初中地理教學(xué)中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的研究.pdf

1、體驗(yàn)學(xué)習(xí)是初中地理教學(xué)中一種有效而必要的學(xué)習(xí)方式。體驗(yàn)學(xué)習(xí)中的體驗(yàn)是指通過實(shí)踐認(rèn)識周圍事物，是人類的一種心理感受。體驗(yàn)學(xué)習(xí)是一種以學(xué)習(xí)者為中心，在一定的情境中通過實(shí)踐和反思來獲取知識、技能和態(tài)度的學(xué)習(xí)方式。 體驗(yàn)學(xué)習(xí)具有情境性、親歷性、反思性、整體性、生成性、自主性、個體性。在初中地理教學(xué)中實(shí)施體驗(yàn)學(xué)習(xí)，符合初中地理學(xué)科知識的特點(diǎn)和初中生的身心特點(diǎn)，更有利于實(shí)現(xiàn)地理教學(xué)目標(biāo)。 體驗(yàn)學(xué)習(xí)作為一種新型學(xué)習(xí)方式，有自己獨(dú)特的課

2、堂模式。它強(qiáng)調(diào)創(chuàng)設(shè)情境，通過實(shí)踐活動、相互交流、反思和反饋等環(huán)節(jié)來實(shí)現(xiàn)預(yù)期教學(xué)效果。 初中地理體驗(yàn)學(xué)習(xí)中的主要方法有情境體驗(yàn)法、社會實(shí)踐體驗(yàn)法和動手操作體驗(yàn)法。體驗(yàn)學(xué)習(xí)有自己的局限性，需要與其它學(xué)習(xí)方式互為補(bǔ)充，才能達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果。 體驗(yàn)學(xué)習(xí)在初中地理學(xué)習(xí)中的實(shí)施還處在初始探索階段。體驗(yàn)學(xué)習(xí)方式對初中生的地理學(xué)習(xí)效果和創(chuàng)新能力有積極的影響。由于體驗(yàn)學(xué)習(xí)的實(shí)施條件要求較高，評價起來比較困難，所以這種學(xué)習(xí)方式還需要在教學(xué)