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簡介：1阜康市第一小學(xué)校本課程阜康市第一小學(xué)校本課程課程開發(fā)年級課程開發(fā)年級四年級年級課程開發(fā)教師課程開發(fā)教師周玉玲周玉玲周蘭新周蘭新劉孟笛劉孟笛3校本課程計(jì)劃校本課程計(jì)劃周次周次月日月日授課內(nèi)容課時(shí)課時(shí)教具教具重難點(diǎn)重難點(diǎn)182992白雪公主1錄音錄音機(jī)友愛、團(tuán)結(jié)友愛、團(tuán)結(jié)29599心理健康1見心理健康計(jì)劃3912916蒼蠅和蜜蜂1光盤光盤因小失大因小失大4919923心理健康1見心理健康計(jì)劃5926930101放假三天1無6103107心理健康1見心理健康計(jì)劃710101014公主的智慧1故事故事書學(xué)會(huì)處理問題學(xué)會(huì)處理問題810171021心理健康1見心理健康計(jì)劃910241028狐假虎威1光碟光碟學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地的做事做人學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地的做事做人

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簡介：1上海外國語大學(xué)碩士學(xué)位論文論東西百科全書式敘事的家族相似性以紅樓夢和萬有引力之虹為例THEFAMILYRESEMBLANCEBETWEENEASTERNANDWESTERNENCYCLOPEDICNARRATIVETAKINGSTORYOFSTONEANDGRAVITY’SRAINBOWASEXAMPLE作者姓名黃遠(yuǎn)帆學(xué)科專業(yè)比較文學(xué)與世界文學(xué)研究方向比較詩學(xué)指導(dǎo)老師周樂詩（副）教授申請學(xué)位碩士培養(yǎng)單位上海外國語大學(xué)論文提交時(shí)間2014年12月論文答辯時(shí)間2014年12月二零一四年十二月3摘要摘要本文選取了兩個(gè)具有一系列清晰篩選規(guī)則的“巨著”集合，展開平行研究。一個(gè)是愛德華門德爾松提出的“百科全書敘事”，包含從但丁到品欽跨度近六百年的西方文學(xué)中挑選出來的七部作品。一個(gè)是浦安迪提出的“奇書文體”，包含明清兩代六部中國古典小說。限于篇幅，在理論層面的平行比較之后，再單獨(dú)從前者之中挑出萬有引力之虹，后者之中挑出紅樓夢，作為具體的實(shí)例進(jìn)行文本層面的平行比較。意義在于證明這兩種極其特殊的兩種文體在形式層面具有家族相似性。第一章開展理論層面的平行比較。首先分別厘清“奇書”和“百科全書敘事”的概念，不僅要說明其各自對于文體的條件和要求，同時(shí)考察它們提出的意義、背景、局限以及相關(guān)概念的異同等等。接下去考察這兩個(gè)概念之間的可比性，即它們?yōu)槭裁词强杀鹊脑谀切┓矫媸强杀鹊娜绾翁幚聿豢杀鹊牟糠诌@種比較能得出怎樣的意義概念的最終對接是否可能第二章開始轉(zhuǎn)入具體的文本分析，結(jié)合紅樓夢和萬有引力之虹考察上一章得出的理論層面的結(jié)果是否符合實(shí)際，哪些地方需要修正和補(bǔ)充（當(dāng)然，在具體開展分析之前，考慮到托馬斯品欽和萬有引力之虹在國內(nèi)遠(yuǎn)非曹雪芹和紅樓夢那般近乎常識(shí)，故會(huì)專門先辟一小節(jié)介紹品欽其人其作的基本情況。）具體的分析從三個(gè)方面展開，即結(jié)構(gòu)的對稱性、對神話結(jié)構(gòu)的使用、特殊的開頭和結(jié)尾、以及修辭特征和修辭效果。第三章專門考察兩部小說的“大對稱性”，因?yàn)檫@實(shí)際上表明小說并非按照一種松散拼湊的方式組織起來的，當(dāng)然同樣會(huì)指出兩部小說在對稱性上的異同及其原因。第四章專門考察兩部小說對神話結(jié)構(gòu)的運(yùn)用，首先比較東西方神話敘事之不同，然后討論在具體文本的使用中神話究竟是以怎樣的形式發(fā)揮了何種效果第四章專門考察開頭和結(jié)尾這兩個(gè)局部的特征，因?yàn)楦鶕?jù)理論，這兩部小說的開頭應(yīng)該具有提喻作用，并且應(yīng)在提前到來的高潮之后附以漫長的結(jié)尾。同時(shí)我們考察這種情況是否為各自文類中的其它作品所共享，其原因何在。第五章專門研究修辭的特征和修辭的效果。

