廣東省高等院校高水平田徑運動隊現(xiàn)狀與發(fā)展模式研究.pdf

1、本文以2003年廣東省第六屆大學(xué)生運動會參加田徑比賽的所有高校中，甲、乙組成績排名前八名的11所高校的田徑運動隊作為研究對象，運用文獻資料法、訪問調(diào)查法、問卷調(diào)查法、比較分析法和數(shù)理統(tǒng)計等方法，從社會學(xué)角度，對廣東省高等院校高水平田徑運動隊現(xiàn)狀及影響其發(fā)展的因素進行研究。文章從構(gòu)成運動隊的三大主要因素（運動員、教練員、運動隊管理者）著手，對廣東省高等院校高水平田徑運動隊運動員現(xiàn)狀、教練員現(xiàn)狀及運動隊管理者對運動隊的管理現(xiàn)狀等進行了分析，

2、將調(diào)查結(jié)果經(jīng)數(shù)理統(tǒng)計后，采用因子分析法提出了影響廣東省高等院校高水平田徑運動隊發(fā)展的6個因素。在此基礎(chǔ)上，通過建立發(fā)展模式的方面提出了兩大適合廣東省高等院校高水平田徑運動隊的發(fā)展對策。
　　研究得出如下結(jié)論：廣東省高等院校高水平田徑運動隊優(yōu)勢項目與廣東省田徑運動的優(yōu)勢項目趨于一致，表現(xiàn)為：短跨、跳躍類項群為主，中長、投擲和全能運動依次的特點。廣東省高等院校田徑運動隊在管理制度、運動員技術(shù)水平和教練員水平、場地設(shè)施配備的完善程度等方

3、面已初具模型，運動水平在全國處于先進行列，但目前仍普遍存在運動隊管理制度不夠健全、運動員和教練員整體水平不高，場地設(shè)施不完善等現(xiàn)狀，當(dāng)前廣東省高等院校田徑運動隊處于初級發(fā)展階段。影響廣東省高等院校高水平田徑運動隊快速發(fā)展的主要因素可歸納為：運動員因子、教練員因子、政策管理因子、“學(xué)訓(xùn)關(guān)系”因子、激勵措施因子和物質(zhì)保障因子。
　　廣東省高等院校高水平田徑運動隊目前存在與省、市體工隊聯(lián)合辦隊和高校自主辦隊兩種發(fā)展模式。其是文章從廣東省