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簡介:碩士學位論文內封1浙江海洋學院碩士學位論文作者姓名工雪蜢指導教師呈玉墜學位類別理堂亟±學科專業(yè)漁注生物堂學位授予單位浙江海注堂院論文答辯日期2Q壘生墨目12目碩士學位論文內封2ADISSERTATIONFORMASTERSDEGREESUBMITTEDTOZHEJIANGOCEANUNIVERSITYRESEARCHONPOLLINATIONBIOLOGYANDEMBRYOLOGYINFATSIAJAPONICATHUNB.DECNE.ETPLANCH.CANDIDATEDINGXUEJIAOSUPERVISORPROFESSORMASPECIALITYMARINEBIOLOGYDATEOFSUBMISSIONMAY2014
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簡介:、、、碩士學位論文ADISSERTATIONFORMASTERDEGREE學校代碼10255學號B07005公共藝術的符號學向度以符號學視野解讀公共環(huán)境中的藝術品創(chuàng)作PUBLICARTINSEMIOYICS’DIMENTIONINTERPRETPUBLICARTTHROUGHTHEPERSPECNVE0FSEML0YICS作者學科專業(yè)研究方向指導老師答辯日期關天興設計藝術學公共藝術設計理論與應用研究馮鋼2011年1月附件附件二東華大學學位論文版權使用授權書學位論文作者完全了解學校有關保留、使用學位論文的規(guī)定,同意學校保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版,允許論文被查閱或借閱。本人授權東華大學可以將本學位論文的全部或部分內容編入有關數據庫進行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存和匯編本學位論文。本學位論文屬于保密口,在年解密后適用本版權書。不保密口。2≥凈學位論文作者簽名六入¨、指導教師簽名日期山F年溯FV日日期幽7F年上月F歸
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簡介:學校代碼幽分類號避D0,S207研究生學號Q窒QQ星QQ壘Q星密級五⑧東北知予葒大孚博士學位論文ASTUDYOFJULIAKRISTEVA’SSEMIANALYSISTHEORY指導教師學科專業(yè)研究方向學位類型作者孫秀麗李增教授英語語言文學西方文論及英美文學博士東北師范大學學位評定委員會2010年5月’誕.◆獨創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學位論文是本人在導師指導下獨立進行研究工作所取得的成果。據我所知,除了特別加以標注和致謝的地方外,論文中不包含其他人已經發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本人的研究做出重要貢獻的個人和集體,均已在文中作了明確的說明。本聲明的法律結果由本人承擔。學位論文作者簽名豳盔疊日期學位論文使用授權書本學位論文作者完全了解東北師范大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定,即東北師范大學有權保留并向國家有關部門或機構送交學位論文的復印件和電子版,允許論文被查閱和借閱。本人授權東北師范大學可以將學位論文的全部或部分內容編入有關數據庫進行檢索,可以采用影印、縮印或其它復制手段保存、匯編本學位論文。保密的學位論文在解密后適用本授權書學位論文作者簽名塑奎碭指導教師簽名日期恥.左。,口日期學位論文作者畢業(yè)后去向工作單位通訊地址電話郵編,T,不孑瓦
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簡介:學校代碼10402分類號翻崩釬霜大學號2011032016密級法學碩士學位論文克雷明教育生態(tài)學思想對我國德育的啟示學位申請人梁晨芳指導教師季鐵軍教授學位類別法學碩士學科專業(yè)思想政治教育授予單位閩南師范大學答辯日期二。一四年六月閩南師范大學學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的論文是本人在導師的指導下獨立進行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標注引用的內容外,本論文不包含任何其他個人或集體已經發(fā)表或撰寫的成果作品。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體,均已在文中以明確方式標明。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔。作者簽名銎磁日期臘上月業(yè)日學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解學校有關保留、使用學位論文的規(guī)定,同意學校保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版,允許論文被查閱和借閱。本人授權閩南師范大學可以將本學位論文的全部或部分內容編入有關數據庫進行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存和匯編本學位論文。本學位論文屬于L、保密口,在年解密后適用本授權書。2、不保密囤。請在以上相應方框內打“√”儲虢幽導師簽名LILL碰年上月監(jiān)日日期泌年上月衛(wèi)乙日
