南大學(xué)全日制翻譯碩士專業(yè)學(xué)位（暨南大學(xué)全日制翻譯碩士專業(yè)學(xué)位（MTIMTI）研究生入學(xué)考試）研究生入學(xué)考試考試總綱考試總綱總則全國翻譯碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會在全日制翻譯碩士專業(yè)學(xué)位研究生指導(dǎo)性培養(yǎng)方案（見學(xué)位辦200923號文）中指出，MTI教育的目標(biāo)是培養(yǎng)高層次、應(yīng)用型、專業(yè)性口筆譯人才。MTI教育重視實(shí)踐環(huán)節(jié)，強(qiáng)調(diào)翻譯實(shí)踐能力的培養(yǎng)。全日制MTI的招生對象為具有國民教育序列大學(xué)本科學(xué)歷（或本科同等學(xué)力）人員，具有良好的雙語基礎(chǔ)。一、考試目的一、考試目的本考試旨在全面考察考生的雙語（外語、母語）綜合能力及雙語翻譯能力，招生院校根據(jù)考生參加本考試的成績和政治理論的成績總分（滿分共計(jì)500分），參考全國統(tǒng)一錄取分?jǐn)?shù)線來選擇參加復(fù)試的考生。二、考試的性質(zhì)與范圍二、考試的性質(zhì)與范圍本考試是全國翻譯碩士專業(yè)學(xué)位研究生的入學(xué)資格考試，除全國統(tǒng)考分值100分的第一單元政治理論之外，專業(yè)考試分為三門，分別是第二單元外國語考試翻譯碩士英語，第三單元基礎(chǔ)課考試英語翻譯基礎(chǔ)以及第四單元專業(yè)基礎(chǔ)課考試漢語寫作與百科知識。翻譯碩士英語重點(diǎn)考察考生的外語水平，總分100分，英語翻譯基礎(chǔ)重點(diǎn)考察考生的外漢互譯專業(yè)技能和潛質(zhì)，總分150分，漢語寫作和百科知識重點(diǎn)考察考生的現(xiàn)代漢語寫作水平和百科知識，總分150分。（考試科目名稱及代碼參見教學(xué)司200922號文件）三、考試基本要求三、考試基本要求1具有良好的外語基本功，掌握6000個(gè)以上的選考外語積極詞匯。2具有較好的雙語表達(dá)和轉(zhuǎn)換能力及潛質(zhì)。3具備一定的中外文化以及政治、經(jīng)濟(jì)、法律等方面的背景知識。對作為母語（A語言）的現(xiàn)代漢語有較強(qiáng)的寫作能力。四、考試時(shí)間與命題四、考試時(shí)間與命題四、考試形式四、考試形式本考試采取客觀試題與主觀試題相結(jié)合，單項(xiàng)技能測試與綜合技能測試相結(jié)合的方法，強(qiáng)調(diào)考生的百科知識和漢語寫作能力。試題分類參見“考試內(nèi)容一覽表”。五、考試內(nèi)容五、考試內(nèi)容本考試包括三個(gè)部分百科知識、應(yīng)用文寫作、命題作文?？偡?50分。I百科知識百科知識1考試要求要求考生對中外文化、國內(nèi)國際政治經(jīng)濟(jì)法律以及中外人文歷史地理等方面的知識與術(shù)語有一定的了解。2題型本題分兩個(gè)部分對考生進(jìn)行百科知識考核，第一，25個(gè)單項(xiàng)選擇題，每小題一分，共25分；第二，要求考生解釋出現(xiàn)在不同主題的短文中涉及上述內(nèi)容的若干個(gè)術(shù)語或名詞?？偡?5分。考試時(shí)間為60分鐘。II應(yīng)用文寫作應(yīng)用文寫作1考試要求該部分要求考生根據(jù)所提供的信息和場景寫出一篇450詞左右的應(yīng)用文，體裁包括說明書、會議通知、商務(wù)信函、備忘錄、廣告詞、短評或者文章的內(nèi)容提要等，要求言簡意賅，凸顯專業(yè)性、技術(shù)性和實(shí)用性。2題型試卷提供應(yīng)用文寫作的信息、場景及寫作要求。共計(jì)40分?？荚嚂r(shí)間為60分鐘。III命題作文命題作文

簡介：2019武漢大學(xué)漢語國際教育參考書目漢語國際教育碩士是全國統(tǒng)考的，每個(gè)學(xué)校自己出題，不過參考書都是那幾本漢語基礎(chǔ)（專業(yè)一）1現(xiàn)代漢語現(xiàn)代漢語（黃伯榮、廖序東，高等教育出版社）（增訂第四版）2古代漢語王力古代漢語郭錫良古代漢語3語言學(xué)綱要葉蜚聲、徐通鏘北京大學(xué)出版社漢語國際教育基礎(chǔ)（專業(yè)二）1程裕禎中國文化要略外國教學(xué)與研究出版社2對外漢語劉詢的對外漢語教育學(xué)引論北語出版社趙金銘的對外漢語教學(xué)概論商務(wù)印書館3跨文化交際學(xué)概論胡文仲外語教學(xué)與研究出版社4外國文化史孟昭毅曾艷兵北京大學(xué)出版社此外，建議看一下古代文學(xué)史和西方文學(xué)史。

