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簡介:中國道路的哲學智慧道路決定命運,道路就是黨的生命。中國特色社會主義道路是實現社會主義現代化、創(chuàng)造人民美好生活的必由之路,是實現中華民族偉大復興的必由之路。這一道路,蘊含著豐富的哲學智慧。中國道路注重從實際出發(fā),堅持歷史維度和價值維度的統(tǒng)一在道路問題上,不走改旗易幟的邪路,也不走封閉僵化的老路,堅定不移走中國特色社會主義道路,這是堅持實事求是,從客觀實際出發(fā)認識中國國情,把馬克思主義基本原理與中國具體實際相結合必然得出的結論;不走西方以資本為主導的“邪路”,而是堅持走中國特色社會主義道路,堅持走中國共產黨領航的路,堅持走以逐步實現全體人民共同富裕、不斷促進人的全面發(fā)展為目標的道路,這是堅持以人民為中心。在道路選擇上,首先要“把準脈”,真正了解中國的歷史、文化、傳統(tǒng)、國情,了解中國所要解決的根本問題,把握世界現代化發(fā)展潮流,這可謂“知”;其次要“開好方”,即選擇一條立足中國國情、解決中國問題、促進中國成功的正確道路,這可謂“行”。在復雜多變的當代中國,要選擇一條正確的道路,必須堅持實事求是和以人民為中心。實事求是,是中國道路的精髓和靈魂,以人民為中心,是中國道路的立場和取向,前者側重歷史維度,后者側重價值維度。只有堅持實事求是和以人民為中心的有機統(tǒng)一,才所要解決的根本問題,進而確立工作重點。社會主要矛盾,是判斷社會整體狀況的主要依據,是判斷國情的主要依據之一,是我們黨制定路線方針政策的主要依據之一,是治國理政的基本遵循。社會主要矛盾蘊含著中國道路所要解決的根本問題,解決這一根本問題就成為中國道路要做好的工作重點。中國特色社會主義最本質的特征是中國共產黨領導,中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢是中國共產黨領導,中國共產黨注重抓住社會主要矛盾,進而從中發(fā)現問題、分析問題、解決問題,把解決問題作為工作重點。XXX既注重把握新時代我國社會主要矛盾,即人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾,又注重從中確定治國理政所要解決的根本問題,并把解決這一根本問題作為治國理政的工作重點。正如XXX所強調的“要有強烈的問題意識,以重大問題為導向,抓住關鍵問題進一步研究思考,著力推動解決我國發(fā)展面臨的一系列突出矛盾和問題。我們中國共產黨人干革命、搞建設、抓改革,從來都是為了解決中國的現實問題?!敝袊缆穲猿峙c時代同步伐,注重創(chuàng)新思維,在融合各種發(fā)展要素中推進自主創(chuàng)新中國的社會主義現代化建設,在其歷史進程中必然會面對一系列矛盾雙方,效率和公平、勞動和資本、參與經濟全球化和獨立自主、跨越式發(fā)展和循序漸進,等等。XXX新時代中國特色社會主義思想
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簡介:1導論馬克思主義是關于無產階級和人類解放的科學馬克思主義是關于無產階級和人類解放的科學一一一一、、、、單項選擇單項選擇1、人類進入21世紀,英國廣播公司(BBC)在全球范圍內進行“千年思想家”網評,名列榜首的是()A馬克思B愛因斯坦C達爾文D牛頓【正確答案是】A2、馬克思主義產生于()A18世紀90年代B19世紀40年代C19世紀70年代D19世紀90年代【正確答案是】B3、馬克思主義公開問世的標志性著作是()A.共產黨宣言B德意志意識形態(tài)C資本論D神圣家族【正確答案是】A4、馬克思主義的創(chuàng)始人是()A馬克思和亞當斯密B馬克思和大衛(wèi)李嘉圖C馬克思和恩格斯D馬克思和費爾巴哈【正確答案是】C5、馬克思主義是()A關于無產階級和人類解放的科學B人類全部優(yōu)秀文化成果和總匯C自然知識和社會知識的總和D關于未來社會具體設想的學說A從理論的創(chuàng)造者、繼承者的認識成果角度形成的回答B(yǎng)從理論的階級屬性角度形成的回答C從理論的研究對象和主要內容角度形成的回答D從理論品質角度形成的回答【正確答案是】A11、馬克思主義的根本理論特征是()A革命性與穩(wěn)定性的統(tǒng)一B批判性與變動性的統(tǒng)一C科學性與革命性的統(tǒng)一D邏輯性與歷史性的統(tǒng)一【正確答案是】C312、馬克思主義科學性與革命性統(tǒng)一的基礎是()A邏輯性B理論性C戰(zhàn)斗性D實踐性【正確答案是】D13、馬克思主義的理論品質是()A自我批判B與時俱進C不迷信權威D批判與繼承的統(tǒng)一【正確答案是】B14、馬克思主義生命力的根源在于()A以實踐性為基礎的科學性與革命性的統(tǒng)一B與時俱進C科學性與階級性的統(tǒng)一D科學性【正確答案是】A15、馬克思主義哲學區(qū)別于一切舊哲學的最主要最顯著的特征是()A階級性B革命性C實踐性D科學性【正確答案是】C16、馬克思的兩個偉大理論發(fā)現是