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簡介:青島大學碩士學位論文兔骨髓間充質干細胞的分離、培養(yǎng)、鑒定及生物學特性研究姓名董玉泉申請學位級別碩士專業(yè)外科學(骨外科)指導教師滕學仁20060526碩士研究生董玉泉骨外科指導教師滕學仁教授關鍵詞骨髓間充質干細胞細胞培養(yǎng)鑒定;組織工程學
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簡介:內蒙古師范大學碩士學位論文光梗蒺藜草(CENCHRUSCALYCULATUSCAV)生物學特性的初步研究姓名王志新申請學位級別碩士專業(yè)植物學指導教師哈斯巴根20090508內蒙古師范大學碩士學位論文ABSTRACTBIOLOGICALINVASIONSEEMSMOREANDMORECOMMONRESULTINGFROMTHEACTIVITIESOFHUMANBEINGSANDGLOBALCHANGE.THEBIOLOGICALINVASIONHASGOTGREATATTENTIONFROMALLOVERTHEWORLDBECAUSEOFITSHUGEHARM.CENCHRUSCALYCULATUSBELONGSTOGRAMINEAE,ITUSUALLYDISTRIBUTESINTHESUBTROPICALAREAS,WHILERECENTLYITAPPEARSINSOMEREGIONSOFTONGLIAO,INNERMONGOLIAANDSPREADSEXTENSIVELY,HARMFULTOLOCALECOSYSTEM.CENCHRUSCALYCULATUSWORKSASALLINVASIVEPLANTOFINNERMONGOLIA.THEREAREFEWRESEARCHESFOCUSINGONTHISSPECIESINTHEWORLD,THISDISSERTATIONSTUDIESITSGERMINATIONCHARACTERISTICSANDITSEFFECTSINDIFFERENTPLANTCOMMUNITIES,AIMINGTOCONTRIBUTETOSUBSEQUENTRESEARCHESONITSINVASIVEMECHANISM.THESHAPEOFITSSEEDISHALFSPHEREALIKEANDTHESURFACEISSMOOTH.THEAPPROPRIATETEMPERATUREFORTHEGERMINATIONOFCENCHRUSCALYCULATUSIS20一25℃,THENUMBEROFSEEDLINGINCREASESMOREQUICKLYINPURESAND,THESTEPWISEEXTENDINGOFSEEDBURIEDDEPTHARRANGINGFROM1.5TO6.0GTNDOESNOTHAVEOBVIOUSEFFECTONTHENUMBEROFSEEDLING.THEBASALPARTOFTHERENASCENTSEEDLINGISMAUVE.ACCORDINGTOTHEIMPORTANTVALUE,THEEFFECTOFCENCHRUSCALYCULATUSISTINYINTHEEOMMUNI哆TYPEL、C、S、RHOWEVER,INTHEPLANTCOMMUNITYOFTYPEJ,THISSPECIESOWNSCENTRALIZINGDISTRIBUTION,THERELATIVECOVERAGEREACHESABOUT0.9,THEIMPORTANTVALUEIS1.9,POSSESSINGABSOLUTESUPERIORITY.THESHANNONINDEXOFCOMMUNITYTYPEJISHIGHEST,WHICHMEANS0.61,ANDTHEEVENNESSINDEXOFTYPEJIS0.26,ALSOTHESIMPLESTONE.THEINVASIONOFCENCHRUSCALYCULATUSHASNOAPPARENTEFFECTSONTHEVARIETYOFSOILFACTORS.INADDITION,ITISNECESSARYTOCOMBINETHEFIELDINVESTIGATION淅THTRANSPLANTINGEXPERIMENTTOANALYZETHERELATIONBETWEENTHEPLANTSPECIESANDTHESOILOFINVADEDPLANTCOMMUNITY.INTHELONGTERM,ITWILLBEMOREEFFECTIVETOMINIMIZETHEHARMOFTHISINVASIVESPECIESBYSTRICTLYPREVENTINGTHEDIFFUSINGOFITSWEEDS.KEYWORDSCENCHRUSCALYCULATUSCAV.,INVASION,GERMINATIONCHARACTERISTICS,PLANTCOMMUNITIES,SOILFACTORS