簡介：全日制漢語國際教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生全日制漢語國際教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生20192019年漢語國際教育基礎(chǔ)（漢語國際教育基礎(chǔ)（445445）考試大綱）考試大綱一、考試性質(zhì)考試性質(zhì)漢語國際教育基礎(chǔ)考試是漢語國際教育碩士生入學(xué)考試科目之一，是由漢語國際教育碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會統(tǒng)一制定考試大綱，教育部授權(quán)的各漢語國際教育碩士培養(yǎng)院校自行命題的選拔性考試。本考試大綱的制定力求反映漢語國際教育碩士專業(yè)學(xué)位的特點(diǎn)，科學(xué)、公平、準(zhǔn)確、規(guī)范地測評考生的相關(guān)知識基礎(chǔ)、基本素質(zhì)和綜合能力。漢語國際教育基礎(chǔ)考試的目的是測試考生相關(guān)的中外文化、教育學(xué)、心理學(xué)、跨文化交際的基礎(chǔ)知識、基本素養(yǎng)及書面語表達(dá)能力。二、評價(jià)目標(biāo)二、評價(jià)目標(biāo)1要求考生具有與國際漢語教學(xué)相關(guān)的中外文學(xué)、文化及跨文化交際基礎(chǔ)知識。2要求考生具有與國際漢語教學(xué)相關(guān)的教育學(xué)、心理學(xué)和語言教學(xué)基礎(chǔ)知識。3要求考生具有較強(qiáng)的文字材料理解能力和書面語表達(dá)能力。三、考試內(nèi)容三、考試內(nèi)容漢語國際教育基礎(chǔ)能力考試由“教育學(xué)”、“心理學(xué)”、“語言教學(xué)”，“文學(xué)”、“文化”、“學(xué)術(shù)寫作”六部分組成。（一）教育學(xué)（一）教育學(xué)教育學(xué)部分測試以下內(nèi)容1教育學(xué)基本概念2教育學(xué)基本原理（二）心理學(xué)（二）心理學(xué)心理學(xué)部分測試以下內(nèi)容1心理學(xué)基本概念2心理學(xué)基本原理（三）語言教學(xué)（三）語言教學(xué)語言教學(xué)部分測試以下內(nèi)容1第二語言習(xí)得2教學(xué)法（四）文學(xué)（四）文學(xué)文學(xué)部分測試以下內(nèi)容1中國古代文學(xué)2中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)3外國文學(xué)（五）文化（五）文化文化部分測試以下內(nèi)容1中國文化基礎(chǔ)知識2外國文化基礎(chǔ)知識3跨文化交際基礎(chǔ)知識（六）學(xué)術(shù)寫作（六）學(xué)術(shù)寫作學(xué)術(shù)寫作部分測試以下內(nèi)容命題或材料分析寫作四、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)四、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)（一）考試時(shí)間（一）考試時(shí)間考試時(shí)間為180分鐘。（二）答題方式（二）答題方式答題方式為閉卷、筆試。試卷由試題和答題紙組成。答案必須寫在答題紙相應(yīng)的位置上。（三）試卷滿分及考查內(nèi)容分?jǐn)?shù)分配（三）試卷滿分及考查內(nèi)容分?jǐn)?shù)分配試卷滿分為150分。具體內(nèi)容分值如下（1）教育學(xué)15分（2）心理學(xué)15分（3）語言教學(xué)30分（4）文學(xué)30分（5）文化20分（6）學(xué)術(shù)寫作40分（四）試卷題型比例（四）試卷題型比例一般采用以下題型（1）術(shù)語解釋題（2）選擇題（3）填空題（4）簡答題（5）論述題（6）分析題（7）學(xué)術(shù)寫作

