美國大學(xué)制度的進(jìn)步性對中國現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)的啟示.pdf

1、當(dāng)今，中國高等教育正在步入一個嶄新的發(fā)展階段，傳統(tǒng)與現(xiàn)代因素也在這個過程中不斷發(fā)生沖撞，高等教育領(lǐng)域所潛藏的諸多矛盾正在逐漸顯現(xiàn)，許多新情況、新問題已經(jīng)擺在了我們面前。中國現(xiàn)行大學(xué)制度的協(xié)調(diào)與約束能力開始逐漸弱化，面對急速發(fā)展的高等教育現(xiàn)實形勢，進(jìn)行制度創(chuàng)新是實現(xiàn)高等教育與社會協(xié)調(diào)發(fā)展的必然選擇!然而，面對中國現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)問題，一方面我們要開闊思路，積極探索；銳意改革；另一方面，也要認(rèn)真研究和借鑒高等教育發(fā)達(dá)國家的先進(jìn)經(jīng)驗。與以往相

2、比，當(dāng)今世界的高等教育承載了越來越多的職責(zé)，大學(xué)制度本身的含義與功能也在逐步完善，而所有這些都在美國大學(xué)制度上得到了最為突出的體現(xiàn)。 美國作為當(dāng)今世界高等教育最為發(fā)達(dá)的國家之一，必然有許多值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的地方，畢竟一個成功的高等教育背后就意味著一個成功制度的存在。而為了突出研究的重點以及研究的價值所在，本文運用了文獻(xiàn)檢索法和比較分析法，并以進(jìn)步性為視角對美國大學(xué)制度中最顯著的、最具優(yōu)勢的、也最具借鑒意義的方面進(jìn)行了重點剖析。

3、本文認(rèn)為，美國大學(xué)制度所釋放的效力集中體現(xiàn)在了大學(xué)自治、學(xué)術(shù)自由、民主管理、依法治教以及經(jīng)費保障這幾個主要方面。這些因素的結(jié)合不但維護(hù)了大學(xué)自身的權(quán)益而且推動了社會的不斷進(jìn)步。因此可以說，美國大學(xué)制度的進(jìn)步性是促使美國大學(xué)始終保持旺盛生命力的重要砝碼。 然而，研究美國大學(xué)制度進(jìn)步性的最終目的是要為中國現(xiàn)代大學(xué)制度的建設(shè)尋找參照系。在現(xiàn)今這個知識經(jīng)濟(jì)全球化，高等教育國際化的時代，吸收和借鑒別國的先進(jìn)經(jīng)驗并進(jìn)行有效的融合與創(chuàng)新，探索