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簡介:單位代碼10475學號104753120093分類號F20碩士學位論文碩士學位論文公共經濟學視角公共經濟學視角下霧霾霧霾嚴重的原因分析嚴重的原因分析學科、專業(yè)國民經濟學研究方向資本市場與國民經濟運行申請學位類別經濟學碩士申請人程博指導教師徐全紅副教授二〇一五年六月ASTUDYONREASONSOFSERIOUSHAZEUNDERTHEPUBLICECONOMICSADISSERTATIONSUBMITTEDTOTHEGRADUATESCHOOLOFHENANUNIVERSITYINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFECONOMICSBYCHENGBOSUPERVISORPROFXUQUANHONGJUNE,2015
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簡介:蘇州大學學位論文獨創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學位論文是本人在導師的指導下,獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已經注明引用的內容外,本論文不含其他個人或集體已經發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不含為獲得蘇州大學或其它教育機構的學位證書而使用過的材料。對本文的研究作出重要貢獻的個人和集體,均已在文中以明確方式標明。本人承擔本聲明的法律責任。論文作者簽名曼三鹽~日期善T,,A5蘇州大學學位論文使用授權聲明本人完全了解蘇州大學關于收集、保存和使用學位論文的規(guī)定,即學位論文著作權歸屬蘇州大學。本學位論文電子文檔的內容和紙質論文的內容相一致。蘇州大學有權向國家圖書館、中國社科院文獻信息情報中心、中國科學技術信息研究所含萬方數據電子出版社、中國學術期刊光盤版電子雜志社送交本學位論文的復印件和電子文檔,允許論文被查閱和借閱,可以采用影印、縮印或其他復制手段保存和匯編學位論文,可以將學位論文的全部或部分內容編入有關數據庫進行檢索。涉密論文口本學位論文屬在年月解密后適用本規(guī)定。非涉密論文口論文作者簽名導師簽名日期0D緣,3日期GOIA.弓
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簡介:貴州大學20016屆碩士研究生學位論文先秦儒家“學”之研究學科專業(yè)中國哲學研究方向先秦哲學導師張連順(教授)研究生張基強中國貴州貴陽20016年6月分類號B222論文編號201601032099密級公開目錄摘要IABSTRACTABSTRACTII緒論1前言1研究綜述2研究目的與意義5第一章第一章“學”之源流之源流6第一節(jié)“學”字探源6第二節(jié)“學”之演變12第二章第二章先秦儒家先秦儒家“學”之起源之起源19第一節(jié)書是先秦儒家“學”之典20第二節(jié)易是先秦儒家“學”之范23第三章第三章孔子創(chuàng)立的儒家孔子創(chuàng)立的儒家“學”派25第一節(jié)論語中的“學”25第二節(jié)曾子學派之“學”33第三節(jié)思孟學派之“學”37第四節(jié)荀子之“學”43第四章第四章先秦儒家先秦儒家“學”之歸宿之歸宿49第一節(jié)學成圣人49第二節(jié)學為君子54結語58致謝59參考文獻參考文獻60附錄64
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簡介:分類號IJDC密級學校代碼10497劣I落兀聲滅穿學位論文題目先秦儒家道義論發(fā)生學研究英文題目研究生姓名二川裝圣軍指導教師姓名李煉教授職稱教授單位名稱文法學啤郵編430070姓名職稱副指導勿幣___單位名稱學位郵編申請學位級別碩士學科專業(yè)名稱二倫理學論文提交日期2010年11月論文答辯日期2010年L月學位授予單位武漢理平大學學位授予日期答辯委員會主席評閱人2010年11月武漢理工大學碩士學位論文ABSLRAETSINEEHUMANBEINGSENIER五ITOEIVILIZEDSOEIETIES,HOWTODEALWITHTHERELATIONSHIPBE七邢EENINTERESTANDY扮TUEHASBEENTHECOREPROBLEMWHICHGREATSAGESPURSUEANDPONDER,WHICHAPPEARSINTHEDEBATEONINTERESTANDY加TUEINTHEANCIENICHINAHITHECH由ESETRADLTIONALTHO姚少TOFINTERESTANDVIRI刀E,DEONTOLOGY,WHOSEREPRESENTATIVESARETHECO川血ELANISTS,HASBEENPLAYINGADECISIVEROLETHLSARTIELEFOEUSESTHECHINESEPRE