簡介：第1頁共3頁杭州電子科技大學(xué)杭州電子科技大學(xué)全國碩士研究生入學(xué)考試業(yè)務(wù)課考試大綱全國碩士研究生入學(xué)考試業(yè)務(wù)課考試大綱考試科目名稱漢語國際教育基礎(chǔ)考試科目名稱漢語國際教育基礎(chǔ)科目代碼科目代碼445根據(jù)教育部要求，本科目考試嚴(yán)格依照全國漢語國際教育碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會統(tǒng)一制定考試大綱。本校大綱供參考。一、考試性質(zhì)漢語國際教育基礎(chǔ)考試是漢語國際教育碩士生入學(xué)考試科目之一，是由漢語國際教育碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會統(tǒng)一制定考試大綱，教育部授權(quán)的各漢語國際教育碩士培養(yǎng)院校自行命題的選拔性考試。本考試大綱的制定力求反映漢語國際教育碩士專業(yè)學(xué)位的特點(diǎn)，科學(xué)、公平、準(zhǔn)確、規(guī)范地測評考生的相關(guān)知識基礎(chǔ)、基本素質(zhì)和綜合能力。漢語國際教育基礎(chǔ)考試的目的是測試考生相關(guān)的中外文化、教育學(xué)、心理學(xué)、跨文化交際的基礎(chǔ)知識、基本素養(yǎng)及書面語表達(dá)能力。二、評價(jià)目標(biāo)1要求考生具有與國際漢語教學(xué)相關(guān)的中外文化及跨文化交際基礎(chǔ)知識。2要求考生具有與國際漢語教學(xué)相關(guān)的教育學(xué)、心理學(xué)和語言教學(xué)基礎(chǔ)知識。3要求考生具有較強(qiáng)的文字材料理解能力和書面語表達(dá)能力。三、考試內(nèi)容漢語國際教育基礎(chǔ)能力考試由“中外文化及跨文化交際基礎(chǔ)知識”，“教育學(xué)、心理學(xué)及語言教學(xué)”，“材料分析寫作”三部分組成。（一）中外文化及跨文化交際基礎(chǔ)知識中外文化及跨文化交際基礎(chǔ)知識部分測試以下內(nèi)容第3頁共3頁判斷題15題，每小題1分，共15分選擇題35題，每小題1分，共35分教育、心理及語言教學(xué)基礎(chǔ)知識30分填空題10題，每小題1分，共10分判斷題10題，每小題1分，共10分選擇題10題，每小題1分，共10分案例分析寫作40分寫作題為論說文。論說文的考試形式有兩種1基于文字材料的自由命題作文；2基于文字材料的案例分析。每次考試為其中的一種形式。要求考生在準(zhǔn)確、全面地理解所給文字材料和題意的基礎(chǔ)上，寫出思想健康、觀點(diǎn)明確、內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、條理清楚、語言規(guī)范、卷面清潔的文章，鼓勵(lì)考生結(jié)合實(shí)際發(fā)揮創(chuàng)造性。五、主要參考書目程裕楨中國文化要略（第4版）外語教學(xué)與研究出版社，2017趙林西方文化概論（修訂版）高等教育出版社，2008吳為善、嚴(yán)慧仙跨文化交際概論商務(wù)印書館，2009趙金銘對外漢語教學(xué)概論，商務(wù)印書館，2014全國十二所重點(diǎn)師范大學(xué)聯(lián)合編寫教育學(xué)基礎(chǔ)（第3版），教育科學(xué)出版社2014彭聃齡普通心理學(xué)第4版北京師范大學(xué)出版社2012

簡介：第1頁共3頁杭州電子科技大學(xué)杭州電子科技大學(xué)全國碩士研究生入學(xué)考試業(yè)務(wù)課考試大綱全國碩士研究生入學(xué)考試業(yè)務(wù)課考試大綱考試科目名稱漢語基礎(chǔ)考試科目名稱漢語基礎(chǔ)科目代碼科目代碼354根據(jù)教育部要求，本科目考試嚴(yán)格依照全國漢語國際教育碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會統(tǒng)一制定考試大綱。本校大綱供參考。一、考試性質(zhì)漢語基礎(chǔ)考試是漢語國際教育碩士生入學(xué)考試科目之一，是由漢語國際教育碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會統(tǒng)一制定考試大綱，教育部授權(quán)的各漢語國際教育碩士生招生院校自行命題的選拔性考試。本考試大綱的制定力求反映漢語國際教育碩士專業(yè)學(xué)位的特點(diǎn)，科學(xué)、公平、準(zhǔn)確、規(guī)范地測評考生的相關(guān)知識基礎(chǔ)、基本素質(zhì)和綜合能力。漢語基礎(chǔ)考試的目的是測試考生的漢語語言學(xué)相關(guān)基礎(chǔ)知識和漢語語言分析及運(yùn)用能力。二、評價(jià)目標(biāo)1要求考生具有較全面的漢語語言學(xué)基礎(chǔ)知識。2要求考生具有較高的漢語應(yīng)用能力。3要求考生具有較強(qiáng)的漢語語言分析能力。三、考試內(nèi)容漢語基礎(chǔ)考試由“漢語語言學(xué)基礎(chǔ)知識”、“漢語應(yīng)用能力”和“漢語語言分析”三部分組成。