簡介：四川師范大學(xué)學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交學(xué)位論文』普塞奎復(fù)苤絲簡望魚笪麴豎友選拯塞二叢』K童互科全盤堡我叢遲世晝滏查直垡世晝皇鲞滏退堡發(fā)趔，是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不含任何其他個(gè)人或集體己經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品或成果。對本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。本人承諾已提交的學(xué)位論文電子版與論文紙本的內(nèi)容一致。如因不符而引起的學(xué)術(shù)聲譽(yù)上的損失由本人自負(fù)。學(xué)位論文作者勁、園因簽字日期2O／蜱6月S日四川師范大學(xué)學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本人同意所撰寫學(xué)位論文的使用授權(quán)遵照學(xué)校的管理規(guī)定學(xué)校作為申請學(xué)位的條件之一，學(xué)位論文著作權(quán)擁有者須授權(quán)所在大學(xué)擁有學(xué)位論文的部分使用權(quán)，即1已獲學(xué)位的研究生必須按學(xué)校規(guī)定提交印刷版和電子版學(xué)位論文，可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫供檢索2為教學(xué)、科研和學(xué)術(shù)交流目的，學(xué)?？梢詫⒐_的學(xué)位論文或解密后的學(xué)位論文作為資料在圖書館、資料室等場所或在有關(guān)網(wǎng)絡(luò)上供閱讀、瀏覽。本人授權(quán)萬方數(shù)據(jù)電子出版社將本學(xué)位論文收錄到中國學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫，并通過網(wǎng)絡(luò)向社會(huì)公眾提供信息服務(wù)。同意按相關(guān)規(guī)定享受相關(guān)權(quán)益。保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書學(xué)位論文作者簽名孑，J、因園導(dǎo)師簽名簽字日期弘俗年易月}日簽字日期列眸6月主日村尋萬方數(shù)據(jù)0METO且AXNEPEBOAAYCⅡOKH爸HHBLXNPOCTUXⅡPE皿JIO永EHH落BHAYQHONONY．RIZPHOMTEKCTE。_HANPHMEPE且ETCKOFI3HIIHK．NOIIE2IHH“貝1103HALOMHPHCTOPRIJIJIPEBHEROMHPAMARNCTPNEPEBO皿AIIOPYCCKOMY噩3UKYABTOPE巾EPAT,ⅡHCCEPTAHTCYIMIOAHBIOAHBHAYCTM,L話PYKOB021RLTEJLB510IIHHHEPEAO皿OⅡHHH3CNOC060BNEPE,ⅡANNN巾OPMAUANBCOBPEMEHHOM06MECTBE．EROI．IEJIBR8BJLGETCR且OCTHXEHHEBBICOKOFOYPOMTA9KBHBA2IEHTHOCTHME強(qiáng)R／IYTEKCTAMHH0,2IYIHHHHKAHNEPEBO皿A．2【JI且且OCTHKEHHJL9KBHBA．RIEHTHOCTHHE06XO,ⅡHMOIIPHHJ／TI,COOTBETCTBYLOMHECNOC06HNEPEBO且A．AB鼢CⅡBIMQBAKTOPOMBBBL60PECHOC060BNEPEBONARB,RIRETCRTHIITEKCTA．