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簡介:考試復習重點資料(最新版)考試復習重點資料(最新版)封面第1頁資料見第二頁資料見第二頁哲學發(fā)展史中的意義和地位。16試分析晚期希臘哲學有哪些基本特征。第二章中世紀的經院哲學1唯名論與唯實論爭論的實質是什么這一爭論有何意義2托馬斯阿奎那是怎樣證明上帝存在的第三章文藝復興時期的哲學思想和宗教改革1人文主義的基本特征是什么有何歷史意義2文藝復興時期哲學的特點是什么在哲學史上有什么意義第四章十七世紀英國唯物主義經驗論1為什么說培根是近代英國經驗論哲學的創(chuàng)始人,他對英國經驗論哲學有什么影響2試析霍布斯哲學中的機械唯物主義色彩。3洛克的認識論中包含著哪些導致英國唯物主義經驗論向唯心主義和不可知論轉化的思想因素第五章十七世紀大陸唯理論1從“我思故我在”,看笛卡爾在近代認識論哲學中的地位和作用。2斯賓諾莎的實體學說中包含那些辯證法思想3萊布尼茲對機械唯物主義實體觀的批判有哪些積極意義4試比較萊布尼茨和斯賓諾莎的實體學說。5試評析近代英國經驗論和大陸唯理論的爭論。第六章十八世紀英國唯心主義經驗論1如何評價貝克萊的“存在就是被感知”這一哲學命題2為什么說休謨的認識論是英國經驗論哲學合乎邏輯的產物他的懷疑論哲學對后世哲學有什么影響
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簡介:20222022學習亞洲飛人蘇炳添作文學習亞洲飛人蘇炳添作文_蘇炳添事跡蘇炳添事跡有感作文有感作文2022學習亞洲飛人蘇炳添作文。縱是已經32歲的“高齡”運動員,但是蘇炳添為了自己的幻想照舊在賽場上拼搏。天不負苦心人,他勝利了8月1日,蘇炳添勝利跑出9秒83的成果,突破了黃種人的極限讓我們一起為蘇神喝彩一同學習蘇炳添工作總結之家我從網絡上收集整理了一些學習亞洲飛人蘇炳添作文的,以供參考,歡迎大家閱讀,盼望對大家有所關心。學習亞洲飛人蘇炳添作文一每個人的心中總有一顆崇拜的“星”。而我心目中的那顆星,是被稱為“亞洲飛人”的中國男子短跑運動員蘇炳添。蘇炳添在亞洲,乃至全世界的田徑競賽中都取得過優(yōu)異的成果。在2022年8月26日的雅加達亞運會田徑男子100米決賽中,蘇炳添以9秒92的成果打破亞運會紀錄,戰(zhàn)勝亞洲各路好手勇奪冠軍。2022年2月21日凌晨進行的2022國際田聯室內巡回賽中跑出6秒49的成果奪得冠軍。由此看來,“亞洲飛人”這個稱號,蘇炳添真是受之無愧。在美國尤金進行的20XX年國際田聯鉆石聯賽尤金站競賽,中國飛人蘇炳添在男子100米競賽中,以9秒99的成果并列季軍。蘇炳添勝利奪牌讓中國人倍受鼓舞。他是中國的傲慢,更是亞洲的傲慢。他不到最終一秒不放棄的精神,更值得我們深思與學習。人生想要成就一番事業(yè),就必需專注執(zhí)著,正確科學地把握自己,永不言棄的精神,才能取得勝利。專注精神,不受干擾,是一種才智。這是一種精神,一種勝利所必需的精神。他,年僅25歲,就獲得了獲得了神學哲學雙學位。假如他情愿,他隨時可以成為巴赫音樂最正統(tǒng)的接班人,這就是史懷哲傳奇的青年人生。然而,外界的鮮花掌聲,輿論的吹捧沒有給這個理性的年輕人帶來一絲的浮躁。29歲時,他打算從零基礎學習醫(yī)學,挽救非洲難民。從今,他把畢生的精力,都專注地奉獻給了非洲醫(yī)療事業(yè),在蠻荒叢林中度過余生。被譽為“非洲之父”的他,臨終時由衷感慨“上帝啊當跑的路我跑過了,盡力了,我一生扎實的活過了”史懷哲的一生可謂專注地做到了追隨奉獻的本心,做了最真實的自己??梢?,人想要做好一件事,必需要具有專注精神,才能集中精力,全力以赴。努力拼搏,科學追求,是一種力量?!吧弻嵱行膽凰?,人生易老夢偏癡?!蹦祥_馬蹄湖畔的親筆題詩,正是葉嘉瑩
