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文檔簡介
1、普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試是由合格的高中畢業(yè)生和具有同等學(xué)力的考生參加的選拔性考試,高等學(xué)校根據(jù)成績,按已確定的招生計(jì)劃,德智體全面衡量,擇優(yōu)錄取。因此,高考具有很高的信度、效度,必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。數(shù)學(xué)科考試,要發(fā)揮數(shù)學(xué)作為基礎(chǔ)學(xué)科的作用,既考查中學(xué)數(shù)學(xué)知識掌握程度,又注重考查進(jìn)入高校繼續(xù)學(xué)習(xí)的潛能,對考試成績進(jìn)行評價(jià)分析,是考試管理總結(jié)評估工作的一部分。其目的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,并因此去指導(dǎo)、改進(jìn)新—輪的考試管理工作??荚?/p>
2、命題分析和信息反饋是現(xiàn)代考試流程的一個基本環(huán)節(jié),是現(xiàn)代考試管理的一項(xiàng)重要常規(guī)工作。通過考試命題分析這個環(huán)節(jié)獲取大量信息,經(jīng)過整理、研究,并及時(shí)進(jìn)行信息反饋,對于改進(jìn)和完善考試工作,提高考試質(zhì)量,促進(jìn)考試走向科學(xué)化具有重要作用。 本文對高考數(shù)學(xué)命題進(jìn)行了理論分析,文章共分四個部分,第—部分為試卷的整體評價(jià)分析,主要論述了試卷的結(jié)構(gòu)、題型,考查的重點(diǎn)知識,考查的重要數(shù)學(xué)思想方法;第二部分為高考數(shù)學(xué)各種類型題分析,分別是選擇、填空和解
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