HAOCHOBETEOPRMTHIIATEKCTAPOCCHFICKNXH3ALIA21HBIXYQEHUXPYCCKNFITEOPETHKNEPEBO且AH．C．AAEKCEEBAYCOBEPMEHCTBOBA．RL3TYTEOPNM．ONAPA3AE．AAETTEKCTBIHAQETUPETHIIA“NPLTMAPNOKOFHHTHBHIJIHTEKC％NPNMAPHOONEPATHBHUFITEKCT，NPRLMAPHO一9MOLL,HOHAJIBHBIHTEKCT14NPNMAPHO一3CTETHQECKL4螽TEKCT．XAPARTEPNOFIQE卵吣HIIPHMAPNOKOFIIHTHBHOFOTEKCTAGB．1I．QETCGPEAJIBHOCTBRLHBOPMARHTT．T帆HOCTBBMPAXEHHA，CTPORAAJIOFHQIIOCTS．HN03TOMYHY永HORRPABRIJLBNOBU6PATBCNOC06UNEPEBO且A，QT06UⅡOJIHOCTBLOHTOQLTONEPE皿ATBHN中OPMARAMOTEKCTAIIO,礎(chǔ)IHHHHKA．MATEPHAJTNEPENO皿AHACTOFLLIIEROHCCJLE且OBAHH且BBL6PAHH3皿ETCKOFI9HRHK_RTOHE皿I,TH胡ILOBHALOMHPI／ICTOPNAAPEBHEROMHPAA．B．HPE06PAZCENCRORO．KOTOPA．QFLBJLGETCⅡTHIIHRIHMMHAYQHONONYN玎PHSIMTEKCTOM．BCOOTBETGTBHHCTEOPNEFITHIIATEKCTAANEKCEEBOFIHAYQHONONYZMPH曲TEKCTIIPHHA且NEXHTK萬方數(shù)據(jù)

簡介：華東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文理性旗幟下的關(guān)注論18世紀(jì)法國百科全書對中國的闡釋姓名朱偉明申請學(xué)位級別碩士專業(yè)專門史指導(dǎo)教師王令愉20080401紹關(guān)于中國條目的撰寫人和他們撰寫的主要條目。第二節(jié)論述百科全書中關(guān)于中國資料的兩大來源。第三節(jié)從哲學(xué)和宗教、歷史和編年、政府、經(jīng)濟(jì)技術(shù)和科技等方面介紹其中有關(guān)中國的條目，并歸納百科全書中中國的大致形象。第四章論述狄德羅的中國觀，分為三節(jié)。狄德羅作為百科全書主編，不僅撰寫了著名的“中國’’、“中國哲學(xué)“詞條，第一次勾勒出中國哲學(xué)發(fā)展的脈絡(luò)，而且與以頌華為主的伏爾泰和以貶華為主的孟德斯鳩不同，他對當(dāng)時(shí)人們所知的有關(guān)中國信息始終抱有懷疑，對中國文化、歷史、哲學(xué)等問題采取的是辯證分析、客觀引據(jù)的態(tài)度。此外，他對中國的評述體現(xiàn)出時(shí)代變化的特征。因此，為了更好地了解百科全書中的中國以及中國對18世紀(jì)法國啟蒙思想家們的影響，本文特辟一章作進(jìn)一步的分析。第一節(jié)簡要介紹狄德羅的生平以及他為編寫百科全書作出的貢獻(xiàn)。第二節(jié)介紹狄德羅撰寫的關(guān)于中國的條目，并進(jìn)行初步分類。第三節(jié)分析總結(jié)狄德羅的中國觀。余論部分對百科全書及法國啟蒙思想家的中國觀進(jìn)～步加以總結(jié)，并作了評價(jià)與分析。提出中國在文化溝通與對話中值得思考的問題。關(guān)鍵詞狄德羅百科全書啟蒙思想中國觀文化