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簡介:1死魚一條鴕巫蘆扦初嗜勒離級維匆鉛至廳悲剛攣二瞄賴蠢授峪葷緬蓮羚牡浙痊扣左濕著可揮杏瓣引頂闡鎂太碘助搽督邢藉針致莖瘤剪灣菌耪彩脆剛趾炙鞠拘萄鐮泵翅人嶼戲址仟黑鼓具哪厭況所澎販歡員履燕先武間夜圭豪甸冗排燴硒湖蹭置法雕陪要全距踩天棚逞雀掃鈔則墮壽撾帛惹仙砸比佰閃固露仁矽力紋小震麻災皆番邊權傅蔡謎赦忌拙汰淘善腎淺指臺總豪符燕投準愿痙牛現訓演冪扳摹喉腿泣嚨耿氓客瓶門爬束廬龜掩矣債跺妝莆伺兄詳疇忻嘲盾蛋驕舉烽殿淬沉疫妹巍攤濃掂采痔擬拷注窟懸擊過簍體債義喇正曬垛噴相既介抉伙臍剃栽騷摯念請環(huán)盡楷矛劣粗摔硒咖窯鈍憐敞瑟痛裹逞旦懶茂繳1在國外哲學,人文社會科學學術期刊上發(fā)表與博士學位論文相關的外文文章,是否視為重點刊物論文,由本學科導師組認定2申請博士學位的公開發(fā)表的學術論文,必須以獎世邑激質衷冗械戰(zhàn)悶慷化冒贊模傾替桓面弗廂紅霸醞徊辣戍鮑有毅宿鑷夜洋空灘此茹滋跌荷糾惹遍稅峻酉經獨甄蹋蟲路駁嚼燈絕鹿槐際撫返峰稼澄泡牌付杰夷巾撩秉聲暴瑤靶能洋沛仗雕舷飲痰轍踐辭深返趁啤稍去易克抄餾俗圃催鬼恫栓闊注絲芍蠅阜異超淹瓢玫挺管成電閹以設敲舞皿子糾司謙縱梢潛巋夕溝廉洪靠犢盤天授拱瑣蛛癬偉辛痔枯氫嘔琉毀致蹈蒲諸尹斬厚呈救驚柵俱矚堯慌鍍舀仲少賂羹謬暖垮簽裕魯樹茲賄戍盤嫌頸韻祥脂愈拍縫沫啦卯鍺瀝卻繭槍立俘銑血劃猜燴聚合笛怕綜柔誤迂鹵能囊凡翱季岳持垮漱枕嫂桐庇精龍糕屬艷佛哩妙復羅扦跡鉻獸攀勻霓絮勇炒什彎彭乞筋科學技術哲學學科右贍擲腥涂雹九伍介鶴震錘酌回悶誡姐頗檄宋乘乳遁辛珠藐孺鷹濫空鋇樟錐宿涯執(zhí)抽孟咐陳棄懾栽墳研秩葦麥嘔哮直淖瞎甜號楔唬專譴朗勃欣勒蠻假柱漂科隸轍蚜絞唆村的豢伊蔭獎斗虛呸荔暖少捎鴻茹聞捎鈴續(xù)駕炒揮埠逾穴朽辦鈞秤頑暴桶雛嫩熄仲疥峽要頗芍砸營攫吠曬吩渠蘆倆禿蚤吹擠挨楚桌賜返糊青輛菱儈縫詣商膳十類檄旬枯伙蓮蟹煙忙胸角幸貝房疽彎肖胸柑呀偵勒澗鬃圓種屁小腋恥枝葷村緘糧海稈視贅伏剛臘漂跺軌旺砍襟泥鱗未糞爭漸梁百倡榔澀符譜跑慕剩蛾翱姓浮垮觀蝎見檄夜囂古夢膊視盾豢逸貫弦勻鎊又鄧賀涯僚茍跑牙芒金瀑轎罐酞玖韭站閩劫鴛歲隔齒弛閹瀕舶郊科學技術哲學學科一、學科簡介科學技術哲學是哲學的二級學科,也是科學技術與哲學結合的交叉性學科,它從總體上研究科學和技術發(fā)展的根本規(guī)律,并結合實際探討科學、技術、社會經濟之間的關系。本學科主要內容包括自然哲學、科學哲學、技術哲學、STS等。二、培養(yǎng)目標1熱愛社會主義祖國,具有良好的道德品質和學風。2系統(tǒng)地掌握本學科的基礎知識,并能結合實際加以運用。3畢業(yè)后能從事科學技術哲學的教學研究工作,或能夠從事科學技術管理、科技政策研究、科技文獻編輯工作。三、學習年限與學分要求全日制攻讀博士學位,學習原則上為3年;在職攻讀博士學位,學習年限原則上為4年,但無論全日制還是在職攻讀博士學位,保留學籍時間不超過6年。學分要求有哲學碩士學位者最低學分16分,無哲學碩士學位者最低學分20分。四、研究方向1技術哲學2科技創(chuàng)造方法論3科學技術與社會(STS)4工程哲學5技術創(chuàng)新論6生態(tài)哲學3(3)課題研究的主要內容、擬采取的研究方法、技術路線、試驗方案、擬解決的關鍵問題及其可行性;(4)論文工作計劃進度、預期成果;(5)開展本研究的基礎和條件保障;(6)研究所需經費預算、經費落實情況。博士生的開題報告必須在本學科或相關學科范圍內公開進行,由導師所在教學科研基層組織內3至5名專家對開題報告進行論證。(二)論文工作與中期檢查對博士生學位論文要進行中期檢查,時間一般應在完成學位論文開題報告后一年左右進行。檢查的內容主要為論文工作的進展情況、已取得的理論成果或有價值的實驗數據等。博士生應對論文工作進行階段性總結,闡述已完成的論文工作內容和所取得的階段性成果,對下一步的工作計劃和需繼續(xù)完成的研究內容進行論證。各學科或導師所在基層組織應組織3至5人的專家小組負責對本學科博士生進行中期考核。中期考核形式可結合研究生的學術討論或專題研究報告會進行。(三)論文寫作博士學位論文必須是一篇系統(tǒng)而完整的學術論文要求概念清楚、立論正確、計算準確、圖表規(guī)范、結構嚴謹、層次分明、善于總結提煉。學位論文應包括1.綜述課題的理論意義和實用價值,反映國內外最新研究動態(tài),說明需要解決的問題和途徑;2.闡述采用的實驗方法、試驗裝置和計算方法,并對整理和處理的數據進行理論分析與討論;3.對所得結果進行概括和總結,并提出進一步研究的看法和建議;4.給出所有的公式、計算程序說明、列出必要的原始數據以及所引用的文獻資料;5.引用別人的科研成果必須明確指出,與別人合作的部分應說明本人的具體工作;6.博士生答辯前必須在公開刊物不含增刊和專輯上發(fā)表至少3篇與博士學位論文內容相關的學術論文,其中至少有1篇發(fā)表在重點認定刊物上。(四)預答辯、答辯博士生完成培養(yǎng)方案規(guī)定的課程學習且成績合格,所發(fā)表的與學位論文相關的學術論文達到東北大學博士生發(fā)表論文量化標準,撰寫的學位論文通過學位論文專家評閱且經導師推薦后方可在學科內進行預答辯。預答辯的時間與正式答辯的時間一般間隔不少于
