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1、創(chuàng)新是人類(lèi)文明發(fā)展的動(dòng)力,創(chuàng)新教育和教育創(chuàng)新將是21世紀(jì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代最具生命力的教育,并成為當(dāng)今國(guó)內(nèi)外教育研究及深化教育改革與發(fā)展中的熱點(diǎn)話題之一。面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn),世界各國(guó)紛紛意識(shí)到創(chuàng)新的重要性并積極推進(jìn)創(chuàng)新。在我國(guó),培養(yǎng)大批具有創(chuàng)新精神的優(yōu)秀人才,造就有利于人才輩出的良好環(huán)境,充分發(fā)揮科技人才的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,是建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的戰(zhàn)略舉措。要建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,我們就不能不提到創(chuàng)新型教育,而要達(dá)到創(chuàng)新教育的主要途徑就是創(chuàng)新性教學(xué)
2、。 中學(xué)音樂(lè)教育如何應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)和選擇,完成時(shí)代賦予的歷史使命,其自身也面臨著許多亟待回答和解決的問(wèn)題。但無(wú)論如何,要想培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,我們就有必要直面現(xiàn)行中學(xué)音樂(lè)教學(xué)所存在的問(wèn)題,必須改變以往的局面,著眼于創(chuàng)新,積極實(shí)施創(chuàng)新性教學(xué),為創(chuàng)新型人才培養(yǎng)做出自己的貢獻(xiàn)。 中學(xué)音樂(lè)創(chuàng)新性教學(xué)是一個(gè)系統(tǒng)的工程。要想使中學(xué)音樂(lè)創(chuàng)新性教學(xué)富有實(shí)效性,就要認(rèn)真分析目前創(chuàng)新性教學(xué)在觀念、師資、教材、學(xué)生等方面所存在的問(wèn)題,明確創(chuàng)新性教學(xué)
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