版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、附什5:分類編號:——密級:——單位代碼:—100—65學(xué)號?!熳?I幣苊大學(xué)研究生學(xué)位論文論文題目:叁士塾直整型壟盤煎盍溘壁基熊垂直盟魚2退塞喳盟塞!h£s自煎gY!里£a!£塾Q塾b4k』!£曼魚魚!!!!QP監(jiān)匹Q!WUQingbasiceducationbasedoneducationalscheme——學(xué)生姓名:塹煎申請學(xué)位級別:亟申請專業(yè)名稱:煎直亟研究方向:塾直鳘墨指導(dǎo)教師姓名:高堅(jiān)型專業(yè)技術(shù)職稱:煎塑提交論文日期:2
2、QQ生!!且≥旦ABSTRACTThestrategyresearchonbalanceddevelopmentofWuQingbasiceducationbasedoneducationalschemeEducationalschemeisproducedinthel990sAstimegoesby,itisdevelopedfromindividualpracticetotheoreticallythoughtnowadaysith
3、asbeeninanormativehealthyanddevelopingstage,andgraduallyshowitsstrongvitalityintheeducationalpracticeThethesisisbasedoneducmionalscheme。introducingthetheoryofthebalanceddevelopmentofregi【onalbasiceducation,andthepractica
4、lexplorationIttakeswuQingTianJinasacasetostudyhowtoUSeeducmionalSChemetoturntheeducationinnovationintotruthWiththepurposeoffindingoutthesolutionsoftheeducationdevelopment,thethesisexplorethetendencyofthebalmaceddevelopme
5、ntofbasiceducationandthemeasuresofdevelopinginanangleofstrategicmanagementThefirst:thethesisexpressthesignificanceofthesubjectWhichshowsdefinitelythetheoreticalandpracticalimportanceofthebalanceddevelopmentofbasiceducati
6、onleadingUStointroduceeducationschemetore;ionalbasiceducation,andintroducetheindividualcaseexpressingtheobviousreasonoftheresearchItalSOintroducetheinternationalandnationalresearchsituationofthebalmaceddevelopmentofbasic
7、educationaswellastheresearchmethodssuchasdocumentarymethod,individaalcase,andinvestigationandSO0nT1lesecond:ThethesisbrieflyresearchtherelatedinformationaboutcducationalschemetoidentifvthetheoreticalbasisWhichincludesthe
8、originanddevelopmentofeducmionalschemethesignificationandcharacteristicsthefactorsthatpromotetheeducationalschemeandtheadvantagesofusingeducationalschemeineducationalmanagement11lethird:itrevealshow山eeducationalfieldstud
9、ythetheoryanddotheresearchtoidentifythepracticalbasisoftheresearchItcontainshowtounderstandthesignificanceofthebalanceddevelopmentofbasiceducation,itScharacteristicsandessence,theanalysisaboutthecausesandsomeotherrelated
10、informationontheprincipleofpromotingbalancededucationofregionalbasiceducationnefourth:耵1ethesistakesWuQingCountyasaindividualcasetodiagnosisinordertodevelopaschemeofthebalanceddevelopmentofWuQingbasiceducationItintroduce
11、stheschemeandsignificanceoftheregionaleducationschemeanglicizingthesignificanceofintroducingbalancededucationofregionalbasiceducationonthebasisofwhichbrieflyanalysisitssituationandCanseSsupplyingprimarysolutionofitnlelas
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 天津開發(fā)區(qū)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展研究.pdf
- 促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的認(rèn)識
- 促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的認(rèn)識
- 促進(jìn)縣域基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的研究.pdf
- 試析城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展措施研究
- 淺析城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育如何均衡發(fā)展
- 基于GIS的天津市基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展研究.pdf
- 上海市基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展研究.pdf
- 基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展研究——對荊門市城區(qū)初中教育均衡發(fā)展的思考.pdf
- 基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展政策的價(jià)值分析.pdf
- 內(nèi)蒙古基礎(chǔ)教育城鄉(xiāng)非均衡發(fā)展的成因與對策研究——基于科爾沁區(qū)基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀分析.pdf
- 對基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的思考和建議
- 桂林市市區(qū)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展研究.pdf
- 基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的制度創(chuàng)新問題研究.pdf
- 我國城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡的研究.pdf
- 48292.西安市基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展研究
- 基于共生理論的城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育統(tǒng)籌發(fā)展研究.pdf
- 基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展問題研究——以“區(qū)域”的視角分析.pdf
- 新時(shí)期我國基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的對策研究.pdf
- 23684.岑溪市基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展研究
評論
0/150
提交評論