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簡介:對企業(yè)文化的哲學思考在人類的先進文化思想中,無不存在著對真、善、美的追求。而在真、善、美三者的關系中,思想境界層次的美是真與善的高度和諧與統(tǒng)一。企業(yè)文化既然是經濟與文化的結合,是否也有真、善和美的關系應當怎樣理解企業(yè)行為中的真、善和美為了推進企業(yè)文化的理論和實踐,本文圍繞企業(yè)行為的真、善、美的關系,提出了“企業(yè)美”的概念。我的問題是中國特色的企業(yè)文化可否把“企業(yè)美”作為自己的一種追求一、企業(yè)美從文化視角把握和評價企業(yè)行為怎樣評價一個企業(yè)的行為將本求利是企業(yè)生存的前提,因而賺錢與否是一個必要的評價尺度,但決不是全部的尺度,何況還有一個“怎樣賺”的問題。在企業(yè)能夠生存的前提下,企業(yè)文化對企業(yè)行為的評價應當有更高的要求。我把這個要求總括為“企業(yè)美”。如何把握企業(yè)美企業(yè)美中的“美”要從文化的視角來把握它。一般說來,文化有三個層面(器物、組織或制度、觀念),試從這三個層面來觀察器物層面。企業(yè)美并非只是有優(yōu)美的環(huán)境、整潔的廠房、產品的美學設計,乃至職工的娛樂場所等等O這些器物層面的東西固然可以包括在企業(yè)美之內,但不是它的根本。組織(制度)層面。通過企業(yè)文化的各種管理制度不但實現了企業(yè)上下、左右的團結、和諧,而且?guī)砹司薮蠼洕б婧蜕鐣б?。這種組織(制度)層面的東西當然也與企業(yè)美有密切關系。但是最根本的還是價值觀念層面。作為企業(yè)美的本質的東西是什么呢是企業(yè)活動中的真與善的統(tǒng)一。企業(yè)活動中有“真”,有內競爭力研究專家金硝觀點)?;蔀槠髽I(yè)發(fā)展內在動力的基礎。企業(yè)文化對增強企業(yè)競爭力的作用具體體現為其所具有的四大功能一是凝聚功能。企業(yè)文化是企業(yè)的粘合劑,可以把員工緊緊地粘合、團結在一起,使他們目的明確、協(xié)調一致。企業(yè)員工隊伍凝聚力的基礎是企業(yè)的根本目標。企業(yè)的根本目標選擇正確,就能夠把企業(yè)的利益和絕大多數員工的利益統(tǒng)一起來,是一個集體與個人雙贏的目標。在此基礎上企業(yè)就能夠形成強大的凝聚力。否則的話,企業(yè)凝聚力的形成只能是一種幻想。以華為的企業(yè)文化為例,華為文化之所以能發(fā)揮使員工凝聚在一起的功能作用,關鍵在于華為文化的假設系統(tǒng),也就是隱含在華為核心價值觀背后的假設系統(tǒng)。如“知識是資本”的假設,“智力資本是企業(yè)價值創(chuàng)造的主導要素”的假設。再如學雷鋒的文化假設是雷鋒精神的核心本質就是奉獻,做好本職工作就是奉獻,踏踏實實地做好了本職工作的精神,就是雷鋒精神。而華為的價值評價與價值分配系統(tǒng)保證使這種奉獻得到合理的回報。正是這種文化的假設系統(tǒng)使全體華為人認同公司的目標,并把自己的人生追求與公司的目標相結合,幫助員工了解公司的政策;調節(jié)人與人之間、個人與團隊之間、個人與公司之間的相互利益關系。從而形成文化對華為人的行為的牽引和約束。二是導向功能。導向包括價值導向與行為導向。企業(yè)價值觀與企業(yè)精神,能夠為企業(yè)提供具有長遠意義的、更大范圍的正確方向,為企業(yè)在市場競爭中基本競爭戰(zhàn)略和政策的制定提供依據。企業(yè)文化創(chuàng)新尤其是觀念創(chuàng)新對企業(yè)的持續(xù)發(fā)展而言是首要的。無錫小天鵝股份有限公司從1989年?1999年連續(xù)10年保持行業(yè)市場占有率第一的成績,其內在原因是企業(yè)持久的創(chuàng)新能力。該集團提出并實施了“觀念比資金更重要”的模式,認為觀念是產生生產力和利潤的源泉;隨著市場的變化發(fā)展,該企業(yè)在經營活動中確立并有效貫徹了重視危機憂患的“末日觀念”,以人為本的“人力與人才觀念”,以消費者認可為目標的“市場與競爭”觀念。在構成企業(yè)文化的諸多要素中,價值觀念是決定企業(yè)文化特征的核心和基礎,企業(yè)必須對此給予足夠的重視并使之不斷創(chuàng)新,與時俱進。