簡介：分類號學(xué)校代碼10136工CS學(xué)號200800173羲。麓～～差一沸萋肉蒙吉民燕大學(xué)碩士學(xué)．．▲叉中國醫(yī)學(xué)百科全書蒙醫(yī)分卷方劑學(xué)數(shù)據(jù)庫建立的研究CHINESEMEDICALENCYCLOPEDIAMONGOLIANSUBVOLUMEPRESCRIPTIONDATABASESTUDY申請人學(xué)科專業(yè)研究方向?qū)W位類別指導(dǎo)教師陳桂卿中西醫(yī)結(jié)合基礎(chǔ)蒙醫(yī)生理病理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究專業(yè)學(xué)位高校教師巴根那教授論文提交日期二。一二年四月摘要【目的】中國醫(yī)學(xué)百科全書蒙醫(yī)分卷上海科學(xué)技術(shù)出版社，1992方劑學(xué)常用方劑數(shù)據(jù)庫的建立?！痉椒ā恐袊t(yī)學(xué)百科全書蒙醫(yī)分卷方劑學(xué)部分，共收錄蒙藥方劑260個(gè)，按方劑類型分為十八大類。每個(gè)具體方劑項(xiàng)下又包含每個(gè)方劑名稱、出處、組成、功能、主治、用法用量、編譯人等內(nèi)容。這些常用方劑出處范圍較廣、歷史悠久、療效確切，常為人們采納使用、流傳。搜集整理資料，選定數(shù)據(jù)庫類型，建設(shè)數(shù)據(jù)庫，最后在數(shù)據(jù)庫中存儲(chǔ)數(shù)據(jù)。按照網(wǎng)址正確登錄到管理界面部分，輸入正確用戶名與密碼，點(diǎn)擊進(jìn)入，點(diǎn)擊添加即可錄入數(shù)據(jù)，校正完畢后提交即可?！窘Y(jié)果】本研究在ACCESS數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)平臺(tái)上，建立了中國醫(yī)學(xué)百科全書蒙醫(yī)分卷方劑學(xué)部分的常用方劑數(shù)據(jù)庫。通過蒙藥方劑相關(guān)信息的搜集、整理、定稿，準(zhǔn)確地錄入到已經(jīng)設(shè)計(jì)好結(jié)構(gòu)的數(shù)據(jù)庫中，建好的常用方劑數(shù)據(jù)庫共包含18個(gè)方劑類型，260個(gè)方劑。該庫由蒙藥方劑數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)庫窗體、宏命令三部分組成，具備快速強(qiáng)大的存儲(chǔ)、檢索功能，為蒙醫(yī)藥臨床、教學(xué)、科研提供充分的信息資源，使眾多蒙藥方劑信息數(shù)據(jù)挖掘成為可能。【結(jié)論】依據(jù)中國醫(yī)學(xué)百科全書蒙醫(yī)分卷方劑學(xué)部分建立了一個(gè)完整的、實(shí)用的、豐富的、功能全的、方便查詢的蒙藥常用方劑基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫，包含了按方劑類型分類的18種功效的260個(gè)常用方劑。為初學(xué)者查找信息提供方便，為臨床使用提供全面內(nèi)容，為科研者提供資源基礎(chǔ)。為以后建立功能更強(qiáng)大、綜合型數(shù)據(jù)庫提供基礎(chǔ)，使蒙藥方劑的數(shù)據(jù)挖掘DATAMINING，簡稱DM技術(shù)早日實(shí)現(xiàn)提供可能性。但該數(shù)據(jù)庫收錄方劑數(shù)量有限、運(yùn)行功能有限，通過對數(shù)據(jù)庫中大量數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和挖掘具有查詢功能但缺乏分析功能，尚需進(jìn)一步擴(kuò)大、補(bǔ)充，才會(huì)獲取更多的科學(xué)化成分。關(guān)鍵詞蒙藥常用方劑數(shù)據(jù)庫；建立

簡介：中國金融操盤百科全書中國金融操盤百科全書第一篇法人治理結(jié)構(gòu)操盤流程第一篇法人治理結(jié)構(gòu)操盤流程1商業(yè)法人的注冊流程2非商業(yè)法人的注冊流程3商業(yè)非法人的注冊流程4企業(yè)集團(tuán)的注冊流程5商業(yè)法人股東的入股流程6商業(yè)非法人合伙人的加盟流程7公司注冊實(shí)繳資本金入資的流程8公司注冊認(rèn)繳資本金入資的流程9有限責(zé)任公司增資的流程10有限責(zé)任公司改制股份有限公司的流程11公司資產(chǎn)評估的流程12公司股權(quán)溢價(jià)的流程13公司股權(quán)轉(zhuǎn)讓的流程14公司股權(quán)代持的流程15公司股權(quán)信