一QINCO創(chuàng)陌ELANTHOUGHTOFINTERESTANDVIRIUEANDRESEARCHESITFROMTHEGENETICPERSPECTIVE飛、JS訓ELELAYSITPARTICULARLYINTHEPERIEDOFH切M耐SMINTHEWESTEMZ池OUDYNASTYANDRESEARCHESTHEMEANLNGTOTHEFORMATI皿OFPRE一QINCO創(chuàng)陌EIANOUTLOOKOFLILTERESTANDY扮TUE場七IEHTHEGENETIESOFPRE一QINMORALOUTIOOKANDEARLYCO刊MCIANTHOUGHTOFINTERESTANDVIRTUEBRINGTHENANALYZECO創(chuàng)陌EIUS,MENCIUSANDXUR必,SOUTLOOKOFINTERESTANDVIRTUEONEBYONE,SEEINGHOWTHEYFORMINANDINHERITFROMTHEDEBATE初THTHESETHOUGHTSABOVEWECANSEETHATPRE一QINCONFUCIANOUILOOKOFINTERESTANDY油TUEAIWAYS即PEARSINB刃0LAYERSINCLUDINGINDIVID毯ALV油TUEANDSOCIALJUSTIEEFROMTHEGENETICSOFPRE一QINMO耐OUTI0OKANDEARLYC0NFUCIANTHOUGHTOFINTERESTANDVIRIUE,WHICH15THEDIFFERENTIATIONANDEVOLUTIONOFPRE一QINMO舊OUTLOOK“ESTEE而NGY計TUES,,CHANGESINTOTHESUPREMEOFJUSTIEE,WHILE“S丫叮P甜血訪9SUBJECTS,,THEPEOPLE一ORIENTEDTHOU沙LTSINAWORD,“ESTEENLINGV知TUESANDSYMPATHIZINGSUBJECTS,,15THEFIRSTPRINCIPLEOFCHINESE加記ITIONALOUTLOOKOFINTERESTANDY油TUEFIRSTLY,面5ARTIELEHASANALYZEDTHEGENETICSOFPRE一QINMORALOUTLOOKINTHETHOUGHTOFW七STEMZHOUDYNASTYED五ES,THEGENETIESOFPRE一QINMORALOUTIOOKISAPROEESSWHLEH腳DUALLYDISPELSRELLGIOUSBELIEFS,SECULARIZESAND面IONALIZES仆EN,THIS翻RTICLEHASINVESTIGATEDTHEGENETIESOFPRE一QINCON血CIANOUTLOOKOFINTERESTANDV油TUETHECO創(chuàng)趾EIANOUTI00KOFIRITERESTANDVIRI刀EHAS讓IHERITEDTHEW匕STEMZHOUDYNASTYEU五ESTHOUGHTASWEUASTHEEARLYCONFUCIANTHOUGHTOFLIITERESTANDVIRI”EHE15THEFIRSTPERSONTOANSWER硒五AT15THEU】T五NATEGOODANDHASLAIDTHEFOUN己吐IONOFCONFUCLANDEONIOLOGYMENCIUSHASINHERITEDFROMCON比EIUSANDHASRAISEDTHEDEBATEONINIERESTANDY油TUETOTHATONHUMANANDANJMALSINTHE田筆UMENTWITH丫犯腳叨DMO五,認七EREVIRIUEBEEOMESANESSENIIALATTRIBLLTCOFH切叮ANBEINGSASA戶
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簡介:陜西師范大學碩士學位論文先秦黃老學的結構性演進及其相關問題研究姓名徐勇勝申請學位級別碩士專業(yè)專門史指導教師商國君20070401與養(yǎng)生的治身理論。第三章從先豢學術發(fā)展史的角度衡估黃老學的地位。主要選取莊子后學、儒家之茍子及法家之韓非同黃老思想作比較,意在突出其所受黃老學之影響,以皿出先秦黃老學的重要地位。關鍵詞先秦黃老道論治圍論治身論LL
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簡介:中圖分類號K247訝{L£解密級學校代碼碩士學位論文學歷碩士公開元代肅政廉訪司研究以黑水城出土文獻為中心THERESEARCHONTHESUZHENGLIANFANGSIINYUANDYNASTYFOCUSONTHEDOCUMENTSEXCAVATEDFROMHEISHUICITY作者姓名指導教師學科專業(yè)名稱研究方向論文開題日期郭兆斌孫繼民教授中國古代史唐宋出土文獻研究2011年3月10日H字尤乒已4●學位論文原創(chuàng)性聲明本人所提交的學位論文元代肅政廉訪司研究以黑水城文獻為中心,是在導師的指導下.獨立進行研究工作所取得的原創(chuàng)性成果。除文中已經注明引用的內容外,本論文不包含任何其他個人或集體已經發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體均己在文中標明。本聲明的法律后果由本人承擔。論文作者鋤4已躥∥F~年F月1日指導教師確認孫慨∥卜年J月7日學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解河北師范大學有權保留并向國家有關部門或機構送交學位論文的復印件和磁盤,允許論文被查閱和借閱。本人授權河北師范大學可以將學位論文的全部或部分內容編入有關數據庫進行檢索,可以采用影印、縮印或其它復制手段保存、匯編學位論文。保密的學位論文在年解密后適用本授權書論文作者訐寸B臧叫≯年F月日