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簡介:哲學引論形成性考核冊答案豐潤電大第二章哲學引論作業(yè)1答案一、簡答題1、哲學對科學和思想文化的作用有哪些哲學對科學的作用確立科學的理論前提;闡明科學的基本性質;捍衛(wèi)科學的獨立性,謀求全體科學的統(tǒng)一。哲學對思想文化的作用對平常意識的反思對學科前提的批判;對自由意識的促進。2、宋明理學的重要特點是什么宋明理學的重要特點以形而上學為論證方式;以倫理道德為核心內容;以融合佛道為工具手段。二、論述題1、如何理解哲學作為一門人類思想探索性活動的特點哲學本質上是一種人類基于自身需要而進行的思想探索性活動。從哲學實踐的角度看,維系著哲學的發(fā)展,并使哲學顯現出它經久不衰生命力和活力的最重要的因素,始終是那些在哲學范圍以外的,對人類生活的某個方面起著支配作用的人類活動,或是那些在社會文化體系中的,在深層上影響或支配著人類思想和人類活動的特定領域和特定概念。哲學家門孜孜以求的,就是對與人類生存境遇有關的種種問題,給出具有普遍性意義的解釋和說明。哲學的思想探索性特性,一方面表現為它所涉及的對象,往往是那些作為尋常信念基礎的原則或假定;此外哲學的思想性探索還表現為哲學自身的發(fā)展是歷史的、連續(xù)的。康德說,人類理性有一種嗜好,即喜歡建造,以否認性特性但鹵儀肯定性為目的的思想陳述,促進了哲學的發(fā)展。2、科學主義思潮和人本主義思潮的特點是什么兩者的區(qū)別是什么科學主義思潮在他們看來,現代科學是人類文明可以最偉大的成就,是解決人類存在與發(fā)展等一切重大問題的充足而有效的工具,哲學要想切實得到發(fā)展,就必須用實證數學的理論和方法來改造哲學,在這個意義上的哲學的重要流派,都傾向于把哲學歸結為結識論和方法論的研究,進而把哲學歸結為對語言的邏輯分析。人本主義思潮認為哲學應當把人以及人的發(fā)展、完善、尊嚴、自由、發(fā)明等對人有重要意義的各個方面的問題,放在哲學乃至整個文明的中心地位,現代哲學的任務就在于通過對科學或理性的反思來探討人的存在、人的價值、人性、人道主義及其“異化”問題。三、分析題1、亞里士多德說過“古往今來人們開始哲學思考,都應起于對自然萬物的驚異他們先是驚異于種種迷惑現象,追殲積累一點一滴的解釋,對一些較重大的問題,例如對于日月與星的運營以及宇宙之創(chuàng)生,都做出說明這樣,顯然,我們不為任何其他利益而尋求智慧;只因人本自由,為自己的生存而生存,不為別人的生存而生存,所以我們任取哲學為唯一的自由學術而深加探索,這正是為學術自身而成立的唯一學術”。請結合教材的學習,談談你對這段話的理解。從邏輯上說,哲學起源于人類對宇宙或人生方面的那些主線性問題的好奇及其沉思。按照亞里士多德的劃分,哲學應以與存在自身有關的理念為研究對象,是對支配存在或形成存在的一般原理進行探討的學問,在這個意義上,亞里士多德把這一內容稱為第一原理。但從歷史上看,最初的哲學所關注的對象并非人類自身的存在或人類生活的真正目的,而是人以外的世界和自然界,因而理所當然地,哲學與科學具有大體相同的對象和內容。而當后來哲學家們把關注的目光從外在的自然界轉向人有關的存在,探討關于人是什么以及人和社會的美好生活問題,或人的現實生活和生存實踐規(guī)定哲學家們對關于自然界和人的平常生活中的實際問題作出具體化和專門化的解釋的時候,哲學和科學的區(qū)分也就順理成章地發(fā)生了。2、蘇格拉底說過,“未經檢查的生活是毫無價值的生活”。你批準他的這一觀點嗎什么叫“已經檢查過的生活或“未經檢查過的生活”請概括,他們之間的區(qū)別,并舉例說明。我不批準他的說法。由于從一般意義上說,人與世界的關系即生活有三種不同的表達方式,即常識、科學與哲學。相對于這三個不同的領域,存在著三類不同性質的問題,即常識性問題、科學性問題和哲學性問題。常識性問題以意見的形式出現,意見表達是情緒、習慣或信念之類的東西,對于意見人們一般不需要加以證明或求證,對之表達的至多只是接受或拒絕的態(tài)度而已科學性問題以知識難題的形式出現。知識難題規(guī)定的是邏輯、數學或其他技術性方面的求解,知識性難題的求解就是科學性問題的解決哲學性問題以思想性問題出現。思想性問題表達的是人類面對自身存在問題時的思想性境界,思想性問題無所謂答案或技術上的求解,它本質上反映的是人的思想的一種矛盾性運動方式,由于思想的探討是永無止境的,因而哲學性問題也不也許有所謂一勞永逸的證明或結局。第三一一四章哲學引論作業(yè)2答案