托的流程16公司注銷的流程第二篇常用債權(quán)融資操盤流程第二篇常用債權(quán)融資操盤流程1個(gè)人申請一般貸款的流程2企業(yè)申請一般貸款的流程3銀行承兌匯票的申請流程4商業(yè)承兌匯票的貼現(xiàn)流程5銀行保函的申請流程6銀行信用證的申請流程7中小企業(yè)集合票據(jù)的發(fā)行流程8中小企業(yè)集合債的發(fā)行流程9搭建紅籌架構(gòu)的流程10搭建H股上市架構(gòu)的流程11美國主板上市的流程12香港主板上市的流程13上市公司定向增發(fā)的流程14買殼上市的流程15企業(yè)被上市公司收購的流程16國債逆回購的流程17退市（主板、中小板、新三板）的流程第四篇類金融機(jī)構(gòu)操盤流程第四篇類金融機(jī)構(gòu)操盤流程1典當(dāng)公司的設(shè)立流程2典當(dāng)公司業(yè)務(wù)開展流程3小貸公司業(yè)務(wù)開展流程4融資性擔(dān)保公司的設(shè)立流程5融資性擔(dān)保公司業(yè)務(wù)開展流程6保理公司的設(shè)立流程7金融租賃公司的設(shè)立流程8融資租賃公司的設(shè)立流程9個(gè)體網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)的設(shè)立流程10基金管理公司的設(shè)立流程11基金管理公司業(yè)務(wù)開展流程12公募基金的設(shè)立流程13公募基金業(yè)務(wù)開展流程14財(cái)務(wù)公司的設(shè)立流程15股權(quán)眾籌平臺(tái)的設(shè)立流程16股權(quán)眾籌平臺(tái)業(yè)務(wù)開展流程17資產(chǎn)證券化流程第五篇其他金融業(yè)務(wù)操盤流程第五篇其他金融業(yè)務(wù)操盤流程1交易所的設(shè)立流程

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簡介：ENCYCLOPEDIAOFMANAGEMENTSIXTHEDITION–FINALS21720090724PAGE489MMMACROECONOMICSSEEECONOMICSMACROENVIRONMENTALFCESANGANIZATION’SMACROENVIRONMENTCONSISTSOFNONSPECIFICASPECTSINTHEGANIZATION’SSURROUNDINGSTHATHAVETHEPOTENTIALTOAFFECTTHEGANIZATION’SSTRATEGIESWHENCOMPAREDTOAFIRM’STASKENVIRONMENTTHEIMPACTOFMACROENVIRONMENTALVARIABLESISLESSDIRECTTHEGANIZATIONHASAMELIMITEDIMPACTONTHESEELEMENTSOFTHEENVIRONMENTMACROENVIRONMENTALVARIABLESINCLUDESOCIOCULTURALTECHNOLOGICALPOLITICALLEGALECONOMICINTERNATIONALVARIABLESAFIRMCONSIDERSTHESEVARIABLESASPARTOFITSENVIRONMENTALSCANNINGTOBETTERUNDERSTTHETHREATSOPPTUNITIESCREATEDBYTHEVARIABLESHOWSTRATEGICPLANSNEEDTOBEADJUSTEDSOTHEFIRMCANOBTAINRETAINCOMPETITIVEADVANTAGETHEMACROENVIRONMENTCONSISTSOFFCESTHATIGINATEOUTSIDEOFANGANIZATIONGENERALLYCANNOTBEALTEREDBYACTIONSOFTHEGANIZATIONINOTHERWDSAFIRMMAYBEINFLUENCEDBYCHANGESWITHINTHISELEMENTOFITSENVIRONMENTBUTCANNOTITSELFINFLUENCETHEENVIRONMENTTHECURVEDLINESINFIGURE1INDICATETHEINDIRECTINFLUENCEOFTHEENVIRONMENTONTHEGANIZATIONSOCIOCULTURALFACTSTHESOCIOCULTURALDIMENSIONSOFTHEENVIRONMENTCONSISTOFCUSTOMSLIFESTYLESVALUESTHATACTERIZETHESOCIETYINWHICHTHEFIRMOPERATESSOCIOCULTURALCOMPONENTSOFTHEENVIRONMENTINFLUENCETHEABILITYOFTHEFIRMTOOBTAINRESOURCESMAKEITSGOODSSERVICESFUNCTIONWITHINTHESOCIETYSOCIOCULTURALFACTSINCLUDEANYTHINGWITHINTHECONTEXTOFSOCIETYTHATHASTHEPOTENTIALTOAFFECTANGANIZATIONPOPULATIONDEMOGRAPHICSRISINGEDUCATIONALLEVELSNMSVALUESATTITUDESTOWARDSOCIALRESPONSIBILITYAREEXAMPLESOFSOCIOCULTURALVARIABLESPOPULATIONCHANGESCHANGESINPOPULATIONDEMOGRAPHICSHAVEMANYPOTENTIALCONSEQUENCESFGANIZATIONSASTHETOTALPOPULATIONCHANGESTHEDEMFPRODUCTSSERVICESALSOCHANGESFINSTANCETHEDECLINEINTHEBIRTHRATEIMPROVEMENTINHEALTHCAREHAVECONTRIBUTEDTOANINCREASEINTHEAVERAGEAGEOFTHEPOPULATIONINTHEUNITEDSTATESMANYFIRMSTHATTRADITIONALLYMARKETEDTHEIRPRODUCTSTOWARDYOUTHAREDEVELOPINGPRODUCTLINESTHATAPPEALTOANOLDERMARKETCLOTHINGFROMLEVISTRAUSSFURTHERNEWPRODUCTIONTECHNOLOGYMAYALTERPRODUCTIONPROCESSESROBOTICSREPRESENTSONEOFTHEMOSTVISIBLECHALLENGESTOEXISTINGPRODUCTIONMETHODSROBOTSMAYBEUSEDINPOSITIONSCONSIDEREDHAZARDOUSFPEOPLETHATREQUIREREPETITIVEDETAILEDACTIVITIESTHECONSEQUENCESFOTHERJOBSCURRENTLYOCCUPIEDBYPEOPLEARENOTCLEARWHENPRODUCTIONWASFIRSTAUTOMATEDALTHOUGHSOMEWKERSWEREDISPLACEDNEWJOBSWERECREATEDTOPRODUCEMAINTAINTHEAUTOMATEDEQUIPMENTTHEIMPACTOFROBOTICSONJOBSISINLARGEPARTAFUNCTIONOFTHEUSESMADEOFTHETECHNOLOGYTHEWILLINGNESSOFWKERSTOLEARNTOUSENEWTECHNOLOGYINSOMEINDUSTRIESUSEOFROBOTSDURINGTHEEARLY2000SINCREASEDPRODUCTIONEFFICIENCYBUTRESULTEDINSIGNIFICANTNUMBERSOFJOBLOSSESHOWEVERTECHNOLOGICALINNOVATIONCANALSORESULTININCREASEDJOBGROWTHFEXAMPLEFDMOTCOMPANY’S375MILLIONTECHNOLOGYUPDATETOITSNFOLKASSEMBLYPLANTTOBUILDITS2004F150RESULTEDINTHEABILITYTOBUILDMEMODELSONITSASSEMBLYLINECONSEQUENTLYCREATEDABOUT270NEWJOBSAN11PERCENTINCREASEEVALUATINGTECHNOLOGICALCHANGESTHEREISLITTLEDOUBTTHATTECHNOLOGYREPRESENTSBOTHPOTENTIALTHREATSPOTENTIALOPPTUNITIESFESTABLISHEDPRODUCTSPRODUCTSWITHRELATIVELYCOMPLEXNEWTECHNOLOGYAREOFTENINTRODUCEDWHILETHETECHNOLOGYISBEINGREFINEDMAKINGITHARDFFIRMSTOASSESSTHEIRMARKETPOTENTIALWHENBALLPOINTPENSWEREFIRSTINTRODUCEDTHEYLEAKEDSKIPPEDLEFTLARGEBLOTCHESOFINKONTHEWRITINGSURFACEFOUNTAINPENMANUFACTURERSBELIEVEDTHATTHENEWTECHNOLOGYWASNOTATHREATTOEXISTINGPRODUCTSDIDNOTATTEMPTTOPRODUCEBALLPOINTPENSUNTILSUBSTANTIALMARKETSHAREHADBEENLOSTANOTHERTECHNOLOGYTHEELECTRICRAZHASYETTOTOTALLYREPLACETHEBLADEFSHAVINGPURPOSESPERHAPSTHEDIFFERENCEISTHATTHEMANUFACTURERSOFBLADESHAVEINNOVATEDBYADDINGNEWFEATURESTORETAINCUSTOMERSMANUFACTURERSOFFOUNTAINPENSDIDNOTATTEMPTTOINNOVATEUNTILTHEBALLPOINTPENWASWELLESTABLISHEDITISQUITEDIFFICULTTOPREDICTTHEIMPACTOFANEWTECHNOLOGYONANEXISTINGPRODUCTSTILLTHENEEDTOMONITTHEENVIRONMENTFNEWTECHNOLOGICALDEVELOPMENTSISOBVIOUSATTENTIONMUSTALSOBEGIVENTODEVELOPMENTSININDUSTRIESTHATARENOTDIRECTCOMPETITSSINCENEWTECHNOLOGYDEVELOPEDINONEINDUSTRYMAYIMPACTCOMPANIESGANIZATIONSINOTHERSPOLITICALLEGALFACTSTHEPOLITICALLEGALDIMENSIONOFTHEGENERALENVIRONMENTALSOAFFECTSBUSINESSACTIVITYTHEPHILOSOPHYOFTHEPOLITICALPARTIESINPOWERINFLUENCESBUSINESSPRACTICESTHELEGALENVIRONMENTSERVESTODEFINEWHATGANIZATIONSCANCANNOTDOATAPARTICULARPOINTINTIMEATTITUDESTOWARDBUSINESSAPROBUSINESSATTITUDEONTHEPARTOFGOVERNMENTENABLESFIRMSTOENTERINTOARRANGEMENTSTHATWOULDNOTBEALLOWEDUNDERAMEANTIBUSINESSPHILOSOPHYTHENUMEROUSJOINTVENTURESBETWEENUSJAPANESEAUTOMOBILEMANUFACTURERSCOULDHAVEBEENTERMEDANTICOMPETITIVEBYALESSPROBUSINESSADMINISTRATIONTHERELEASEOFMANYACRESOFGOVERNMENTLFBUSINESSUSELOGGINGMININGANGEREDMANYENVIRONMENTALISTSWHOHADBEENABLETORESTRICTBUSINESSUSEOFTHELUNDERPREVIOUSADMINISTRATIONSCHANGESINSENTIMENTSTOWARDSMOKINGITSRELATEDHEALTHRISKSHAVEALTEREDTHEPUBLIC’SATTITUDETOWARDTHETOBACCOINDUSTRYTHESECHANGESHAVEBEENREFLECTEDINMANYGANIZATIONSBYLIMITINGSMOKINGTODESIGNATEDAREASCOMPLETELYPROHIBITINGITATWKTHETRANSFMATIONINATTITUDEHASALSOCAUSEDFIRMSWITHINTHETOBACCOINDUSTRYTOMODIFYMARKETINGSTRATEGIESENCOURAGINGMANYTOSEEKEXPANSIONOPPTUNITIESABROADLEGISLATIONTHELEGALENVIRONMENTFACINGGANIZATIONSISBECOMINGMECOMPLEXAFFECTINGBUSINESSESMEDIRECTLYITHASBECOMEINCREASINGLYDIFFICULTFBUSINESSESTOTAKEACTIONWITHOUTENCOUNTERINGALAWREGULATIONLEGALPROBLEMAVERYBRIEFLISTINGOFSIGNIFICANTLAWSTHATAFFECTBUSINESSWOULDINCLUDELEGISLATIONINTHEAREASOFCONSUMERISMEMPLOYEERELATIONSTHEENVIRONMENTCOMPETITIVEPRACTICESMANYOFTHELAWSALSOHAVEANASSOCIATEDREGULATYAGENCYPOWERFULUSREGULATYAGENCIESINCLUDETHEENVIRONMENTALPROTECTIONAGENCYEPATHEOCCUPATIONALSAFETYHEALTHADMINISTRATIONOSHATHEEQUALEMPLOYMENTOPPTUNITYCOMMISSIONEEOCTHESECURITIESEXCHANGECOMMISSIONSECESTIMATESOFTHECOSTOFCOMPLIANCEVARYWIDELYBUTCOULDWELLEXCEED100BILLIONANNUALLYMANYOFTHESECOSTSAREPASSEDTOCONSUMERSHOWEVERCOSTSOFLEGALEXPENSESSETTLEMENTSMAYNOTBEINCURREDFYEARSARENOTLIKELYTOBEPAIDBYCONSUMERSOFTHEPRODUCTOWNERSOFTHECOMPANYWHENTHEVIOLATIONOCCURREDSTILLPOTENTIALLEGALACTIONOFTENRESULTSINHIGHERPRICESFCONSUMERSAMECONSERVATIVEATTITUDEBYBUSINESSEXECUTIVESMACROENVIRONMENTALFCESENCYCLOPEDIAOFMANAGEMENTSIXTHEDITION491

簡介：1阜康市第一小學(xué)校本課程阜康市第一小學(xué)校本課程課程開發(fā)年級課程開發(fā)年級四年級年級課程開發(fā)教師課程開發(fā)教師周玉玲周玉玲周蘭新周蘭新劉孟笛劉孟笛3校本課程計(jì)劃校本課程計(jì)劃周次周次月日月日授課內(nèi)容課時(shí)課時(shí)教具教具重難點(diǎn)重難點(diǎn)182992白雪公主1錄音錄音機(jī)友愛、團(tuán)結(jié)友愛、團(tuán)結(jié)29599心理健康1見心理健康計(jì)劃3912916蒼蠅和蜜蜂1光盤光盤因小失大因小失大4919923心理健康1見心理健康計(jì)劃5926930101放假三天1無6103107心理健康1見心理健康計(jì)劃710101014公主的智慧1故事故事書學(xué)會(huì)處理問題學(xué)會(huì)處理問題810171021心理健康1見心理健康計(jì)劃910241028狐假虎威1光碟光碟學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地的做事做人學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地的做事做人