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簡介:目錄獨創(chuàng)性聲明I摘要IIABSTRACTIII緒論1一、選題的研究對象與意義1二、選題的國內研究現(xiàn)狀2三、選題的概念界定與研究方法4第一章中國古代中央官學歷史回溯5第一節(jié)中國古代中央官學制度的創(chuàng)立5第二節(jié)中國古代中央官學在隋唐時期的發(fā)展8第三節(jié)中國古代中央官學在遼宋金時期的變化10第二章元代統(tǒng)治者的教育思想12第一節(jié)成吉思汗及窩闊臺汗的教育觀12一、成吉思汗的教育思想12二、窩闊臺汗時期的教育大蒙古國國子學14第二節(jié)元世祖的教育思想及對元代諸帝教育觀的影響16一、忽必烈潛邸幕府?附會漢法?的開端17二、忽必烈對儒政策的演變18三、忽必烈的文教政策與教育措施19四、元世祖之后元代諸帝教育觀20第三章元代中央官學的發(fā)展模式25第一節(jié)元代中央官學三所國子監(jiān)、國子學的創(chuàng)設與發(fā)展25一、元代中央官學三所國子學的創(chuàng)設25二、元代中央官學三所國子監(jiān)的創(chuàng)設與發(fā)展28第二節(jié)元代中央官學的管理機構與辦學思路31一、元代中央官學的管理機構32二、元代中央官學的辦學思路34第四章元代中央官學的歷史貢獻與局限40第一節(jié)元代中央官學的歷史貢獻40一、元代中央官學辦學模式對明清中央官學的影響40二、元代中央官學對多民族融合的貢獻41三、元代中央官學對地方學校教育的帶動43四、元代學校教育與科舉之間的松散聯(lián)系44五、元代中央官學對理學官學化的促成45第二節(jié)元代中央官學的局限性45一、元代中央官學教育職能的弱化46二、元代中央官學教學管理中的不足與缺失48結語49參考文獻IV后記VIII
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簡介:鄭州大學博士學位論文儒家禮學價值觀研究姓名白華申請學位級別博士專業(yè)中國古代史指導教師楊天宇20040501人生價值與人的精神境界,形成了區(qū)別于野蠻狀態(tài)的人倫、人性、人格追求和人生價值完成的動力與目標。人生禮儀是用儀式表達的人生價值,它圍繞人的成長、婚姻、生死等過程,用禮節(jié)儀式表達了人生的喜、怒、哀、樂,規(guī)范了人生行為,塑造了人性人情。儒家認為西周社會是比較典型的禮制社會,它哺育了儒家的禮治理想。禮治是古代獨特的社會管理方略與治國理性,主張用柔性手段約束和統(tǒng)治民眾。禮治的最高理想是大同社會,它是一個共有共享、太平和諧的烏托邦世界。儒家所提倡的禮治社會的主要統(tǒng)治方式是典范政治,以統(tǒng)治者的模范行為化成天下。儒家的主要禮治手段是正名,正名就是要建立名實相符的等級秩序,這個秩序的中心就是父親與君王。儒家釋義學賦予父與君以威權與道德,使他們成為家庭與社會秩序的中心。以君父為核心的社會秩序與權力合法性的基礎是禮義,而以所謂天道和宗法關系、“時間制度”支撐著古代社會。
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簡介:學校代碼Q至魚分類號一0IYIII311111/2I/117/LULIL9/I16I/I151/IIY3271965學號墨1箜量箜壘編號一一.一.委£≈§萋幽棗芝失葷預韭學徨論爽嬲眾S霹磨風◎Ⅱ疊8凰凰貧紈冒霾◎鸝元曲一百五十首及其英譯文的系統(tǒng)功能語言學研究ASYSTEMICFUNCTIONALSTUDYOF150MASTERPIECESINYUANOUPOETRVANDITSENGLISHTRANSLATION學院外國語學院專業(yè)外國語言學及應用語言學研究方向系統(tǒng)功能語言學姓名指導教師賈靜王建軍教授ASYSTEMICFUNCTIONALSTUDYOF150MASTERPIECESINYUANQUPOETRYANDITSENGLISHTRANSLATIONBY_JIAJINGSUPERVISEDBYPROFESSORWANGJIANJUNSUBMITTEDINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFARTSENGLISHDEPARTMENTFOREIGNLANGUAGESCOLLEGEINNERMONGOLIAUNIVERSITYJUNE2017
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