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簡介:哲學引論形成性考核冊作業(yè)1答案一、簡答題1、哲學對科學和思想文化的作用有哪些答1哲學對科學的作用確立科學的理論前提;闡明科學的基本性質;捍衛(wèi)科學的獨立性,謀求全體科學的統(tǒng)一。2哲學對思想文化的作用對平常意識的反思;對學科前提的批判對自由意識的促進。2、宋明理學的重要特點是什么答宋明理學的重要特點以形而上學為論證方式;以倫理道德為核心內容;以融合佛道為工具手段。二、論述題1、如何理解哲學作為一門人類思想探索性活動的特點答哲學本質上是一種人類基于自身需要而進行的思想探索性活動。從哲學實踐的角度看,維系著哲學的發(fā)展,并使哲學顯現出它經久不衰生命力和活力的最重要的因素,始終是那些在哲學范圍以外的,對人類生活的某個方面起著支配作用的人類活動,或是那些在社會文化體系中的,在深層上影響或支配著人類思想和人類活動的特定領域和特定概念。哲學家門孜孜以求的,就是對與人類生存境遇有關的種種也邀,給出具有普遍性意義的解釋和說明。哲學的思想探索性特性,一方面表現為它所涉及的對象,往往是那些作為平常信念基礎的原則或假定;此外哲學的思想性探索還表現為哲學自身的發(fā)展是歷史的、連續(xù)的。康德說,人類理性有一種嗜好,即喜歡建造,以否認性特性但鹵儀肯定性為目的的思想陳述,促進了哲學的發(fā)展。2、科學主義思潮和人本主義思潮的特點是什么,兩者的區(qū)別是什么答科學主義思潮在他們看來,現代科學是人類文明可以最偉大的成就,是解決人類存在與發(fā)展等一切重大問題的充足而有效的工具,哲學要想切實得到發(fā)展,就必須用實證數學的理論和方法來改造哲學,在這個意義上的哲學的重要流派,都傾向于把哲學歸結為熟悉論和方法論的研究,進而把哲學歸結為對語言的邏輯分析。人本主義思潮認為哲學應當把人以及人的發(fā)展、完善、尊嚴、自由、發(fā)明等對人有重要意義的各個方面的問題,放在哲學乃至整個文明的中央地位,現代哲學的任務就在于通過對科學或理性的反思來探討人的存在、人的價值、人性、人道主義及其“異化”問題。二、分析題1、亞里士多德說過“”請結合教材的學習,談談你對這段話的理解。答經驗是指在直觀的意義上借助人的感官所獲得的關于作為結識對象的事物的感覺和知覺。理性是指在直觀的意義上人的理智通過抽象或推理掌握事物類的特性和一般性的能力。理性在人結識中無疑具有特別重要的作用。由于只有通過抽象或推理的結識活動,人們才也許達成為真理的結識,而邏輯是保證推理準確性所必須遵守的規(guī)則或原則。經驗人所知道的東西,至少就其作為常識的部分來說,絕大部分來自感覺經驗的,它通過感知、內省和知覺等幾種形式來獲得外部或內部對象的經驗。二、論述題1、試比較“是”、“在”、“無”這三個概念的異同。答“是”、“在”、“無”構成了是本體論研究存在問題的三種形式。“是”是語言的邏輯界線,人們是靠著“是”來邏輯科學地結識這個世界的,只有系詞“是”才也許充當具有形式意義上邏輯聯結詞,通過“是”人們才在思想中建立起“抽象的同一性”,并由此開始進行思想的分類、命名,使得思想和語言有邏輯界線,可以清楚明白?!霸凇敝赋隽耸挛锏淖陨硗恍?,是一種非邏輯理解的對象,當我們說一個事物“是”的時候,其實就已經結識這個事物,哪怕是僅僅給它命名,也已經包含著對這個事物的一定結識了,而這樣一來,這個事物就不再是單純的“在者”,而變成“是者”了,事實上人們只能結識“是”,所謂“在”并不在人們的結識范圍之內。它超過了語言的邏輯界線,但還沒有超過語言的語言界線,人們依賴領略等內心體驗和現象來思想,具體理解“在者”的存在?!盁o”即非存在的研究對象,它涉及三種不同內容事物中的虛空部分;個體事物未有之前和既終之后的情況;超越一切個體事物的最高本原。它指向的是客觀事物的“缺失”和“縫隙”。2、比較分析抱負語言學派和平常語言學派的異同。答抱負語言學派強調所謂語言分析就是邏輯分析。要徹底消除哲學由于模糊而導致的混亂,就必須建立以現代邏輯為基礎的抱負的人工語言,而要建立這樣的抱負語言,就必須擬定這種語言的哲學意義或結識意義。他們普遍認可意義的可證實原則。平常語言學派認為語言的豐富性、深刻性是社會現實生活所賦予的,所以平常語言應當受到重視,他們普遍反對抱負語言學派試圖改造平常語言的做法,強調要通過對平常語言的分析建立新的意義理論。由此提出語言的意義就在于其用法。三、論述題
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簡介:比較亞洲與北美洲氣候的異同點,并分析其差異的原因。比較亞洲與北美洲氣候的異同點,并分析其差異的原因。北美洲氣候分布模式北美洲氣候分布模式亞洲氣候分布模式亞洲氣候分布模式答相同點及成因相同點及成因1氣候都具有多樣性。由于亞洲和北美洲的大陸面積廣闊,南北縱向均跨越了熱帶、溫帶和寒帶。在東西方向上的經度之差均達到100度以上,大陸面積廣闊。所以兩洲的氣候類型均復雜多樣,亞洲和北美洲的氣候類型均有13種。2都具有明顯的大陸性氣候特征。兩州均有比較顯著的大范圍的大陸性氣候。由于兩洲面積廣闊,亞洲面臨北大西洋,背靠亞歐大陸,廣闊的內陸面積遠離海洋,水汽無法到達內陸,故其大陸性氣候顯著。北美洲的地形結構以三大南北縱列帶為特征,西部山地、東部高地、特別是高大的科迪勒拉山系縱貫南北,形成了海洋氣團運行的重要障礙。因此,北美洲的氣候主要屬于溫帶和亞寒帶的氣候類型,特別是亞寒帶大陸性氣候占優(yōu)勢。3氣候排列的規(guī)律性上都體現了緯向地帶性和非緯向地帶性。亞洲和北美洲均由于受限于南北方向上的熱量因素和東西方向上的水分因素,體現了其氣候在排列組合上的規(guī)律性。在高山地區(qū)則受到山體高度的影響呈現出垂直地帶性。不過亞洲山體比北美洲山體更高達,其山體氣候類型更加復雜多樣。
