高校教師資源及工作管理系統(tǒng)的開發(fā)與實踐.pdf

1、目前，很多高等院校的人事管理部門對教師資源的管理只停留在日常人事管理上，只注重教師資源的階段性管理，不注重教師資源的使用過程管理。管理者不能全面地了解高校教師資源的動態(tài)情況，一方面，不能合理的調配內部教師資源，使每一位教師在合適的崗位上充分發(fā)揮自己的才干及潛能，造成資源的浪費；另一方面，在人力發(fā)展規(guī)劃上，不能從學校長遠發(fā)展的角度，考慮內部人員的培養(yǎng)調配計劃以及外部人員的引進計劃，造成某些學科和專業(yè)師資的緊缺。因此，如何有效的開發(fā)和利用人

2、力資源，是當前高校教師資源管理面臨的一個重要課題。信息技術的飛速發(fā)展，為教師資源及工作管理的信息化建設提供了機遇和條件。這將有助于定義與優(yōu)化教師資源管理的業(yè)務流程，為教師資源的合理利用、規(guī)劃建設和科學評價提供決策支持，從而避免資源的浪費和緊缺，同時提高工作效率，改善服務質量。 本文分析了我國高校師資管理的現(xiàn)狀，提出了高校人力資源管理系統(tǒng)的解決方案，實現(xiàn)了教師資源及工作管理的系統(tǒng)功能。第1章簡要說明課題研究的背景和意義、研究的方法

3、以及研究的內容；第2章闡述了高校人力資源管理的創(chuàng)新理念；第3章分析了高校人力資源管理系統(tǒng)的研究現(xiàn)狀、研究意義；第4章提出了我國高校人力資源管理系統(tǒng)的解決方案；第5章描述了實際開發(fā)的高校教師資源及工作管理系統(tǒng)的設計和實施方案；第6章介紹了高校教師資源及工作管理系統(tǒng)的開發(fā)環(huán)境及關鍵技術；第7章分析了高校人力資源管理系統(tǒng)的開發(fā)重點、難點以及發(fā)展趨勢；最后第8章對高校教師資源及工作管理系統(tǒng)的開發(fā)與實踐作了深刻地總結。 本系統(tǒng)是以云南師范