美國(guó)大學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)移運(yùn)行機(jī)制及其對(duì)中國(guó)大學(xué)的啟示.pdf_第1頁(yè)
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1、本文首先分析了大學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)移中大學(xué)、政府、企業(yè)、中介機(jī)構(gòu)等各要素的特點(diǎn)及其在技術(shù)轉(zhuǎn)移過(guò)程中作用，從而對(duì)大學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)移運(yùn)行機(jī)制進(jìn)行了界定。并在此基礎(chǔ)上對(duì)美國(guó)大學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)移運(yùn)行機(jī)制進(jìn)行深入分析，結(jié)合我國(guó)目前技術(shù)轉(zhuǎn)移運(yùn)行機(jī)制現(xiàn)狀，分別從環(huán)境機(jī)制、動(dòng)態(tài)聯(lián)盟過(guò)程機(jī)制、保障機(jī)制三方面得出對(duì)我國(guó)大學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)移工作相應(yīng)的啟示和借鑒：一是鼓勵(lì)學(xué)科交叉研究和自由探索式研究，營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍；建立良好的社會(huì)環(huán)境，促進(jìn)大學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)移與社區(qū)經(jīng)濟(jì)共融發(fā)展。從而為大學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)

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