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簡介:1附件1江蘇高校哲學社會科學研究項目中期檢查報告書一、項目基本信息項目名稱項目類別(打√)1重大項目;2重點項目;3一般項目;4專題項目學科依托學校項目批準號項目負責人手機號碼項目組成員預期成果形式計劃完成時間能否按期結項二、階段性成果成果概況簡要概括項目立項以來所取得的代表性成果(不超過150字)序號成果名稱成果形式第一作者參與完成人發(fā)表出版、采納批示及獲獎情況是否標注示例研究論文、經濟研究,2019年第6期;2020年獲江蘇省第十六屆哲學社會科學優(yōu)秀成果一等獎。是示例研究著作、研究,科學出版社,2022年5月。是示例研究研究報告、獲(領導職務、姓名)肯定性批示,2022年4月15日;被省廳采納,2022年6月22日。是成果明細(可加行)3四、經費使用情況經費概況教育廳資助經費萬元,學校配套萬元,現已使用萬元,賬面余額萬元。一、直接費用(萬元)1圖書資料費2數據采集費3會議費/差旅費/國際合作與交流費4設備費5專家咨詢費6勞務費7印刷費/宣傳費用8其他二、間接費用(萬元)支出列表(單位萬元)合計五、相關單位意見學校財務管理部門意見審核人公章年月日學校社科研究管理部門意見審核人公章年月日省教育廳社科研究管理部門意見審核人公章年月日
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簡介:1附件1江蘇高校哲學社會科學研究項目中期檢查報告書一、項目基本信息項目名稱項目類別(打√)1重大項目;2重點項目;3一般項目;4專題項目學科依托學校項目批準號項目負責人手機號碼項目組成員預期成果形式計劃完成時間能否按期結項二、階段性成果成果概況簡要概括項目立項以來所取得的代表性成果(不超過150字)序號成果名稱成果形式第一作者參與完成人發(fā)表出版、采納批示及獲獎情況是否標注示例研究論文、經濟研究,2019年第6期;2020年獲江蘇省第十六屆哲學社會科學優(yōu)秀成果一等獎。是示例研究著作、研究,科學出版社,2022年5月。是示例研究研究報告、獲(領導職務、姓名)肯定性批示,2022年4月15日;被省廳采納,2022年6月22日。是成果明細(可加行)3四、經費使用情況經費概況教育廳資助經費萬元,學校配套萬元,現已使用萬元,賬面余額萬元。一、直接費用(萬元)1圖書資料費2數據采集費3會議費/差旅費/國際合作與交流費4設備費5專家咨詢費6勞務費7印刷費/宣傳費用8其他二、間接費用(萬元)支出列表(單位萬元)合計五、相關單位意見學校財務管理部門意見審核人公章年月日學校社科研究管理部門意見審核人公章年月日省教育廳社科研究管理部門意見審核人公章年月日
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簡介:高校舞蹈哲學思維教育分析本文作者秦濱單位山西師范大學舞蹈教育思維與哲學相輔相成值得指出的是,舞蹈與教育、舞蹈與哲學并不等同,舞蹈是藝術,哲學是世界觀,兩者雖然不同,但很多時候相輔相成、相得益彰、珠聯璧合?!艾F代舞之母”伊莎道拉鄧肯和大師瑪莎格雷碼都認為,哲學是進一步深入研究舞蹈教育必須涉及的學科之一。因為“舞蹈的核心就是人類大腦的意識,而舞蹈的創(chuàng)作、教育的法則均是唯物辯證法手段的科學化運用”。舞蹈教育的創(chuàng)作思維,提現了辯證法的哲學思想,舞蹈教育思維是一種加入到藝術創(chuàng)作實踐活動中的特殊化活動,它在實踐活動的關系中實現。舞蹈教育思維并不僅是實踐,而是對客觀事物本質的認識和提煉,是人類大腦對于現實的抽象和升華??梢哉f,舞蹈教育的思維過程,就是用哲學思維審視客觀事物,進而提煉和升華得出藝術產品。舞蹈藝術是要在舞臺藝術上通過演員的實踐活動體現出來,舞蹈作品的內涵的展現,要依靠編創(chuàng)者的實踐活動創(chuàng)作出來,舞蹈布景更需要各部門的協(xié)調合作將意境突出出來??梢哉f,一件好的舞蹈作品,必須用哲學思維方式過濾、整合方方面面的實踐活動,沒有他們的實踐活動,就不會有“舞蹈”。哲學視野下舞蹈教育的發(fā)展在舞蹈教育的創(chuàng)作實踐和學習過程中,要注意處理好幾個關系舞蹈學習必經的過程,也是否定之否定的過程,是循序漸進學習深入的過程,從自然不自然自然,這個科學發(fā)展的過程,需要我們在舞蹈教育學習中特別注意。總之,在高師院校舞蹈教育學習中,我們要重視哲學思維的感悟,培養(yǎng)多思善學習慣,在“悟”中找尋狀態(tài),在“思”中提高認識,要高度重視深入實踐,通過生活體驗的積累增加自己的判斷力和審美能力,進而形成自己的舞蹈教學風格。