（一）漢語語言學(xué)基礎(chǔ)知識漢語語言學(xué)基礎(chǔ)知識部分測試以下內(nèi)容1語言學(xué)基礎(chǔ)2漢語概況3現(xiàn)代漢語語音第3頁共3頁漢語語言學(xué)基礎(chǔ)知識80分填空題30題，每小題1分，共30分判斷題20題，每小題1分，共20分選擇題30題，每小題1分，共30分漢語應(yīng)用能力40分語音能力題（標(biāo)注拼音題、選擇題、判斷題等），共10分漢字能力題（改正錯(cuò)別字、漢字書寫、選擇題、判斷題等），共15分語法詞匯規(guī)范（選擇題、判斷題等），共5分文言文閱讀題（加標(biāo)點(diǎn)、填空題、選擇題等），共10分漢語語言分析30分語音分析題（填空題、選擇題、判斷題等），共5分詞語辨析題，共10分語法分析題（辨別詞性、句子分析），共10分病句修改題，共5分五、主要參考書目黃伯榮、李煒現(xiàn)代漢語（第2版）北京北京大學(xué)出版社，2016

簡介：暨南大學(xué)全日制漢語國際教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生暨南大學(xué)全日制漢語國際教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生20192019年漢語基礎(chǔ)（漢語基礎(chǔ)（354354）考試大綱）考試大綱一、考試性質(zhì)一、考試性質(zhì)漢語基礎(chǔ)考試是漢語國際教育碩士生入學(xué)考試科目之一，是由漢語國際教育碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會統(tǒng)一制定考試大綱，教育部授權(quán)的各漢語國際教育碩士生招生院校自行命題的選拔性考試。本考試大綱的制定力求反映漢語國際教育碩士專業(yè)學(xué)位的特點(diǎn)，科學(xué)、公平、準(zhǔn)確、規(guī)范地測評考生的相關(guān)知識基礎(chǔ)、基本素質(zhì)和綜合能力。漢語基礎(chǔ)考試的目的是測試考生的漢語語言學(xué)相關(guān)基礎(chǔ)知識和漢語語言分析及運(yùn)用能力。二、評價(jià)目標(biāo)二、評價(jià)目標(biāo)1要求考生具有較全面、扎實(shí)的漢語語言學(xué)基礎(chǔ)知識。2要求考生具有較高的漢語應(yīng)用能力。3要求考生具有較強(qiáng)的漢語語言分析能力。三、考試內(nèi)容三、考試內(nèi)容漢語基礎(chǔ)考試由“漢語語言學(xué)基礎(chǔ)知識”、“漢語應(yīng)用能力”和“漢語語言分析”三部分組成。（一）漢語語言學(xué)基礎(chǔ)知識（一）漢語語言學(xué)基礎(chǔ)知識漢語語言學(xué)基礎(chǔ)知識部分測試以下內(nèi)容1語言學(xué)核心概念、基本原理和基礎(chǔ)知識2現(xiàn)代漢語語音、詞匯、語法、修辭3文字學(xué)與漢字4古代漢語基礎(chǔ)知識（二）漢語應(yīng)用能力（二）漢語應(yīng)用能力漢語應(yīng)用能力考試測試以下內(nèi)容1現(xiàn)代漢語語音聽音、辨音、記音能力及漢語拼音方案2現(xiàn)代漢語詞匯運(yùn)用3現(xiàn)代漢語語法規(guī)范4漢語語用5文言文閱讀理解6漢字規(guī)范與應(yīng)用（三）漢語語言分析（三）漢語語言分析漢語語言分析考試測試以下內(nèi)容1語音分析2語義分析3語法分析4語用分析四、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)四、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)（一）考試時(shí)間（一）考試時(shí)間考試時(shí)間為180分鐘。（二）答題方式（二）答題方式答題方式為閉卷、筆試。試卷由試題和答題紙組成。答案必須寫在答題紙相應(yīng)的位置上。（三）試卷滿分及考查內(nèi)容分?jǐn)?shù)分配（三）試卷滿分及考查內(nèi)容分?jǐn)?shù)分配試卷滿分為150分。其中漢語語言學(xué)基礎(chǔ)知識70分，漢語應(yīng)用能力40分，漢語語言分析40分。具體內(nèi)容分值如下（1）現(xiàn)代漢語語音20分（2）現(xiàn)代漢語詞匯20分（3）現(xiàn)代漢語語法40分（4）現(xiàn)代漢語修辭15分（5）漢字15分（6）古代漢語20分（7）語言學(xué)基礎(chǔ)20分（四）試卷題型比例（四）試卷題型比例一般采用以下題型（1）術(shù)語解釋題（2）選擇題（3）填空題（4）簡答題（5）論述題（6）分析題（7）語言應(yīng)用題

簡介：點(diǎn)擊查看更多2019溫州大學(xué)816漢語基礎(chǔ)考研考試大綱精彩內(nèi)容。