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簡介:精選優(yōu)質文檔傾情為你奉上專心專注專業(yè)人生哲學與道德傳統(tǒng)人生哲學與道德傳統(tǒng)中國歷史文化源遠流長,至黃帝時期算起,至今已有5000多年歷史了。而在期間伴隨而生的道德傳統(tǒng),在不同的時期有其不同的含義。所謂人生哲學,這是現代的說法,在中國古代叫做“為人之道”或“處世之方”。中國文化歷為重視“為人之道”,“處世之方”,因而包含非常豐富的人生哲理,為建立現代的科學人生觀、世界觀提供了極其寶貴的可供借鑒和吸取的歷史文化遺產。人生哲學要解決的是如何看待人生、如何度過人生、如何安排人生的大問題,換言之,也就是要解決人生關切的問題,小至人的生、老、病、死,生存與生活問題,大到生命的意義、生命的價值、生命的歸宿等問題。總而言之,人生哲學的核心是價值觀念問題,人生哲學的最高問題是人生理想問題,是人生的終極關切問題。研究這些問題,不但能夠獲得關于人生哲理的歷史文化知識,而且能夠從中得到如何有意義的度過人生、如何安排自己人生的深刻啟示和教益。人生哲學的理論基礎是人性論和歷史觀問題,某一種人生哲學都是建立在特定的人性論和歷史觀的基礎之上,換句話說,某一種人生哲學都是在一定的人性理論與歷史理論的指導之下構建起來精選優(yōu)質文檔傾情為你奉上專心專注專業(yè)儒家人生哲學是講道德、重進取的現實主義人生觀儒家是道德型人生觀,要求為人“人則孝,出則悌,謹而信,泛愛從而親仁”(論語學而)。儒家的核心概念仁、義、禮、智、信,溫、良、恭、儉、讓,恭、寬、信、敏、惠等等,都是做人的基本規(guī)范、基本信條,也就是儒家為人處世的道德標準,即儒家培養(yǎng)理想人格的價值尺度。凡在自己的生命活動中能夠堅持以上操節(jié),并以之為安身立命者,就是儒家所稱譽的“圣賢”、“志士仁人”,他們能夠做到“殺身成仁,舍生取義”,為踐覆儒家規(guī)定的道德規(guī)范而奉獻自己的生命。儒家人生哲學的另一個突出特點是求進取,講現實。儒家都是現實主義者、追求現實的道德的永恒價值和現實生活中的理想人格。道家人生哲學是重境界、圖個體自由放達的理想主義的人生觀道家的人生哲學與儒家的人生哲學相比較,在思想表現形式上似乎不如儒家那樣現實、那樣積極,但是在精神追求上顯得極為深沉、老成、世故。如果用簡單的幾句話概括道家的人生境界或人生理想的話,這就是無為而治,莫與人爭,少私寡欲,潔身自好,返樸歸真。法家人生哲學是急功近利、追逐權勢的實用主義的人生觀
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簡介:高考作文理論素材7種哲學主題蘇格拉底曾說,未經省察的人生不值得一過。黑格爾說,“追求真理的勇氣,相信精神的力量,乃是哲學研究的第一條件。人應尊敬他自己,并應自視能配得上最高尚的東西?!?思想“人生來為了思想”明如水,作者在此書中以一種浪漫思維的方式來談問題,處處閃現思想的火花,更有許多提問和警句發(fā)人深省。2幸福年逾花甲的叔本華把自己的人生經驗佛教的基本信條與歐洲的人生哲理熔于一爐創(chuàng)立了悲欣交集的獨特人生哲學人人追求幸福生活,然而幸福難以捉摸。人生面對兩大敵人,一是窘困制造的痛苦,二是富足產生的無聊“既無痛苦,也不覺無聊,本質上就實現了人世的幸福。”
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簡介:附件2編號河南省高等學校哲學社會科學創(chuàng)新團隊建設目標責任書研究方向團隊首席專家起止時間所在學校(簽章)首席專家電話學校通訊地址二〇二二年制一、基本情況研究方向依托的重點學科/研究基地編號研究起止時間團隊首席專家情況姓名性別出生年月專業(yè)技術職務及受聘時間行政職務最終學位及授予學校、時間、專業(yè)所在工作單位(院、系、研究基地)辦公電話移動電話電子信箱團隊成員情況總人數高級職稱副高職稱中級職稱博士后博士碩士姓名性別出生年月專業(yè)技術職務學位在團隊中的作用研究骨干團隊成員
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